【 – 小学作文】
篇一:《德阳市旌阳区学生作文《美丽的东湖山》》
美丽的东湖山
德阳市一小 年级 班 黄柯源
指导教师：
我的家乡有一座美丽的山，叫东湖山，那里好山、好水、
好风景。
一进东湖山大门，一股清新的空气迎面扑来，夹杂着花香、草香，令人神清气爽。沿着石阶往上走，两旁开着红艳艳的桃花，就像小朋友的脸，在向我们微笑着打招呼，像是在说：“欢迎来到春天的乐园。”这些桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美。花儿们有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了，露出嫩粉色的小花蕊。有的还是花骨朵儿，羞答答地藏在枝头，分外迷人。
一阵微风吹来，柳条在风中翩翩起舞，像姑娘的长辫子似的，那一抹儿新绿，让人呼吸到了春的气息。
山中的湖就更美了，远远望去，就像一面碧绿色的镜子。湖面上飘荡着一艘艘各色的游船，远远望去仿佛是湖上飘着的花瓣。游客们在船上谈笑风声，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。湖里有许多小鱼在自由地玩耍。它们一会儿在水面上吐几个泡泡，一会儿沉到水底，像是在和我们捉迷藏。
我们小朋友最喜欢的地方就是沙滩了，那里阳光下金黄黄的一片，老远就传来一片欢笑声。小伙伴们迫不及待地跑过去，几下就堆出了一个漂亮的城堡。还在前面挖出一个护城河。大家争先恐后地去运水，衣服打湿了也不在乎。
东湖山，你真是我们大家的天然游乐园，我爱你，家乡的东湖山！
文庙广场的变化
德阳市一小 年级 班 黄柯源
指导教师：
我的家就住在文庙广场的旁边，妈妈说：“文庙广场是咱
们的‘老邻居’”。我说：“文庙广场是我的老朋友。”
小时候，我几乎每天都到广场报到。广场上绿树成荫，鸟语花香。我最喜欢广场上的大榕树了。夏天到了，大榕树是那么苍翠，就像撑起了一把巨伞。大人们在大榕树下乘凉，有的在跳舞，有的在吹、拉、弹、唱，有的在下棋，各得其乐。大榕树的气根最独特，垂直下来，就好像长了胡子似的。有一棵大榕树的身上盘了好多好多气根，如同贵妇人盘的头发超凡脱俗。
在我们小小的心里，文庙广场的一年四季都很美丽。春有烂漫的樱花；夏有 ；秋有穿黄衣的银杏树，十里飘香的桂花；冬有迷人郁金香。
文庙广场的美丽吸引了许多游客。当然，也给那些追求利益的商贩带来了机会。每到傍晚，好多的小商贩就在广场边缘聚合。有卖烧烤的、有拌凉面的、有卖天蚕土豆的……吆喝声此起彼伏。一阵阵呛人的油烟扑鼻而来，混搭着一股股怪味，真让人反胃。妈妈每次经过时，眉头都邹紧了。地上好多污垢、卫生纸、烧烤签、塑料袋到处乱扔，让广场美丽的服装变成了一件脏色的“艺术品”。
广场是我们大人和小朋友的乐园，请商贩们爱护“她”，就像爱自己家一样。请你们还给我一个干净、整洁、空气清新的广场。
我的自画像
德阳市一小 年级 班 黄柯源
指导教师：
不胖不瘦，中等个。一头乌黑光亮的头发，一对又大又圆的眼睛，一身轻便的运动装，构成了活泼机灵的我。
我今年九岁了，是个不折不扣的运动迷。爱好轮滑、踢足球。妈妈常常笑着说：“你尽喜欢些腿上功夫，难怪小腿这么结实。”记得有一次，我和小伙伴到体育场踢球，我们的对手是高年级的学生，但我们毫不退缩，积极迎战。正当我们踢得有劲时，天公不作美，忽然下起雨来。爸爸催促我们快回家，我哪里听得进去。大声回道：“继续踢，雨中踢球更爽！”爸爸也拿我没有办法。我们在操场上跑着、冲着，雨水打湿了脸也不豪不在乎。我负责进攻，我的队友防守，生怕“敌队”踢进了球。大伙争先恐后，踢得热火朝天。结果，我们打成了平手。那一刻，我兴奋得一蹦三尺高。
