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对某班的表彰通报标题 对纳税户通报表彰

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【 – 小学作文】

篇一:《关于表彰2012年秋优秀班级通报》

关于表彰2012年秋各类优秀班级通报

各年级组、各班:

本学期在党总支和校委会的正确领导下,我校在德育工作中都取得了优异成绩。全校上下同心同德,开拓创新,努力构建和谐校园、平安校园、文明校园、魅力校园,涌现出一批先进班集体。经过学工处、校团委认真评审,现将评比结果通报如下:

一、宣传先进班级:(5个)

二、卫生先进班级:(5个)

三、实践周先进班级:(5个)

四、活动先进班级:(5个)

学校要求各班级要学先进、赶先进,加强班级管理,提高学生的文明素养,努力构建纪律严明、团结协作的班集体,在创建全国示范学校中做出更大贡献。

特此通报

罗田理工中等专业学校 2013年1月

篇二:《关于对**同志通报表彰的决定》

**煤业有限公司

关于对**同志通报表彰的决定

各科室、区队、施工单位:

**同志是我公司技术科的一名工作人员。该同志自2007年参加工作以来,一贯表现突出,他爱岗敬业,工作认真,谦虚好学,任劳任怨。他积极的工作表现得到了公司的肯定,也得到了上级的认可。在2012年向市煤炭工业局填报的《固定资产投资统计》月报及年报中,做到了数据准确、填报及时,被评委市局先进工作者光荣称号,这是他本人的荣誉,也是我们公司的骄傲。

鉴于**同志一贯默默无闻、勤恳努力的工作表现,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,为大力弘扬这种精神,褒扬先进典型事迹,倡导务实干事新风,经**煤业矿委会研究,决定对**同志在全公司予以通报表扬、奖励现金500元的表彰,以资鼓励。

希望**煤业全体员工要以**同志为榜样,树立大局观念,学习他兢兢业业、勤勤恳恳的工作精神和爱岗敬业、乐于奉献的良好品德,认真干好本职工作,在岗位上建功立业,出色地完成公司交给的各项任务,奉献自己的才智和力

量。同时,我公司要不断树立好的新的典型,号召全员积极投身于“学技术、练技能、强素质、赶先进”的热潮中去,形成争先创优、岗位成才的良好氛围,鼓励涌现更多的先进集体和模范个人,为我公司打造文明化的新型矿井创优发展环境,锻造一支劳动技能一流、工作业绩一流、团结协作一流的**煤业团队,推动各项事业又好又快发展,为**煤业做大做强做出新的更大贡献。

特此决定

**煤业有限公司 2013年3月16日

主题词: 通报表彰 决定 抄送:**煤业矿委会 **县**煤业有限公司办公室 2013年3月16日印

葛良笔/文

篇三:《应用文写作通报》

《应用文写作》课程

(授课人: )

【课题】通报

【教学目标】

1、知识目标:了解通报的概念、特点、作用

2、能力目标:掌握通报的结构和内容

【授课内容】

通报的概念、特点、作用以及通报的结构和内容

【教学重点】

1、重点内容:掌握通报的结构和内容

2、突出重点的方法:讲授法、案例法、讨论法

【教学难点】

1、难点内容:学会撰写各种通报

2、突破难点的方法:案例法、练习法

【教时安排】2课时

【教学方式方法】讲授、讨论、案例、练习

【教学手段】

【使用教材】

【参考资料】

【教学过程】(包括教学步骤、讲授内容、时间分配、教学方法、板书设计等)

一、讲授内容

案例导入:见PPT

通报在日常工作和生活中随处可见,那么作为红头文件的“通报”一般用

于什么情况呢?

(一) 什么是通报

通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。

1、种类

根据通报的作用,可将通报分为三类

①表彰性通报

这类通报主要用于表扬和宣传先进集体、先进个人的典型事迹,从中总结出成功经验,号召人们向先进学习。

②批评性通报

主要用于批评处理重大事故、事件、违法违纪案件等,告诫人们吸取教训,防止类似错误再次发生。

③情况通报

主要用于上级领导机关向所属下级机关传达有关重要情况、发布重要信息,以便上情下达,统一认识,协调并推动工作。

2、特点

奖惩性:表彰先进、鞭策后进,吸取经验或教训.

