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小学六年级毕业 小学六年级毕业评语

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【 – 小学作文】

篇一:《小学六年级毕业评语集锦》

张哲:该同学本学期进步很快,知道珍惜时间,勤学多练,并不断提高自己的学习效率。希望他进入中学后能在各方面严格要求自己,同时坚信只要坚持不懈地努力,理想大门就会为你而开。

毛思宇:该同学兴趣广泛,活泼大方,热爱集体,关心同学,身上有许多闪光的地方,同时成绩也较优异。希望进入中学后,能更多的争取锻炼机会,大胆进取,不断创造属于自己的辉煌。

章子康:六年的小学生涯里,该同学收获颇丰,运动场上总能看到他活泼的身影,体育委员工作尽心尽职,各种兴趣班上也异常活跃。这一学期,他真正成为了班里的实力派,平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量,得到老师、同学赞赏。希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。 周湘怡:上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个不错的学生。希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更好的成绩。

周平:这位同学聪明懂事,劳动积极,关心集体,关爱同学,所以朋友较多。希望进入中学后,能早日扬帆起航,为实现自己的理想坚持不懈。同时坚信成功总是属于奋斗者。

该同学学习成绩优异,关心集体,关爱同学,工作能力强,是老师的得力助手,同学的好榜样。希望进入中学后能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,早日实现自己的远大梦想。

该同学诚实乐观,健康活泼,能够尊敬师长,团结同学,主动关心集体,并自觉增加课外训练,所以成绩较优秀。希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更好的成绩。

游晶莹:是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生,平时在校热爱集体,关心同学,尊重师长,受到老师、家长一致好评。希望进入中学后能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

陈小军:这位同学在校热爱集体,关心同学,尊重师长,学习自觉,从不让老师、家长费心。希望进入新的环境后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前进,早日实现自己的远大梦想。

毛秀芸:该同学品学兼优,学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友,尽管老师、家长对她赞赏有佳,可她依旧能以高标准来严格要求自己。希望在新的环境里,能继续保持初生牛犊不怕虎的精神,同时培养自己胆大心细的好习惯,争取获得更大的进步。

李常英:这是一位朴实、善良的孩子,热爱劳动,关心集体,虽然有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。

谭志伟:该同学兴趣爱好广泛,热爱体育,喜欢运动。平时很勤劳也很热情,为集体服务时很主动,学习上也总能主动查漏补缺,这学期各科成绩都有明显进

步。说明功夫不负有心人。希望进入中学后能争取更大进步,取得更为理想的学习成绩。

杨雨平:该同学快乐活泼,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱同学。在即将步入中学之际,希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步,学习中要主动培养自己胆大心细的习惯,争取获得更的进步。

孙哲林:这是一位平和谦虚的实力派同学,平日里关爱集体,尊敬老师,团结同学,深受大家喜爱。希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。

陈双文:该同学善良、朴实、可爱,这学期进步很快,能够早早地树立自己的奋斗目标,并为之拼搏,令老师满意。希望在新的环境里,也能踏实刻苦地度过每一天,多争取机会锻炼自己,快快成长为一个茁壮的阳光少年。

杨雨茜:这是一位品学兼优的学生干部,多次被评为三好学生,不光自己学习成绩好,还总能帮助学习有困难的同学,真不愧是老师的得力助手,同学的知心朋友。祝愿你在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。

该生是一位善良而有爱心的纯真男孩,这学期各方面成熟很多,进步也很快,学习上能主动查漏补缺,勤学苦练,所以各科成绩有明显进步。希进入中学后能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。

张斌:该同学活泼大方,热爱集体,关心同学,业余时间兴趣广泛。希进入中学后,能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门定会为你而开。

周心怡:该同学平日里勤勤恳恳,脚踏实地,课堂上思维活跃,知识吸收快,加上作业质量高,所以成绩一直较优秀,得到老师、家长的一致好评。希望在新的环境里能更大胆一些,主动争取各种机会磨练自己,使自己各方面都出类拔萃。

