【 – 小学作文】
篇一:《廉洁教育主题班会教案》
廉洁教育主题班会教案
四年级二班
一、活动目标：
通过形式多样的活动，使学生开始关注并了解一些历史上和当今时代的一些廉政名人的事迹，并欣赏、崇敬清政廉洁、诚实守信这样一种宝贵的思想品质，在学生的心灵中种下廉洁、诚信的种子，使得学生在今后的发展过程中，能具备这样一种素质。
二、活动准备：
收集廉政人物事迹
收集廉政人物名言
小品等节目排练准备
三、活动内容：
1. 故事：《包拯拒礼》
2. 小品：白居易怒打行贿人
3. 仁长霞片断
4. 小品：包拯判案
四、活动过程：
主持人A：我们是今后社会主义建设的栋梁，更是祖国未来的希望，学生要从小养成廉洁自律的良好品德，以贪为耻，以廉为荣。
主持人B：目前，在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，我们希望通过学校开展一系列“廉政文化进校园”活动，在我们的思想中播下“廉洁诚信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子。
主持人A：从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
主持人B：那么，现在，我们就来听一个渊远流传的故事《包拯拒礼》吧。
主持人A：大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。白居易就是这样一个人。请观看现代版小品《白居易怒打行贿人》。
主持人B：白居易非己物成贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾 。如今有些贪官台上讲清正廉洁，但在背后把黑手伸进国家和百姓的口袋。从刚才的小品中，就表现了白居易两袖清风，一钱莫取的作风。
主持人B：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他们为祖国为人民拼搏奋斗，有的甚至都献出了宝贵的生命。任长霞就是其中一个典型的例子。请看小品《任长霞》片断， 主持人A：包拯是以龙阁直学士权知开封府，审案名察，执法严峻，不畏权贵，不徇私情，清正廉洁，令行禁止，是
个不折不扣的包青天。请看包拯判案，
主持人B：刚刚的小品都看过了，听过了，笑过了，可脑子还没用呀！接下来就请曹阿娇，方怡宁，王怡鑫出几道智力题给大家。认真听题目！答对了还有小奖品！
主持人A：他们的谜语不错吧！那么接下来一个环节便是名人人乐翻天，答对的人可获得奖品。
合：我们期盼着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望大家与诚信守信守法同在，与崇廉倡廉同行。从自己做起，从现在做起，了解防腐倡廉的知识，阅读防腐倡廉的故事，学习防腐倡廉得人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的生力军，让廉正作人在我们的校园蔚然成风。
合：现在我宣布四年级二班班清政廉洁主题班会到此结束。
五、班主任寄语（小结）：
清政廉洁指不贪污腐化，不奢侈浪费，不以权谋取私利，贪赃枉法。同时也指有道德修养，行为纯洁。不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，同腐败现象做斗争。廉洁是指视名利淡如水，看责任重如山，少追求物质上的享受，多积攒精神上的富有，坚守住做人的气节，保持做人的本分。廉洁是中华民族的传统美德，是华夏精神中一颗璀璨的明珠，我们中学生就要把清正廉洁作为一种行为规
范，我们要继承和发扬这种精神。虽然我们还没有反腐的这种能力，但是在人人对权钱交易、以权谋私等腐败现象深恶痛绝的今天，我们作为一名中学生，学习和弘扬清正廉洁是很有必要的，。在今天的主题班会上我们在心里种下了清政廉洁的种子，从小树立起远大的理想，将来一定能在社会上一定能走得更稳，走得更远！
篇二:《廉洁之风主题队会》
廉洁之风，扬中华美德
六二中队
活动目的：
通过活动，让学生们知道和明了什么是清正廉洁，懂得和学会用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考，从而让自己的心灵真正地与古今中外无数美好的心灵接触和碰撞，达到净化自己的心灵、升华自己的精神的作用
活动过程：
一、 队仪式。
1、 全体起立。
2、 出队旗。
3、 唱队歌。
4、 中队长讲话并宣布活动开始。
二、 回顾历史
甲：我们的祖国是一个有着悠久的历史、灿烂的文化的大国。 乙：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。{廉洁主题班会}.
