【 – 小学作文】
篇一:《一年级科学测试题》
三年级科学下册测试题
学生姓名_______ 班级_______ 分数________
一、填空题。
1、磁铁上磁性最强的地方叫（ ）。
2、每个磁铁都有两个磁极，一个叫（ ），用字母（ ）表示，另一个叫（ ），用字母（ ）表示。
3、离磁极近的地方磁性（ ），离磁性远的地方磁性（ ）。
4、磁极与磁极有相互作用，同名磁极相互（ ），异名磁极相互（ ）。
5、在家庭物品中（ ）、（ ）、（ ）都用到了磁。
6、银行卡、电脑硬盘都用到了（ ）。
7、绿色开花植物几乎都是从___________开始它的新的生命。
二、判断题。
1、磁铁可以吸引铝、铜等金属。（ ）
2、磁铁上两个磁力最强的地方叫磁极。（ ）
3、一条形磁铁有南北两个磁极，把它折断成两段后，每段只有一个磁极了。
4、制作小磁针时，用条形磁铁的N、S极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化。（ ）
5、喇叭、电动机、电脑硬盘都用到了磁。（ ）
6、银行卡、公交卡、食堂饭卡都用到了磁。（ ）
三、选择题。
1、磁铁可以吸引下面哪个物体（ ）
A、铝勺 B、竹筷 C、图钉
2、条形磁铁磁性最强的地方是（ ）
A、中间 B、两端 C、都一样
3、小磁针停止转动时（ ）
A、N极指向北边 B、S极指向北边 C、N、S极都有可能指向北极。
4、（ ）是我国四大发明之一。
①指南针 ②司南 ③指南鱼
5、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期（ ）。
A．种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果； B．出生、生长发育、繁殖、死亡。
四、综合题。
1、我知道：
物体冷热的程度叫（ ），通常用（ ）来表示，符号是（ ）。 物体的温度可以用（ ）来测量。
我们使用的温度计能测量物体的温度范围是（ ）到（ ）。
2、我会写：{想当科学家的原因一年级}.
请写一写今天的气温。
比一比，看谁写的规范！{想当科学家的原因一年级}.
3、我会操作：测量水温的方法：
①手拿温度计的（ ）； ②将温度计（ ）水中，（ ）碰到容器的底与壁； ③视线与温度计液面（ ）；④在液柱（ ）上升或下降时读数；⑤读数时温度计（ ）离开被测的水。
4、我会想：
对一个物体来说，
温度下降说明物体（ ）热量；
温度上升说明物体（ ）热量。
5、我会填：
冰和水有哪些相同的特征和不同的特征呢？
6、我会说：
液态的水在（ ）时会凝固成冰。
固态的冰在（ ）时会融化成水。
7、我会解释：
装满碎冰块的玻璃杯外壁上的小水珠是从哪里来的？
雨过天晴后，地面上的积水到哪里去了？
8、我记住了：
液态的水会（ ）成气态的水蒸气。
气态的水蒸气会（ ）成液态的水。
液态的水会（ ）成固态的冰。
固态的冰会（ ）成液态的水。
9、我能总结：
水在自然界有（ ）、（ ）、（ ）三种存在状态。
水在自然界中有许多状态，如（ ）（ ）（ ）（ ）（
水的状态变化与（ ）有关。
水的三种状态之间可以相互（ ），这使水在自然界产生了（
）等。 ）运动。
篇二:《我想当一名科学家》
不同人有不同的梦想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当警察，有的想当宇航员，而我的梦想就是长大成为一名科学家。
因为我听爸爸说，美国可以在海底里建造房子，现在那里的科学家在海底下建造一个实验室进行科学研究，我非常佩服那种更新的科技。科学的奥秘，令我心里无比向往。
如果我是一名科学家，我还要研究一种永远也用不完的电池，使机器人能够永远帮助人们做家务活。
如果我是一名科学家，我要制造一种可以不需要用手来操动，而是用机器自动驾驶的汽车，在大街上奔跑，这样司机们就轻松多了。
如果我现在是一名科学家，我就会研究一些会干家务活的机器人，让家家户户都有这种机器人，使人们能从繁杂的家务中解脱出来，去干自己想干的事情。
如果我是一位科学家，我一定在海底和大陆之间，建造一条很长很长的隧道。我还要在海洋里盖楼房，汽车可以象潜水艇一样地在海底世界飞跑。
我相信只要我从现在开始努力学习，向着自己的梦想一步步努力，我一定会实现我的梦想，我会成为一名出色的科学家。
我的梦想是当一名科学家。要当一名优秀的科学家，其实还挺不容易的呢！就拿爱迪生来说吧，爱迪生发明的一个电灯，他曾经失败了九十九次，有人劝他不要再做了，那是不可能成功的。但他在第一百次的时候，成功地发明了电灯。爱迪生是怎么成为一名科学家、发明家的呢？可能是他小的时候很好问、好发现，像牛顿一样从树上掉下一个苹果他都要研究个水落石出，最后研究出了地心引力。要想做一名优秀的科学家，我要在小学就打好基础，学好科学、认真学科学。作为科学家就得有耐心。要做一名优秀的科学家，不光科学要好，同时语文、数学也要学好。语文学好了字不会写错，数学学好了蒜不会算错，有的地方算错了一步就误了大事。还要把英语给学好，学好了英语就可以看国外的东西，学习国外的知识，或与外国小朋友交流。要做一名优秀的科学家，那是一件不容易的事。要读许多许多的书，积累起许许多多的知识，并过几天巩固一下，这样日积月累就可能成为一名优秀的科学家，发明出各种各样的东西。像超级三轮车：它是采用太阳能技术，在太阳底下晒几分钟就把电充满了，下雨了不用撑伞，刮大风了不用穿棉衣，它像一辆微型小汽车实用方便。它里面可以听广播，天热了开空调，后面像古代的马车有一个塑料的帘子挡住，可以用来运货和载人。这辆车很不错吧！
我要为我的梦想而努力！{想当科学家的原因一年级}.
