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【 – 小学作文】

篇一:《做一名安全小卫士》

演讲稿:

珍爱生命 安全出行

唐滩小学 四年级 杨 勇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自唐滩小学五年级的杨勇!今天我演讲的题目是《珍爱生命 安全出行》。

人,最宝贵的是生命。人的生命只有一次。九月份,千千万万的学生进入到一个新的学年,学生的安全出行又成了千家万户的牵挂。 提到出行,我们很自然地就会想到交通工具,现代交通工具的发达,虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。交通事故就像一个隐形的杀手,时时刻刻潜伏在我们的周围,等待着我们当中违章违规的人出现。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边:一次过马路时的侥幸、一次乘车时的窗外伸手或探头、一次车厢里的起哄或打闹、一次结伴骑车时的走神……一切都可能会使一个鲜活的生命转瞬即逝。

让我们来看一组世界卫生组织统计的数据吧!

——全世界现在每年约有70万人死于机动车辆的事故,1000-1500万人受伤。

——全世界每45秒钟就有一人因车祸死亡,每两钞钟就有一人受伤。

——我国平均约每6分钟就有1人死于车祸,每10分钟有23人受伤。车祸造成的死亡,相当于每三年有一颗广岛原子弹爆炸。

这触目惊心的数字,似血的教训一样警示我们:有多少家庭痛失亲人,有多少欢乐变成悲伤,有多少幸福顷刻化为乌有! 虽然每一起交通悲剧各不相同,但原因都是无视交通法规,忽视交通安全。

一位伟人说:生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。为了我们的健康成长,为了不让爸爸妈妈操心,在这里我希望大家牢记:

一、当我们在上学、放学道路上行走时,必须排好路队走在人行道上,不要三五成群地走在马路中间,更不能在道路上玩耍、嬉闹。

二、当我们要横过马路时,必须从人行道内通行,

三、通过行人信号灯控制的路口,要做到红灯停绿灯行。

四、不准在机动车道,人行道上骑车。

幸福是花,安全是水!花的成长是离不开水的。让我们赶快行动起来,从我做起,从小事做起,从今天做起,积极宣传交通法规,自觉遵守交通规则。让我们关爱生命,安全出行,共同成为祖国的希望之花!

我的演讲到此结束,谢谢大家!{小学生安全小卫士}.

演讲稿:

我是安全小卫士

唐滩小学 四年级 马 瑞

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自唐滩小学四年级的马瑞!今天我演讲的题目是《珍爱生命 安全出行》。

安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以,作为一名安全小卫士,我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全!

安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好! 今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。 安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。 今天我要讲的是校园安全。 我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点: 第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。 第二、要注意防范心理安全。 第三、在各项运动中要注意运动安全。 第四、要注意食品卫生安全。 第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。 安全像眼睛,时刻陪伴着我! 安全像耳朵,时刻提醒着我! 有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。 安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。 为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

{小学生安全小卫士}.

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱生命 安全出行》。在这春回大地、万物复苏的日子里,我们徜徉在迷人的春色里,尽享着大自然赋予我们的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着我们的生命,吞噬着我们的幸福和安宁,交通问题如同一块沉

重的石头紧压着人们的心魂。

同学们,安全最重要,生命最可贵!我们又怎能忘记那一件件因交通事故造成的血的教训。2011年11月16日,甘肃省榆林子镇“小博士幼儿园”校车失事,造成21人死亡的特大交通事故。2012年5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢。最近这段时间在我镇所属路段也连续发生自行车、摩托车与三轮车、大货车相撞,造成多人伤亡的惨痛事故太多太多的交通事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母,丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。同学们,当你面对这些鲜血淋淋、触目惊心的场景时,你

能不感到痛心疾首吗?你还能无动于衷吗?

