【 – 小学作文】
篇一:《七年级上册第四单元作文350字：我到月球去做客》
七年级上册第四单元作文350字：我到月球去做客
篇一：七年级上册第四单元作文350字：我到月球去做客
一天，在看一本叫做《我登上了月球》的书。突然，书有了魔力。将我吸了进去
我感觉好像自己在穿越时空隧道，马上来到了另一个星球。我眼望四周，只见巨石嶙峋的高山和荒原；我另眼相望，能清楚地看到地球。证明我到了地球的卫星——月球。
我走着走着，忽然出现了一个人，和人类说的外星人没什么两样。当时，我吓了一大跳，飞快地跑开了，可他比我跑得更快。他问：“你为什么要跑
呢？”“因为人类说有一种外星人，我害怕外星人，以为你是外星人。”我说。你又说：“我不知道什么外星人，我们是生活在月球上的月球人。”渐渐地，我们成了一对好朋友。
过了一天，他带我去他的家。一进门，我就看见门上有大大小小的按纽。一按红色按纽，就可以放出许多新鲜的水果，有苹果、梨、桃子一按绿色按纽，机器人就会给你准备香喷喷和美味可口的饭菜。最特别的是蓝色按纽，一按，房子就会变模样。比如，你说旱冰场，房子马上就会变成旱冰场。当时，我说了长城，他说：“是什么？”我说“这是长城。”“好壮观呀！”他说。之后，我又点了一些中国的名胜古迹。
过了几天，时间不早了，我该回去了，可我还是依依不舍，流连忘返。书失去了魔力，我又乘着时空隧道回来了。
这次到月球做客太高兴了。
篇二：七年级上册第四单元作文400字：我到月球去做客
2038年以后，我成为了一名宇航员，一天我坐着宇宙飞船来到了月球。 当我拿着望远镜准备在月球上降落时，惊奇地发现月球好像有许多的小房子，我走出飞船。一个自称是总统的人走过来对我说：“你好，我是这个月球国的总统，名叫月里巴特，欢迎你来月球参观。”“好！”于是我们来到一座房子里，我问：“总统，月球上没有任何氧气，也没有任何食品，你们是怎么生存下来的？”他带我着来到屋外，指着一根根又大又粗的管道对我说：“因为这几根管道，白色的管道是氧气管，蓝色的是食品管，红色的是上街管，有了这些管道一切都有了。”“哦，原来如此。”我们来到了科技楼，我问总统：“如果有流星雨或陨石来了怎么办？”总统自豪地说：“不必担心，因为我们已经做了一个防护罩，这样不用担心我们会飘起来。”“那为什么我可以轻松自如地进来？”“这是因为防护罩有先见之明，是好是坏自然分得清楚。”我们又来到宇宙观察站，刚进大门只见一个工作人员慌慌张张地跑出来，结结巴巴地说：“据我我们们分析析一一场流星雨即
将来临。”我紧紧地拉住他的手说：“怎么办？”“我不是说过有防护罩吗。”突然一道光从我们眼前射过，我三步化作两步地跑到科技楼拿起天文望远镜一看，一颗流星准备撞到月球了，一接近又迅速落下，一场流星雨就这样过去了，我的心情平静下来，不禁赞叹人类科学的厉害。
篇三：七年级上册第四单元作文500字：我到月球去做客
一个的晚上，我独自一个人坐在窗台旁静静地仰望迷人的夜空。天空尤如银色般的童话，静静的。月亮像一个沉睡的孩子，悄悄地躺在天空得而怀抱里。在黑漆漆地夜空地衬托下，天空中地繁星点点显得特别明亮、耀眼；垂挂在一旁的弯月也显得格外皎洁，像是一把被人抹得亮光光得镰刀。你看，天空中白白得那条是什么东西？哦，那是银河！像一条洁白的纱巾。看着天空中美丽的景色，我陷入了幻想中我坐着宇宙飞船来到月球。一下飞船，我就立刻寻找外星人的足迹了，因为路面凹凸不平，可能是陨石撞成这样的，所以我只好小心翼翼地进行我的寻找旅程。再向前走去，我发现真的有一群外星人在出没，他们全身都是白色的，其中有一个首领，他正与别的外星人讲话，我马上开启新发明的语言转换器。“我们现在就开始入侵地球，你们每人各自在地球杀一个人，就变成他们的容貌去杀其他的人”听到这里惊恐万分的我急中生智，利用无线电向世界各国发出求援信号。随即我就马上跑回宇宙飞船，没想到外星人这么快就发现了我并向我的飞船进行攻击，我命令飞船开尽最快的速度并向地球奔去，外星人才没有追上来。谁知作文人网，外星人诡计多端，他们不但没有放弃，而且再次攻击我的飞船，原来他们合了体，每秒行驶一万千米，飞船每秒只行驶七千千米，外星人很快就追上来了。正想攻击时，就被几十架战斗机阻止了，然后英国的战斗机也到来了，还有中国的、法国的全世界的战斗机都到齐后，就开始对外星人进行大规模的反击，最后被美国的战斗机发出的一枚导弹把外星人打死了。突然“铃铃铃铃铃铃”我还以为是打胜仗了，原来是“罪魁祸首”是我床边的闹钟。
篇二:《我到月球去做客》
我到月球去做客
一天，在看一本叫做《我登上了月球》的书。突然，书有了魔力。将我吸了进去
