【 – 小学作文】
篇一:《2013-2014届期末试卷 Word 文档》
云天化中学七年级上学期语文期末试卷
总分：100分
（ ） 编卷人：（ 黄文涛 ） 做卷人（ ） 分数
一．填空我最棒。（33分）
（1） 诗词默写。
我欲乘风归去，（ ），高处不胜寒，起（ ），
何似在人间。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（ ），( )。
海日生残夜，（ ）。（ ），归燕洛阳边。
迢迢牵牛星，皎皎（ ）。
我寄愁心与明月，（ ）。
1. 请默写出《十五夜望月》。
—————————，————————。
—————————，————————。
—
——-（作者）
（2） 诗词的赏析。
《次北固山下》中的（ ），（ ）。写出了
时间的流逝，蕴含自然理趣。
《赤壁》中（ ），（ ）写出了作者以小
见大，别出心裁的手法。
《闻王昌龄左迁龙尉遥有此寄》是唐代作家（ ）的作品，
其中，将月亮比喻成知心人的诗句是（ ），请问你还知道
那些关于月亮的诗吗？如《 》、《 》。
（3）本学期学了两篇专题课文，它们分别是《 》、《 》
（4）我们学过的《论语八则》中，表示不仅要对照别人的正面来改正
自己，还要看别人的反面来改正自己的论语是
—————————
—————————————————。（2分） （5）《济南的冬天》
的作者是（ ）。这篇课文写了济南是块（ ）
（6）《三峡》一文中的故渔者歌曰：“（ ），
（ ）
（7）安徒生是（ ）作家。本学期学到了他创作的《 》
（8）《母亲》、《 》、《 》、《嫩绿的芽儿》的作者是
（ ）。
二．选择我可以（16分）
（1）巴金是现代（ ）。
A.小说家、散文家。 B.文学家。 C.科学家。 D.诗人，儿童文学作家。
（2）下列加横线字的用法与其它三项不同的一项是（ ）。
A B C D
（４）下列词语中有错的是（ ）
A．潜移默化、危言耸听、熙来攘往、死乞白赖。
B．锱铢必较、走头无路、红紫芳菲、搜索枯肠。
C．心之所向、明察秋毫、观之正浓、神游其中。
D．白驹过隙、委于我心、茅塞顿开、沸沸扬扬。
（5）《十五夜望月》作者是（ ）。
A．王湾 B。王建 C。杜牧 D。李白
（6）郭沫若是我国（ ）代的作家。
A．当 B。唐 C。宋 D。现
（7）《七颗钻石》是我们的第（ ）课。
A．23 B。24 C。20 D。25
（8）本学期我们学习了鲁迅的（ ）。
A．《伟人细胞》 B。《社戏》 C。《十三岁的际遇》 D。《端午节》
三.阅读做题我能行。
（一）（41分）
高处何所有 【台湾】张晓风
很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病.
他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：
“这是我要离开你们的时候了，我要为你们做最后一件事。你们三个
是身体强壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座
我们一向奉为神圣的大山。你们要尽可能爬到最高、最凌越的地方，然后，
折回头来告诉我你们的见闻。
三天后，第一个年轻人回来了，他面带笑容，衣鞋光鲜：
“酋长，我到达山顶了，我看到了繁花夹道，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏
啊！
老酋长笑了笑说：
“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，是山
脚。你回去吧！
一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲惫，满脸风霜：
“酋长，我到达山顶了。我看到高达肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，
那是一个好地方。”
“可惜呀！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去
吧！”
一个月过去了，大家开始为第三位年轻人的安危担心，他却一步一蹭，
衣不遮体地回来了，他发枯唇燥，只剩下清炯的眼神：
“酋长，我终于到达山顶了。但是，我该怎么说呢？那里只有高风悲旋，
蓝天四垂。”
“你难道在那里一无所见么？难道连一只蜻蜓都没有么？”
“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有自己，只有‘个人’
被放在天地之间的渺小感。
“孩子，你真的到山顶了。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝
福你。”
真英雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真
切的渺小感。
（1） 三自然段中的“最后一件事”是什么？
（2）16段中的“他”指的是谁？
。2分
（3）“那地方真不坏啊！”是 句，他所到达的地方是 。
2分
（4）2段中说他找来村中最优秀的三个年轻人的目的是什么？
（限用五个字）2分
（5）第三个年轻人感到自己无法说起的原因是什么？（用原句回
答）
。5分
（6）第二个年轻人回来时的表情是怎样的？（用原句回答）
。2分
（7）第一个年轻人的见闻是什么？（用原句回答）
。2分
（二）、课外阅读。（8分）
（1）王师北定中原日， 。
（2） ，只是近黄昏。
（3）山重水复疑无路， 。
（4） ，游子身上衣。{很久以前,在很远的地方}.