李妍:这是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。六年的小学生涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛,热爱集体,关心同学,受到老师、家长一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

龚思怡:该同学学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老师、家长满意。希望到新的环境后能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

易慧娟:该同学很勤劳也很热情,为集体服务时最主动,学习上也总能主动查漏补缺,及早确立奋斗目标,并为之付出努力。希望进入中学后,能不怕艰辛,勇攀高峰,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。努力吧,成功总属于有准备的聪明者。

谭柔:该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望进入中学后能不怕艰辛,勇攀高峰,获取更大进步。

廖格:这是一位善解人意、明事理的好女孩,从不让家长、老师操心。希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友,并争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

陈双武::这是一位天真、率直、机灵的可爱男孩,本学期各方面都成熟了许多,进步也很快,令老师、家长欣慰。希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得更好的成绩。

李阳:该同学平时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方,是一位快乐、活泼的阳光女孩。这学期能很早就确立自己的奋斗目标,并为之付出自己最大的努力,这些都令老师、家长感到欣慰。希望在新集体中能以高标准来严格要求自己,争取获得更大进步。

杨曦:这是一位诚实、乐观、健康的活泼男孩,平时能尊敬老师,与同学团结友爱,主动关心集体,受到老师、家长一致好评。希望进入中学后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。

李高:该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。希望在新的环境里能对自己有更高的期待,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

罗颖:该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团结同学。这学期各方面都有明显进步,得到老师、同学一致好评。希望进入中学后,很好把握自己,不断调整前进步伐,同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。

廖俊贤:该生爱好体育,兴趣广泛,看似调皮,其实也很努力,学习上总能

篇二:《2015小学六年级数学毕业试题(附答案)》

2015年小学毕业考试数学模拟试题(1)

一、填空:(共21分 每空1分)

1、70305880读作( ),改写成用“万”作单位的数是

( ),省略万位后面的尾数约是( )。

2、2010年第16届广州亚运会的举办时间为2010年11月13日——11月 27日,那么这届亚运会要经历( )个星期还多( )天。 12

3、把2 ∶1 化成最简整数比是( ),比值是( )。

83

12

4、3÷( )=( )÷24=

= 75%

=(

5、如图中圆柱的底面半径是( ),把这个圆

柱的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的 面积是( ),这个圆柱体的体积是( )。

(圆周率为π) 10cm

555 × 15515

6、= , = ,

777 × ( )7(___)

7、50克,盐是盐水的( )%。

8、2、3、5整除,个位只能填( ),百位上最大

能填( )。

9、一所学校男学生与女学生的比是4 :5,女学生比男学生人数多

( )%。

10、一座城市地图中两地图上距离为10cm,表示实际距离30km,该幅地图 的比例尺是( )。 二、判断题:(共5分 每题1分) 1、自然数(0除外)不是质数,就是合数。( )

2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。( ) 3、一个圆柱与一个圆锥等底等高,他们的体积和是36立方米,那么圆锥的体积是9立方米。( )

4、生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90%。 ( ) 5、“一只青蛙四条腿,两只眼睛,一张嘴;两只青蛙八条腿,四只眼睛,两张嘴,三只青蛙…那么青蛙的只数与腿的条数成正比例关系” ( ) 三、选择题:(15分 每题3分) 1、2011年的1月份、2月份、3月份一共有( )天。

A.89 B.90 总是相等。

C.91 D.92

2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形,这两个梯形中( ) A.高 B.上下两底的和 C.周长 D. 面积

53

3、一个长方形长5厘米,宽3厘米,表示( )几分之几。

5

A.长比宽多 B.长比宽少 C.宽比长少 D.宽比长多 4、一个分数的分子缩小3倍,分母扩大3倍,分数值就缩小( )倍。 A.3 B.6 C.9 D.不变 5、下列X和Y 成反比例关系的是( )。 A.Y =3+ X B.X+Y= 56.X= 56 Y D.Y= 6X