分析性:在交代清楚相关事实情况的基础上,对所反映的事实情况性质和影响进

行分析阐述。

(二)、通报写作的基本格式

1、标题

通报标题大多采用公文的常规写法,即三要素齐全的完标题或省略发文机关的标题只有“事由+文种”。如果是张贴的通报可只写文种。

浙江经济职业技术学院关于2006年度

精神文明先进班级的通报

XX石化厂关于连续发生火灾的批评通报

2、主送机关

除普发性通报外,其他通报应该标明主送机关。

3、正文

通报正文一般包括三部分内容:主要事实、事实评价、决定与要求。 各类通报正文的写法有一定差异。

a、表彰性通报

这类通报正文一般包括先进事迹、先进事迹评价、表彰决定、希望和要求四个部分。

先进事迹,要具体叙述“时、地、因、果、人、事”等六要素,实事求是,不任意夸大、渲染,突出重点,能体现先进的思想境界和突出通报中心的,就写得详细些,无关紧要的可一笔带过或略而不记。

先进事迹评价,这是体现通报主旨的部分,应在介绍先进事迹或经验的基础上,水到渠成,分析归纳。评价要客观,文字要简明,不必有过多的议论。 表彰决定,是写明领导机关对表彰奖励的决定,要写的具体,明确。

希望和要求,既包括对被表彰者的勉励和期望,也包括对有关方面和群众的希望和号召。要求切实可行,符合实际。

案例见PPT

b、批评性通报

这类通报的惩戒作用十分突出,除在一定范围内批评处理错误外,着重是要分析原因教训,引起有关方面和干部的警觉,以防类似的事件发生。

正文包括错误事实、错误原因和教训、处理决定、希望和要求四部分。错误事实部分要围绕通报批评的主要问题,如实反映情况,写明涉及的单位和人员、时间、地点、经过、结果以及产生的后果和影响。

错误原因和教训部分,一般要针对错误事实分析原因,点明实质,总结教训,指出危害。要写得准确中肯,实事求是既不可无限上纲也不可大事化小。分析评议要合情合理,令人信服。

处理决定部分要明确写出对错误事实所做的处理决定,这部分也可写在开头。 要求和希望是针对错误及其教训,提出切实可行的改进措施和要求,告诫犯错误人员,教育大家。这部分要写的简略、概括。

案例:见PPT

c、情况通报

这类通报内容集中,多为一事一报。写作比较灵活自如,结构因文而定。主要是据实反映情况,分析问题。有的还要针对通报的情况提出要求和希望。行文要突出重点、抓住本质。无论陈述情况的始末,发展过程,还是分析问题,都要不枝不蔓,语言要简洁,得体。

这类通报的结构可采用分类叙述或自然分段式。

案例见PPT

3、落款

写发文机关名称并注明日期。

4、表明生效标志

在落款处盖发文机关印章,或写明发文机关名称

5、发文时间

用汉字标写发文的年、月、日。

(三)案例评析

表彰通报

市XXX化工厂,采取有力措施,切实贯彻《安全生产条例》,建立安全生产岗位责任制,实现全年生产无事故。成为市第一个安全生产年企业,为此,政府决定对XXX化工厂通报表彰。

XX市政府 2012年1月20日 标题、主送、先进事迹、评价、表扬决定、希望与号召,落款

参考答案:

关于对XX化工厂实现安全生产年的表彰通报

市属各工厂:

市XXX化工厂采取有力措施,切实贯彻《安全生产条例》,建立安全生产岗位责任制,2007实现全年生产无事故,成为市第一个实现安全生产年企业,为此,市政府研究决定对XXX化工厂给予表彰通报并予奖励.