家人们说我是个“吃货”，这可一点不假。有一次，同学请我吃饭，我们点了牛肉、回锅肉、干锅等，这可全是我的最爱，我连上厕所都“百秒冲刺”，回来的时候，看到桌上鲜美的菜，我的口水都“飞流直下三千尺”，一屁股坐在板凳上，差点坐翻。我狼吞虎咽、前一口还没有吞下去，下一口又进嘴里。一口气吃了几大碗饭，吃完了，我打了个大大的饱嗝，大伙都笑了。可是，到了晚上，我可受苦了，我在床上翻来覆去，睡不着，都是因为吃得太多，肠道的食物消化不了，唉，真难受。
不过，你们别以为我只顾吃和玩。我也有不少积极的兴趣、爱好。比如：我坚持练钢琴已经有三年了，也取得了一些小小的成绩，平常我也喜欢读课外书、练字，假日里我还喜欢旅游
你喜欢这个阳光好动的我吗？我们交个朋友吧！
篇二:《2012年德阳一诊作文范文》
2012年德阳一诊作文范文
万紫千红才是春
——浅谈作文才情与个性展示
考场作文往往能让一些学生脱疑而出，展示出才情。这些学生的作文不仅在内容和表达上符合基础等级要求，而且在发展等级上表现优异。这与他们的写作个性有关，有的擅长记叙，有的擅长议论，有的擅长抒情他们的作文不步人后尘，有独到的见解和创新的表述方式。考场作文要彰显的是学生的个性色彩，扬长避短，展示自己的特色。其实这种个性化的作文写作，是可能的，首先是每个人的生活积淀和阅读积累不同，其次是每个人的思维方式有别，再次是每个人的表述方法有异。所要做到的是，在准确审题的基础上，发挥自己的优势，选好特别的立意和独有的表述方式，体现与众不同的个性风格，展示自己的作文才情。 下面就2012年德阳一诊作文阅卷场中涌现出的几篇高分作文作些评点，看看这些作文表现出了怎样的作文个性特色：
一、纵向深入的思维——流动美
跋涉
跋涉，意味着道路崎岖而艰辛；意味着目标高远却可追。于是，古往今来多少人，甘愿跋涉在路上。
只因他们坚信：身体和灵魂，至少得有一个在路上。
李时珍在山水中跋涉，寻找到《本草纲目》；司马迁在滚滚历史长河中跋涉，探求得《史记》；马克思在人与社会中跋涉，觅寻到《资本论》，也有在黄沙中匍匐的三毛，在荷花淀的泥淖中挣扎的孙犁
他们，以笔为杖，涉过自己倾心的土地，注下最沸腾的热情。即使千难万险，也不放弃，或许他们觉得，这一路跋涉，其实也是一种快乐。
当人行走在路上，是什么让他可以忘记苦难？是目标的越来越近，是前途的不断光明。所以二万五千里长征路在红军看来或许并不远。他们怀着革命胜利的信念，远眺解放中国的目标，大渡桥横又怎样？金沙水拍又怎样？
对于目标清晰，信念坚毅的人，跋涉的千难万险只能衬托出成功的美妙与强悍。 那么没有目标的跋涉又会场怎样呢？像戈壁滩上的独行者找不到北极星的光；像茫茫大海上的夜行船看不到灯塔的亮；像迷失丛林的可怜人失掉了指南的针。纵然千淘万漉辛苦，却吹不散黄沙得不到金。
跋涉的路上，需要一点星光，一抹灯光，一条指示。如此这般，才能会觉得有希望有动力。
成传世之书的人，跋涉到文学之巅；创世纪元之新的人，跋涉到革命的成功；怀目标之人，历经艰辛，实现愿望，都需要一份坚持和对目标的笃定，或在旁人看来，这一路多么不易，但在跋涉者自身而言，这一路多么幸福。因为奋斗着的人生总会开放不可思议的花；因为泪水浇灌的果实总会格外香甜。
唯有跋山涉水，方知山之巍峨，水之灵动。
唯有拼搏过，才知真正的人生滋味。
唯有为目标奋斗过，才能安心。
所以，我也甘愿跋涉。不论身体还是灵魂。（得分56分）