我有一个美丽的梦想，就是想当上一名科学家，我们班今考试，班长考了一百分，当了第一名，老师说他非常聪明，让我们向他学习，他非常的高兴，笑得非常灿烂，也非常的得意。
我当上了科学家已后，我要发明各种各样的高科技产品，给人们带来极大的方便。我第一套设计的就是衣服，这件衣服可以随意变暖变冷，如果你的衣服脏了，你只要说一声衣服立刻变干净，衣服就立刻变干净了！我后来设计的是一栋高智能的住宅，这座住宅里有许多的功能，大门是要输入密码进行辨认的；如果变的是未经登记的陌生人,他就立刻跟你翻脸，把你扔出去老远。客厅也是高智能的，里面有可以视频会约客人，把客人约到家里来。厨房可以自动烹任，也可以人工做饭，这样就可以想烧就烧，不想烧就不烧。卧室里的床头有个种各样的睡眠的东西，而且质量肯定是完好的。这房还可以飞呢!到哪去都行,真是节约我们的时间呀！我发明的第三套高科技产品，是一个高志能的机器人，这种机器人它能打扫房间,为主人捶捶背，烧菜，洗碗，买菜，这套机器人为人类提供了许多的快捷和方便，你用了都说好。我后来还设计了许许多多的高科技产品，都是节约人们时间的高科技产品。
等到回家以后，我问了问妈妈：“妈，怎样才能实现自己的梦想？”妈妈说：“首先要刻苦，面对困难，迎难而上，不退宿，要知难而进。然后要努力，最后总成功的经验，和失败的原因，主要做到这样，梦想就一定会实现。
听了妈妈的这翻话，我决定要勤奋刻苦，实现自己的原望。
一天又一天，我的各项目的成绩有大大的提高，也受过老师的表扬，虽然我的梦想还未实现，但我依旧努力着，为了我美丽的梦想，我坚信，总有一天，我的愿望会实现。
每一个都有自己的梦想，梦想是一个奇特的东西，人人都有，却都不一样. 我当然也有梦想，我的梦想可能是最普通的了——当一位像伽利略一样的科学家。也许很多人都有这样的梦想，可是真正为梦想付出的人却少之又少，我就是那 其中一个。我三年级时从语文书上认识了伽利略，就被他为真理献身的精神所感动了，他不怕死的恐惧，坚持真理，被罗马教皇处以终身监禁，在狱中，他双目失明，可还是不改变他的理论。我认为这才是真正的科学，他才是真正的科学家，从此便把我的理想定为一名真正的科学家。
妈妈常说：如果你想当一名科学家，首先要学好数学，因为数学是所有科学的基础。我有一段拼命的学数学，每一次数学考试我都在想:“ 一定要考好啊， 要是考不好你就成不了科学家！”梦想成为了我考试的动力。
在生活中我细心观察，发现一些奇怪的现象，就去书中寻找我心中的疑问。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，谁知量角器不但没有受损，连落地的声音都听不到，我又试了试，还真是这样。我高兴地喊：“我发现了一个真理！”“什么呀？”爸爸饶有兴趣的问。我把经过给爸爸讲了讲，爸爸笑着说：“这是力的定理阿基米德 在很早前就发现了！”知识真是无处不在，只要你细心观察，总会有发现，总会有新的收获。
人们常说：有梦想就会有奇迹，可如果只是光说不练，不为之付出努力，梦想又怎能变成奇迹呢？同学们，从现在起，让我们一同为心中的梦想而努力吧！
篇三:《一年级想象作文：假如我是一名科学家作文》
摘要：为帮大家更有效的提高自己的写作水平，精品作文网收集并发布了小学一年级想象作文：假如我是一名科学家，希望通过对本篇文章阅读，能取得更多的收获，为自己以后的写作水平锦上添花。
假如我是一名科学家
每个人都有自己的理想，而我的理想是想当一名科学家，为人类多做贡献!
假如我是科学家，我会发明一种工具，它不仅能在陆地上跑，还可以在空中飞翔，每秒钟的速度可达1000米，还可以在水里自由自在的游来游去，每分钟可以游2000米呢!
假如我是科学家，我会发明一种独一无二的药，这药能治各种癌症，绝症，解除人们的痛苦，连最近的“非典”也要“下岗”了!