（三）、
郑人买履
（选自）
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。 ，
而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。
及反，市罢，遂不的履。人曰“ ？”
曰：“宁信度，无自信也。”
（一）、写出它们的意思。
（1）度（duo） 。2分
（2）遂： 。1分
（3）及： 。2分 （4）反： 。
（5） 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
。3分
（6）及反，市罢，遂不的履。
。3分
如果你有困难是怎么样请别人帮助的 ？请写下来。（45个字）
10分。
篇二:《第三次月考语文试题》
黄冈2010年秋季九年级第三次月考试卷
语 文 试 题
考试时间：120分钟 满分：120分
注意事项：
1、答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试题和答题卡上。
2、所有题目的答案都用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
3、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，可留下本试题卷，上交答题卡。
一、古诗词名句填写（共6分）
1、四面边声连角起，千嶂里， 。《范仲淹 渔家傲》
2、 ，只有香如故。（陆游 《卜算子 咏梅》）
3、千古兴亡多少事？悠悠。 。 （辛弃疾《南乡子》） 4、《出师表》里陈述作者临危受命的句子是：“ ， 。
5、陆游曾这样高度评价《出师表》：出师一表真名世， 。 6、表达人生感慨的古诗词名句很多，例如：________________________ ， ______________________________。
二、语言基础和语文实践活动（共24分）
7、能写一手好字，可以让人赏心悦目。请将下面诗句抄写在田字格中，充分展示你的才华。（3分）
8、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A．喑．哑（àn） 模．式（mó） 掠．夺（lüě） 吹毛求疵．（cī） B．睿．智（ruì） 教诲．（huì） 恣．睢（zì） 锲．而不舍（qi） C．恶劣 D．炊．（li） 拮据（jù） 恪守（k） 根深蒂固（dì） ．烟（chuī） 解剖．．（pāo） 陨．．落（yǔn） 不屈不挠．．
（náo） 9、下列各句中标点符号使用合乎规范．．．．
的一项是（ ）（2分） A.六十年书香翰墨；六十年风雨沧桑；六十年薪火相承。2010年9月，龙泉山下、汤逊湖畔将迎来华中师范大学第一附属中学建校60周年华诞。
B.《别了，不列颠尼亚》选自《通讯名作100篇》，（新华出版社2000年版）它曾获第8届中国新闻奖消息类一等奖。
语文试题第 1 页 共 4 页
C.等到别的同学都出去了，李叔同先生用轻而严肃的声音向某某同学和气地说：下次上课时不要看别的书。说过之后他微微一鞠躬，表示你出去吧。
D.卡车的隆隆声在野地里显得孤单单的——又是一辆卡车把他送往蔚县监督劳动。在这大冬天里坐卡车，他觉得身上冷得就像穿了皇帝的新装——什么也没穿！
10、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A. 小说《窗》的结尾别有用心．．．．
，既在情理之中，又在意料之外。 B. 陈水扁公然宣布中止国统会运作和国统纲领适用，无疑是玩火自焚。 C. 我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄．．．．。 ．．．．D. 沧州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。 11、根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料．．．
,我们只需尽量去
做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸；
A.没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。 B.没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。 C.没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。 D.没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。
12、下面这段话有三处语病，请指出并加以修改。 （3分）
①第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办，为期六个月。②博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色，充分体现人文关怀，开展人与社会、城市与生态、休闲与会展业之间的和谐关系。③通过一个健康、安全、西博盛会的精彩纷呈，展现新西湖，共享新杭州市。
① ② ③ 13、语文实践活动。（共10分） 每年的4月23日是 “世界读书日”，在这一天，你你所在的学校准备开展广泛的“读书”活动，请你主动参与到这一活动中来。
活动一【你说我说说读书】（3分）
在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：
有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。
两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。
活动二【读图时代学读图】（4分） 有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。 （1）用说明性语言简要介绍画图的内容。（2分）
（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分） 活动三【文化长廊——名著大家读】（3分） 这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道…… 生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。 这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是 ，从原著中可以看出他是一个 的人（性格特点）。 三、浅层阅读理解（共28分） 阅读《江城子密州出猎》，完成14—15题。（4分） 江城子·密州出猎 老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 14、这首词上阙描写了打猎时的_____________，下阙抒发了作者希望为国杀敌的________________。（2分） 15、请你谈谈对“持节云中，何日遣冯唐”的理解。(2分) 阅读《高处何所有》，完成16—17题。（5分）
很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年
轻人，对他们说：这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身
强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能的去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。
你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。。
三天后，第一个年轻人回来了，他笑生双靥，衣履光鲜：酋长，我到达山顶了，我看到繁
花夹道，流泉淙淙，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊!老酋长笑笑说：孩子，那条路我当年也走
过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，而是山麓。你回去吧!
一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：酋长，我到达山顶了。我看
到高大肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。可惜啊!孩子，那不是山顶，那是
山腰。不过，也难为你了，你回去吧!
一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来
了，他发枯唇燥，只剩下清炯的眼神：酋长，我终于到达山顶。但是，我该怎么说呢?那里只
有高风悲旋，蓝天四垂。你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?是的，酋长，
高处一无所有。你所能看到的，只有你自己，只有‘个人’被放在天地间的渺小感，只有想起
千