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家乡的小河变脏了 小河变脏了作文

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【 – 小学作文】

篇一:《家乡的小河变样了》

家乡的小河变了

夏张中心小学 三年级一班 胡冰

指导教师 耿利红

我家乡有一条小河。它是那样的绿,绿得像条翡翠色的绸带;它是那样的清,清得可以看到小河底部游来游去的鱼儿。小河旁边还有五彩缤纷的野花,嫩绿的小草,蓝天、白云倒映在河面上,简直是一幅迷人的图画。

每天清晨,小河都被小鸟们清脆的歌声唤醒,还没来得及舒展一下身体,又被柳树姑娘那纤细的头发挠得直痒痒,不禁发出“咯咯”的笑声,她们总是不断地扭动着腰肢,左照照,右照照,还不停地说:“小河,小河!你看,我又变苗条了呢!”“唧唧,唧唧,小河早安!”是小燕子呀!小燕子在小河这免费镜子呢。“春江水暖鸭先知。”小鸭子们也整天嘎嘎地叫着,不知疲倦地从东头游到西边。瞧,那边还有三五个大人在小河里洗衣服,小朋友们在河边游戏,观赏这里的美景。晚上,大家就拿一把椅子,坐在河边看星星。

近几年,小河变了样。小河变瘦了,变脏了。不知从什么时候开始,人们把垃圾丢在小河边,有人们穿破的鞋子,有人们弄脏的毛巾,有喝完牛奶后的空盒子,有废弃的食品包装袋河边的垃圾越来越多,小河变得越来越苗条了,而且臭气冲天,招引来了成千上万只苍蝇、蚊子在小河上空飞舞着。我和小伙伴再也不能到小河里捉鱼了,再也听不到河边鸟儿清脆的歌声了,就连村里的人们经过小河时,也都绕着小河捂着鼻子走。

唉,小河什么时候能变回原来美如图画的样子呀?

篇二:《家乡的小河变了》

以前我们的家乡的小河清澈见底,许多可爱的小鱼快乐地游来游去,树木生长茂密,农民伯伯常用河水来洗衣服、浇菜、做饭,灌溉良田,给人们带来丰收

随着社会的进步,人们生活水平的不断提高,越来越飞黄腾达,科学的进步,工厂、酒店、汽车越来越多,虽然它们给我们富裕的生活,但是排出来的废气和污水却污染了我们周围的环境。许多人贪图方便,随手把垃圾扔进小河里。

几年的工夫,小河变样了,以前我喝的河水已经受到污染。在河堤堆着乱扔的垃圾和乱倒的脏水,甚至流进河里,现在河中也漂着一些垃圾带油的泡沫,这都流进河里,现在河水被污染了,而且污染程度越来越严重,河水又黑又浊,散发着阵阵刺鼻的臭味。小河的树像病了一样,两边的花花草也不像以前哪样生机勃勃了,垂头丧气没精彩地望着散发臭气的小河,小鱼小虾在河里痛苦的呻吟着,农民不再用这河水灌溉庄家,小朋友不再到河里来嬉水玩耍。

看着失去活力的小河、心想:“小河呀,小河!我一定会告诉所有的人,我们只有一个地球,为此我们要养成保护大自然的习惯而献出一份力,让我们生活的环境变得更加美好”。切记一句话:“善待环境,就是待自己和子孙”

三六班 阮颖欣

篇三:《家乡的小河变了》

我的家乡有一条清澈见底的小河。小河里许多可爱的小鱼小虾快活地游来游去,小河岸边整齐地排列着一株株桃树,像是一排排站岗的哨兵。以前小河有着少女般纯洁和娇美。每年春天,柳丝拂地,桃花盛开,把小河装点得格外娇娆。每逢夏天,孩子们就像一只只小鸭子在小河中尽情地玩耍、嬉水,孩子们的心情多么舒畅啊!秋高气爽的季节,堤坝外的红枫点缀着小河。一丛丛,五颜六色的菊花簇拥着小河。河中一只只白鹅在快乐的玩耍,使小河变的绚丽多彩。没想到,仅几年工夫,小河变样了。小河清澈的躯体变的混浊不堪,上面飘满了带油的泡沫,散发着刺鼻的臭味。小河岸边的桃树、柳树都像大病一场似的;两边的花花草草再也不像以前那样生机勃勃了,它们垂头丧气,没精打采地望着散发臭气的小河;小鱼小虾在小河里痛苦的呻吟着:“难受死了!”更糟糕的是人们喝了小河的水,有的上吐下泻,有的慢慢染上了疾病,还有的甚至患上了绝症家乡的人们,快来救救可怜的小河吧!