四、计算题:(共37分)

1、直接写出得数。(每题12分)

26×50= 25×0.2= 10-0.86= 24×

3

4

=

347÷3= 125%×8= 4.8÷0.8= 8÷5=

12×(14+16)= 1-1÷9= 22

330

2.5×3.5×0.4=

2、脱式计算。(每题9分)

0.25×41

5+ 2.5% 9.6-11÷7 + ×4

7

12112633

3、解比例和方程。(每题8分)

5.4+2X = 8.6 2.5:5 = x:8

{小学六年级毕业}.

4、列式计算。(每题8分)

(1)180比一个数的50﹪多10,这个数是多少?

31

(2)0.15除以的商加上5,再乘以,积是多少?

84

五、解决问题:(共42分)

1、车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行80km,5小时到达灾区。回来时每小时行100km,这支车队要多长时间能够返回出发地?(5分)

2、书店有一套科普丛书原价96元,现按6折出售,买一套可以便宜多少元?如果买6套,360元够吗?(5分)

3、邮局汇款的汇率是1%,在外打工的小明的爸爸给家里汇钱,一共交了38元的汇费,小明的爸爸一共给家里汇了多少元?(5分)

4、汽车厂计划25天组装汽车4000辆,实际提前5天完成,实际平均每天组装汽车多少辆?(用方程解)(5分)

5、一个长方体玻璃鱼缸(鱼缸的上面没有玻璃),长5分米,宽3分米,高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(5分)

6、求下图阴影部分的面积。单位:米 (π取3.14)(5分)

20

7、一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?(π取3.14)(6分)

8、下面分别是小莉和小明两位同学5次踢毽情况的统计表和统计图。(6分)

小莉和小明5

①哪几次两人踢毽的个数同样多?

____________________________________________________ ②从总体情况看,谁踢毽的水平比较高?(简要说明理由)

篇三:《小学六年级毕业感言》

小学六年级毕业感言

篇一:小学六年级毕业感言

今天,我在这里,向我们的母校道别,向母校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆(jīng)棘(jí),却嗅得万里花香。六年的岁月,几千个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的,几千个日日夜夜,老师不断的为我们操劳,用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上,我们就要毕业了,让我们对所有教过我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yān)切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们,请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福,在这个临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,请别忘记了,小学生活,我们共同走过!

篇二:小学六年级毕业感言

“当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有梦依旧香甜”每当毕业的钟声敲响,我总会想起这首我年少时颇受感动的歌。

2001年我怀抱着对美好未来憧憬的心加盟合肥世界外国语学校,担任小学语文教师兼>班主任工作。时光荏苒,转眼间,当初几乎什么还不懂的孩子们却即将小学毕业,迈上新的征程。淡淡的忧伤和离愁不禁涌上我的心头。我总是在想:在最后的十几天里,我还能拿什么奉献给你——我最亲爱的孩子们?

为了让学生铭记住在合肥世界外国语学校度过的小学生活,为了让这难忘的小学生活成为孩子们生命中最甜蜜的回忆,6月10日,一场别开生面、感人肺腑的2006届小学六年级毕业典礼隆重举行。为这批即将走向初中生活的孩子们献上了一份厚礼,也使我—— 一位与学生朝夕相处了五年的班主任在心灵深处感到慰藉。

此次毕业典礼特色鲜明,学校领导高度重视,各部门精心准备,邵忠德校长在百忙

之中还亲笔在每一位毕业生的学业证书上签名,让每一位学生亲自上台领取,鲜明地体现了我校“以生为本”的教育理念。同时重视感恩教育,感恩思想渗透在整个典礼过程。

6月10日上午8时30分,我校多媒体阶梯教室彩球高挂,装扮一新。两扇由五颜六色的气球编织的彩虹门伴随着悠扬的英文乐曲《斯卡波罗集市》, 迎接着毕业班的每一位老师、同学及

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