【 – 小学作文】
篇一:《想起那件事我就自豪 六年级》
想起那件事我就自豪 六年级
弹指一瞬间，我已十二岁了，十二年里，我经历过多少事情啊！有让我高兴的，有让我气愤的，有让我后悔的——但每当想起那件事，我就自豪不已。
那是暑假的一个下午，我和朋友去操场打羽毛球，朋友不小心把羽毛球打进了树丛里，我钻进去捡球。忽然，我发现一部手机躺在羽毛球的旁边，我向四周看看，没有人。我的心狂跳不已，今天好幸运，捡到一部手机，我正好想要手机呢！我把手向手机伸了过去。一幅画面浮现在我的脑海中，那是妈妈丢了手机后着急的样子，不行，我不能拿这部手机，失主一定也像妈妈一样着急呢！我又缩回了手。这时一个小恶魔和一个小天使从我脑海中跳了出来，小恶魔说：“拿吧，又没人看见。”我同意地点了点头。小天使赶忙劝道：“不行，不行，失主该多着急呀！”说完，它们俩吵了起来。朋友见我好久不出来，便也钻了进来。见我站在手机前发呆，明白了一切：“走，我们一起去路边等失主。”朋友的一句话让我恍然大悟，捡起了手机，走到路边等失主。
过了一回儿，一个神色着急的老爷爷走了过来，一边走一边向四周张望着，像在寻找什么。我断定手机是老爷爷的，上前问道：“老爷爷，您是不是丢了手机？”“是呀，是呀。那手机是我孙女送给我的，现在丢了，可怎么办呀！唉?你怎么知道我丢了手机？”我笑着把手机还给了老爷爷。老爷爷看到手机后惊喜万分，拉着我和朋友的手，感激地说：“谢谢，谢谢呀，你们真是好孩子！”那一刻我心中自豪极了。
通过那件事，我经历了一次人生的考验，学会了拾金不昧，每每想起那件事，我就自豪不已。
篇二:《一想起那件事,我就》
一 想 起 那 件 事，我 就
嬉子湖辅导小学 郑丹
在我五年的小学生活里，曾经历了许许多多的事。有的像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样深深地扎在我的脑海里。有一件事虽然过去很久了，可如今一想起它，我的心里就隐隐作痛。唉，当初真不该捉弄别人。
那是一节自习课，快下课时，同学们的任务都完成了，几个调皮的学生就开始不安分起来，有的交头接耳，有的离开座位在教室里追逐打闹。作业也做完了，闲着无聊，就想找点乐趣。
我的眼光在教室里转来转去，该找谁取乐呢？突然我的眼光定格在我班的瘦子王小毛的身上。一道灵光在我的脑海里闪过，哈哈，有主意了。我找来一张纸条，在上面画了一个瘦猴，又写上“亏血本，大甩卖”几个字，然后将纸条轻轻地贴在王小毛的后背上。王小毛毫无觉察，在走廊了走来走去。同学们看见了纸条，都捧腹大笑起来。有的说：“哈哈，大甩卖，我出一元钱，把他买了，玩马戏赚钱。”有的说“嘻嘻，我出二元钱 ，把他买了，帮我做作业。”还有的说“你们都别闹了，我出三元钱，把他买了，当我的保镖得了。“哈哈哈哈”大家跟着一起起哄。王小毛莫名其妙，看着别人笑，他也跟着笑。他一笑，大伙更了，男同学笑得东倒西歪，女同学笑得眼泪直流。大家笑得一团，可热闹了。那张纸条好象自己知道错了，乖乖地掉了下来，同学们的笑声这才止住。王小毛左看看，右望望，一低头，发现了那张掉在地上的纸条。他捡起掉在地上的纸条仔细一看，马上
明白过来，脸都气红了。他开始侦察起来终于，他的眼光转移到我们班上人称“诸葛亮”的金盈身上，因为金盈与王小毛曾经争吵过。金盈见王小毛两眼冒火地耵着自己，就没好气地对他说：“怎么，又不是我贴的纸条。你可别冤枉好人呀！王小毛厉声说到：“不是你还有谁呢？谁不知道你是班上最爱搞恶作剧的‘诸葛亮’？”两个人越吵越凶。目睹这情景，我内疚得有点坐不住了，想去解释，却又怕他们不会原谅我。最后的结果是；“他们两人被带到老师办公室‘各打五十大板’”。
看着他俩委屈的样子，我的心里真不是滋味。我对自己说；你还算个男子汉吗？好汉做事好汉当，别让别人当替罪羊呀，还不快去向老师认错。”想到这，我便红着脸向老师说明了一切。没想到，老师在批评我之后居然还表扬了我，夸我敢于承认错误呢。
唉，老师呀老师，您就别表扬我了，您可知道我此刻的感受吗？搞恶作剧时虽然玩，可过后却挺令人内疚的呢！
教师点评：郑丹同学满怀歉意地向我们叙述了自己曾经制造的一场恶作剧，层次清晰、语言简洁，表达了自己深深的内疚之情。捉弄别人的事情很多人都做过，但小作者的可贵之处就在于把事件的过程写得详细而具体，生动有趣，让人有兴趣读下去{想起那件事就好笑}.