市属各企业要以XXX化工厂为榜样,层层建立健全安全生产岗位责任制,扎扎实实抓好安全生产,争创安全生产年企业,把我市安全生产推上一个新台阶。

XX市政府(盖章) 二00七年一月二十日

二、课堂小结:

今天我们主要学习了有关不同种类的通报的写作格式以及写作内容,这对于我们来说只是一个初步的印象,课后还需多看范文,多尝试写作,才能有所提高。

二、作业布置:将下则通讯改写成通报

本报讯(通讯员XX 记者XX)在一名青年女子险被歹徒强暴时,XX大学保卫处的XX同志挺身而出,勇擒歹徒。这是记者9月27日从该校了解到的。

9月26日晚7时,家住洪波区某小区的23岁女青年XXX在回家途中,被一高个男子尾随,男子抢走XXX财物后,将她劫持到附近一小区内僻静处,欲行不轨。XXX竭力呼喊救命。家住该小区的XXX大学保卫处的XX听到喊声后,立即飞快地冲下楼,跟歹徒扭打在一起。对方挣脱后向楼洞里窜去,XX紧追不舍,在6楼将歹徒抓获并将其扭送公安机关。据了解,这名歹徒是刑满释放人员,多次实施抢劫、强奸等犯罪行为。XX见义勇为后并没有给受害人留下自己的姓名。XXX家人经多方打听才知道救命恩人是谁,事后给校方送去感谢信。XX大学对XX的义举给予了通报表扬和奖励。

××大学

关于表彰王永民见义勇为的通报{对某班的表彰通报标题}.

××大学全体教职工:

9月26日晚7时,一名女青年在回家途中,被一高个子男子尾随。该男子在抢走×××财物后,又劫持她到一居民小区欲行不轨。家住该小区的××大学保卫处的王永民同志听到求救的喊声后,立即飞快地冲下楼,跟歹徒扭打在一起。对方挣脱后向楼洞里窜去,王永民紧追不舍,将歹徒抓获并扭送公安机关。王永民见义勇为后没有给受害人留下姓名,其家人经多方打听后,给我校送来了感谢信。

王永民同志在人民的生命受到威胁、人身受到伤害时,挺身而出、勇擒歹徒,受到各界人士的好评和赞扬。为了表彰他的英雄事迹,××大学给予王永民通报表扬,并奖励他人民币5000元;同时,号召全院广大教职工向他学习,弘扬中华民族见义勇为、乐于助人的传统美德,自觉地以维护了社会稳定为己任,为创造良好的社会秩序和工作生活环境,做出自己的贡献。

××大学(印章)

2011年9月30日

附:【板书设计】

一、 通报的含义

二、 通报的种类

三、 通报写作的基本格式

补:【教学后记】

篇四:《关于对王趁意同志先进事迹的表彰通报》

关于对王趁意同志先进事迹的表彰通报

基层各单位、机关各部(室):

王趁意同志是汽车客运总站位于山阳路与丰收路交叉口附近二次结算点的一名工作人员。2009年8月25日下午7时10分,天色已经暗了下来,正在值班的王趁意再有20分钟,检查完最后一班焦作至新乡的班车后,就要到下班时间。这时,一辆面包车自西向东驶过来,停靠在检查点附近,该车人员随后大声向路边招揽前往新乡的等车人,后来有三个人应声准备上车。王趁意看到有人违规拉客,立即上前阻止,好意劝说乘客不要乘坐;并绕到驾驶室位置与司机沟通,希望司机能放弃违规拉客,面包车司机却置之不理。在劝告无效的情况下,王趁意准备打电话举报面包车违规营运,正在这时发生了惊险的一幕,司机竟然不顾王趁意紧临面包车,突然发动汽车并加大油门朝东开去,王趁意就用双手下意识地紧紧抓住车窗,被狂奔的车拖行了150米,当时由于车速飞快,她的整个身体都飘了起来。其间,在副驾驶位上的男子看到王趁意抓着车不放手,就故意指使司机朝路中间开车,并恶狠狠地说让对面来车撞死她。随后,司机来了个急刹车,刹那间王趁意被重重地撂倒在马路当中,她的膝关节等身体多处受到损伤,面包车却继续前行,直到一辆赶上来的警车才将它逼停路边,警察将该车司机移交派出所处

