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心动不如行动的认识 心动不如行动作文

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【 – 小学作文】

篇一:《四年级 第十课 心动不如行动 教案》

四年级 第十课 心动不如行动

【主题说明】

勤奋努力,成功体验学习是小学生学习心理中的一个重要的部分。小学中年级的学生,往往有学习的愿望和动机,但缺乏行动上的勤奋努力的积极体验。心动不如行动,成功不仅仅是羡慕别人,也不仅仅是做“语言的巨人,行动的矮子”,而是靠自己实实在在的行动。只有行动才会产生结果,行动是学习成功的保证。激发学生的积极行动的情绪和体验是非常必要的。

本节课力图从认知、情感、行为三个方面,帮助学生认识成功始于心动,成于行动,同学取得的好成绩都是刻苦努力的结果;培养学生主动体验心动不如行动的积极情绪,激发成就感和自豪感;不能仅仅做口头的巨人,更要脚踏实地地努力学习,用行动证明自己也能取得好成绩。

【教学目标】

1、认知目标:引导学生认识成功始于心动,成于行动,同学取得的好成绩都是刻苦努力的结果。

2、情感目标:培养学生主动体验心动不如行动的积极情绪,激发成就感和自豪感。 3、行为目标:不能仅仅做口头的巨人,更要脚踏实地地努力学习,用行动证明自己也能取得好成绩。

【教学重点、难点】

重点:引导学生认识和体验成功始于心动,成于行动。

难点:培养学生脚踏实地的品质,并为自己心动能行动而感到骄傲和自豪。

【课前准备】

1、教学PPT。

2、课前小调查:看到别人的学习成绩好,你羡慕吗?在你的学习中 是否有过没有实践的想法?

【教学设计】

2、由观察漫画逐步联系到学生自己,教师引导学生回顾自己生活学习中的情景,思考:这幅漫画告诉我们什么?说说自己的感受。

3、鼓励学生积极举手发言,讲述自己的感受。 4、教师总结:同学取得的好成绩都是刻苦努力的结果,不能仅仅做口头的巨人,更要脚踏实地地努力学习,用行动证明自己也能取得好成绩。导入本课课题。 活动一:勿再徘徊

1、教师引导学生根据活动一左边方框里的内容和要求进行一次“心理课堂小天使”招募活动,鼓励学生积极参与。

2、教师围绕教材40页上方的三个问题进行提问,让学生谈谈自己的真实感受。

3、教师总结:心动不如行动,不要观望,徘徊,不要给自己留下遗憾,梦想不会自己实现。活动二:明星面对面

4、由教师充当主持人或挑选一位同学做小主持

引导学生认识成功始于心动,成于行动,培养学生脚踏实并为自己心动能行动而感到骄傲和自豪。

人,引导节目的开展。如:“大家好,欢迎大家收看XX卫视《明星面对面》栏目,我是主持人XXX。告诉同学们一个好消息,今天我们有幸请到XXXX学校XX班的四位学习之星来到我们节目的现场。首先,让我们以热烈的掌声欢迎四位同学……接下来,我们先让四位同学给电视机前的观众朋友们做个自我介绍,每个人不能一样哦。 5、教师继续引导:好,感谢四位同学精彩的介绍,接下来我们进入今天主题访谈。这一期我们栏目主题是“心动不如行动”,相信这句话是我们每一位同学都耳熟能详的,但现实生活中,我们常常会陷入“光说不练”局面,这到底是为什么呢?我们的学习之星又是怎样做到心动立即行动的呢?他们为何能做到呢?今天,就让我们一起走进他们,明星面对面为你现场解读,给你一个零距离交流的空间。

{心动不如行动的认识}.

6、听完学习之星的分享,我们现场的观众朋友是

1、活动一重在引导学生认识成功始于心动,成于行动;活动二重在分享和体验心动就能行动,激发学生成就感和自豪感。 2、学生发言,互动时教师要给予反馈和总结。

3、本环节用时约20分钟。

活动营

(体验分享) 地的品质,{心动不如行动的认识}.{心动不如行动的认识}.