【评点】本文站的起点较高，一开篇就从人类跋涉史的角度，指出“古往今来多少人，甘愿跋涉在路上”“身体和灵魂，至少得有一个在路上”，为什么，因为“目标高远却可追”。接着用排比段列举李时珍、司马迁、马克思、孙犁等人的跋涉，强调“他们，以笔为杖，涉过自己倾心的土地，注下最沸腾的热情。即使千难万险，也不放弃”，为什么，因为在他们
看来，“这一路跋涉，其实也是一种快乐”。习的思想没停留于此，由开篇的“目标高远可追”，分析到跋涉在路上，须要目标清晰，须要“一份坚持和对目标的笃定”，“
需要一点星光，一抹灯光，一条指示”。为何要“跋涉”，“因为奋斗着的人生总会开放不可思议的花；因为泪水浇灌的果实总会格外香甜”“唯有拼搏过，才知真正的人生滋味”“唯有为目标奋斗过，才能安心”，最后写到自己，“也甘愿跋涉。不论身体还是灵魂”。 本文最大的特色在于习的思维并非是线性的单一的，触角靠思想与情感向多个方面伸展，像水一样不停地流动，不过流动的水始终在“跋涉”的河床里。流动，就是活的；流动，就有新意；流动，就有美。
二、横向展开的自悟——情感美
跋涉
在沉静的幽谷中，我曾信步走过；在寂然的林阴道上，我曾自由穿梭；在险恶的林莽中，我曾痛苦呼喊；在呼啸的大漠中，我曾绝望前行这里有喜悦，有快乐，有痛苦，有失落。这里是一场山重水复，名为人生的跋涉。
人生路上的跋涉，充满了挫折。第一次发现自己会跌倒，那时的感受我已不再记得——而且我也不需要记得，因为在之后的多少年里，我将跌倒太多，多到我的身体与心灵足以将它习惯，与它融合。没有挫折的人生算是什么跋涉！韩信也曾跋涉，受胯下之辱，乃能立不世之业；苏秦也曾跋涉，父母不以为子，妻不以为夫，嫂不以为叔，乃能“连连骑，炫煌于道”
。他们都是智虑殊绝之人，也会遭遇挫折，但也永不言弃，更何况我们区区中人，遭遇了一点小小的挫折，又有什么资格言弃呢？人生路上的跋涉，布满了挫折，不言放弃，也能走向终点。
人生路上的跋涉，我也曾收获快乐。但关于快乐，我不想多说。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，原来人世中最大的险恶，就藏末快乐之中，匹夫亦何敢言“乐”？所以，让它过去吧，河滩上的玩耍；让它过去吧，海河上美景；让它过去吧，晚风中的翩然舞蹈；让它们全都过去吧，下课十分钟的偷闲、饮食、行乐的从容我固然是个凡夫，不会永远告别享乐；但我很清楚地知道，自己想要的是什么，而那个梦想，不允许我苟安于当下。人生路上的跋涉，终会收获快乐，但那是一瓶陈酿，历久弥香。
人生路上的跋涉，有着有着波澜壮阔没错，我是不值一提的龌龊，但我从来不向世界认输。我文笔平平、字迹一般，我文化一般、口才一般、见识一般，即使是现在——笔下的言语也是一般。但我相信，人生是一场不分贵贱的跋涉，只要有梦想，我就可以上路；只要有梦想，我就可以笑对人生挫折，收获世间快乐。人生路上的跋涉，纵使再平凡的人，也一定波澜壮阔！
这就是人生，这就是跋涉，这里满是挫折，这里洋溢着快乐。这里的一切，山重水复，但只要有梦想，再平凡的跋涉也必定波澜壮阔！（得分55分）
【评点】本文立足于自身，写了自己对人生跋涉的三点感悟：一是“人生路上的跋涉，充满了挫折”，二是“人生路上的跋涉，曾收获快乐”，三是“人生路上的跋涉，有着波澜壮阔”。三点感悟，习不是干瘪地谈论，而是由人及己，或由己及人，充满觉解与反省。
三、深入底层的咀嚼——滋味美
跋涉
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？——题记