甲：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私的民族。 乙：廉洁自律，立身之本。反腐倡廉，众志成城。
甲：廉洁是一种美德，受人爱戴，当我们翻开历史书，解读那些清官谦史时，那不畏强权的凛然正气、刚正不阿的威武性格，无不深深的震撼着我们。
乙：下面请看几个古人廉正的小故事。
1、 故事小品《拜寿》，
（1） 于谦是我国明代有名的清官，深得百姓爱戴，被称为“于青天”。 于谦60岁寿辰那天，门口送礼的人络绎不绝。于谦叮属管家，一概不收寿礼。
皇上因为于谦忠心报国，战功卓著，派人送了一只玉猫金座钟。谁知管家根据于谦的叮属把送礼的太监拒之门外。太监有点不高兴了，就写了“劳苦功高德望重，日夜辛劳劲不松。今日皇上把礼送，拒礼门外情不通。”四句话，叫管家送给于谦。于谦见了，在下面添了四句：“为国办事心应忠，做官最怕常贪功。辛劳本是分内事，拒礼为开廉洁风。”太监见于谦这样坚决，无话可说，回去向皇上复命去了。
不一会儿，于谦的同乡好友，和于谦一起做官的郑通也来送礼了，于谦又写了四句话：“你我为官皆刚正，两袖清风为黎民。寿日清茶促膝叙，胜于厚礼染俗尘。”郑通见了十分敬佩，于是叫家人带回礼物，自己进门与于谦叙谈友情。
于谦正和郑通谈得十分投机，管家进来通报，有一个叫“黎民”的送来了一盆万年青，还让管家带来一首诗：“万年青草情义，长驻山涧心相关。百姓常盼草常青，永为黎民除贪官。”于谦见后，亲自出门迎接，郑重地接过那盆万年青，高声咏唱了一首诗：“一盆晚年情义深，肝胆相照万民情。于某留作万年镜，为官当学万年青。”
于谦办事铁面无私，清廉不赂，得罪了朝廷中的一些贪官。皇帝也觉得于谦不通人情，不把皇上放在眼里，心中老是不快，于是在贪{廉洁主题班会}.
官的诬陷下，皇帝寻个罪名，罢了于谦的官，还要问他的罪。于谦在牢里写下了这样的一首诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间
甲：于谦清廉不贿赂，同学们你们清楚了吗？
乙：什么呀，于谦最后不是收了“黎民”的礼物了吗？
甲：于谦是收了“黎民”的礼物，但是他收的是“万年青”啊，“万年青”的寓意是做官永远清廉。（2）齐诵于谦的《石灰吟》。 2、 课本剧《公仪休拒收礼物》。
甲：其实在我们课文中也有像于谦这样廉洁自律的故事。
乙：对呀，下面请看课本剧《公仪休拒收礼物》。
3、 互赠名言书签。
甲：勤正为民、廉洁清正的高尚品德是值得大家学习的。
乙：请大家把收集的廉洁的名言交流交流吧。（先交流，然后把制成的书签赠送给同学。）
三、 把握今天
甲：请看大屏幕。
1、 多媒体播放{廉洁主题班会}.