指导教师：黎丽萍。
篇三:《想起那件事,我就后悔》
想起那件事，我就后悔
在小学的生活中，我经历过许许多多令人难以忘怀的事情。有的事情催人向上，有的事情发人深省，有的事情饶有兴趣其中有一件事，我永远也不会忘记的！
那是在二年级时，发生的一件事了。
一个风和日丽的早晨，我哼着歌曲，踏着平坦的小路，来到了学校。一到学校，就听说要发数学期末考试卷了。我的心里紧张极了！同学们议论纷纷，有的说：“咱们班徐航肯定又是第一！”有的说：“张皓轩肯定又是”。听了同学们的话，我心想：我会得九十多、八十多、还是七十多呢？我是会受到爸爸妈妈的表扬还是批评呢？我越想心里就越紧张，腿慢慢地麻木起来，手也渐渐地发抖。
“王老师拿着卷子来了！”不知是谁大喊了一声，同学们立刻坐到位置上，耐心而又焦急地等待老师公布成绩。
“刘人玮九十八点五分；刘真九十九分；赵康毓”王老师用柔和的声音说着。可是，当我听到“黄媛丽九十九点五。”时，我那忐忑不安的心情一下子放松了下来，心里一阵阵喜悦。我心想：爸爸、妈妈不会也不用再批评我喽！我高兴地活蹦乱跳，好似一只活泼可爱小白兔。我连错都没改，放了学，就跑回家去了。
回到家，我把分数告诉给了爸爸、妈妈，并把卷子拿给了他们看。可是，让我出乎意料的是：他们先表扬了我，但后来又批评了我。
爸爸抚摸着我的头，和蔼可亲地对我说：“丽丽，考得不错吗！继续努力！争取考一个一百分。”当我听完这句话，心里乐滋滋的，比吃了蜜糖还甜，心想：终于等到爸妈表扬我这一天了。
可是，妈妈却严肃地说：“丽丽，你来看看你做得这道题，错得真是不应该！”这时，我心想：考了九十九点五分您都不满意，要求也太高了吧！错了这么小小的一道题，也值得一提吗？还这么厉害，哼！也真是的。
“从小就应该养成认认真真、仔仔细细的好习惯，粗心大意、马马虎虎不仅会给自己的学习、生活带来麻烦，以后走入工作岗位还会造成更大的危害。”妈妈语重心长地说：“科学家们如果因为自己的马虎、粗心错了一个小数点，咱们的卫星、火箭就升不上天空；医生如果马虎就会给病人带来生命危险”
篇四:《当我想起那件事时,我就感动》
当我想起那件事时，我就感动
在我记忆的“黄河”中，发生过许多的事情，就像天上的星星，数也数不清，随的我的长大，令我喜怒哀乐的事渐渐忘了许多，唯独那件事时常在我的脑海里浮现
那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗下来，下起了蒙蒙细雨，但谁料到，一到放学，蒙蒙细雨渐渐变成倾盆大雨，我的心也像天空一样，阴暗许多，“怎么办？怎么办？我没带伞，也没跟家里人说来接我。”我望了望天，雨一时停不了了，爸爸还在上班，爷爷奶奶身体又不好，我也没带钱，我的心糟透了。
我看到其他同学都陆陆续续地迎接父母的送伞，唯独只有我孤零零地站在门口，等待老天爷安静。正在这时：一个熟悉的声音传入我的耳朵“熔熔，”我一回头看，竟然是爷爷，心想：爷爷这么大把年纪了，还冒着大风大雨来接我。我差点就哭了。爷爷打开那把墨蓝色的大伞，我挽住爷爷胳膊。于是我们便走进这片雨中世界中。抬起头，我惊讶的发现头顶的天空不知何时已变成一片墨蓝色，蓝得那样深，蓝得那样扣人心弦。望望爷爷，爷爷头顶原应是墨蓝色的天空，已经破了，一半是墨蓝色，一半却是黑蒙蒙的。
我对爷爷说：“爷爷，伞歪了。”
爷爷抬头望了望，说，没歪呀。
我困惑了：“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”
爷爷笑而不语，对我说：“爷爷只能为你做这些了，学习的事要靠你自己努力完成啊！”顿时，俩个豆大的眼泪从我的眼睑流过。
那是把倾斜的伞，是把充满温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。{想起那件事就好笑}.
