【 – 小学作文】
篇一:《五一劳动节主题班会》
五年级(5)班”五一劳动节” 主题班会
时间:2012年5月3日下午第二节课
地点:二年级(2)教室
主持人:徐瑜蔚
参加人:本班全体学生
内容:
一、”五一”国际劳动节的由来:
五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。解放后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,是日全国放假一天。节日,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
二、热爱劳动,珍惜劳动成果:
1、珍惜每一粒粮食,不浪费,不剩饭;
2、节约纸张,不乱写乱撕乱画;{庆“五一”工作主题班会}.
3、爱护公物,不乱刻乱画;
4、不随地乱扔垃圾。
三、不同地方劳动节的习俗:
世界各国一般都会举行相应的庆祝活动。不过,并不是所有国家都将5月1日定为劳动节,那些同过“五一”的国家,具体的庆祝方式和习惯也大不相同。 欧洲仍以示威庆祝“五一” 在英国和德国,当局担心示威恐怕会有无政府主义者闹事捣乱。在德国柏林,警方和无政府主义者半夜发生冲突,有多人被捕。不过,数千名工会活跃分子却和平地在市内游行。在法国和奥地利,反对退休金改革的人也上街参与游行。从土耳其国家电视台的新闻画面完全可以看见,警方用警棍打示威者,并扯着其中一人的头发把他拉走。
意大利:不庆祝不放假
英国、法国等欧洲国家都将“五一”确定为劳动节,不少国家都放假一天,还有的国家则根据情况将公共假期放在5月的第一个星期一。不过,和世界大多数国家不太一样的是,意大利尽管承认“五一”国际劳动节,政府也表示尊重劳工,但一般人并不举行专门的庆祝活动,也没有全国性的“五一”假期。
秘鲁:国家规定5月1日为国家的劳动节,而且全国放假一天。
美国:劳动节发源地不过“五一” 劳动节起源于美国。但是,特殊的是,美国政府后来在设立劳动节时,自行规定每年9月的第一个星期一为劳动节,所以美国人的劳动节不在5月,而在9月。
每逢9月的劳动节,美国人可以放假一天,全美各地的民众一般都会举行游行、集会等各种庆祝活动,以示对劳工的尊重。在一些州,人们在游行之后还要举办野餐会,热闹地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方还会放焰火。俄罗斯:游行、集会、娱乐一个都不少,自国际上设立劳动节以来,俄罗斯一直重视这个特别的节日。“五一”这天,俄罗斯全国放假,并举行各种庆祝活动及群众性游行。
日本:劳动节逢“黄金周” 日本是一个节日比较多的国家,5月1日前后的节日就很多,如4月29日植树节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节,这些假日连起来,一般日本人至少有一周休息时间,最长的甚至达11天。
泰国:泰国于1932年首次颁布劳工条例,随后将每年的5月1日确定为国
家的劳动节,以此嘉奖辛勤工作的劳动者。这一天,泰国全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。 埃及:被称为劳动节5月1日,被视为有薪假期。传统上,埃及总统主持正式五月节庆祝活动在开罗 然而,由于总统的情况下,根据2011年的革命,以及由国家控制的头所面临的腐败指控,全国工会中心(埃及工会联合会),2011年的庆祝活动是由独立工会(团结的旗帜下举办埃及为独立的行业工会联合会),为1952年以来的第一次革命。
南非:在南非,自1994年以来每年5月1日的公众假期。
四、我国的劳动模范:
50年代劳模代表——“铁人”王进喜
王进喜是新中国第一批石油钻探工人,全国著名的劳动模范。1938年,15岁的王进喜进入玉门石油公司当工人,建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指挥部副指挥。他率领1205钻井队艰苦创业,打出了大庆第一口油井,并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录,展现了大庆石油工人的气概,为中国石油事业立下了汗马功劳,成为中国工业战线上一面火红的旗帜。王进喜以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,被誉为油田铁人。
甘当人民勤务员的掏粪工人——时传祥
时传祥,是一位“宁肯一人臭,换来万户香”的掏粪工人,山东省齐河人,中共党员,曾在北京市崇文区清洁队工作。时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁时逃荒流落到北京城郊,受生活所迫当了掏粪工。他用一颗朴实的心记住了一个通俗的道理:掏粪也是社会主义建设事业的一部分。他把掏粪当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,不分分内分外,任劳任怨,满腔热情,全心全意为人民服务。