故事一《廉洁自律—–人民的勤务员》
故事二《贪的无厌—–腐败的下场》
乙：看了《故事一》《故事二》中的两个主角谁做的对，为什么？
（1） 以小组为单位，进行讨论。
（2） 全班同学进行交流，发表自己的意见。
（3） 再次联系实际，导之以行，做个廉洁自律的人。
甲：看了故事以后，你以后在生活中打算怎么做呢？
2、 小记者采访。
李寒：（扮演小记者）
同学们，大家好，听说你们六二班同学在召开中队会，我来采访一下。 采访生一：听说你们班最近有好多好人好事，你知道都是什么吗？ 生一：我们班的好事可多了，如主动捡起地上的废纸，为灾区捐款，为差生补课等等。
小记者：听说汶川大地震你们班捐了好多款，
乙：从这次活动中你们学习到了什么？
（1） 学生再次讨论。
（2） 发表自己的意见。
乙：同学们，让我们伴随着音乐一起为我们灾区的朋友们献出我们的一份爱心吧。
下面让我们一起唱《爱的奉献》，并进行捐款。
3、 集体诵《八荣八耻》。
甲：你的爱，我的爱，就能汇成爱的海洋。
乙：从小养成博爱之心，才能拥有最高尚的品格。
甲：同学们还记得胡锦涛爷爷提出的八荣八耻吗？
乙：让我们全体起立，齐备《八荣八耻》。
5、两人游戏，《八荣八耻》歌。
甲：看来我们都没有忘记胡爷爷的教导。
乙：廉洁是火，廉洁是松，有了廉洁事竞成。
甲：廉洁时间镜，廉洁是灯，有了廉洁成英雄。
乙：让我们一起团结起来，齐栽廉洁之花吧。
甲：一起拍手并唱《八荣八耻》歌。
四、 展望未来
1、 向全校同学发出倡议。（幻灯打出倡议书内容）
甲：我们青少年应该从小事做起。
乙：自己维护信用的尊严，让我们大家一起来做一个诚实守信的孩子吧。
合：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
合唱《明天会更好》。
5、辅导员老师讲话。
6、呼号。
7、退旗。
8、队会到此结束。
扬中华美德 做合格公民
一、 队会过程
1、 全体起立。
2、 出队旗。
3、 唱对歌。
篇三:《廉洁教育活动主题班会教案》
激浊扬清 自强不息
——廉洁教育活动主题班会教案
钟祥三中
一、活动目的：
1、通过主题班会，让学生明白腐败行为给国家、社会、家庭带来的严重的危害及反腐倡廉的必要性。
2、通过主题班会，弘扬廉洁自律的民族精神，强化对学生诚信、守法、奉献、自律精神的培养。将廉洁作为一生的操守,自强不息、奋斗不止。
二、教育重点难点：
通过正反事例，触动学生的心灵，将廉洁作为优秀的道德品质，以此约束自己。
三、活动准备：
1、要求学生查阅资料，了解廉洁的含义、古今中外关于廉洁的感人故事、关于廉洁的名言警句、国内改革开放后的腐败大案。
2、组织学生进行社会调查，并写出调查报告。
3、以小组为单位排练文艺节目。
四、活动过程：
主持人1、2：让我们大家用热烈的掌声欢迎各位老师和同学们的到来。我们今天的班会是廉洁文化进校园系列活动中的一部分，我们班会的主题是《激浊扬清，自强不息》。
（一）从腐败大案说起
主持人1：腐败如同一颗毒瘤，破坏着社会的和谐，已经成为一个严峻的问题。这些年来，我国查出了许多腐败大案，请看《新闻调查》
（由学生在收集材料的基础上，简述近几年发生的腐败大案及其危害。要求每个案子表述的字数约在100-200字左右，突出腐败的危害）
学生发言。
主持人２：腐败行为触目惊心，腐败危害天人共愤。请听我们学生的小调查报告《你我看腐败》。
学生发言。{廉洁主题班会}.
