【 – 小学作文】
篇一:《四一庆六一班级活动方案》
四年级一班庆六一班级活动方案
快乐六一 展我风采
一、活动目的：
通过开展班级庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：快乐六一 展我风采
三、时间：五月三十一日上午
四、地点：本班教室
五、参加人员：本班学生、班主任、科任教师、家委会
成员。
六、活动流程
1、开场词：主持人宣布活动开始。
2、吉尼斯活动。
3、文艺表演：舞蹈、独唱、朗诵、京剧表演等。
4、主持人宣布活动结束。
七、准备事项：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品。
3、准备小节目，进行才艺大比拼挑战吉尼斯。
快乐六一 展我风采
主持开场词：
王：敬爱的老师。 刘：亲爱的同学们， 合：大家上午好！
王：六月阳光灿烂。 刘：六月鲜花盛开。 王：六月，我们心花怒放。 刘：六月，我们歌声飞扬。 王：我们在盼望中迎来了”六一”这个属于我们自己的节日!
刘：让我们用最真诚的心意、最吉祥的语言祝福每一位同学，
合：祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！四年级一班“快乐六一 展我风采”现在开始。
一、王：下面我们用最热烈的掌声欢迎请家长评审团的到来！
请家长代表发言，
二、刘:请学生代表发言，
请老师发言。
三、吉尼斯挑战开始
王：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
刘：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
王：六月，是童年的摇篮； 刘：六月，是童年的梦乡 王：我们的才艺大比拼现在开始！欢迎选手们展示风采，祝你们取得满意的成绩。
（王）一分钟有多长，在这一分钟里我们又能做什么呢？请欣赏一分钟PK大赛，请评委做好纪录。
（刘）一分钟跳绳：
一分钟系红领巾：
（王）一分钟里同学做了这么多的事情，我们以后可要珍惜每一分每一秒，不要浪费时间。接下来请欣赏《沙包投准》PK者：请选手们上场。
（刘）下面进行垫乒乓球PK者：肖贞彤。
（王）家，是我们心灵的港湾，成长的摇篮，更是我们避风挡雨的地方，有爱才有家，掌声有请李承鸿和爸爸妈妈一起带来的歌曲《让爱住我家》。
（刘）：一首好听的歌曲之后，让我们一起欣赏激烈的PK大赛。
首先请参加金鸡独立的：同学上场。
（王）现在开始抓硬币比赛：。
吹蜡烛比赛：
吹气球比赛：
（刘）动起来，我就是最棒的，掌声有请踢毽子：转呼啦圈：
沙包投准
王：请欣赏李梅萱和邱安欣一起带来的拉丁舞。掌声有请。
（刘）你们会变魔术吗？看 给大家带来的魔术扑克牌
掌声有请。
（王）下面请听 为我们演唱英语歌《苹果园，苹果红》，掌声有请。
（王）看 还给我们带来武术表演呢。
（唐）：明媚的阳光又掀开了新的一页，亲爱的孩子们，露出灿烂的笑脸，让我们用最美妙、最动听的声音一起来走进春天，让我们一起唱《让我们荡起双桨》。
五、颁奖典礼。
六、结束语。
男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌 男：庆祝我们共同的节日——（合）六一国际儿童节。 男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的未来 合：让我们，去迎接新世纪的曙光！
男：幸福的时光却总是太短暂。 女：快乐的日子总是那样匆忙!
男：我们永远会记住这一天，六月一日，四年级一班 “快乐六一 展我风采” “六.一”庆祝活动到此结束 合：祝大家：节日快乐 身体健康! 学习进步! 天天快乐
篇二:《四二班庆六一活动方案》
“放飞心愿、拥抱快乐”庆六一活动方案
四年级（2）班
主题：放飞心愿、拥抱快乐
活动背景：
为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富学生们的校园生活，活跃
孩子们的身心，让孩子们自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐。同时，通过各种活动，培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。
活动目的：
1.让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。
2.培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。
活动准备：
1.布置富有欢庆气氛的班级环境
2.准备活动奖品和礼品。
3.准备节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
4.做好课件，玻璃珠，筷子、纸杯、小盆
活动过程：
六月，是一个充满希望的季节。有花儿绽放、有鸟儿飞翔，有小溪淙淙地流淌，它们都在以自己的方式向小朋友们庆祝着这个美丽的节日！
在四季中，夏是充满生机而美好的；在一年的12个月份中，6月是释放着希望和梦想的，小朋友们就如这烂漫的夏、这美好的6月，在这个世界的每一个地方自在自然地成长着。
6月是你们的季节，6·1是你们的日子。在这美好的日子，我祝本班的同学们节日快乐！
活动一：表彰优秀
中队长宣布优秀队干、优秀少先队员、优秀班委名单。（辅导员颁奖）
活动二：才艺大比拼（进行才艺展示，全体学生举手打分） 活动三：趣味游戏，轮番上阵
1.戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）
2.夹玻璃珠：
游戏说明：几个同学共同夹玻璃珠，且不能用另一只手，看哪一个在30秒内夹到的最多。
3.抢凳子：
游戏说明：请5个小朋友参加抢凳子比赛，在主持人喊停的时候，最迟坐到凳子上的退出比赛，剩最后一个为冠军。
4.我比你猜：
活动四：六一祝福，情意绵绵
说明：每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
活动五：主持人致结束语
支持人1：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔； 主持人2：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨； 主持人1：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想； 支持人2：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
主持人合：让我们，去迎接新世纪的曙光！齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》
主持人合：六一活动到此结束。
二0一三年五月二十七日
篇三:《小学四年级二班庆六一儿童节班级活动方案》
小学四年级二班庆六一儿童节班级活动方案
一年一度的六一接即将到了，这是一个充满童趣的节日，我为了让孩子们能更好的在欢快中学习，特以"展现自我，快乐成长"为主题，制定六一节方案如下：
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境，让学生自己布置教室，让学生在欢乐中体验合作的快乐。