我感觉好像自己在穿越时空隧道，马上来到了另一个星球。我眼望四周，只见巨石嶙峋的高山和荒原；我另眼相望，能清楚地看到地球。证明我到了地球的卫星月球。
我走着走着，忽然出现了一个人，和人类说的外星人没什么两样。当时，我吓了一大跳，飞快地跑开了，可他比我跑得更快。他问：你为什么要跑呢？因为人类说有一种外星人，我害怕外星人，以为你是外星人。我说。你又说：我不知道什么外星人，我们是生活在月球上的月球人。渐渐地，我们成了一对好朋友。
过了一天，他带我去他的家。一进门，我就看见门上有大大小小的按纽。一按红色按纽，就可以放出许多新鲜的水果，有苹果、梨、桃子一按绿色按纽，机器人就会给你准备香喷喷和美味可口的饭菜。最特别的是蓝色按纽，一按，房子就会变模样。比如，你说旱冰场，房子马上就会变成旱冰场。当时，我说了长城，他说：是什么？我说这是长城。好壮观呀！他说。之后，我又点了一些中国的名胜古迹。
过了几天，时间不早了，我该回去了，可我还是依依不舍，流连忘返。书失去了魔力，我又乘着时空隧道回来了。
这次到月球做客太高兴了。
篇三:《我到月球去做客》
一天，在看一本叫做《我登上了月球》的书。突然，书有了魔力。将我吸了进去我感觉好像自己在穿越时空隧道，马上来到了另一个星球。我眼望四周，只见巨石嶙峋的高山和荒原；我另眼相望，能清楚地看到地球。证明我到了地球的卫星——月球。我走着走着，忽然出现了一个人，和人类说的外星人没什么两样。当时，我吓了一大跳，飞快地跑开了，可他比我跑得更快。他问：“你为什么要跑呢？”“因为人类说有一种外星人，我害怕外星人，以为你是外星人。”我说。你又说：“我不知道什么外星人，我们是生活在月球上的月球人。”渐渐地，我们成了一对好朋友。过了一天，他带我去他的家。一进门，我就看见门上有大大小小的按纽。一按红色按纽，就可以放出许多新鲜的水果，有苹果、梨、桃子一按绿色按纽，机器人就会给你准备香喷喷和美味可口的饭菜。最特别的是蓝色按纽，一按，房子就会变模样。比如，你说旱冰场，房子马上就会变成旱冰场。当时，我说了长城，他说：“是什么？”我说“这是长城。”“好壮观呀！”他说。之后，我又点了一些中国的名胜古迹。过了几天，时间不早了，我该回去了，可我还是依依不舍，流连忘返。书失去了魔力，我又乘着时空隧道回来了。这次到月球做客太高兴了。
篇四:《我上月球去做客》
我上月球去做客
我是一个旅游爱好者，十年前我报了时光旅游团的“十年一人游”，我几乎游遍了太阳系，今天终于到了最后提一站——月球。听说嫦娥姐姐在等着这我呢。
飞过了火星，我看见了一个陌生的星球，以前从没见过。这个星球被一层灰蒙蒙的东西笼罩着……突然，飞船里的广播响了：“月球马上到了，请乘客准备好，做好降落的准备。”时间不由得我多想了，我要降落了。一下飞船，就看见了嫦娥姐姐。她一见我，赶紧招呼着我进屋，吩咐吴刚和玉兔去拿酒和桂花糕。我喝了两口小酒，脸上不由得泛起了红光，又尝了尝那桂花糕，真是无比的香甜可口。吃完饭后，嫦娥姐姐要陪我出去逛逛。我们走着走着，我又看见了那个来时看见的星球，我问嫦娥姐姐：“姐姐，那是什么地方啊？”她愣了一下，然后说：“那就是地球啊。”我惊呆了，问她：“怎么会这样？十年前我走的时候，地球还是一个美丽的星球，现在怎么成这样了？”她平静下来说：“没错，十年前地球的确是美丽的。这几年，地球战争不断，经过多次战争“洗礼”后的地球，一片狼籍，到处是废墟和生化武器的残骸，空气中散发着尸体腐烂的气味。尽管极少数国家凭借霸权控制了地球的大部分能源，但地球毕竟不堪回首了。渐渐的，地球天然能源真的被消耗殆尽，在这种情况下，人们不得不用极具破坏性的化学品来替代天然的能源物质。许多人一心只知道发展什么高科技，根本没有意识到这会给地球带来更大的破坏和灾难。人类不断的建造工厂，那些田地都被工厂所代替。后来，人类再也吃不到五谷杂
粮了。最终，地球上遍布垃圾，工厂排出来的废气，地球成了一个名副其实的‘垃圾场’。”我再也无法控制自己了，对着天空大喊：“地球上的人们，觉悟吧！地球把她的一切都给了我们，我们为什么要伤害她呢。”
我决定，我要和时光旅行团一起穿越时光回到过去，对地球上的人们发出号召：“保护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。善待地球就是善待我们自己；拯救地球，就是拯救我们的未来。”
篇五:《小学生作文练习题目集锦》
扩写练习题
练习一
一天放学后，忽然大雨滂沱，小学作文练习题。我挤在车站候车棚的人群中。天暗了，雨更大了。可是，一辆辆公交车不是呼啸而过，就是停在马路中间，任人们淋着雨去挤车。又一辆车开过来了，它慢慢进站，轻悠悠靠近车棚，司机还探身嘱咐大家不要挤，小心滑倒——我被深深感动了。