【活动反馈】

1、学生对课堂活动是否感兴趣。 2、学生是否是口头的巨人,行动的矮子。

【练习题】

找词、填词比赛

1、小组讨论,要想获得学习成功,需要哪些“心”?

2、看哪个小组最先把这些心找完、补填完。

【教学参考素材】

一、故事欣赏

有两个和尚,其中一个贫穷,一个富有。一天,穷和尚对富和尚说:“我想到南海去,你看怎么样?”富和尚说:“你凭借什么呢?”穷和尚说:“我有一个水瓶、一个饭钵就足够了。”富和尚说:“我多年来就想买船沿着长江而下,现在还没做到呢,你就凭这些去?别做白日梦了”。穷和尚不与富和尚争辩,第二天,就只身踏上了去南海的船,遇到有水的地方就盛上一瓶水,遇到有人家的地方就去化斋,一路上尝尽了各种艰难困苦,很多次,他都被饿晕、冻僵、摔倒。但是他一点儿也没有想到过放弃,始终向着南海前进。很快,一年过去了,穷和尚到达了理想的圣地—南海。第二年,穷和尚从南海归来,由于在南海学到了很多的知识,回到寺庙后成了德高望重的和尚了。而那个富和尚还在为去南海做着各种准备工作。

穷和尚与富和尚的故事说明了一个什么简单的道理?

( 心动不如行动,想到不如做到。 平庸者和成功者之间的差距不在别处,就在于“心动”与“行动”)

二、游乐宫(“忽冷忽热”小实验)

实验:将左手放在热水杯中,右手放在冰水杯中,浸泡20秒钟,随后拿出双手同时放入中间的凉水杯中哪只手感觉冰凉,哪只手感觉温暖?我学习上有这种忽冷忽热的现象吗?对我学习有什么危害?我该怎样克服?

三、欣赏歌曲《爱拼才会赢》 爱拼才会赢 演唱:叶启田

一时失志不免怨叹 一时落魄不免胆寒 那通失去希望 每日醉茫茫 无魂有体亲像稻草人 人生可比是海上的波浪 有时起有时落

好运歹运 总嘛要照起工来行 三分天注定 七分靠打拼 爱拼才会赢

【心理学背景知识】

行动及其心理调节

{心动不如行动的认识}.

从心理学的角度来看,行为习惯是一种经过长期训练而形成的惯有的行为倾向和态度,可以说是由一系列行为细节形成的一套自动化的、有机的行为整体,只要在一定的条件下,就会自动出现,形成一种动力定型。因此,儿童良好的行为习惯的形成,与家庭的教养方式有着很大的关系,家庭是以婚姻、血缘关系为纽带的人们共同生活的社会组织。家庭成员包括经常来往的亲友构成了一个完整的、繁杂的、微观的网状系统,它以一种全方位、多侧面综合交叉的方式,影响着儿童的身心发展,影响着亲子之间双向关系的质量和子女的个性发展的特点。

在不同的家庭中,由于父母的性格与素质有差异,所受民族文化熏陶、教育年限、早期生活经历、从事职业和兴趣、特长等的差异,加上子女在相貌、健康、智力、性格特征等方面的千差万别,往往会产生出多种不同的教育方式,而且不同的教养方式导致孩子的行为习惯也是不同的。