篇四:《家乡小河水质调查报告1》

家乡小河水污染调查报告

一、背景{家乡的小河变脏了}.

是一个农业为主的镇,镇属丘陵地区,土壤肥沃,气候温热,雨量充沛,四季分明,主要农产品有:水稻、小麦、玉米、红苕、杂粮等,属典型的农业镇,这里山清水秀,空气清新,水网纵横,但随着经济的发展,原本清澈见底的小河不见了,代替它的是垃圾漂浮在水面上,还有一些不知名的绿色水生植物,不时会发现河面上漂着体积较大的生活垃圾,那些体积小的垃圾就不用说了,为了更好的保护我们的水资源,我们成立了一个兴趣小组,研究水污染现状。通过多次实地调查,学生不仅了解到了水污染的情况,还知道了水污染对生活造成的危害。同时,学生的观察能力、比较分析能力和理解思维能力得到了提高,团结协作的意识也增强了,并初步学会了与他人交流、分享自己的劳动成果。

二、调查目的

1、提高自已对身边环境问题的重视;

2、了解水体污染的危害;

3、从自已做起,保护水资源,保护环境;

4、呼吁全体村民积极参与保护环境的活动。

三、调查研究方法

1、2013年10月,到学校背面的小河观察并取水样观察,访问住在河边的村民。{家乡的小河变脏了}.

2、2013年11月,观察化工厂下游小河水质,并对居民生活污水排放设施进行访问,

发放调查问卷,水资源保护倡义书。

3、2013年12月,访问镇污水处理厂;

5、2014年1月,考察赵家桥水源;

5、整理总结所得到的相关信息资料。

四、调查内容

1、实地观察:小河有大量的漂浮物,主要是生活垃圾,有各种塑料袋,河水呈黑绿色,河水有异味,岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物,偶尔还能看到小鱼在游动。早上还看到有人对着河水刷牙、洗脸。在缓缓流动的河边看到许多村民在洗涤衣服。

2、取样观察:把河水倒进透明的玻璃瓶里,水呈浅灰色,水质有点混浊,有少量絮状像海绵体的,放置一会儿,有沉淀物。

{家乡的小河变脏了}.

3、走访调查:调查对象:随机走访村民

4、造成的原因:

(一).由于这几年经济不断地增长,村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料),猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。这样,农田的肥料也只好靠化肥。而化肥的过量施用会使土壤中含有过多的氮、磷元素,它们会随着水流进入三条主河道内,再加上村民有一个习惯,喜欢到小河边集中洗涤。这些洗涤济都是含磷的化学产品,这使小河水体中的氮磷含量相应增加,我上网查了一下资料,据估计,地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的

一倍。水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖,就会在淡水中出现叫做“水华”现象,海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后,细菌就会来分解这些有机物,这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气,从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖,这样就形成了恶性循环。此时,水体就会发黑变臭,水质直线下降。

(二).在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾,甚至连快腐烂的桔子都往河里扔 因为河水受到了污染。日积月累,这些看来是微不足道的生活用水也是会对河水产生污染的呀!就是在现在,还是有人在这比较脏的河水里洗衣服,我真有点百思不得其解。或许这是村民的一种习惯!可是,我真的不明白,河水受污染对周围的村民有什么好处不成,周围的村民竟然漠然看着河水水质的日益恶化,却仍没有停止对河水产生污染的行为!时时听见他们在说以前这里有多大的鱼,却不见他们拿出实际行动,这也许是小河受污染的一个真正原因吧!

(三).学校附近的化工厂废水就进入家乡的小河内造成了污染。造成河水水质下降。

五、体会

经过这次调查,使我们了解家乡小河水质的大概情况,增强了我们保护环境的意识,也使我们从小就懂得了环境与人密切关系,了解了许多有关的科学知识,增加了研究考察的能力。影响我们的生活。人们环保意识虽然在提高,但行动还不够。

六、 建议:

1.加强村民的思想教育,严禁往河水里倾倒垃圾。要求村民往农田施加有机肥。村里对农户饲养家畜增加补贴。

2.广泛宣传保护水资源的重要性,通过各种传媒开展有关水资源的宣传教育,增强全体村民的水资源节约和保护意识。

3.生活污水集中起来,统一排放。

4.做到不向河道中倾倒生活垃圾。

结论:

目前,家乡河水污染情况比较严重,居民必须规范自己的行为,要以保护水资源为荣,每个人都要以污染水资源为耻。水——生命之源,每一个人都有责任去保护和节约水资源,离开了它,不单是我们,地球上的每一种生命体都将不复存在。水是如此的重要,但它并非是取之不尽,用之不竭的,它需要每一个人的珍视。这样的话,我们的家乡才能做到山更青,水更绿。让我们的家乡符合一个山清水秀的好地方。

{家乡的小河变脏了}.