2、为了增加学生的文艺生活，让学生自己准备文艺节目，有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动，并给以学生一定的奖励，让学生体验成功的喜悦。
三、活动内容与要求
1、唱歌、舞蹈，朗诵
主持人：李小宇 王楠
（1）目的：培养学生对文艺的兴趣；培养学生对文学作品的表现力。
（2）要求：学生准备适合展现自我的节目，并自信地表演出来。
（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖，
2、猜谜活动
主持人：李小宇 王楠
（1）目的：通过猜谜活动，扩展学生的知识面，提高学生的思维能力。
（2）内容与要求：要求学生人人参与，尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。
（3）评奖：根据学生的正确回答给予奖励。
3、游戏活动（抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等）
主持人：李小宇 王楠
（1）目的：通过开展游戏活动，活跃气氛，增强同学间的合作。
（2）内容与要求：要求每一位学生都要尽可能参加。
（3）根据学生的表现给予奖励。
4、比赛的奖品由班级提供。
四、时间安排：五月三十一日下午。
篇四:《庆六一班级活动方案》
快乐的六一节，我喜欢
庆“六一”四五班活动方案
一、活动目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日，激发学生热爱班级、热爱生活的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长。
二、活动主题：快乐的六一节，我喜欢
三、时间：六月一日下午
四、地点：四五班教室
五、参加人员：四五班全体师生
六、活动流程
（一）前期准备
1、选拔、评选节目主持人
2、发动学生选、报、定、练节目
3、主持人策划主持辞和节目串词
4、核定摄影组与板报组人选
5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由
6、向学校申报购买节日奖品、礼品单
7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览，对优秀作品进行颁奖
（二）活动程序
1、播放序幕音乐《少年，少年祖国的春天》
主持人出场并宣布活动开始
2、全班大合唱《快乐的节日》
3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品
4、文艺表演开始
5、表演过程中 对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。
6、语文老师及科任老师寄语
7、主持人宣布活动结束。
七、活动后续工作整理
1、活动总结
2、资料、照片归档
附：
一、开场辞1
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
女：今天，是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。
男：今天，是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。
（合）：现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—
难忘的六一节，我快乐 二、开场词2
尊敬的各位领导、各位老师
亲爱的同学们 、家长们
大家上午好!{小学四年级学生班级庆六一活动方案}.
伴着花的芳香
踏着歌的节拍
我们迎来了六月的时光
我们的心像怒放的花朵{小学四年级学生班级庆六一活动方案}.
荡起一片欢乐的海洋!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
六月，是一支歌，一支幸福的歌
同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”国际儿童节!
在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈! 谢谢你们， 辛勤的老师!
教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。
阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
在这欢乐的日子里，
让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放.
今天我们大家欢聚在一起，
让我们用歌声唱出心中美好的的希望！
让我们用舞蹈欢跳出心中崇高的梦想！
合：第二实验小学四五班庆六一文艺表演现在开始。
三、班主任寄语
亲爱的同学们：
大家下午好！
当夏季的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放，我们又迎来自己的节日——六一国际儿童节！ 那是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日！
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！
六一是全世界儿童共同期待的美好节日！
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。 从上周开始， 学校的领导和老师们都已经在为我们的节日忙碌着，不仅为同学们准备了精彩的文艺演出，而且还要表彰一大批在学习和各项活动中的佼佼者。
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。 作为一名少先队员，作为祖国的未来栋梁，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来，我们要修身立志，“为中华之崛起而读书”，在学习的岗位上，刻苦自立，奋发图强，为将来报效祖国，成为无愧于新世纪的新一代而做好一切准备。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀：校长，老师们的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师们的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生。
有一首歌唱道：六一的歌儿是甜甜的，六一的花儿是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。借此机会，我建议全体同学：让我们在满怀喜悦庆祝自己的节日的同时，不忘老师和父母的教导，牢记自己肩上的责任，珍惜美好的年华，充分利用好自己的课余时间，多学一些本领。我相信，我们的能力将得到更好地培养与锻炼，我们的生活也将变得更加丰富而多彩。
篇五:《庆六一班级活动方案》
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粉店小学 张丽
一、活动目标：
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