【 – 小学作文】
篇一:《不同国家庆祝六一儿童节的方式及图片》
8个不同国家庆祝六一儿童节图片
各国儿童的成长大环境无疑是人们普遍关心的问题，全世界也都在用各种各样的欢庆方式来渡过孩子们的那一天——“国际六一儿童节那天”，不过，并不是所有国家的小朋友都在六月一日这天庆祝儿童节的，很多国家的儿童节时间是不一样的，庆祝的方式也千差万别，各具特色。
日本：一年三次儿童节
日本儿童节
日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式十分有意思，充满了浓浓的日本风情。3月3日女孩节、5月5日男孩节、11月15日“七五三”儿童节。
非洲国家：持续一月的儿童狂欢节
非洲儿童节
非洲西部的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。
西班牙儿童节：全球最隆重{庆祝六一儿童节图画五年级}.
西班牙儿童节
西班牙的儿童节在1月5日，其实这是一个宗教节日，从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传说很久以前，从东方来了三个国王——黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙，这三个国王给人们带来了幸福和欢乐。他们还是专门给小孩送礼物的“钦差大臣”。送礼物时间就定在每年的１月５日，于是这个节日就和儿童挂上了钩。
巴西：看病打针，健康第一
巴西儿童节
巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。另外，巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作为儿童节，有一些庆祝活动。
韩国：穿韩服 收礼物{庆祝六一儿童节图画五年级}.
韩国儿童节
韩国的儿童节开始于1923年，是从“男孩节”演变过来的。这也是韩国的公众假日，定在每年的5月5日。这一天，孩子们可以尽情享受欢乐，父母要给孩子准备他们最想要的礼物。很多孩子也会在这天穿上韩服，体验传统的韩国文化。
哥伦比亚：戴面具 扮小丑
哥伦比亚儿童节
哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举行各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还常常戴上各式各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，十分开心。{庆祝六一儿童节图画五年级}.
俄罗斯：国际儿童节在这里诞生
俄罗斯儿童节
俄罗斯的儿童节和国际完全“合拍”，就在6月1日。每当儿童节来临的时候，俄罗斯各地的孩子们都会兴高采烈地欢度自己的节日，还会表演一些民族歌舞，学校里则举行庆祝活动。
其实说起儿童节的来历，与俄罗斯有重要关联。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日作为国际儿童节。
伊斯兰国家：快乐的“糖果节”
篇二:《五年级庆祝“六一”儿童节活动方案》
Happy Children’s Day!{庆祝六一儿童节图画五年级}.
五（2）班 庆祝“六一”儿童节主题活动
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
4、做好课件，4个小球，4个绳子
三、活动过程
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
男：六月，是童年的摇篮；
女：六月，是童年的梦乡
男：六月，有童年的沃土；
女：六月，有童年的太阳
男：五（2）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始！
活动一：才艺大比拼
女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了属于自己的愿望 男：嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想
男：同学们，让我们用心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）
活动二：游戏我能行
男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；
女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；
合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；
男：让我们一起说一声：（合）谢谢
游戏：
（1）击鼓传花 （一人击鼓，以班级为单位传花。传到谁谁表演节目）
（2）抢凳子（音乐停止时6人抢五个凳子，未抢到者表演节目）
（3）照镜子（2人对立，一个做动作，另一人模仿。4个组比赛）
（4）你比划我来猜（ 教师在PPT上出示词语，一同学背对投影，
另一同学向他描述。猜出得分）
活动五： 雏鹰展翅飞
男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心
女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情
男：同学们，伙伴们
女：让我们唱起生日歌
男：庆祝我们共同的节日——（合）六一国际儿童节
音乐声起（生日歌）
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
合：让我们，去迎接新世纪的曙光！
男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）到此结束
四、注意事项：
1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假
评析：
通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己，不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖，感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。
篇三:《小学部“庆六一”现场绘画比赛方案》
小学部“庆六一”现场绘画比赛方案{庆祝六一儿童节图画五年级}.{庆祝六一儿童节图画五年级}.
为庆祝“六一国际儿童节”，展现我校艺术教育成果，培养学生的实践能力和创新精神，展示我校学生的精神风貌，促进我校素质教育和学生全面发展。特举行 “庆六一”现场绘画比赛。安排如下：
一、比赛主题：
1．我们的节日
2．愉快的校园生活
（绘画主题可以任选其一）
二、参赛对象： 1—6年级学生
三、比赛要求：
1．各班级选派两名同学参赛（含特长班学生）。
2．参赛选手必须自备工具、纸张均为8开。绘画画种不限，儿童画、国画、卡通画、纸版画皆可。
3．请各年级班主任务必向学生说明绘画的规格，比赛的要求。
4．绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。
四、比赛时间：6月1日上午 8：30—10：30
五、比赛地点：一楼美术室
六、评 奖：分高、中、低段各评选一、二、三等奖若干名。
小学部艺体组
2010-5-19
篇四:《庆六一“灵动的彩图”青少年绘画展》
庆六一“灵动的彩图”社区青少年绘画展
在今年的六一儿童节即将来临之际 XX 社区以“灵动的彩图”为主题，广泛征集社区中小学生绘画作品，组织进行画展并评出奖项，此次活动得到 了社区儿童及家长的热烈响应，有的孩子一下就交出三四幅作品。作品涵盖从国画、水粉画、素描到蜡笔画等多种画风，天真朴实、不落窠臼，展现了孩子们丰富多彩的情感世界。陈小桃小朋友画的《动物游乐园》：简单的横竖线条，红黄蓝绿的色彩搭配，勾勒出形象逼真，活灵活现的动物；言言小朋友的《一帆风顺》素描画，看似简单的素描勾勒图，却形象的把一艘帆船描画的栩栩如生，令人印象深刻。
这次画展活动不仅活跃了小区的文化生活，也为青少年们提供了一次展示才艺的舞台，增进了青少年和青少年之间的友谊和了解。让孩子们亲身体验了参加自己作品的画展的自豪感，也烘托了儿童节浓烈的书香气氛。
篇五:《儿童节黑板报版面设计图(庆祝六一儿童节)设计》
儿童节黑板报版面设计图（庆祝六一儿童节）本站推荐“制止烟雾污染黑板报图片”，“91团学校举行黑板报比赛，主题为：“节能减排””，“新春春节黑板报设计图片实例内容欣赏（1-9）”，“清明节黑板报设计图作品(清明扫墓）”，“简单黑板报—欢度春节”，“新学期黑板报：开学啦！”，“欢度春节长条型黑板报图片”，更多黑板报请看右侧导航。
篇六:《庆六一儿童节少儿绘画大赛策划方案范文》
庆六一儿童节
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