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心里觉得当一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱两端 鳄鱼水族箱养

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【 – 小学作文】

篇一:《2015学年第一学期九年级语文期中试卷练习5》

2015学年第一学期九年级语文期中试卷练习5

一、基础知识及其运用 (46分)

1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次写在文下方框里。(4分) 当生活的困rǎo 袭来,请你丢下负荷 ,仰头遥望那明丽、zhàn 蓝的天空,让温柔的蓝色映 入你的心田。 (—选自《打造一片宁静的心田》)

2.下列词语中共有4个错别字,一一找出来,然后按顺序改正在方格里。(8分,书写工整、规范、

美观可另加1分)

缤纷 揭杆而起 民风淳朴 豁然开朗 贻然自得

仟陌 世外桃园 鸿鹄之志 民不聊生 歃血为盟

3.下列成语运用有误的一项是(3分) ( )

A.经过公安干警的昼夜奋战,震惊全市的“5·19”盗窃案终于水落石出,犯罪分子也已缉拿归案。 ....

B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大的场面深深的吸引住了。 ....

C.因为这个项目技术含量高,攻关难度大,所以涉及的研究领域至今无人问津。 ....

D.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”大凡到过岳阳城的诗文大家,都曾留下过脍炙人口的名篇佳句,....

至今还被人们广为传诵。

4.下列句子中加点词的解释全部正确的一项是(3分) ( )

A.皆指目陈胜(眼睛) 固以怪之矣(已经) ..

怅恨久之(助词,不译) .

B.等死,死国可乎(为而死) 以数谏故(因为) ..

宁有种乎(难道) .

C.若为佣耕(你) 欲穷其林(穷尽) ..

才通人(才能) .

D.乃大惊(于是) 便扶向路(沿着) ..

为具言所闻(向) .

5.根据提示填写课文原句。(14分)

(1)且壮士不死即已, , 。(2) ,望峰息心; ,窥谷忘反。

(3) ,处江湖之远则忧其君。

(4) ,佳木秀而繁阴, ,水落而石出者,山间之四时也。

(5)默写《桃花源记》中反映桃花源人们幸福生活的句子: , , , , 。

(6)沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中的自然环境是怎样的?请借用《桃花源记》中的句子来表达,写出连续的两句 , 。

6.阅读《相见欢》,完成题目(6分)

相见欢 李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

(1)请用生动的语言描写词中画线句所表现的画面。(3分)

(2)这首词所以成为千古传诵的名篇,是由于它对“离愁”所做的真切、深刻的描写。试举例说说

这一特点。(3分)

7.根据所给句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合理的排比句。(4分)

在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;

在春天里 , ;

在春天里 , 。

8.按简明、连贯、得体的要求补写下列对话。(4分)

(晚上,李娟正在家里复习功课,电话铃响了。)

“喂,哪位?”

“你是娟娟吧? 我是你爸。”

“爸, !您出差这么长时间了,快回来了吧?”

“大概还要两天才能回来。后天你就要参加中考了,想必在老师的精心指导下,你都复习好了吧?爸怕你有精神压力和思想包袱,特地从外地给你打这个电话。爸想说的是: 。

二、阅读理解(44分)

(一)阅读下面文言文,完成9—14题。(26分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》)

9.解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)

①任意东西( ) ②争高直指( ) ...

③鸢飞戾天者( ) ④窥谷忘反( ) ..

10.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)

夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈。

11.请你根据自己的语文积累,给这篇古文写一段“解题”文字(4分)

12.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是诗人李白在被流放途中写下的《朝发白帝城》。《与朱元思书》中哪两句话与划线诗有异曲同工之妙?(4分)

13.(1)宋代文学家欧阳修曾在著名散文《醉翁亭记》中描写了琅琊山醉翁亭的秀美景色,请你根据《与朱元思书》描写的富春江景色特征,以“琅琊山蔚然深秀”为上联,写出下句组成一副对联。(2分)

上联:琅 琊 山 蔚 然 深 秀

下联:

(2)请说说《与朱元思书》作者写景的目的是什么?(3分)

14.有人认为“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”放在文章原处不是很适合,应该

放在最后。请你谈谈你的看法,并说出理由。(5分)

(二)阅读下面古文片断,完成15—23题。(18分) 孙亮①方食生梅,使黄门②至中藏③取蜜渍④梅,蜜中有鼠矢;召问藏吏⑤,藏吏叩头。亮问吏曰:“黄门尝私从汝求蜜耶?”吏曰:“向⑥求,实不敢与。”黄门不服⑦。亮曰:“此易知耳。”令破鼠矢,矢里燥。亮大笑曰:“若矢先在蜜中,中外当俱湿;今外湿里燥,必是黄门所为!”黄门服首左右莫不惊怵。

[注]:①孙亮:孙权的儿子,很小就做了东吴的皇帝。②黄门:宦官。③中藏:宫中仓库。④渍:浸、蘸。⑤藏吏:管理仓库的官吏。⑥向:以前。⑦服:认罪。

15.请用“/”划出下列句子的朗读节奏。(划两处)(4分)

黄 门 服 首 左 右 莫 不 惊 怵。

16.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

黄门尝私从汝求蜜耶?

