【 – 小学作文】
篇一:《美就在我身边—小学生作文》
美就在我身边
美，有的表现在外表，有的则表现在人们心灵的深处，老师要求我们做到的就是心灵美，尤其是不能只看外表。
记得有一次，老师给我们讲了一道阅读题，短文的内容是小作者去帮妈妈打醋，没想到年青漂亮的女售货员只顾与朋友打电话，在极不耐烦的情况下给小作者打了酱油，当小作者再次找她时，女售货员还怪小作者没说清楚，从此让小作者对美女有了怕的感觉。问题是什么我已记不清楚了，但其中的漂亮女售货员的表现，此后却让我对美女有了敬而远之的感觉。
一次公交车上的一件事，却让我觉得现在的美女大多是真正的美女，是外表与内心均美的美女。
一个寒风刺骨的日子，我与妈妈乘公交车去市里买东西。上了车，只能用一个词——“人满为患”来说明车厢的空隙。在我的身边有一位衣着时髦，长相秀丽，有着美女名星一般容貌的大姐姐。因为漂亮，我不由得多看了几眼，不知为什么，我竟然想起了阅读题中那个漂亮的女售货员。本想离得远一点，但不断上车的乘客却让我无法动弹。车窗关得严严实实，因为一丝缝隙都可能让寒风钻进车厢。虽然暖和了，但车厢内的气味却有点让人受不了。为了更暖和一点，人们都不停的对手哈着气。我平时就有晕车的毛病，这时真有些难以忍受了。希望司机开得再快点，好早点到达目的地。不知发生了什么事，司机猛地一刹车，我感觉肚子里翻江倒海，“哇”的一声，上车前吃的东西全吐了出来。最不想发生的事发生了，我吐在了这个漂亮的大姐姐身上。漂亮女售货员
的形象再次蹦到我的大脑，我面色灰白，准备迎接劈头盖脸的臭骂。妈妈连声说着对不起，大姐姐缓缓地回过头，我感觉全车人的心都揪得紧紧的，可能在为我们母女二人担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂。大姐姐把外面的那层衣服脱了，微笑着对妈妈说说：“阿姨，小妹妹是不是晕车，让她靠近车窗可能会好点。”然后向坐在车窗边的一个大哥哥说：“这位帅哥，能否把车窗开一点？”说话的同时，坐着的大哥哥已经打开车窗并让我坐在座位上。大姐姐的表现让许多乘客不住地点头，我能感觉到大家的眼中都是赞许。我和妈妈不知说什么好，妈妈脱下自己的外套（那是爸爸出差时专门给妈妈买的生日礼物，妈妈可喜欢了，也是在出门时她才舍得穿一次），对大姐姐说：“姑娘，穿上我的外套吧，小心感冒了。”大姐姐微笑着拒绝。妈妈急忙说：“可是，你的衣服”。“没关系，就是件衣服啊，回家洗洗就行了。”车进站了，车门开了，可能是到目的地了，姑娘在大家的赞许声中走下了车。我和妈妈一直给她挥着手，直到她的背景消失在人群中。
这就是美，这位大姐姐有着和梅花一样纯洁高尚的美。啊，原来，美就在我身边！
小学五年级： 孙丽娜 2012-10-26
篇二:《美就在我身边作文》
多功能铅笔盒{小学低年级作文美就在我身边}.
走过路过千万不要错过，今天我向大家推销的是一种常用的工具，大家猜猜是什么呢?橡皮、铅笔……不对，它就是一个精致的铅笔盒。{小学低年级作文美就在我身边}.