50年代到70年代的劳模代表——张秉贵 20世纪70年代是一个动荡不安的年代,所以,在这个年代中,能成为全国劳模是非常不容易的,也是非常值得骄傲的。1957年,“一抓准”张秉贵已是北京市的劳动模范了,但1979年国务院授予他的全国劳动模范称号才是让他这一辈子感到最骄傲的事情。物资匮乏的年代,买什么都要排队,张师傅所在的糖果柜台也不例外。一次,有两个女顾客
悄悄评价他“服务态度还行,就是动作太慢”。于是,他下决心苦练售货技术和心算法,终于练就了“一抓准”和“一口清”的过硬本领。
90年代的劳动模范:一心为乘客——李素丽
李素丽,北京市人,1981年参加工作,1984年加入中国共产党,先后在第一客运分公司60路、21路任售票员,1998年到总公司及“李素丽热线”工作。2000年被评为“全国劳动模范”。李素丽同志在近20年的售票工作中,岗位作奉献,真情为他人,用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁,把微笑送给四面八方,被广大群众誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”。
五、总结发言:
通过这次主题班会,老师向大家介绍了有关劳动节的知识,希望在今后的生活和学习中,同学们能够自觉地珍惜别人的劳动成果,做一个爱劳动的小学生。
篇二:《五一劳动节主题班会》
五一劳动节主题班会{庆“五一”工作主题班会}.
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让学生对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导学生认识周围的劳动人民,萌发学生热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”{庆“五一”工作主题班会}.
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织学生义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织学生将自制花朵送给学生园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。 五一劳动节的由来
每年的5月1日是五一国际劳动节,简称“五一”节。它是全世界劳动人民的共同节日。关于“五一节的由来”是这样的:
此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。大会上,与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后,我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。
1921年“五一”前夕,在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是:“美哉自由,世界明星,拼吾热血,为他牺牲,要把强权制度一切扫除净,记取五月一日之良辰。红旗飞舞,走光明路,各尽所能,各取所需,不分贫富贵贱,责任唯互助,愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌,是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。
篇三:《五一劳动节主题班会》
篇一:五一劳动节主题班会
五一劳动节主题班会_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 五一劳动节主题班会_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。“劳动最光荣”主题班队会活动方案一、活动理念: 劳动造就了双手,双手从事着劳动,手很平凡,人人都有;手也不平凡,它创造了辉煌 的人类文明。在五一劳动节来临之际,开展这个主题班队会,是为了让队员们通过
“劳动最光荣”主题班队会活动方案一、活动理念: 劳动造就了双手,双手从事着劳动,手很平凡,人人都有;手也不平凡,它创造了辉煌 的人类文明。在五一劳动节来临之际,开展这个主题班队会,是为了让队员们通过对劳动的 理解,认识劳动对社会发展的重要作用,从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统,用自 己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。同时,让孩子们在“劳动最光荣”的理念 中树立“告别浪费,厉行节约”的生活作风。{庆“五一”工作主题班会}.
