【 – 小学作文】
篇一:《关于得与失的作文 得与失,其实很简单》
关于得与失的作文 得与失，其实很简单
关于得与失的作文 得与失，其实很简单
国际学校七（8） 吴天宇
很小的时候，我是住在奶奶家里的。有一次，一个漂亮的姐姐给了我一块精致的小石头，水润水润的，淡淡的鹅黄色里有一种通灵的光泽，很漂亮。我把它当作独一无二的珍宝，无论去哪儿都随身携带着。
我把它称为“我的宝石”。
有一天傍晚，天空已经缓缓垂下大幕，我一个人站在院子里，欣赏着这暗夜中的华美。不知怎的，我忽然有了一个奇怪的念头：如果把石头抛出去，还能找回来吗？
于是，为了证明这个“疯狂”的念头，我把石头向身后轻轻抛去，它就落在我身后的草莽之中。更奇怪的是，在抛出手的那一刻我就开始后悔了，心里异常清楚地意识到自己在做一件多么愚蠢的傻事，也许“我的宝石”将永远回不来了。
一切都在井然有序地按照我的猜测进行，我果真再也没有找到那块小石头。尽管我翻遍了整个草丛，被短小而尖韧的灌木划伤，它就是没出现。
这么多年过去了，我依然记得院子里的那一种暗美的暮色和那个>孤独的女孩在草丛里搜寻时的慌乱，悔恨。
这么多年过去了，我也游历了不少地方，经历了不少>挫折与失败，看过不少奇特的石头。也许是忏悔，我买了许许多多那种鹅黄色的石头，但是没有一块可以替代，没有一块可以让我忘记那年丢失的那一块。
我总会不时地想起它，在我心中，它的圆润和美丽实在是无法替代了，尤其是这种憾怨是我一手策划造成的，是我亲手抛弃它的，心中的那个痛楚的小洞，也总是无法弥补。
当然，有时候我也知道这种执迷是多么幼稚、可笑。有一次我曾想过，那个傍晚我若是能够找回来，在那个“喜新厌旧”的年龄，我又会珍重它多久呢？也许就会像那些被我毁坏了的玩具一样，彻彻底底从我记忆中消失净尽，一丝痕迹都不会留下来。{得与失的作文}.
这也许是一个未曾完成的事实。
可是我始终没能把它找回来，它反而永远不会消息，始终徘徜在我心中，变成我心中最深处的一抹明媚的忧伤。
“花开花落总有时”，一切都有它的所得和所失。推动春天的葱绿，却得到了丰硕的金秋；失去了青春年华，但使我们走向成熟人生。失去，本是一种痛苦，但也是一种幸福，因为，失去的同时，我们也在得到。
所以，把得失看轻些吧。泰戈尔说过：“如果你因为失去太阳而流泪，那你也失去群星了。”人生亦然。
得与失其实很简单，不是吗？ 《关于得与失的作文 得与失，其实很简单》
篇二:《得和失作文》
得和失作文范讲
作文素材积累{得与失的作文}.
[名人名言]：
“失就是得，得就是失。” ——佛经
失之东隅，收之桑榆。——班固
有些人因为贪婪想得到更多的东西，却把现在所有的都失去了。——伊索
一道幸福之门关闭时，另一扇就会打开。我们太多太多地盯着关闭的门，而对开启的门却熟视无睹。——阿尔伯特·哈巴德
人生求胜的秘诀，只有那些失败过了的人才了如指掌。——柯林斯
竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚菽而田，岂不获得？而明年无兽。——吕不韦 累累的创伤，就是生命给你最好的东西，因为在每个创伤上都标志着前进的一步。
——罗曼·罗兰
典型事例］：
1、这是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。人到中年，他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业；88岁高龄时，他的事业终于大获成功。
他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士！
2、在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。{得与失的作文}.
3、A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司！”B建议道：“我举双手赞成你报复！！破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。”A问：为什么？B说：“如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。”A觉得B说的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：现在是时机了，要跳赶快行动哦！A淡然笑道：老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。{得与失的作文}.