我这个铅笔盒是长方形的，约21厘米长，宽约8厘米，它的衣服是天蓝色的，在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船，还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。
我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。
在铅笔盒的右边有一个按钮，同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢?它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了，这怎么办呢?别着急我来帮助你解答这个问题，在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢?这是铅笔削，它是用来削铅笔的。
打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板，这时你肯定会产生这样的疑问：这白板的下面为什么会有两个按钮—嘻嘻这就是我给你介绍的功能三，你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔，它可以在白板上绘画，写字等但是怎样擦下去呢?你瞧探索笔的上面有一个小刷子，所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷，上面的污渍就都可以抹擦净了。
它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔，否则会盖不上盖。
这款精致的铅笔盒你喜欢吗，心动不如行动，想要就来买吧。
篇三:《美就在我身边作文》
我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，那样清澈。 走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。心灵之美是红色，那样耀眼。
美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。
美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。
美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了，美唱出的欢快乐章。
美就在我身边，不是吗？
我们的生活中处处都有美：看啊！峰壑争秀、巍峨挺拔那是高山的美；争奇斗艳、五彩妩媚那是花朵的美；伟岸葱茏、如臂如股那是树木的美。美景随处可见，季节的美也毫不逊色。 大自然不就是一个神奇的魔术师吗？春天，花儿盛开、树木发芽，真是万物复苏；夏天浓郁葱茏，柳树成荫真是一派热闹的景象；秋天果实丰收，空气中都飘着果实的香味；冬天在不知不觉中也到来了，人们都为冬天的到来而欢快着。这何尝不是一种美呢？ 人世间的美数不胜数，令人心旷神怡，但在生活中的美更令人感到温馨，更加沁人心脾！ 假如我是一位画家，我会用画笔在调色板上调出各种颜色，来描绘出它的妩媚动人。假如我是一位作曲家，我会谱出一串串优美的音符来传达它的韵味。假如我是一位雕刻家，我会用我的双手再玉石上雕刻出它的形象、身姿。只可惜我既不是画家，也不是作曲家，更不是雕刻家。我只能用这贫乏的文字来描绘生活中的美，因为生活中处处都洋溢着美！
5.12大地震已经过去一周年了。这个举国同悲的日子使多少人失去了亲人，沉浸在痛苦中；使多少孩子哭着喊爸妈；又使多少妻子失去丈夫，要靠自己的双手撑起这个家。当灾情前，有的孩子可能在教室里认真的听讲；有的可能还在父母怀里撒着娇；有的人可能还在紧张的忙碌着工作。可当灾难到来后，一切都化为了虚有。在地震后，有多少个战士赶往灾区支援；有多少个白衣天使从天而降，细微照料着从鬼门关逃回的灾民；又有多少新闻记者不顾生命安危在灾区忙碌着。温家宝总理亲临灾区鼓励人民。使全国人民化悲痛为力量，努力解救灾民。此时亿万人的心连在了一起，全国人民都在帮助着灾民。这怎么不是一种和谐的美呢？
仰望蓝天，白云悠闲地飘着，小鸟“叽叽喳喳”的叫着，邻里之间和和美美，路上行人安详地走着。四周，一切都那么美好。因为生活中有爱，才创造出美好的景象！
篇四:《美就在我身边作文》
美就在我身边作文（一） 美是什么？有人说，美是化着浓妆的富太太；有人说，美是昂贵的首饰；有人说，美是华丽的衣衫。而我说，美是纯洁的心灵，这种美，就在我们身边。 记得那次在公交车上，车子颠簸，好像在跳舞一样，我坐在凳子上，享受着照进来的阳光。到站了，一股人流从后门拥下去，又有一股巨浪从前门挤进来。第一个上来的是一位前卫、时尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，紧接着进来的是一位农村打扮的小姑娘坐在了她的旁边。一个时尚，一个朴素，形成了鲜明的对比。大姐姐时不时的欠着身子，鄙视着旁边的小姑娘，还拿出了镜子不时的照着，一阵阵香水味熏得我恶心。最后进来的是一位步履蹒跚的老奶奶，拥挤的车厢里使她左右摇摆无法站稳当。但是车上的人仿佛都没有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起来，让吧，离家还远着呢，不让吧，心里有点过不去，最后我终于决定不让。可是车上的宣传广告语像棒棒一样的敲打着我。正当我犹豫的时候，那个一直沉默不语的小女孩开口了：“奶奶您来我这儿坐吧。”这句话声音不大，却让我觉得格外响亮，“我快该下车了！”车上“睡觉”的人醒了，“看报纸”的收起了报纸，“聊天”的闭上了嘴巴，他们眼里不约而同的流露出了赞许的目光。我为我刚刚的犹豫而羞愧，我偷偷瞟了那个大姐姐一眼，那个大姐姐也收起了小镜子，半带羞愧的看着那个小女孩。 老奶奶下车了，大姐姐下车了，一个个座位被占了，最后我也下车了，在关住车门的那一刹那，那个小女孩依然站在门口。 美就在我身边作文（二） 我们的生活中处处都有美：看啊！峰壑争秀、巍峨挺拔那是高山的美；争奇斗艳、五彩妩媚那是花朵的美；伟岸葱茏、如臂如股那是树木的美。美景随处可见，季节的美也毫不逊色。 大自然不就是一个神奇的魔术师吗？春天，花儿盛开、树木发芽，真是万物复苏；夏天浓郁葱茏，柳树成荫真是一派热闹的景象；秋天果实丰收，空气中都飘着果实的香味；冬天在不知不觉中也到来了，人们都为冬天的到来而欢快着。这何尝不是一种美呢？ 人世间的美数不胜数，令人心旷神怡，但在生活中的美更令人感到温馨，更加沁人心脾！ 假如我是一位画家，我会用画笔在调色板上调出各种颜色，来描绘出它的妩媚动人。假如我是一位作曲家，我会谱出一串串优美的音符来传达它的韵味。假如我是一位雕刻家，我会用我的双手再玉石上雕刻出它的形象、身姿。只可惜我既不是画家，也不是作曲家，更不是雕刻家。我只能用这贫乏的文字来描绘生活中的美，因为生活中处处都洋溢着美！ 5.12大地震已经过去一周年了。这个举国同悲的日子使多少人失去了亲人，()沉浸在痛苦中；使多少孩子哭着喊爸妈；又使多少妻子失去丈夫，要靠自己的双手撑起这个家。当灾情前，有的孩子可能在教室里认真的听讲；有的可能还在父母怀里撒着娇；有的人可能还在紧张的忙碌着工作。可当灾难到来后，一切都化为了虚有。在地震后，有多少个战士赶往灾区支援；有多少个白衣天使从天而降，细微照料着从鬼门关逃回的灾民；又有多少新闻记者不顾生命安危在灾区忙碌着。温家宝总理亲临灾区鼓励人民。使全国人民化悲痛为力量，努力解救灾民。此时亿万人的心连在了一起，全国人民都在帮助着灾民。这怎么不是一种和谐的美呢？ 仰望蓝天，白云悠闲地飘着，小鸟“叽叽喳喳”的叫着，邻里之间和和美美，路上行人安详地走着。四周，一切都那么美好。因为生活中有爱，才创造出美好的景象！ 美就在我{小学低年级作文美就在我身边}.