提示：请以“雨中候车”或“等候”为题扩写下文。
练习二
在英语考试时，小明和小晴互相传条，结果我的成绩比他们俩都差了10多分。月考又开始了。考试时，我有几道题答不上来，很想找同学“问一问”。犹豫再三，我终于没有作弊。
提示：请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。 练习三
我写的字太丑，而且没有信心写好。在老师的帮助下，我试着练起了字。几经周折，我的字已经大有长进了。经历过这件事后，我悟出了事在人为的道理。
提示：请以“事在人为”或“我也是完美的”为题扩写下文。 练习四
最近，我的数学成绩直线下滑。为此妈妈{爸爸}很着急、生气。我暗中努力，终于取得了好成绩。我准备把这个考试成绩作为礼物献给妈妈{爸爸}，但先不说实情。我现在知道了什么东西才是送给妈妈{爸
爸}的最好礼物。
提示：请以“礼物”或“我误解了”为题扩写下文。 练习五
课前10分钟，班主任告诉大家刘杉同学在市里举办的书法比赛中获了奖。听了这个消息后，我是既羡慕又嫉妒，往事一桩桩浮现在眼前。经过这件事，我最终战胜了嫉妒。
提示：请以“我战胜了嫉妒”或“当同学获奖之后”为题扩写下文。 我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
————有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.作文题目：—— 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
我惹祸了{小学生做文去月球做客}.
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?
———真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一
等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
—————的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
家庭风波
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出, 我真想——————
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。 .以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
—–的自述 小塑料袋旅行记 我不再为—–烦恼了
—————一堂课 我忘不了
小时候，我很
1．小时候的你是乖巧听话的好孩子，还是调皮捣蛋的淘气包?在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整，可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。
2．围绕题目，选择一件具体事例，把事情的经过写清楚，写具体，要写出自己的真情实感。
，你真了不起!
大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄?他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的?学了本单元的课文，你对这些人物是不是有了进一步的了解?你心中是不是有许多话想对他们说?请整理你记忆中的语言，将心中的感受写下来吧。
1．写清楚你佩服他们的原因，可以略举他们的功绩，再抒发自己的情感。
2．语句通顺、流畅，要写出自己的真情实感。
我喜欢的一堂——课
1．同学们，小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻?回忆一下，选择自己最喜欢的一堂课写一写。
2．你为什么喜欢这堂课呢，一定有你自己的理由，是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界，还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增?或者还有别的什么原因?
3．通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。
月球行
1．古有嫦娥奔月的传说，今有中国航天第一入杨利伟太空飞行的故事。当飞天梦成为事实，当月球成为人们星际旅行的第一站时，你是否想过有朝一日也能去月球漫步呢?