1、民主型教养方式对幼儿行为习惯的影响。

民主权威型的家长给予孩子适度的关爱与限制,能以平等的身份与孩子进行交流与沟

篇二:《心动不如行动》

心动不如行动

不知道想了是有多久,心动了是有多久,久的让我自己都忘记了到底是多久。

从小我就爱幻想,爱幻想那个虚无的世界。因为在那个世界里,无所忧,无所虑,无所顾忌。本来我就一直想创业,自己努力挣钱,自己实现梦想,用行动证明自己的能耐。来到大学,看到那些师兄师姐们成功的创业史,我真的真的好心动。如此种种,更是坚定了我想创业,要创业的决心。但家人却并不赞同我的这种想法,只是一味的希望我好好学习,争取考上研究生,所以,我面临着选择,面临着学业与创业的抉择。认真思考了一下,决定两样都来,但同时兼顾学业与创业绝非易事。更需要我比常人付出多一倍甚至多倍的努力。因为我始终坚信:一份耕耘,一份收获。不经历风雨怎能见彩虹,所以我必须付出,必须。

一个人空想容易,但真正做好是很难的。以前同学就说过我,你是有远大的目标,但你欠缺的是坚持。嗯嗯,回首,好像真的是那样,每次都有心动过,也行动过两天,但那是三天打鱼,两天晒网的,三分钟热度,没过多久也就慢慢地淡忘了。为什么我会这样呢?丝毫不知坚持是什么,到现在为止,也依旧如此。

我知道如果没有坚持,任何梦想都只能是空想。但真正做到坚持又岂能容易,我只是一个平凡的女子,我也会有七情六欲,我也会心不在焉,但为了更好的迎合这个社会,我又有什么选择呢?我只能选择去坚持,虽然一定会很苦,一定会很累,虽然偶尔也会想到放弃,但我的本性又会不甘心,觉得这样是懦弱的表现,觉得这样对不起自己。不是有句话说的好吗?爱自己的最好方式,就是努力奋斗让自己优秀起来。因为我没有时间,没有精力去浪费,我必须紧紧地抓住眼前的任何一个机会,努力,坚持自己的梦想。

要知道,心动是每个人与生俱来的本领,没有什么值得炫耀的。但行动上做到坚持,却为少数人所拥有,只有你有恒心,有毅力,就不会是行动上的矮子。有志者,事竟成。 作者:回首已成过往

篇三:《心动不如行动》

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心动不如行动{心动不如行动的认识}.

作者:俞双虎

来源:《新课程·上旬》2014年第04期

那是一个周二的上午,我在办公室阅作业,突然接到吴文辉(化名)家长的电话,让我告诉孩子,今天中午家里没人,放学后到奶奶家吃饭!下课铃响了,我朝教室走去。

刚到门口,几个纸团挡住了我的去路,我让坐在门口的张蕾(化名)同学捡了起来,随后我叫来吴文辉,告诉他放学后到奶奶家吃饭。我正准备离开,忽然发现教室行道里还有很多垃圾,地面很脏,生活委员正在扯着嗓子喊:“把地上的垃圾捡一下!”可没几个学生听,大部分学生都在嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,根本没人理睬生活委员的话。

我一言不发地走上讲台,扫视了全班一眼,学生见我来了,而且一脸的严肃,都自觉地坐到了座位上,但他们似乎还不知道我为什么这么严肃。我尽量放缓语气,说:“请同学们把地上的垃圾捡起来,放到垃圾桶里!”

学生见我并没有动雷霆之怒,好像又想起了现在还不是上课时间,虽然他们蹲下来捡垃圾,但很多邻座的同学竟为垃圾是谁的而推来推去,甚至吵了起来,有几个很自觉的学生捡了一大把送到垃圾桶后,又一脸委屈地跑来给我告状,原来趁他们下去扔垃圾的时候,邻座的同学把自己脚下的纸屑都扔到了他们的座位下。我一听,顿时火冒三丈,但我还是努力克制着自己,因为我知道,发火只能证明老师无能,而且对解决问题也于事无补,该怎么办呢?{心动不如行动的认识}.