4、英国的伟大诗人弥耳顿，最杰出的诗作是在双目失明后完成的；德国的伟大音乐家贝多芬，最杰出的乐章是在他的听力丧失以后创作的；世界级小提琴家帕格尼尼是个用苦难的琴弦把天才演奏到极致的哑巴
5、 美国的“阿罗兹”饼干是一个知名品牌，主要销售地在澳洲。经过几年的市场开拓，“阿罗兹”饼干的销量扶摇直上。圣诞节后的一天，阿罗兹食品公司突然接到一个可怕的消息，一个匿名电话向公司宣布，他在澳洲某一地区待售的饼干中投了毒。“阿罗兹”饼干在澳洲有上千个品种，当月的批发量已经达到 4000 万澳元。如果仅查封这个地区的饼干，显然不能消除消费者的疑虑。几个小时后，董事会做出一个惊人的决定，撤下澳洲所有的“阿罗兹”饼干。短短的十几个小时内，全澳洲所有的商店柜台上的“阿罗兹”饼干被全部撤下。此举让阿罗兹食品公司遭受了巨大的经济损失。 正当阿罗兹食品公司在巨大的打击中慢慢复苏的时候，警察局查出了那个打匿名电话的人，他竟然是个精神病人。“阿罗兹”饼干在澳洲的遭遇，成了当年商界的一大笑谈。但谁也没有想到，原先一直抵制“阿罗兹”饼干进口的日本、韩国等东
亚国家，知道该公司为消费者考虑的做法，竟纷纷进口“阿罗兹”饼干。当年，阿罗兹食品公司不仅挽回了在澳洲的全部损失，而且还大赚了一笔。
6、一天夜里，已经很晚了，一对年老的夫妻走进一家旅馆，他们想要一个房间。前台侍者回答说：“对不起，我们旅馆已经客满了，一间空房也没有剩下。”看着这对老人疲惫的神情，侍者又说，“但是，让我来想想办法……”
好心的侍者将这对老人引领到一个房间，说：“也许它不是最好的，但现在我只能做到这样了。”老人见眼前其实是一间整洁又干净的屋子，就愉快地住了下来。
第二天，当他们来到前台结账时，侍者却对他们说：“不用了，因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚——祝你们旅途愉快！”原来如此。侍者自己一晚没睡，他就在前台值了一个通宵的班。两位老人十分感动。老头儿说：“孩子，你是我见到过的最好的旅店经营人。你会得到报答的。”侍者笑了笑，说这算不了什么。他送老人出了门，转身接着忙自己的事，把这件事情忘了个一干二净。没想到有一天，侍者接到了一封信函，打开一看，里面有一张去纽约的单程机票并有简短附言，聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约，按信中所标明的路线来到一个地方，抬眼一看，一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的眼前。原来，几个月前的那个深夜，他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下了一座大酒店，深信他会经营管理好这个大酒店。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。
7、1943 年罗伯特·梅里尔来到纽约夜总会的一个俱乐部，也就是位于一个小街的名叫马丁尼克的俱乐部试唱。薪水是一个星期 150 元，对于初涉社会的罗伯特来说，这可真是个大数目。
那是罗伯特第一次试唱，他求职若渴。老板很喜欢罗伯特的声音，想立刻雇佣他，但节目导演另有内定人选了。他说：“你的声音很好听，不过我们已经决定用其他人了。”
吃了这个闭门羹，罗伯特沮丧极了。然而，第二年他来到大都会歌剧院试唱，翌年他开始唱《茶花女》（作曲家威尔第的著名歌剧）。
有趣的是：如果罗伯特·梅里尔得到马丁尼克的工作，大都会歌剧院的大门也许永远都不会向他敞开。
焉知非福
一道幸福之门关闭时，另一扇就会打开。我们太多太多地盯着关闭的门，而对开启的门却熟视无睹。
——阿尔伯特·哈巴德{得与失的作文}.