身边作文（三） 世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，其实美就在身边。 法国著名雕塑家罗丹，曾经说过这样一句话“美，是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现”正是这样，美在我身边！ 一次，我坐着公交车到姑姑那里去，车开到中途，一位老奶奶把着车门吃力的走了上来。当时车上已经空无虚席了。正当我给老奶奶让座时，一个小女孩走到老奶奶身边轻声说：“老奶奶，您就坐这儿吧！”小女孩边说，边扶着老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后轻轻的抚摸着小女孩的头，说：“你真是你个好孩子呀！”小女孩红着脸说：“老奶奶，这是我应该做的。”顿时，老奶奶感动得热泪盈眶，紧紧的抱住小女孩。车上的人看着这一切，都向小女孩投去赞许的目光。 一天早晨，我早早的上学了。初冬，天空灰蒙蒙的，还带着一丝寒意，“刷——刷——”我循声望去，隐隐约约看见
一个瘦小的身影。是一位清洁工。看样子，她应该四十来岁了。身穿一件橘红色的背心。手里还挥动着扫把，把树叶、纸屑，还有一些果皮等垃圾，扫在一起，凑成一堆。更让我出乎意料的是，她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手捡起来，下水道干净了，可她的手却脏了，他却毫不在乎。此时，我觉得这位清洁工阿姨好美。
篇五:《美就在我身边》
美就在我身边
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是—《美就在我身边》。
音乐有了伴奏而悦耳动听,青春因为奋斗而精彩绝伦,世界因为五彩斑斓而充满活力。
一声亲切的问候,一个甜美的微笑,一句意味深长的鼓励这些都是美。在我的世界里，到处充满了美，它们是五彩的颜料，是多彩的音符。它们把我们的世界装点得有声有色，五彩绚丽。
美，是运动场上矫健的身姿。校运会上，生龙活虎，一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员摩拳擦掌,为争夺荣誉积极做着准备。而正在比赛的,有如初生牛犊，奋力冲刺，激情迸发。拉拉队大声呐喊,捏着一把汗,鼓劲加油声此起彼伏，化为运动员强大的动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。那时，我发现，美,就在我身边。
美，是校园里同学们的欢笑。教学楼中，一位高个同学吃力地搀扶同班行动不便的同学上楼梯，我敬佩地望着慢慢行走的那一高一矮的身影；小操场上，几位穿着校服、佩戴标志的女同学正耐心地哄着一个哭泣的低年级小同学，我内心不由地发出赞叹。这一切，都让我感受到了，美就在我身边。{小学低年级作文美就在我身边}.
美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知懵懂的小女孩,如今拥有知识的相随,这是老师辛勤汗水的结晶。记得那一次，我生病住院，落下了很多功课,心里焦急万分。是老师每天利用课余时间为我悉心地补课,同学们牺牲课间不厌其烦地帮我解决学习中的困难。课堂上,老师循循善诱地传授知识；课间活动时,老师如亲密的伙伴,和我们一起跑步、游戏，谈心、说笑；犯错时，老师总是面带微笑，耐心教导，语重深长的话语，一字一句铭记在心，无法忘怀。这一切的一切，都让我感到：美,就在我身边。
我还有个不经意的发现：在校门口花池边上，一群小蚂蚁排成一排，齐心协力传递着食物，它们排列的队伍是那样的合理，最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里，它们也许在为冬天储藏食物，却构成了一道美丽的风景。我焕然大悟，这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美。原来美就在我身边！
人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生有了美而丰富多彩，世界有了美而无比精彩。同学们，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美，相信你会有意外的收获。
篇六:《【优秀作文】 美在我身边的》
美在我身边的作文500字
在我们的生活中，美，无处不在。那什么是美?我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮?学是景色美?现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的笑容，老师的夸奖这，不都是美吗?