成功路上多荆棘，唯有跋山涉水，不畏艰险，方能乘风破浪，到达彼岸。跋涉可沉淀丰富的经验和人生阅历，但却不是所有人都愿意为此付出。
跋涉如萧瑟的秋风，有人称其潇洒，有人谓之悲凉。
跋涉如飘渺的烟雾，有人爱其朦胧，有人怨其虚无。
跋涉如同一串未成熟的碧绿的葡萄，又酸又涩；成熟后方能品出其真正味道。 不畏跋涉的人，始终受到上苍的着顾。毕竟，风雨过后，终现彩虹。
都说蜀道难，难于上青天，李白更是说“连峰去天不盈尺，孤松倒挂倚绝壁”，世人闻之，皆绕道而行，刘备一行人在诸葛孔明的建议下远征西蜀，他们无惧路途艰险，最终凭借西蜀地势以相对薄弱的兵力与孙曹三足并立。
华佗自古被誉为神医，他的著作《青囊书》更是被评价为天下奇书，世人皆知华佗医术高明，能治百病，却不知华佗长年云游四方，跋千山，涉万水，采遍天下奇草，甚至以身试药，最终功成。
近代也不乏不畏艰险，迎难而上的仁人志士，毛泽东带领解放军进行长征，可谓跋山涉水不惧，历尽磨难无畏
太阳跋涉遥远的星际，最终冲破层层迷雾，光耀万里。
河流因为跋涉八千里的长途，才一泻千里，到达浩翰无边的海洋。
小草因为没有停止跋涉，才星星点点连成一片，绿满大地。
路途是山，跋涉是水，唯有相辅相成，才能到达彼岸。
如果说困难也理一首歌，那么跋涉更像一首诗，一首没有主题，没有节奏的朦胧诗，不知不觉中，它引起你的共鸣，也是在不知不觉中，它引起你的共鸣，震动着你心灵的颤音。 蓦然回首，你已爱上跋涉。（得分54分）
【评点】“跋涉”是怎样一种人生滋味，习从正到反，由外及内地对其进行了品咂，还运用了多样的比喻，引起我们的共鸣，最终让我们“爱上跋涉”。
四、变虚为实的延展——画面美
跋涉{德阳作文}.
现实与理想之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓，甩掉世俗的羁绊，没有谁愿意让自己一生碌碌无以同的起点，可以到达相同的辉煌的终点。
穿越过溪流，流淌的是奋勇向前时滴下的汗水，脉脉细流，坚忍不拔，流过峡谷，流过断壁，流过悬崖，始终不变的是一路高唱激昂的歌，始终不停的是脚下踏实的步伐，百川灌海，汹涌的波涛是新的挑战。
穿越过森林，破土而出的是忍耐于黑暗之中的意志。纤纤细枝，坚毅不屈，冲破沙砾，冲破巨石，向高处伸展，向日光伸展，始终不变的是一直以来挺直的腰身，始终不停的是向天空伸展的双臂。参天大树，高处的天空是新的领域。
穿越过大山，那断壁上飞翔的是拼搏的身影。矫健双翅，奋勇向前，飞过山巅，飞过树梢，飞过大海，飞过细流，始终不变的是途中展开如伞的翅膀，始终不停的是目光凝视的前方。几千米的高空，更高的目的地能到达。
我一直都在流过。见过悲欢离合，见过生离死别。直至踏破脚下的鞋。我一直都在寻觅找到喜爱的风景，找到悦耳的歌声。直至走进迷茫的大雾。才能明白，双腿一前一后的踩踏，那不能叫跋涉。
从这岸出路，背上行囊。路过月光，鞠一捧皎洁。路过芳草，摘一束凄迷，路过枫叶，拾一片火热，路过人间，采撷一份开拓。
未来的路有多艰难，我已不再胆怯，因为人生是一场旅途，生活是一场跋涉。谁能披荆斩棘，谁能无惧黑暗。谁能用双脚踏出一片柳暗花明。那便能抵达期待的彼岸。请离开吧，离开温暖的摇蓝。请不要着急，若我们每一步都能踏出一个结实的脚印。那么，或许，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑姗处。
突破现实的隔膜，跋涉吧，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时。如那溪流一般，如那林木一般，如那雄鹰一般。（得分54分）