关于农村水污染调查报告(一)

篇五:《家乡小河的变化》

家乡的小河

我的家乡环境优美绿树成荫。西边的田野里有一条很清很清的小河。河里有鱼、有虾、有螃蟹。有的时候还能看见洁白的水鸟在河边捕鱼。妈妈和爸爸会在周末的时候带我去玩。 可是有一段时间,由于人们不爱护环境,不爱护小河,清清的河水不仅不清了,而且还散发出难闻的味道。河里的鱼、虾、螃蟹、都不知道跑哪去了,水鸟也不见了影子。人们都不喜欢小河的这个样子,于是决心要让小河重新漂亮起来。人们把小河里的垃圾捞了出来,小河里的水又变的和以前一样清了。人们又种上了荷花,荷花开出了许多红色、白色的花朵,可漂亮了。要是走在河边上,就可以闻到荷花的香味。小鱼、小虾又不知道从哪冒出来了,就连很久看不到的水鸟也回来了。

我可真高兴啊!因为我又可以去那玩了。家乡的小河啊,你在我心中是最美的。

家乡的圭峰公园

我的家乡在新会,特产丰富,风景优美,是个人见人爱的好地方。大家一定知道在我们新会有许多美丽的地方吧!像圭峰公园就是一处美丽的景物。

在圭峰公园有个湖,湖清澈见底,能清楚的看到两旁的景物的倒影。

清晨,太阳刚上山,天空上还有雾,岸边的柳树犹如刚睡醒的少女,亭亭玉立。湖水里的小鱼趁着起着大雾就争先恐后的跃出水面,湖面像仙境般楚楚动人。{家乡的小河变脏了}.