然而现实生活中，总有那么些人，过分贪婪地想要开启更多的门，最终错失了本该属于自己的那扇门。造物主是公平的，它让你失去什么的时候，也会让你得到什么。英国的伟大诗人弥尔顿，最杰出的诗作是在双目失明后完成的；德国伟大的音乐家贝多芬，最杰出的乐章是在他听力丧失以后创作的；世界级小提琴家帕格尼尼是个用苦难的琴弦把天才演奏到极致的哑巴。人生求胜的秘诀，只有那些失败过了的人才了如指掌。
当你领悟出这点后自然而然地对事物就有了不一样的看法了。假如他们没有身体的残缺或许就造就不出今天名垂千古的成就；假如他们没有经过身心的磨难或许不能较为坚毅地从地上爬起，在看到沟坎的同时也看到远方的灯火……何以得何以失呢？
许多的人吃过肯德基，都为他的全球连锁经营而震撼。他的创始人——哈伦德·山德士的一生也同样富有传奇色彩：
5岁时，父亲去世；14岁时，学校辍学，开始流浪；18岁时，娶了个媳妇，只过了几个月，媳妇便变卖了他所有的财产逃回了娘家；曾通过函授学习法律，不久就放弃了；卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，却都失败了。人到中年，当上了一家餐馆的主厨和洗瓶师，因政府修公路，拆了那家餐馆，又失业了；眼看一辈子就这样过去了，他却仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业；88岁高龄时，他的事业终于大获成功。
罗曼·罗兰说过：“累累的创伤，就是生命给你最好的东西，因为在每个创伤上都标志着
前进的一步”。哈伦德·山德士虽失去了家庭的庇护，却获得了“早当家”的独立品格；虽失去了甜蜜的爱情，却获得了重振旗鼓的坚定；虽错失了一次次命运的眷顾，却获得了金钱所买不到的阅历与经验。纵纵观古今中外，多少成功人士也是不断地失败，不断地失去，才获得成功的。袁隆平，他失去了家庭的欢乐，失去了休息的时间，失去了健康的身体，但是他得到了杂交水稻培育的成功，得到了全世界人民的赞扬和铭记。{得与失的作文}.
当然，不是所有的失败都可以带来成功，也不是所有的东西失去后都有所获得，它需要人们从不利中看到有利，从黑暗里看到光明。发明大王爱迪生，在他的一生中的发明多不胜数。他为了找出一件合适的材料做灯丝，曾经找出6000多种不同的金属做实验，最后才发现用钨丝最合适，在此期间，他每失败一次，他都高兴地想：自己又知道了一种材料是不合适做灯丝的。正是这一乐观的心态，使他战胜了困难，获得了最终的成功。我们不应该仅仅只计较于得和失，正视其过程才是真正的收获。于此同时磨练自己，让自己成为营造生命得失的主宰者。
在失去中得到
如果说生命是一列奔驰的火车，那么得与失就是那两条延伸的铁轨，不离不弃，始终伴随在生命的两旁。
有失才有得。有得必有失。塞翁失马。焉知非福?漫漫人生旅途，面对失去，我们应该怎样做?让我们走进历史长途。共同追寻先人们的足迹。
年华倒流，时空回溯，历史回到了吴越时期。看，失去了国家的钩践，此时正卧薪尝胆!面对亡国，他没有沉沦，他将亡国之痛深深地刻在心上，时时提醒自己。于是，“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他终又夺回了自己的国家。
面对失去，越王教会了我们怎样不屈不挠，顽强拼搏，重新拥有!