【评点】习用“穿越过溪流”“穿越过溪流”“穿越过大山”等对“跋涉”进行了形象揭
篇三:《德阳中考满分作文》
予人玫瑰 手留余香
四川内江一考生
当生命中的一缕寒风掠过头顶，不要说凄凉，也不要说悲伤。阳光总是在玫瑰花香弥漫的方向，勇敢地走到下一个岔路口吧，抬头就会拥有一片温暖。
在我小时候，一天下午放学，天空灰蒙蒙的，风儿张着魔爪咆哮着。凛冽的寒风吹进我的衣领，如千万冰尖刺进我的身体。我不得不将衣服紧紧裹着，孤零零地站在学校门口，不停地张望着往日父亲来的方向。街上人烟稀少，来往匆匆的行人脸色凝重，仿佛下一秒就是世界末日。
父亲怎么还不来？我焦急万分。时间的沙漏在一点一点逝去。我站在原地已经快一个小时了，如果父亲还不来接我回家，难道我就要流落街头吗？我呆呆地想着，眼泪也不知道什么时候偷偷地掉在地上。我就这样在寒冷和孤独中蜷缩着身子，急切地期盼着……
忽然，不远处传来了一个清脆、亲切的声音：“小朋友，你怎么还不回家呢？是爸爸妈妈没来接你吧。”随即看到了一袭漂亮的红色防寒服，一张年轻俊俏的脸，为灰蒙蒙的天空增添了一道美丽的彩虹。“这么冷的天气，感冒就糟了。走，阿姨送你回家。”一句简单的问候，一句朴素的话语，却使我冰冻了近一个小时的心突然得以融解，如春日的阳光融化冰封的原野，如二月的春风吹醒沉睡的杨柳。我傻傻地点头，就像童话里的灰姑娘。
我上了漂亮阿姨停在路旁的小车，没有害怕，没有担忧，即使父母曾再三叮嘱我不可以跟着陌生人走。车开得很慢，车内很温暖。漂亮阿姨突然对我说：“小朋友，知道我为什么要帮助你吗？”我疑惑地摇摇头。“因为呀，我小时候曾被父母弄丢过，也像你一样在大街上不知所措地哭。还好，碰上了一个好心的司机叔叔，是他送我回到了家。为了安慰我，他还特地带我去吃我喜欢的蛋糕，当时我觉得他是世界上心地最美的人！”说到这里，阿姨如天使一般地微笑着，真的好美！
那一次，我也笑了，因为我也遇见了一个世界上心地最美的人。我在心里说，将来我也要努力帮助别人，让爱无限延长……
网络上曾流传过这样一句话：“我总是在最深的绝望里看见最美的风景！当别人有困难的时候，伸出一只手，那将是世界上最有意义的事情。”
对啊！一份关心，一份体谅；一份帮助，一份温暖。让爱随着帮助的火炬无限延长，生命才会更有价值！予人玫瑰，手留余香！
名师名评{德阳作文}.
读过这篇满分作文的人，内心无不备觉温暖，继而拍手叫好！
1.以小见大 诗意弥漫 考生另辟蹊径，没有选取生活中的重大事件或热点素材，而是出了一个险招，调动生活积累，把自己小时候的一次无助纳入考场作文。动人事件是红衣阿姨
送“我”回家，而这背后还隐藏着一个红衣阿姨小时候被司机叔叔送回家的爱心故事，由此考生决意要将爱心传递下去，从而收到扩大容量、以小见大的表达效果。开篇的比喻性描述，得到阿姨关切的问候之后“我”的内心变化，以及结尾时的画龙点睛，甚至是“我”孤苦无依而后喜悦的场景等，考生皆以优美的笔触，使文章弥漫着浓郁的诗意。
2.文笔细腻 蕴涵丰富 景物描写为衬托人物心情蓄势，心理描写为揭示内心世界张本，外貌描写和语言描写为展现人物心灵奠基。考生的多种描述都非常细腻传神，很能见证其超人的语言功底。虽是一个小故事，却富含深刻的大道理。帮助弱者，使别人快乐和温暖，自己也快乐和温暖，而生活更为精彩，生命更有意义。
篇四:《德阳gre作文范文带翻译》
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