中午,太阳在我的头顶上暴晒,湖中间的小岛倒映在湖上。大人在岸边的草地上的石头上聊天,小孩在草地上打滚、做游戏。还有少女在岸边翩翩起舞。

晚上,圭峰公园就像不夜城,灯光闪闪,十分美丽。人们坐在船上,吃着零食真是人生的最大享受了。

圭峰公园真美啊!我爱你圭峰公园。

篇六:《家乡的小河阅读的答案》

篇一:家乡的小河阅读的答案

家乡的小河 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。‖

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。绿得像

~~~~~~

玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

{家乡的小河变脏了}.

太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。

傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。‖ 家乡的小河啊,你真美!‖

作业:

1.用“~~~~”划出文中的一个比喻句。(1分){家乡的小河变脏了}.

2.用“–”划出文中的一个拟人句,并用“△△△”圈出看出是拟人句的词。

揉了揉眼睛,好奇地张望

3.用“‖”给课文分段,并用简洁、完整、准确的语句概括第二段

段意。

小河的早晨是迷人的,中午是活泼的,傍晚是可爱的,夜晚是安静的。

4.判断,对的在( )里打“√”

(1)短文反映了作者对家乡小河的喜爱。( )

(2)短文反映了作者对家乡的热爱。( )

(3)短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。(√ )

(1)短文是按先概括写再具体写的结构来写的。( )

(2)短文是按先具体写再概括写的结构来写的。( )

(3)短文是按先概括写再具体写最后概括写的结构来写的。(√)

篇二:家乡的小河阅读的答案

篇三:家乡的小河阅读的答案

篇五:家乡的小河阅读的答案{家乡的小河变脏了}.

家乡我爱你,爱你的河,爱你的树,爱你的山。爱你的水。2.,,。“,;,。

篇七:《家乡小河水质调查报告1》

家乡小河水污染调查报告

一、背景

是一个农业为主的镇,镇属丘陵地区,土壤肥沃,气候温热,雨量充沛,四季分明,主要农产品有:水稻、小麦、玉米、红苕、杂粮等,属典型的农业镇,这里山清水秀,空气清新,水网纵横,但随着经济的发展,原本清澈见底的小河不见了,代替它的是垃圾漂浮在水面上,还有一些不知名的绿色水生植物,不时会发现河面上漂着体积较大的生活垃圾,那些体积小的垃圾就不用说了,为了更好的保护我们的水资源,我们成立了一个兴趣小组,研究水污染现状。通过多次实地调查,学生不仅了解到了水污染的情况,还知道了水污染对生活造成的危害。同时,学生的观察能力、比较分析能力和理解思维能力得到了提高,团结协作的意识也增强了,并初步学会了与他人交流、分享自己的劳动成果。

二、调查目的

1、提高自已对身边环境问题的重视;

2、了解水体污染的危害;

3、从自已做起,保护水资源,保护环境;

4、呼吁全体村民积极参与保护环境的活动。

三、调查研究方法

1、2013年10月,到学校背面的小河观察并取水样观察,访问住在河边的村民。

2、2013年11月,观察化工厂下游小河水质,并对居民生活污

水排放设施进行访问,

发放调查问卷,水资源保护倡义书。

3、2013年12月,访问镇污水处理厂;

5、2014年1月,考察赵家桥水源;

5、整理总结所得到的相关信息资料。

四、调查内容

1、实地观察:小河有大量的漂浮物,主要是生活垃圾,有各种塑料袋,河水呈黑绿色,河水有异味,岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物,偶尔还能看到小鱼在游动。早上还看到有人对着河水刷牙、洗脸。在缓缓流动的河边看到许多村民在洗涤衣服。

2、取样观察:把河水倒进透明的玻璃瓶里,水呈浅灰色,水质有点混浊,有少量絮状像海绵体的,放置一会儿,有沉淀物。{家乡的小河变脏了}.

3、走访调查:调查对象:随机走访村民

4、造成的原因:

(一).由于这几年经济不断地增长,村民不再像过去一样对农田施加有机肥(农家肥料),猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。这样,农田的肥料也只好靠化肥。而化肥的过量施用会使土壤中含有过多的氮、磷元素,它们会随着水流进入三条主河道内,再加上村民有一个习惯,喜欢到小河边集中洗涤。这些洗涤济都是含磷的化学产品,这使小河水体中的氮磷含量相应增加,我上网查了一下资料,据估计,地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的一倍。水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖,就会在淡水中出现叫

做“水华”现象,海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后,细菌就会来分解这些有机物,这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气,从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖,这样就形成了恶性循环。此时,水体就会发黑变臭,水质直线下降。

(二).在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾,甚至连快腐烂的桔子都往河里扔 因为河水受到了污染。日积月累,这些看来是微不足道的生活用水也是会对河水产生污染的呀!就是在现在,还是有人在这比较脏的河水里洗衣服,我真有点百思不得其解。或许这是村民的一种习惯!可是,我真的不明白,河水受污染对周围的村民有什么好处不成,周围的村民竟然漠然看着河水水质的日益恶化,却仍没有停止对河水产生污染的行为!时时听见他们在说以前这里有多大的鱼,却不见他们拿出实际行动,这也许是小河受污染的一个真正原因吧!

(三).学校附近的化工厂废水就进入家乡的小河内造成了污染。造成河水水质下降。

五、体会

经过这次调查,使我们了解家乡小河水质的大概情况,增强了我们保护环境的意识,也使我们从小就懂得了环境与人密切关系,了解了许多有关的科学知识,增加了研究考察的能力。影响我们的生活。人们环保意识虽然在提高,但行动还不够。

六、 建议:

1.加强村民的思想教育,严禁往河水里倾倒垃圾。要求村民往农田施加有机肥。村里对农户饲养家畜增加补贴。

2.广泛宣传保护水资源的重要性,通过各种传媒开展有关水资源的宣传教育,增强全体村民的水资源节约和保护意识。

3.生活污水集中起来,统一排放。

4.做到不向河道中倾倒生活垃圾。

结论:

目前,家乡河水污染情况比较严重,居民必须规范自己的行为,要以保护水资源为荣,每个人都要以污染水资源为耻。水——生命之源,每一个人都有责任去保护和节约水资源,离开了它,不单是我们,地球上的每一种生命体都将不复存在。水是如此的重要,但它并非是取之不尽,用之不竭的,它需要每一个人的珍视。这样的话,我们的家乡才能做到山更青,水更绿。让我们的家乡符合一个山清水秀的好地方。

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