【 – 小学作文】
篇一:《五年级游园活动》
五年级游园活动
1、“抢凳子” ：
活动地点：五年级教室
规则：一组人和比人数少2的一组凳子，在拍手声中，大家齐围着这组凳子走或跑，拍手声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为一等奖，倒数第二个被淘汰的为二等奖，倒数第三个被淘汰的为三等奖。
2、蒙眼贴鼻子：
规则：参赛者必须站在距离黑板1米外蒙住双眼，把鼻子贴在正确的位置上。贴在指定区域一内的获一等奖，贴在区域二内的获二等奖，贴在区域三内的为三等奖。如有偷看者，视为弃权，不能获奖。
3、吹乒乓球：
规则：吹乒乓球
主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
4、快乐弹球：
规则：三个小纸盒平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，指定范围内，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，即得一分。每轮5个球，进4个球为一等奖，进3个球为二等奖，进2个球为三等奖。
5、请君入瓮
人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，每人10次，中6次通过。
6、掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
7、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑， 终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。 如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜 出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时， 两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球
篇二:《游园活动方案》
“庆六一”游园活动方案
一、指导思想：
在参与中培养同学们的组织能力、大胆细致地做事习惯；并在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个轻松、愉快、难忘的“六一”活动。
二、活动内容：
2-5年级每班设计一个游戏,并负责该游戏的准备与组织；全校师生有序的参与游戏活动。
三、活动准备：
(一)游戏活动准备
1.设计游戏内容及规则：5月15日前，由各班设计和制定游戏内容和规则并上报，学校统一审查协调各班上报游戏内容，保证所开设游戏的积极健康、保障安全、趣味性强。
2.5月25日前准备好游戏所用材料。
3.5月29日由班主任老师向学生公布游戏内容，供学生选择，并根据学生游戏选择情况进行分组。
4.5月29日下午布置游戏场地。
负责人：朱晓斐 陈秀玲 2-5年级各班班主任
四、游园活动注意事项：
1.学生参加游戏以小组为单位，组长负责组织本组成员，有序参加；
2.活动时注意安全，不得跑闹；
3.参加活动时不得拥挤，要耐心排队等候；
4.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；
5.活动时尽可能到人少的地方参加活动；
6.每个活动区设定一个排队等候区，由该游戏负责班级安排学生专门负责，保障游戏秩序。
附：游戏内容：
二年级一班：打保龄球
游戏准备：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）；皮球几个（依据情形而定）。
游戏玩法：5人一组参加比赛，参赛者在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。击倒瓶子最多的获胜。
二年级二班：结对而行
道具:绳子若干
参加人员:5人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。（安全3-5年级参加）
二年级三班：蒙眼画鼻子
规则：游戏者在距离小黑板1米处蒙好眼睛，原地顺时针旋转三圈，逆时针转三圈，上前添加鼻子。位置贴正者获胜。
二年级四班：猜哑谜（心有灵犀）
规则：出示词语，一人背对词语，另一个人表演，猜是哪个词。在规定时间内，猜对5个词语者获胜。
二年级五班：盲人敲锣{小学五年级游园活动方案设计}.
道具：铜锣一面，锣锤一个，蒙眼布1 个。{小学五年级游园活动方案设计}.
规则:游戏者在距离铜锣5米处蒙好眼睛，原地顺时针旋转三圈，逆时针转三圈，上前击打铜锣，锣响则为获胜。
三年级一班：套圈{小学五年级游园活动方案设计}.