篇二:《安全小卫士职责》

安全小卫士职责

职责:1、负责值日巡查,查岗,小组成员管理,有特殊情况马上报告政教处。

2、各安全卫士要认真负责,有耐心,文明有礼,敢于管理,不得缺岗,制止违纪行为,如乱冲乱撞、做危险游戏、打架斗殴、携带危险品或武器等容易对安全造成威胁的行为。要制止,有特殊情况报告组长或老师,情节严重可立即报告老师或政教处。

3、值日时间:所有下课时间(学生在教室外活动的时间)。

篇三:《我是安全小卫士》

我是安全小卫士

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是 中队的 , 今天,我演讲的题目是《我是安全小卫士》。 同学们,你们想成为光荣的安全小卫士吗?做到了下面这几点,你也可以成为一名合格的安全小卫士。

1、注意上下楼梯的安全

上下楼梯精力要集中,一律靠右行,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上向下滑。

2、注意在走廊和教室的安全

(1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬。

(2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。

(3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

(4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。

3、注意课间午间活动的安全

(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。

(3)不经老师允许不得出校门。

(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。

同学们,让我们一起争当安全小卫士二努力吧。

我的演讲完毕,谢谢大家。

篇四:《《安全小卫士》教案》

安全小卫士

活动目标:

1.认识一些常见的交通标志,了解简单的交警指挥手势。

2.学习遵守交通规则,初步培养幼儿的自我保护意识。

3、知道生命的重要性和违反交通的危害性。

活动准备:

经验准备:课前要求幼儿和父母一起查阅相关交通安全知识。

物质准备: ppt课件;信号灯头饰,红黄绿灯牌,用于做汽车方向盘的小圈若干,气球,红外线小电筒;交警帽一顶,白手套一双;用白色即时贴布置的斑马线和车道。

活动过程:

在《小司机》音乐伴奏下玩“红绿灯”游戏进入活动场地。

一、导入

1.播放多媒体录音引出话题。

提问:你听到了什么声音?你觉得可能发生了什么事情?

2.幼儿联系生活实际,想象、讨论并个别发言。

3.播放课件,幼儿观看图片,引导幼儿体会失去亲人的心情.并让幼儿知道车祸给我们带来的不仅是身体上的伤害,心理上也会带来巨大的伤害。

二、认识常见的交通标志、信号和标线。

师:的确,车祸发生后,不光给我们的身体带来伤害,给我们的心理也带来了巨大的伤害.为了不让这样的事情再发生,交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志,提醒大家要注意交通安全。{小学生安全小卫士}.

1、认识常见的交通标志、信号和标线。

播放组图,①交通信号:人行横道灯、红绿灯;②交通标线:人行横道、 车行道;③交通标志:禁止行人通行、禁止机动车走拐弯右拐弯。

2、说说你知道的交通标志.

总结幼儿所说的各种交通标志,引导幼儿区分通行标志与禁止标志.

三、判断对错

师:有了这些交通标志,大家都自觉遵守的话,车祸就应该不会发生了,那在我们的身边为什么还会有车祸发生呢?

1. 讨论发生车祸原因.

2.播放图片,图片一:小女孩单独过人行横道。图片二:小男孩在马路上玩球。图片三:小男孩攀爬马路上的护栏。图片四:行人横穿马路。

3、幼儿判断图片中人物的做法是对还是错, 并告诉图片中的人应该怎么做,反之会产生什么后果。让幼儿联系实际谈谈“如果是你,你会怎么做?”。

4.出示实物:气球。将生命比拟成气球,并当场刺破气球,让幼儿知道人的生命如同一个气球一样,非常脆弱,揭示生命的重要性和违反交通规则的危害性。

四、了解简单的交通指挥手势

1.猜一猜

师做直行、停止、左右拐弯、违章指挥手势,幼儿猜猜手势的名称。

2.学一学。

幼儿跟着老师学习四个简单的交通指挥手势。

3.做一做。

老师说手势名称,幼儿根据名称做出相应的手势动作。

五、情景游戏“小司机”

1. 师扮演交警阿姨,幼儿自由选择(行人、司机)游戏角色。

2. 师幼在《小司机》音乐伴奏下玩情景游戏“小司机”。

3.尝试幼儿扮演交警,再次游戏。

4.总结违规行为,

六、活动延伸

通过多种渠道了解更多的交通知识.并将自己学到的交通经验迁移到生活中去,时刻提醒自己,提醒身边的每一个人都要自觉的遵守交通规则,真正成为一名交通安全小卫士。

篇五:《小学综合实践课《争做安全小卫士》实录》

{小学生安全小卫士}.