我的脑袋瞬间转过了许多念头,对全班学生进行教育吧,时间不允许;惩罚一些学生吧,法不责众。怎样做才能让他们记记忆深刻呢?突然,我脑中灵光一闪,对,就这么办。 我下令,停止捡垃圾,在自己的位置上坐好。我对学生说:“看样子,大家都不爱捡自己丢弃的垃圾,那好,今天地上的垃圾就由我来捡,这些垃圾没有一块是我丢的,现在我把它们都捡起来,看看能不能把我累死。而且,我以前就要求大家要保持自己周围的清洁,不要随手乱扔垃圾,从今天同学们的表现来看,我对大家的教育是失败的,这次我捡垃圾也算是对我教育失败的一种惩罚吧!”

说完,我走下讲台,弯腰捡了起来。教室内鸦雀无声,有几个学生想帮我捡,都被我制止了。不一会儿,学生开始坐立不安了,我一边飞快地捡着地上的垃圾,一边想,就是让你们煎熬这几分钟,不然,你们怎能记住。

又过了一会儿,上课铃响了,我说:“剩下的垃圾,由我下节课间来捡。”到了下节课间,我来到教室,地面上早已干干净净,没有一点垃圾了,这也在我的预料之中。

篇四:《心动不如行动》

心动不如行动

千变万变不如自己改变,千点万点不如名师指点。我们都知道:一次行动胜过千万遍心动,行动虽然不一定能带来幸福,可是没有行动绝对没有幸福可言。

我们知道百分之九十九的理论不如一次的行动来得实际,行动是检验真理的唯一标准。有些朋友说道理我都懂,但是理论上虽然可能懂得比较多,但实际行动可能就少点。我们知道赵括的纸上谈兵必将会是损失惨重,但是行动付出必将会带来硕果累累。所以,我们做任何事情都要有大量的行动再加上持之以恒的毅力,不然空谈空想只能埋没一位无比雄心的天才。我们每个人生下来都认为自己是最好的,我们每个人天生都那么与众不同,但是我们每个人的生活为什么会大径相庭,皆然不同呢?犹如影视明星范伟所说:“这 1

世界上的人与人的区别咋能这么大呐”!其实最大的区别就在于人家做任何事情行动的次数比你多,所以人家可能就比你好过一点。任何风光的背后都是历经的苍桑和艰辛。如果说你有梦想,你就要去行动,不行动梦想只能成为空想,只会成为你心中最为深切的渴望。

拿破仑说过:“行动和速度是致胜的关键”。无论我们做什么工作,无论我们从事什么行业,无论我们做什么事情,只要我们每天行动,每天行动,把空想、空谈变成实际的操作去执行、去行动、去做、去落实,我相信我们即使再平凡,也可以用我们智慧的双手去创造,我们也会因自己不断的行动付出,在平凡的岗位上做出不平凡的事情来。

{心动不如行动的认识}.

生活当中、人生当中、经历当中,我们常常听到有些朋友遇到挫折的时候总是在说:是金子总会发光的;是人才总有出人头地的一天;我只是生不逢时,人不逢缘;我只是尚未遇到机会;我生命中的贵人还没有出现……等等理由。

各位,你们觉得这种自我安慰有用吗?也许你说过之后想过之后,你的心里也许会得到一丝的抚平和少许的安慰,但是真实的生活,现实的社会并不是你想象的那么简单,那么美好。

弱者等待机会,强者创造机会。机会,往往看你如何用心的捕捉和全新的把握。机不可失,失不再来;要想让金子发光,它必须被挖掘出来,它必须被人慧眼识英雄,烈火练 2

真金,深埋于地层下的金子,没有机会重见天日,没有办法跃出地面,我觉得它永远都是发不了光的金子。人也是一样的,你不去表现自己,你不去展现自己,谁能看到你的好呢?