准备工作：每个学生自主贡献所套的物品一种，教师自制套圈一个。游戏前在指定位置摆放好，远近不同，得分不同。
游戏方法：参与学生有秩序的排好队，依次每人套三次，分高者获胜
三年级二班：弹球
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得分。
三年级三班：一掷千金
准备3——5个小桶，分别标上“1、10、20、50、100”等分值。活动者站在隔离线外往桶内投掷沙包，每人两次机会，取两次投掷的成绩之和。5——10人为一比赛小组，每组比赛完后比赛投掷成绩，排出名次。
三年级四班：掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢者得10分。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
三年级五班：夹球跳
游戏玩法：孩子将球夹在膝盖处往前跳，跳至另一处，将球交给对方，对方将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的队获胜。
四年级一班：抱团
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
四年级二班：夹包比远（起跳线后放垫子）
游戏方法：5人一组，站在同一条线后，双脚夹住沙包，跳起后，松开双脚，把沙包向前方送出，最远着胜出。
四年级三班：小动物蹲
游戏玩法：每组5位或更多同学参加，时间2分钟。参加游戏的同学戴上动物头饰（可有重复），并且记住。游戏开始时，主持先发出口令，“小动物蹲，小动物蹲，小动物蹲好小猪蹲。”带着小猪头的同学就立即蹲下，然后边屈膝动边说“小猪蹲，小猪蹲，小猪蹲好XX蹲”，（XX可以是小鸡、小鸟、小猫、、、）戴XX头饰的同学就立即蹲下，游戏继续，方法同前。
游戏规则：当说到某个动物蹲时，如稍有迟钝就被淘汰，最后剩下的同学获胜。
游戏准备：小动物头5（或更多）种。
四年级四班：趣味接力
1.将10名同学分成二组。
2.设起跑线和终点线（距离视场地定）
3.每组派一名队员双腿夹矿泉水瓶前行（可设置障碍或跨越或钻过）
4.到达终点后返回，下一名同学接力前行（矿泉水瓶为接力棒。如
果在比赛过程中掉瓶将重新回到起点，率先完成的队伍获胜）
四年级五班：飞镖射靶
游戏方法：1.每5人一小组，选出组长。
2.每人投射五次，算出环数，分高者为胜。
五年级一班：小小k歌王
参与规则：将参与活动的学生分成几组，根据参与学生的人数来决定分成几组。每组选一位组长，组长站在每队最前面。随机播放歌曲，由组长举牌示意，举牌最快的小组唱歌，随机播放十歌曲，抢到最多机会的小组获胜，得分。并得分。
五年级二班：谁是卧底
游戏规则：1.在场所有人中只有1人拿到与其它人手中的词语不同的词语，其他人手中词语一样。
2.参加游戏的所有人依次描述手中词语，描述词语禁止重复，禁止使用词语卡片上的字，不能让卧底察觉，也要给同伴暗示。
3.描述完毕后，所有参加游戏者投票选出怀疑谁是卧底，得票率最高的一位淘汰出局。
4.反复此流程，场上还剩两人时，若卧底还未被觉察，则卧底获胜。反之，卧底若淘汰出局，则大部队获胜。（需要一名主持人）
五年级三班：数七游戏：
首先人要多一点，5人以上。
任意一人开始数数，1、2、3那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21）和含有7的数字（17、27）必须以拍手代替。如果
篇三:《五年级班级活动设计方案》
五年级班级活动设计方案{小学五年级游园活动方案设计}.
班主任：张永全
一、知识就是力量
活动目标：
1、在活动中学会倾听；
2、在活动中学会交流；
3、在活动中学会欣赏；
4、学活动中学会合作。{小学五年级游园活动方案设计}.
活动内容（形式）：
1、好书推荐。（推荐好书、好故事共同阅读，交流学习）
2、学习礼仪。（和同学们交流如何养成良好的学习生活习惯以及这样做的好处）
3、好诗文赏析。（经典文章诗词欣赏，感受中华文化博大精深）
4、演讲比赛。（可以根据学校当时的总体要求开展）
二、老师你辛苦了——老师节感恩教育活动
活动目标：
1、宏扬尊敬师长的传统美德；
2、培养学生感恩的心，学会关心他人，培养与他人和谐共处的能力；
3、培养学生责任感和奉献精神，以激发学生学习热情。 活动内容（形式）：
1、以赞扬老师为主题的诗歌朗诵（诗歌朗诵比赛）；
2、收集老师对学生的关心、帮助的故事，学生讲述。
三、我和音乐有个约会。
活动目标：
1、听一首好歌，感受一份情怀，享受美好韵味。
2、唱一支歌曲，表达一份情感。
活动内容（形式）：
1、音乐欣赏。（古典歌曲、儿童歌曲、民族歌曲）
2、班级音乐会。（组织歌唱比赛，分小组比赛）
四 、读书——生活不再无聊
活动目标 ：{小学五年级游园活动方案设计}.