2．请展开丰富想像，记下你梦想中的月球之行。
3．写作之前，可以收集一点相关信息，作为自己写作内容的补充。{小学生做文去月球做客}.
老师，我想对你说
1．写一篇内容是对老师说心里话的文章；
2．注意内容具体、语句通顺、感情真挚。 心愿{小学生做文去月球做客}.
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。 我的理想、我的心愿、盼望祖国统一
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
我得到了＿＿＿＿＿＿
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）
篇六:《我的月球之旅作文集锦》
我的月球之旅
2038年的某一个夜晚，我站在窗外，欣赏着那些快活地眨着眼的星星，玉盘似的月亮也挂在天空中，皎洁的月光柔和地撒在大地上，
这一切美景，简直是一幅漂亮迷人的图画！突然，从月球上划过一道流星，那颗流星坠落到地面上变成了大约1米8高的男子。那男子身上长着一对翅膀，有四只脚，头上戴着装有发射天线的帽子。我看得目瞪口呆，心想：这到底是人还是怪物，怎么会长成这般模样。
“别怕”，他说道：“您好！我是月球人，叫‘奥里卡’。放心，我不会伤害你的，请问你叫什么名字呢？”我忐忑地说：“罗怡”
接着，我又问：“你真的是月球上来的吗？”“是啊，我是月球统治者。”奥里卡回答道。“哇！月球！真的是我一直梦想要去的地方，能带我到月球上好好遨游一番吗？我迫不及待地想知道月球到底是怎样的！”我激动不已地说。奥里卡说：“好啊好啊，欢迎到月球世界去做客，那我们马上起程吧！”说着，奥的里卡拿出一个微型遥控器，往粉红色的电钮一按，一艘“流星飞船”穿越了大气层，飞入了太空，终于来到了月球世界。
啊！好壮丽的月球世界！有华丽的宫殿，有绿油油的森林，有一望无际的大海，有叫不上名的奇花异草，可漂亮啦更奇怪的是，
还有一条雕刻的巨龙盘缠着整个月球！“咦？这又是怎么一回事呢？”我问奥里卡。奥里卡告诉我：“因为中华民族有五千年的灿烂的文明史，想让中华民族的传统美德在月球上流传，所以才雕刻了中华民族的图腾——龙。用它来时刻提醒月球人们要像地球上的中华民族一样自强不息，宁折不弯。”噢，我突然明白了。
首先，奥里卡带我参观了他们的科学实验室。你可别说，实验室里这真有许多稀奇物件。其中，最神奇的还属那束——梦幻彩虹花。
奥里卡向我耐心地介绍道：“梦幻彩虹花是由花中排行第一的纤维舒材料打磨七七四十九天织成的。它还可以放历史电影。只要你用手轻轻一扫花瓣，它还就会显示出电视一样的屏幕。什么‘望梅止渴’、‘韦编三绝’、‘三顾茅芦’、‘东施效颦’”这些历史故事都全部转化成电影一一放出来。“梦幻彩虹花”还有一功能呢！只要用手按一下花上红色的按钮，它就会变出七个精灵仙子手拉手地载歌载舞，还有一股香气呢！这时。无论你心情多么烦忧，有了这束花，你的心情会立刻舒畅起来，真是一香何止解千愁呀！
然后，奥里卡又带我去他们的花海。花海里的花作用可多啦！有的可治肝硬化，有的可治脑血管硬化，有的可清热解毒，还有的
接着，奥里卡又带我到嫦娥姐姐居住的地方——广寒宫去瞧了个究竟。广寒宫的天花板是荧光的，每到夜晚就会自动发出亮光，屋内
如同白昼。客厅的墙上还有一个微型空调，可以根据室外的温度，来调整室内的温度，使房间冬暖夏凉。大殿里还摆放着一尊尊关于嫦娥姐姐所有故事的雕像，后院还有成千上万的桂花树，桂花五颜六色，闪闪发亮，不时还传来一阵阵芳香怡人的桂花香呢！
最后，奥里卡带我去月球校园观看了一下，月球孩子们遵守校规校纪，文明礼貌，和谐团结，诚实守信。教室里的书声琅琅，操场上
的欢声笑语给留下了深刻的印象。
尽情地在月球玩了几天，我依依不舍地回到地球，但我的心仍沉浸在他们高科技的科学实验室里，沉浸在这是一次多么神奇的月
球之旅啊！
月球之旅
这天，我正在外面洗衣服，幻想着穿着一双火箭靴飞到月球上。
月球上非常寒冷，我隐隐