二、活动目标: 1. 使学生进一步明确为什么劳动最光荣,怎样正确对待劳动,从而进一步培养学生热 爱劳动、为他人服务、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成 果的行为习惯,并在日常生活中做到告别浪费,厉行节约。
三、活动过程: (一)创设情境,导入主题 同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服, 吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者呢?你是否能够体会 到这些劳动者们所付出的艰辛呢? 瞧,寒冷的冬天,清洁工阿姨冒着风雪,为我们扫出了一条条亮堂的街道;炎热的夏天, 农民伯伯挥汗如雨,为我们送上了香喷喷的白米饭;爸爸妈妈早出晚归,给我们带来了幸福 的生活??各行各业的劳动者们,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这 样的美好日子。在这五一国际劳动节来临之际,让我们为这些可敬的劳动者们送上最美的赞 歌吧!(齐唱歌曲《劳动最光荣》) (二)了解“五一”,认识劳动节 “国际劳动节”简介:“国际劳动节”又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”, 是世界上 80 多个国家的全国性节日。 定在每年的五月一日。
它是全世界劳动人民共同拥有的
节日。我们中国的中央人民政府在 1949 年 12 日作出决定,将 5 月 1 日确定为劳动节,并于 1989 年后,基本上每 5 年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。
(三)“劳动最光荣” 1、课文回顾: 同学们,你们还记得我们学过的一篇课文吗?——《小母鸡种稻子》 小母鸡问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?” 小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰。” ?? 小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄草吗?” 小猫说:“锄草太辛苦,我怕手起泡。” ?? 小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?” 小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄得满身土。” ?? 最后,小母鸡把香喷喷的白米饭送给小鸭、小猫和小猪时,他们都羞红了脸。
小朋友,你还记得这篇课文想要告诉我们一个什么道理吗?——劳动最光荣。
2、小故事:《毛泽东教岸英扫厕所》 1937 年,毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。{庆“五一”工作主题班会}.
在毛泽东住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天厕 所总是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很是纳闷儿。
一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时, 发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来。忽然, 班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉 的声音啊,班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。
原来,毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从 这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。
3、竖起你的大拇指: 是啊,劳动最光荣,就像达 . 芬奇爷爷曾经说过的:劳动一日可得一天的安眠,劳动 一世可得幸福的长眠。同学们,擦亮我们的小眼睛,现在,就让我们一起来说一说,咱们班 上最爱劳动的是哪些小朋友们呢?他们平时都是怎么做的呢?让我们向他们竖起赞赏的大拇 指吧。
4、我也爱劳动: 同学们, 你们想不想像故事里的小母鸡、 毛岸英小朋友和我们班上这些喜欢劳动的小朋 友们学习呢?说一说,在以后的生活中,你会怎样做个热爱劳动的好孩子呢?
5、诗歌朗诵:《劳动之歌》 劳动之歌 劳动节劳动者在工作 工作是多么的快乐阳光是那么明媚 阳光下的树木绿叶婆娑 机器在飞速地转动 也在为节日唱着一支赞歌无论坚守在什么岗位 岗位是多么平凡 你们都是在创造新的生活 休息时为了更好地工作 工作是为了更好的生活 这是人类永远的旋律 也是劳动者心灵之歌
劳动者平凡才显伟大 平凡伟大才更见广博 只有愉快地投入学习和工作 人生才会享受到真正的快乐 (四)“告别浪费,厉行节约” 1、了解父母工作,激发情感 大家看,这是一个孩子的妈妈“每天的工作时间表”: 早上 6:00 起床 。
7:30 送孩子上学 。
下午 11:30 接孩子放学 13:30 送孩子上学。
晚上 17 :00 19:00 接孩子放学 陪孩子完成作业 6:30 为孩子做早饭。
8:00 到工厂上班。
12:00 回家做午饭 。
14:00 到工厂上班 18:00 回家做晚饭 20:30 洗碗、洗衣服、打扫卫生23:00 准备睡觉同学们,我们的爸爸妈妈的一天都是从早忙到晚,没有多余的时间可以好好休息的。
瞧,劳动虽然是光荣的,但也是非常辛苦的。所以,我们不仅要热爱劳动,更要懂得珍惜别 人或者是自己的劳动成果。
2、“告别浪费” 我们经常可以看到一些小朋友, 把吃不下的馒头随手一扔; 故意把洋娃娃的胳膊拧断; 也常见孩子摇晃小树、践踏草地;或在雪白的墙上乱涂乱画;在椅子上任意踩踏,这些现象, 就是不珍惜别人的劳动成果的表现。
小朋友们,评一评我们班级的“低碳之星”该花落谁家呢? 节约粮食 节约水电 节约用纸
热爱劳动 爱护环境 3、 “厉行节约” 心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参 加有意的劳动,把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!让我们相约,做好以下 几点: 一、 提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动; 二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画; 四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;
五、节约用纸;珍惜森林资源; 六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄; 七、珍惜资源,物尽其用,一物多用; 八、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。
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2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学——–等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正){庆“五一”工作主题班会}.
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(八)主持人小结。
1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
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