星沉月落，光阴飞度，滔滔历史长河中，司马迁涌现了。在那个“士可杀，不可辱”的年代，他失去了作为一个男人的尊严。壮志未酬却遭受宫刑，这是何等的耻辱?然而他“刚正不阿，留取正气凌霄汉;幽愁发愤，着成信史照尘寰”，终于铸就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古丰碑!他，赢得了人们的千古称誉。
面对失去，司马迁教会了我们如何将失去在脚下，让他成为我们赢取功名的垫脚石。 斗转星移，岁月荏苒，历史的巨书中，留下了李白豪迈的一笔。面对官场，他一吟就是“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的千古绝响。他失去了高官厚禄，再没有贵妃研磨，力士脱靴，然而他却获得了流传百世的芳名。
面对失去，青莲教会了我们什么可以失去，什么不可以失去;什么可以不要，什么应该获得。
落日西斜，时光推移，历史将苏东坡推到了我们面前。得罪以来，他被贬到黄州，“放浪山水之间，与鱼樵杂处”，再没有朋友的书信可以慰藉。然而正是这难得的孤独，使他彻底远离了尘世的喧闹，去寻找无言的山水，去寻找远去的古人。正是这一切，使他经历了一次真正意义上的脱胎换骨，使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。他，真正的成熟了。
面对失去，东坡教会了我们如何从失去中去获取营养，去获得更大的提升。
失去了双臂，维纳斯却拥有了无与伦比的美丽;
失去了声音，贝多芬一样获得了流传百世的乐章;
失去了健康，霍金不也写出了时间简史这样的巨着吗?
生命的完美之处正在于它的不完美。
一星陨落，你依然可以拥有星空灿烂;
一花凋零，你依然可以获得春色满园;
一月残缺，你依然可以得到盈盈月光。
面对失去，让我们从容获得!
篇三:《初中话题作文的得与失》
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初中话题作文的得与失
作者：魏居森
来源：《新课程·教师》2014年第06期
摘 要：通过分析话题作文的写法，以及在教学过程中带来的利和弊，提出了一些切实可行的方法和策略。
关键词：话题作文；得失；成功之处
话题作文，是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题。近年来话题作文非常盛行，其效果如何呢？
一、话题作文的成功之处
1.不限制取材范围和表达方式的作文形式，与以往的命题作文相比较，它的好处是给学生写作的空间更大，发挥的余地更大，写法更灵活、更贴近学生实际，使学困生不再谈作文色变。
2.话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。有的学生观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片段撷取出来写成一篇生动感人的记叙文，如果对其作用、用法意义较熟悉，可以写成一篇说明文；有的学生想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的学生逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇论据充分的议论文；有的学生感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
3.降低了指导作文的难度。话题作文要求其实都一样：缩小范围，拟好题目，善于联想，写出新意等，只要认真指导过一次，无需篇篇指导，因此对于作文的指导，老师无需劳神费心，而且学生也好像不需指导，也不爱听指导。
4.增加了学生对作文的成就感。话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等的限制，给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。近些年学生说作文难的没有了，甚至有些学生背下一篇范文，用几句随便的话，就把话题引入自己背的范文上去了。考试中的作文，很少不及格，除非字数不够，学生对作文成就感极强，作文没啥问题，考试中作文就是送分的题。有些学生甚至把阅读中的文字引进去，你也无可厚非。
二、话题作文的过失
篇四:《得与失的感悟》
得与失的感悟
人的一生“得与失”我们都考虑过吗？
我们只知道用尽一切方法想要得到自己喜欢的东西，但得到后你想过你失去了什么吗？往往我们只知道注意自己得到了什么？却忽略不去想自己在得到的同时又失去什么。
人生在世，你们谁知道，我们为什么而生。我们为什么而活着，为了钱吗？为了生存，还是什么。我感觉我们活着;人生在世，不是为了钱，因为钱不是我们的生命，不是我们的全部。人生在世最多36500天，钱在多过了36500天后也不是你的。“钱生不带来，死不带去”
人生在世，就要开开心心快快乐乐。
在“得与失”之间，我们都要知道。在你得到的同时也意味着失去;失去了并不意味着得不到。俗语说:塞翁失马焉之非福
我们在做任何事情的时候，不要一味的只想着得到，你要知道你得到的同时你肯定也失去了什么。
人生在世，不一定要轰轰烈烈;平平淡淡高高兴兴的过完一生才是一种美。我们人生在世需要的不多，在得与失中，我们都不可能做到在得到的同时还不想失去。人的思想真的很自相矛盾，很矛盾
人生在世，只要快快乐乐，无怨无悔的和自己相爱的人相亲相爱走完一生。“得与失”