隆化一校五年级:杨熔熔
篇五:《想起那件事,就让我后悔》
想起那件事，就让我后悔山东省东营市 东营市海河小学 四年级三班 史旭 “史旭，把我的铅笔盒给我捡起来！”刘瑞鑫生气地说。
“哼！我就是不捡，你能把我怎么着？再说了，你凭什么让我给你捡文具盒？我又不是你的佣人，再说你又不是没有手，你不会捡啊？”
“我的文具盒是你碰到地上的，你就应该给我捡起来！”
“我不捡，我就是不捡，你能怎么着？哼！”{想起那件事就好笑}.
“你——你——给我碰起来！不——不——是，你——你——给我捡起来！”这时的刘瑞鑫已经因为生气，说起话已经有点语无伦次了。
我撅起嘴，坚持着自己的“真知灼见”，还故意拖长了音调故意气他：“我——就是——不捡！嘿嘿！”
说着说着，我们就打了起来。你一拳我一脚，互不相让。这时，我对准刘瑞鑫的脸一拳打了过去，顿时一股鲜血顺着刘瑞鑫的鼻子流了下来。这一拳可把刘瑞鑫惹恼了，他拿起我的作业本，把它给“五马分尸”了。见此情景，我失去了理智，用脚使劲地跺了几下刘瑞鑫的文具盒。只见，那无辜的文具盒已经面目全非了：“肚子”扁了，里面的“小主人们”也一个个抱头鼠窜。
同学们见我们之间的战斗在逐渐升级，便把我们拉开了。静下心来的我，看着我那支离破碎的作业本，再看看满脸是血的刘瑞鑫一边哭着，一边捡着自己的文具盒。
篇六:《小学五年级作文-想起那件事,我就开心》
想起那件事，我就开心
大家一定有一个快乐的童年吧！今天我要写的开心的事就是童年的
事。
小时候，大家一定很依赖父母吧！穿衣、洗漱，就连吃饭都要让父
母喂着呢!而我的爸爸妈妈却想到了一个两全其美的方法，两全是不
仅让我学会坚持，而且要学会独立，规则是我每做完一件自己独立完{想起那件事就好笑}.
成的事就可以在小本子上打一颗星，只要满三十颗星，就可以许一个
愿望。不过，这些事只包括自己穿衣、穿裤子、帮奶奶做家务，从小
事做起。从此，我每天就开启了“独立模式”，早上起床干得第一件
事便是穿衣服。我的手紧紧的攥住衣头，伸进外衣的衣袖里，右手也
同样如此，虽然很难，但我很快乐，因为我又获得了一颗星。每当奶
奶想帮我时，我便会拍拍胸脯说：“不用，我会。”就这样，不知过了{想起那件事就好笑}.
多少天，星星满格了，我的小焦牙立刻露了出来，脸上笑成了一朵花，
妈妈也高兴坏了，抚摸着我的头，问：“想要什么礼物？”我的眼珠
子骨碌一转，想到了那个精美的笔盒，想到就要获得它了，我的心里
美滋滋的。
我手捧笔盒，时不时看一下笔盒上的米老鼠，它好像在说：“恭喜
你，亲爱的小主人。”
篇七:《想起那件事,我就伤感》{想起那件事就好笑}.