1、一本好书，一个故事。
2、一本好书，一个朋友。
3、一本好书，一个启示。
4、读书吧，懂一点是一点！
活动内容（形式）：
1、组织学生到图书室借阅图书（图书借阅活动）。
2、班级组织讲故事比赛。
五、玩吧——让学习不再枯燥
活动目标：
1、玩得有特色。
2、玩得有意义。
3、玩得健康。
活动内容（形式）：
1、班级组织展示会。（书画展览、收藏品展览、花卉展览、手工艺品展览）
2、根据本班特点，组织学生表演武术。
3、庆祝元旦大聚会。
2010．12.10
篇四:《六一游园活动方案》
2012学年第二学期天河区渔沙坦小学庆“六一”游园活动方案
一、活动目的：
为迎接一年一度的国际“六一”儿童节，丰富少年儿童学习和生活，我校筹备开展“六一”游园活动。此次活动旨在让少年儿童参与各项有趣的文体活动，让他们在活动中陶冶情操，获取知识和锻炼的能力，过一个快乐、难忘、有意义的节日。
二、活动时间
5月30日下午2：30—3：30
三、兑奖地点：二（2）班（由家长义工负责）
四、活动要求
1、请各位老师在5月30日上午布置好场地，每个活动需要将活动名称和规则用A3纸打印好并粘贴张卡张上，活动规则可设计的有特点、个性和吸引力，张贴在活动地点的明显位置。
2、各位老师请自行准备活动中所需器材，器材可灵活调整，如需购买请在周二放学前上报给潘老师。
2、各活动项目的负责老师需在活动时间内将奖券发完，活动不得提前结束。
3、活动结束后，请各位负责老师将游园所需的桌椅、器材等放回指定地点。
4、各活动项目负责老师负责活动秩序和安全，每位学生参加活动时都要排队，注意上下楼梯的安全，并教育学生发扬谦让、友爱、团结合作的精神。
5、在活动的过程中时刻提醒学生不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
6、请老师们在活动中灵活调整活动规则，保证活动的趣味性和参与度。
7、请所有做为活动场地的班级在周四上午放学前将课桌椅围放在教室后面或教室四周，空出活动场地。
五、其他安排
分发学生儿童节礼品：潘宏朋、练慧雄、梁玉群、张洁宾、杨志群、徐碧梅、吴献昂 摄影：刘小云
各年级负责行政：一年级：王晓娜 二年级：林晓娟 三年级：刘小云
四年级：练慧雄 五年级：李宗日 六年级：赵艳玲
六、活动项目、地点
一、 二年级游园活动安排
篇五:《五年级主题班会活动设计方案》
主题班会活动设计方案
篇六:《2015春—六年级游园活动方案》
泸县梁才学校六年级“六一”游园活动方案
根据学校对六一儿童节的实施要求，分学段开展游园活动，为了让孩子们能度过一个安全、快乐的“六一”儿童节，特制订一下实施方案。 活动具体安排如下：
奖品D的数量是奖品A的四分之一，奖品C的数量是奖品A的三分之一，奖品B的数量是奖品A的二分之一。（可以适当抛一点，这样可以避免出现有奖券，无奖品的情况出现。） 辛苦各位老师精心准备，让我们的工作准备充分，开展有序，快乐平安！
泸县梁才学校六年级组 2015-5-19
篇七:《小学六一游园活动方案(带效果图)》
焦作市道清小学庆六一游园活动方案
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、 活动时间：
6月1日（周三）：
8：00 学生打扫卫生，班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。 8：10——8：30 学生入队
8：30——8：45 六年级学生的告别“儿童节”活动。
8：45——9：00 游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理
好游园所用道具等。
9：00——11：00 游园活动
11:00——-11:20 活动收尾
11：20——- 11：30 班主任组织学生回班，并强调下午放假的安