如果你认为你只是怀才不遇,如果你认为你是千里马尚未遇到伯乐,其实你都是在等待机会浪费人生。但我想说的是人一生当中没有奋然一跃的举动,你永远都没有机会可言,永远不知道自己有多大能耐。死背教条、默守陈规、因循守旧只能埋没你的雄心壮志。

人生当中,我们每时每刻都面临着选择,面临着机遇,人生当中我们每时每刻都在做着各种各样的决定,大到决定我们未来的路该何去何从?小到决定我们今天中餐该在哪里吃?吃什么?俗话说一步走错步步错,要走好人生的每一步路,我们都需要慎重需要详细的计划加上大量的行动。这样子我们才能昂首阔步大胆的前进,走好人生的每一步,这样我们才能走的更稳,站的更直!

对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。意大利著名的航海家哥伦布发现新大陆后不久,在西班牙的一次欢迎会上,有位贵族突然口出狂言:“发现新大陆并没有什么了不起,这不过是件谁都可以办到的小事,根本不值得如此张扬”。

原本热闹和谐的的宴会,气氛马上紧张起来,大厅内顿时鸦雀无声,人们全都瞪大了眼睛,惊讶地看着这位骄傲自 3

大的贵族。想不到这位贵族对周围人的表情熟视无睹,继续大言不惭的说道:“哥伦布不过就是坐着轮船往西走,再往西走,然后在海洋中遇到一块大陆而已,我相信我们中的任何人只要坐着轮船一直向西行,同样会有这个微不足道的发现”。

哥伦布听完贵族的这番“高论”之后,并没有表示出丝毫的尴尬,只见他漫不经心从身边的桌上拿起一个煮熟的鸡蛋,微笑着说:“各位,请试一试,看谁能够使鸡蛋的小头朝下,并竖立在桌面上。”

大家用尽了各种办法,想把鸡蛋竖立起来,结果却没一个人获得成功。此时,那位贵族又开口道:“要想把鸡蛋竖立在平滑的桌面上,那是绝对不可能的事情”。

哥伦布看着拿起手里的鸡蛋,用小头往桌上轻轻一敲,鸡蛋便稳稳地竖立在了桌上。众人先是一愣,继而更报以热烈的掌声。那位贵族不服气的说:“你把鸡蛋敲破,当然就能竖立起来,用这种方法我也能够做到。”

哥伦布起身很有风度地环顾着在座的每个人说:“是的,世界上有很多事情做起来都非常容易,不过其中最大的差别就在于我已经动手做了,而你们却至今没有。”

在我们现实生活中,像上述这个贵族一样“光说不练”的人,同样大有人在。

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读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。名师指路不如踏着成功者的脚步!我们知道:爬山要懂山性,游水要懂水性,所以做人就要懂人性。在这个世界上每一个人都想出人头地,每一个人都想成为心目当中理想的人物,每一个人都想拥有财富、权力和幸福,但是事与愿违,很多人的梦想就像天上飘荡的白云一样,难以触手可及。为什么呢?

也许有人就会说自己的出身不好,自己文化层次太低,自己身高不够高,自己的能力不够强,家人对自己不够关心,朋友对自己不够信任,领导对自己不够支持等等一些乱七八糟的理由都来了,这就是他们不成功的理由,因为他们的借口实在是太多了。

但是今天的你与以前的你为什么依然还是停留在原点呢?原因我想很多人都没有去怎么想过,只知道过一天是一天,从而他们的梦想只能像飞到天上的泡沫一样,最终变得遥不可及,然后就随着风力压力的作用下慢慢就破碎了。生命当中我们曾执着的追求,但为什么今天的你依然跟过去的你没有什么两样?原因我想很多人都有想过,只是自己也不愿去承认,又或者自己真的“愚蠢”到不知道为什么?

归根结底的原因我想只有一个:那就是你行动的次数太少了,曾经听到这样一句话可谓感同身受:“怀才跟怀孕其实都是一样的,你抱怨怀才不遇,运气不佳其实是因为你怀 5

篇五:《心 动 不 如 行 动》{心动不如行动的认识}.

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