17.用文中原话回答孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚刚放进去的?(5分)

18.用自己的话概括黄门这样做的目的是什么?(5分)

三、阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

心理学家做过一次实验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃隔开。刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,它失败了,但毫不气馁;接着,它又向小鱼发动了第二次更猛烈的进攻;它又失败了,并且受了重伤;它还要攻击,第三次,第四次 多次攻击无望后,它不再进攻。这时候,心理学家将挡板拿开,鳄鱼仍然一动不动,它只是无望地看着那些小鱼在

篇二:《八下语文第三次月考试卷》

2016上第三次月考语文试卷

(时间:150分钟 分值:150分 其中作文卷面分3分)

命题人: 审核:

一、积累与运用(共30分)

1、下面各组词语中,字形和加点字的注音全部正确的一项是( )(2分) ..

A.收敛(liǎn) 相形见绌 庇护( bì ) 迁徙 ..

B.牟取(móu) 振耳欲聋 酬和 (hé ) 苍海 ..

C.哂( shēn)笑 不容质疑 熹微 ( xī ) 藉贯 ..

D.咫尺(zī ) 囊莹映雪 媲美 ( bì ) 篷蒿 ..

2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分) ...

A. 山东问题疫苗案一出,关于是否应该带孩子打疫苗,人们议论纷纷,莫衷一是。 ....

B. 这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天。 ....

C.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大....

观众的一致好评。

D.2016橘洲音乐节在长沙岳麓区洋湖街道洋湖湿地公园火热开唱,别开生面。 ....

3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) ....

A.《大国工匠》讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话。

B.“限娃令”终于下达,根据国家新闻出版广电总局日前下发的《关于进一步加强电视上星

综合频道节目管理的通知》,原则上不允许再播出和制作明星子女参与的真人秀节目。

C.要改变“亚健康”状态,就必须科学合理的安排时间,切忌不要打“疲劳战”。

D.各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。

4.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(2分) ...①汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借

②意思是说,加强武备的目的在于制止战争

③他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能

④汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠

⑤例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”

A.①④⑤②③ B.①⑤②③④ C.④①③⑤② D.④⑤②①③

5、下列说法有误的一项是( )(2分) ..

A.端午节,为每年农历五月初五。主要习俗有吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒。

B.夏季的第二个节气是小满。

C.“总角”“垂髫”都指童年,“豆蔻”指十三四岁的少女,弱冠指女子20岁。

D.殿试是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问。第一名称状

元,第二名称榜眼,第三名称探花。

6、综合探究(4分)

阅读下面的故事,从故事的主要角度探究出一个道理。

心理学家做过这样一个试验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用

透明的玻璃板隔开。刚开始鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动进攻,它失败了,但它不气馁;接着,

它又向小鱼发动进攻,它又失败了,并且受了重伤;它还要攻击,第三次、第四次多次

攻击无望后,它不再进攻。

这时候,心理学家将挡板拿开,鳄鱼仍然一动不动,它只是无望地看着那些小鱼在它的

眼皮底下悠闲地游来游去,放弃了所有的努力,最终活活饿死。

7.综合运用(9分)

八年级某班以“到民间去采风”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)请你为这次活动写一个宣传标语。

(2)湖南历史上曾经出现过哪些有影响的历史人物

古代 现代

俗话说:“一方水土养一方人”,作为湖南人,我们应该要了解家乡的地理环境、历史文化、

风土人情,{心里觉得当一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱两端}.

8、古诗文默写(5分)

(1)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是:安得广厦千万, 。

(2)《饮酒》 中,表明作者本想说明白,却又不可言传的诗是: , 。

(3)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)

(4) ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

9.名著导读(5分)

“他远不只是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的

人,他是最大而最好的朋友,当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似

坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当

我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言

喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……”

选文出自法国作家罗曼·罗兰的《___________》。该书叙述了德国音乐家_______、

意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家____________________ 的人生故事。(3分)

请结合原著,说说书中三个伟人有哪些共同的特点。(2分)

二、阅读理解(60分)

(一)古诗词鉴赏(8分)

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军臵酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

10.请问“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”这句诗用了修辞手法,在整首诗中的结构上起到 作用。(4分)

11.“山回路转不见君,雪上空留马行处”运用了什么抒情方式?抒发了诗人怎样的思想感情?(4分)

(二)文言文阅读(16分)

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,.

水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来..

翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 .

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄,隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

西江月①

苏轼

顷在黄州,春夜行蕲水中,过酒家饮,酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍,曲肱醉卧少休。..及觉已晓,乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世也。书此数语桥柱上。

照野弥弥②浅浪,横空隐隐层霄③。障泥未解玉骢骄④,我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶⑤。解鞍欹⑥枕绿杨桥,杜宇⑦一声春晓。

(选自《唐宋词鉴赏辞典》)

【注释】①西江月:词牌名。②弥弥:水盛的样子。③横:广远。层霄:层云,④障泥:马鞯。垫在马鞍下用于挡泥。玉骢(cōng):青白色的马。⑤琼瑶:美玉,喻指月光下的水面。⑥欹(qī):歪,斜。⑦杜宇:杜鹃鸟。

12.下列各组句子中,加点词的意思不相同的一项是( )(2分) .

A.佁然不动 / 蔚然而深秀者,琅琊也 ..

B.从小丘西行百二十步 / 春夜行蕲水中 ..

C.曲肱醉卧少休 / 饮少辄醉,而年又最高 ..

D.乃记之而去 / 去国怀乡,忧谗畏讥 ..

13.下列选项中加点字的含义和例句相同的一项

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