又是一年，秋高气爽，落叶纷飞，但我的心却怎么也高兴不起来，那件事，依旧纠结在我的心头局就不能释怀。那年秋天，秋风习习，落叶似蝶般唯美飘落，就是这一年，我认识了她，她叫翎，大大的眼睛，小小的嘴巴，可爱的笑脸。这天，我和他一起走回家，突然听见有人在哭，循声望去，是一个小孩摔倒了，也不知道他家大人在哪里，只见翎要走过去，我拉住了他说：“别去，没准他父母就在附近呢，你管他干什么。”翎说：“不，你看那孩子多可怜啊。”于是冲了过去，我又跟了去，翎着急的扶起小孩，问他怎么样了，为什么会在这，家长呢，那小孩说出了事情经过。原来，这个孩子出来玩，父母不知道，他和朋友跑着跑着，摔了一跤，伙伴们一看，全都跑了，只留下小孩一人。翎心疼的问：“你家在那？”孩子说：“”翎说：“不远，我送你回去吧。”我一听，着急了，说：“别自找麻烦了，走吧。”翎说：“要回你回，我自己送。”说着转身要走，我只得硬着头皮跟着走，到了小区门口，翎接了个电话，就不孩子给我，说：“我有点事，你去送吧。”于是先走了，我独自把孩子送回去，那孩子的父母对我不住的感谢，我的脸上直觉火辣辣的烫，便连忙走了。过了几天，翎问我那孩子的事，我自送孩子那天起就一直觉得翎是故意让我出丑的，便因此事和翎吵了起来，但毕竟这是是我理亏，我一时气不过便要和她断交，翎给我打电话我不接，发短信我不回，最后索性关机了，第二天我打开手机时，看到了这样一条短信；姗，那件事我原谅你，对不起，我明天就要回老家了，我们永远是朋友对吗。我愣了，一下子飞奔到了学校，同学却说翎今早已经办了转学手续，我望着翎曾经坐过的座位发呆，这时，同学晴拿着一个精致的礼品盒走了过来，说：“翎觉得那件事她也有错，所以他给你这个说是向你赔罪。”我拆开盒子，盒子里是一张白色的蝴蝶卡片，卡片背面秀娟的字；姗，你说过，蝴蝶是友谊的象征，愿我们的友谊天长地久，如果还能见面，我想和你一起抓蝴蝶，好吗？那只蝴蝶在万花丛中飞舞，雪白的翅膀，纯洁的色彩，像我和翎的友谊，雪白的，唯美的。我还是没有来得及和翎告别，但似蝶般的落叶却始终诉说着一个事实；我们，永远是朋友。
篇八:《想起那件事,我就乐》
想起那件事，我就乐
五四班 付王心
每个人在童年都有一件件难忘而有趣的事情，这些生活中的点点滴滴，如同一片星空中熠熠生辉的颗颗明星，无论是哪一颗，都是那么生动有趣。就让我给大家点亮一颗明星，走进我的童年。
时光逆转到四年之前的暑假，我住在老家。一天上午，爷爷奶奶都出去了，只有我一个人在家，院子里空荡荡的，四周静悄悄的。突然，好像从院中传出了一阵可怕的声音，“咝咝——”，啊，难道是一条大蛇？我的心一下提到了嗓子眼，扑通扑通跳个不停。我转身跑进屋里，拿出一根长木棍，左右挥舞着，使出了“打草惊蛇”的招数，打歪了一地花草，想吓住那条大蛇。过了片刻，停下手中棍子，仔细听听，静寂的院子什么声音也没有了。我放下了一颗悬着的心，觉得自己很了不起，便回屋里了。
刚坐到沙发上，“咝——咝——”的声音又冒了出来，我吓得跳了起来，冒出一身冷汗。我又提起棍子，蹑手蹑脚走出了屋子，来到院子，再来一通“打草惊蛇”的绝招。可是这次却毫无作用，“咝咝——”的声音在耳边隐约不绝。我只好侧耳细听，觉得声音来自厨房什么地方，便大着胆子慢慢走过去，小心翼翼推开房门，朝屋里四下张望。确定没有危险后，我走进厨房，仔细查看，哦，原来是火炉里燃烧的木柴，正发出“咝咝——”的“可怕”响声。
我一下子笑得直不起腰。自己竟然会被木柴燃烧的声音吓得不轻，连大气都不敢出！
一转眼已经过去四年，我已经五年级了，知道木柴受潮燃烧时才发出奇怪的声音，自己再也不会大惊失色了。但是每每想起这件事，仍然会忍俊不禁，哈哈大笑。
老师点评：文中作者采用大量的心理描写，将柴火的燃烧声当作了大蛇的“咝咝”，一番自己吓自己之后，才发现了事情的真相。虽然本文内容简单，但经过小作者的铺垫和渲染，恰到好处地展示出了紧张、慌乱而又惊险的气氛，从而使结果的真相大白让人忍俊不禁。