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小学综合实践课《争做安全小卫士》实录 作者:安凤霞

来源:《现代教师教学研究》2013年第02期

师:同学们,你们好,我是来自光华小学的安老师,让我认识认识你好吗?

生:自我介绍

师:认识你们我真开心。今天呀我们在这里共同上一节交通安全课,要评出咱班的安全小卫士,只要你上课积极回答问题声音响亮就会的到一个笑脸,得到最多的就是安全小卫士了。(贴板书)有信心吗?{小学生安全小卫士}.

生:有

师:加油!好,上课。那谁愿意和大家说说你每天都是怎么来上学的呀?

生:坐公交 爸爸开车送我

师:看来同学们每天到学校所使用的交通工具各不相同(播放交警指挥的视频) 师:同学们,车来车往为什么交通秩序还那么好呀?

生:有交警的指挥

师:是呀,正因为有交通警察的指挥,有信号灯的指示,有行人的自觉遵守,才能使交通井然有序,那么你知道有哪些信号灯吗?谁愿意把你知道的和大家分享分享?

生:红绿灯

师:说的对,交通信号灯分为,指挥灯信号、人行横道灯信号和手势信号。(课件出示) 师:同学们说的红绿灯就是指挥灯信号,它在重要的交通路口都有(课件出示北山路口和太平路口的照片)那你知道这些红绿灯的含义吗?(课件出示红绿灯图片)教师指红灯,学生说红灯停,课件出示:红灯为代表禁止的颜色。红灯亮时,不准车辆、行人通行。

师:还剩最后一个了,谁愿意说说?教师指黄灯,学生说黄灯等一等,课件出示:黄灯为代表警告的颜色。黄灯亮时,不准车辆、行人通行,{小学生安全小卫士}.

师:你还知道哪些交通信号灯?

生:我知道

篇六:《我是安全小卫士》

我是安全小卫士

活动目的:

1.通过本次主题班会,帮助学生掌握一些安全常识,增强学生安全意识,教育学生要注意校园安全,遵守秩序,珍爱生命。

2.模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。{小学生安全小卫士}.

3.形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。 活动形式:

主题班会

活动准备:

1.确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

2.学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3.黑板上用彩色粉笔书写“我是安全小卫士”七个美术字。

4.制作精美的图片。

活动过程:{小学生安全小卫士}.

一、安全小贴士

教师引导学生展示收集和整理的有关安全方面的资料,让学生用自己喜欢的方式交流自己的学习成果和独特的感受。教室的墙报可开辟“安全知识知多少”的专栏进行征答。

二、问题大观园

{小学生安全小卫士}.

发动学生收集和整理材料,可以从以下方面加以引导:

饮食安全方面:

1.路边的小吃摊上有许多好吃的东西,我们该不该吃呢?

2.明明学着电视上一些做法,把花生米抛向空中,然后用嘴巴去接,这种做法潇洒吗?

3.小刚感冒了,他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了,这样合适吗?

交通安全方面:

1.放假了,小刚在乘公共汽车时拼命往上挤,生怕没有好位置坐,这样对吗,为什么?

2.乘车时,小红一边看书一边吃着冰棍,这样做有什么害处?

3.看到妈妈在马路对面来接自己,露露连忙跑了过去,这种做法对吗?

校园安全方面:

如果你看到有同学在楼梯上跳格子、上下楼梯时搂肩搭背、在操场上互相追逐打闹、等情况如何劝他们。

三、安全小博士

针对提出的问题,组织学生进行讨论,说一说,这些行为有哪些危害,我们在日常生活中应该怎么做。 安全警句朗读:

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,

过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

四、活动总结:

同学们, 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安

全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们

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