理。8月27日,该事迹《焦作日报》进行了专题报道,目前在集团公司引起了强烈反响。

王趁意同志作为集团公司的一名普通一线员工,她用自己朴实的言行忠实地履行了自己的职责,维护了企业的利益;她面对邪恶不退缩,身处险境不畏惧,将个人安危置之度外;她勇于藐视困难,敢于挑战压力,兢兢业业,公而忘私,表现出高度的敬业精神。为宣扬典型,表彰先进,集团公司党委决定,对王趁意同志给予通报表彰。{对某班的表彰通报标题}.

集团公司党委号召广大干部员工向王趁意同志学习,学习她立足本职,任劳任怨的敬业精神;学习她认真负责,一丝不苟的严谨精神;学习她扎根一线,干一行,爱一行,恪尽职守,临危不惧,忠于企业的奉献精神。要求各单位积极组织学习王趁意同志的先进事迹,通过开展学习活动,引导广大干部员工始终保持奋发有为、顽强拼搏的精神状态,勇挑重担,开拓进取,立足本职岗位,争创一流业绩,为推动集团公司跨越式发展作出新的、更大的贡献。{对某班的表彰通报标题}.

二00九年八月二十八日

篇五:《关于表彰文明班级、文明学生的通报》

关于表彰“文明班级、文明学生‘的通报

根据学校创建“文明班级、文明学生“的评比标准,经学校教师民主推荐评议,经学校行政批准,决定以下班级、学生为” 文明班级、文明学生“,希望获奖班级、学生戒骄戒躁,继续努力,争取更大的成绩。

一、 文明班级:

84班 92班

二、 文明学生:

肖水丹 文晓慧

戴 伟 肖 旭

许 玲 王 娟

潘佳凡 程勇武

潘欲涛 陈乐遥

潘芳芳 张桂婷 96班 沈静文 朱小容 李清平 徐文卓 彭 政 刘丽菲 108班 黄 珍 潘 忏 唐 瑶 林家豪 李 强 达 文 苏书濠 肖凯成 夏明亮 梁海涛

红光小学

2013年12 月 18 日

篇六:《通报格式范文》

篇一:通报格式范文

通 报{对某班的表彰通报标题}.

? ? 号

关于###费管理使用违纪行为的

通报

###、######、###:

年 月, 在对###等 费征收情况例行检查中,发现###有违规使用问题,###主要领导非常重视,要求追究有关人员责任。通过调查核实,###对相关人员进行了 处分。为进一步严肃纪律,规范行为,保证政令畅通,现将查处情况通报如下:

一、涉及人员基本情况及简要案情

年 月至 年 月,### 原主任###,在征收 费工作中,违反 票据使用规定和专户专存要求,将先后收取 元全部用于工作开支。其中, 年 月至 年 月,使用 票据收取 养费 笔共 元; 年 月至 年 月,用 票收取 费 笔共 元。。

案发后, 年 至 月, 缴存了坐支的 费。 年### 工作受到了黄牌警告, 向 作出了书面检讨。### 疏于管理,负主要领导责任,###负直接责任。 年 月分别给予###处分。

二、几点要求

(一) ###、###二人身为党员领导干部,不认真执行 费征收管理要求,违反了党纪,给予相应的 处分是必要的。希望全县党员干部特别是 系统全体干部职工和镇乡有关主管、分管领导,要从中吸取深刻教训,防微杜渐,警钟长鸣,为 工作的顺利开展作出自己应有的贡献。

(二) 提高认识,加强 财务管理。

全县各级各部门,特别是 一定要高度重视,认真负责,严格按照相关法律法规和社会抚养费管理规定,进一步规范财务收支行为,确保 财政资金的安全运行和规范使用。一是要严格管理。。二是坚持“收支两条线”。三是要加强组织领导。

(三)加强学习,认真履行职责。

要进一步加

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