（调查报告涉及群众对腐败行为的危害性的认识，对腐败行为的憎恶程度，认为腐败行为发生的严重程度。中学生对腐败行为的认识，中学生在学校是否有交际缺失诚信、学生干部假公济私、给老师请客送礼等现象；中学生对廉洁英雄人物的认识，中学生对应具备的廉洁行为、腐败原因的认识等方面调查数据的分析，并得出结论，展示反腐任务的艰巨性及对中学生进行反腐倡廉教育的必要性。）
主持人１：为了百姓的幸福、社会的和谐、国家的利益，为了我们的下一代的健康成长，需要我们激浊扬清，向腐败宣战。请听歌曲《廉洁歌》。
学生演唱。
（二）榜样的力量
主持人２：值得庆幸的是，在这一小部分腐败分子为了个人的私利，给国家和人民生命财产造成损失的同时，牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着，也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮，他们那震撼人心的动人事迹，高扬着一身正气和民族精神。请听诗歌朗诵《任长霞》。
学生朗诵。
主持人１：任长霞的这种一心为民，立党为公的精神正是人民、社会、国家所需要的精神，华西村的吴仁宝同样精彩的在他的岗位上演绎着英雄本色，请听故事《吴仁宝的本色》。
学生演讲。
（三）我们的选择与思考
主持人２：上下五千年，五千年的文明中，从来都没少过克己奉公，一心为民的中华好儿女，廉洁自律是我们永不褪色的民族精神。
主持人１：面对前路，你该选择怎样的人生？是希望在人民的掌声与赞赏声中阔步向前，还是希望在内心的惶恐内疚和人民的责骂声中，蹒跚向前，甚至拖着手铐被关进牢狱呢？同学们，我们该选择哪一种呢？（学生齐回答）
主持人２：面对选择，她该怎么办呢？请你帮她出出主意。
（由学生表演一位学习成绩在班上最好的班干部，面对同桌给她的种种小实惠以要求该女生对他特殊照顾，该女生动摇了。她该怎么办，由学生分组分别表演不同的的选择，由学生认可可行做法并简述理由。）
主持人１：很高兴大家都作出了对别人负责、对自己负责的选择结果。当然我们知道，作为中学生要继续发扬优良传统，做到廉洁守法，以便将来在人民的掌声与赞赏声中阔步向前，还需要做许多。那么，你认为，我们中学生还应该做到哪些，请各抒己见。
（事前安排学生思考这个问题，分成四个小组讨论，其中专门安排一组学生搜集在全球政府廉洁程度排行中居前几位国家的做法对我们学生的启示。学生可从下列角度思考，如：树立理想、正确的价值观；不走老师、学校的后门；不攀比吃穿等物质条件；遵守校纪校规，遵纪守法；自觉抵制不良诱惑，追求科学、健康、幸福的学生生活；自强不息、奋斗不止等等，并简述理由。）
（四）我们的誓言
主持人２：我们是祖国的明天，国家的未来要靠我们撑起！
主持人１：所以当我们被任长霞的“立警为公、执法为民”、吴仁宝的本色“一心为民的好村官”、 牛玉儒“燃烧自己,照亮大家” 、 马祖光“淡泊名利,甘为人梯”等用生命书写的忠诚的可贵精神所感动时，我们更应该从我做起，从小事做起，遵纪守法，廉洁自律，努力学习，自强不息，为了个人的理想，为了祖国的富强而奋斗终身。
主持人1：结合刚才我们的讨论，在这里，我们庄严的立下我们的誓言《廉洁——我一生的操守》。
学生齐诵。
主持人２：为了更好的培养我们从小廉洁自律，自强不息，我们查找了相关资料，自写了廉洁格言警示自己。请在座的老师作评委，评出本班最好的三条自写格言。
（以小组为单位展示格言，教师评选。当场大声读出最好的三条自写格言，并用掌声表扬。）
主持人１：下面请老师为我们的活动作一个总结。
（五）教师总结：
看着同学写下的庄严誓言，聆听同学们感人的肺腑之言，我感慨万千。一个贪官的腐败阻挡不了一个国家、一个民族的发展，但是，作为一个民族振兴的大厦——社会主义经济建设的根基——我们在座的未来社会主义经济建设的接班人，如果从小就被腐败的思想所腐蚀，那么倒塌便是一个民族，一个国家！
愿我们激浊扬清，自强不息，为着我们的理想，为着祖国的未来而严格自律、奋斗不止！
主持人：廉洁教育主题班会《激浊扬清，自强不息》到此结束！谢谢各位老师及同学的光临！
篇四:《党风廉政主题班会》
党风廉政主题班会
一 、班会主题：
党风廉政
二、班会目标：
1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，
增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观
念。
2、通过主题班会，让学