在我觉得，心灵美是一个人最重要的，每个人都不能缺少它。不过，我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是，有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的中午。我去学校买东西，发现在学校大门口，围了许多的人，我上去一问才知道：有一个初三的学生，学习很好，可是在路上被汽车撞断了腿，由于家里穷，只的在学校举行一个募捐活动。谁知，天底下的好人还真多，一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时，我也忍不住捐了一些。
其实，美无处不在。公共汽车上，能看到青年人、小学生给老人让座;当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候，会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。人们的爱心，是一种美;
我努力地默念着罗丹的一句话：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我擦亮眼睛，真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。
美在我身边的作文500字
生活中不是没有美，而是缺少发现美得眼睛。
四季是美的——春天，鹅黄的柳芽，泛红的花瓣，冰消的河水，绿茵的草地，这是生命复苏的美;夏天，知了长鸣，绿树成荫，百花争艳，江河奔腾，这是生命蓬勃的美;秋天，柿在枝头红彤彤，稻在田里金灿灿，橘在树梢黄澄澄，桂在空中香飘飘，这是生命成熟的美;冬天，银装素裹，候鸟南迁，河流结冰，大地冬眠，这是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的童言无忌是美，少年的活泼可爱是美，中年的成熟稳重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的娇羞是美，男子汉的顶天立地是美，母亲的温柔是美，父亲的睿智是美。
心灵是美的——为陌生人指路是美，为老奶奶让座是美，见义勇为是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，诚实直率是美，海纳百川的宽容是美，永不言败的斗志是美，金石可镂的坚持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔进垃圾箱是美，把歪倒的小树扶植是美。
爱是美的——母亲节的甜美的康乃馨是美的，朋友生日时的黄玫瑰是美的，下雨时，老师递上的关爱的伞是美，摔倒时，父亲有力的手是美，最美的是发自内心纯洁无私的爱。
和平安宁是美——孩子们无忧的笑容是美，天空没有硝烟的碧蓝是美，人们幸福的生活是美，空气没有战火的清新是美，最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝自由的飞
过。
梦想是美的，让心长出翅膀，在苍穹留下生命的痕迹
生活中到处都是美，只要做生活的有心人，你会发现：美就在你身边，你生活在一个充满美的世界里。
美在我身边的作文500字
其实，美一直在我们身边，只是需要我们擦亮眼睛去发现。{小学低年级作文美就在我身边}.
喜欢天空的颜色，因为它很美，抬头仰视它，触摸它的蓝色。喜欢森林，因为它很美，一片绿色，呼吸它干净的空气。这是大自然的美，很简单的美。
走在公园的石子路上，路旁的椅子上坐着两个中年夫妇，女人长得很漂亮，两个写满沧桑的手紧紧地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人抚着她的长发，说：看，日出美吗?女人笑着回答：恩!好美!我转过身，太阳已经高高挂在空中，再看向他们，原来他们都失明了。紧紧依偎的他们，日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话：执子之手，与子偕老。这就是爱情的美。{小学低年级作文美就在我身边}.
公交车上，一位农民工站在我身边，我有一种厌恶的感觉，突然一阵刺耳的铃声，我嫌弃的撇撇嘴角，我不喜欢农民工的样子，转过头看向窗外，不去理会。喂!唉!儿子啊，放心啊，爸爸过得很好，赚了大钱让你去上学，你在妈妈身边要听话，注意身体。仿佛电话那头换了一个人，他语气一转，说道：我知道，你放心，我会照顾好自己的，下次领你们一道到上海玩!随后憨实的笑了两声，挂了电话，此时，我觉得这个农民工并不是我想得那样，那是来自远方的叮咛，是一份美好的牵挂，憨厚的语气里透露着他的满足，我发现，要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的美。
生病时，朋友的一句关心，考试前朋友的一声加油，都参透出了友情的美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何尝不是一种美!
美就在身边，需要我们用真诚的心去对待，去发现。
其实，周围的一切事物都很美，用真心去包容整个世界，你就会挖掘出更多的美，在身边围绕。
篇七:《美就在我身边》
美就在我身边
民乐县三堡学区任官小学 张阳 邮编：734503
美，不单单只有人，世界万物都有美。
美在春天，夏天，秋天，冬天。
春天来了，在池塘里，在田野上，在天空中，