假如我是科学家，我会发明一种汽水，它可以使疲劳的足球员立刻提起神来，那是因为，面含着没有毒副作用的兴奋剂，人喝了，精神细胞扩大，精神会越好。所以，我门的球员一定：哈!精神十足，一下把球踢进了对方的球门。踢出亚洲，踢出成绩。
假如我是科学家，我会发明一种衣服，这衣服会根据大小，天气，颜色不停的改变，那是因为这衣服有100多种原料组成，只要天气一变，衣服就会缩小变厚，不容易进风，如果天气热了，它会立刻变浅变薄。如果吃饭弄脏了，它也会立即变的滑滑的，不让污渍有一刻的停留。
篇四:《一年级作文：身边的科学》
一年级作文：身边的科学{想当科学家的原因一年级}.
我们身边的科学真多啊!
我们不要在下雨打雷的时候躲在大树下面避雨，那样会被雷劈的。
睡觉的时候不要吃太多的食物，不然会消化不良，影响健康。 水的波纹为什么是圆的呢?因为水面上的波纹是从同样的速度向四周扩展开来的，因此，在经过一定时间之后，那些扩展开来的波纹就变成圆形了。
让我们爱科学，学科学，用科学，让科学伴随我们健康成长吧!
篇五:《一年级科学考试卷》
人教版一年级下学期科学期末试卷 （时间：40分钟）
一、 填空：(20%) 1、 螺丝刀、___ ___、 、_____ _是工具。 2、 我们常吃的蔬菜有___________、 、 等。 3、 我们常吃的水果有________、＿＿＿＿、＿＿ 等。 4、 每年的______月______日是我国的植树节。 5、 北京的市花是 、 。 6、 北京还有那些树木 、 等 8、北京植物园里有哪些植物 、 等二、判断题（15%） 1、 一年有4个季节。 （ ） 2、 我们可以吃野生动物。 （ ） 3、 北京的市树是国槐和侧柏。 （ ） 4、 所有的植物不一定需要水。 （ ） 5、 植物可以美化我们的生活环境。 （ ） 三、选择题 （40%） 1、 以下哪个植物可以捕食昆虫. （ ） A. 猪笼草 B. 蝎子草 C. 仙人掌 2、 以下那些植物能生活在沙漠里（ ）。 A. 荷花 B. 仙人球 C. 菊花 3、 以下那些是水果。 A. 小麦 B. 葡萄 C. 菜花 4、 （ ）是蔬菜。 A. 西瓜 B. 水稻 C. 西红柿 5、在食具方面，中国人的饮食习俗 的一大特点是使用（ ） A. 刀叉 B. 手抓 C.筷子 6、端午节节日食品： A 粽子、雄黄酒 B、饺子 C 汤圆
7、如果缺少（ ），地球上所有生物将全部灭绝，人类也不例外。
A. 空气 B. 水 C. 空气和水
8、中国人的传统饮食习俗是为（ ）主。
A. 以植物性食料 B. 以肉类 C. 水果类
四、画出你所喜欢的一种食物。（10%）
五、简答题 （15%）
我们可以做哪些事情来保护我们的环境？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
保护环境随手可做的100件小事
1 使用布袋
我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋， 回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾，塑料袋离开了 我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都 是随处可见塑料袋，遇到刮凤的天 气，它们就会在空中飞舞，降落在树 枝上、河流中，影响卫生和市容。塑 料袋增加了垃圾的数量，占用耕地， 污染土壤和地下水。更为严重的是塑 料在自然界中上百年不能降解，若进 行焚烧，又会产生有毒气体。仅图一 时方便，却把垃圾遗弃给子孙后代。 这样做合适吗?以北京为例，若人均 每天消费一个塑料袋(约0.4克重)，每 天就要扔掉4吨塑料袋，仅原料就价 值4万元。小小塑料袋的害处真够大。 我们从前也是用可以重复使用的菜篮 子和布袋子购物买菜的，普遍使用塑 料袋只是近几年的事。我们应该恢复 既往的优良传统。德国年轻人正以挎 布袋购物为荣，让我们也来追随这种 “绿色时尚”吧。 2 尽量乘坐公共汽车
美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时 带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才 找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟 雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3/4 的人患病。汽车排放的废气，在每年5-10月份的强烈阳光作用下，形成 光化学烟雾，引起眼病、喉头炎和头疼，还降低了大气能见度，使车祸和 飞机坠毁事件增加。如今，汽车废气的治理已取得相当的成功，但数量的 急剧增长，使汽车仍是城市大气污染的主要来源。据报道，近年国内某些 大城市也出现过光化学烟雾污染。不仅如此，制造汽车的过程中也要消耗 自然资源，也要排放污染物，汽车还产生噪声等危害。而且日益增加的汽 车给城市交通造成重大压力，造成交通拥堵。这些都严重地困扰着我们的 生活，而解决的办法之一就是少乘小汽车，提倡乘坐公共汽车。
3 不要过分追求穿着的时尚
4 不进入自然保护核心区 5 倡步行，骑单车
6 不使用非降解塑料餐盒 7 不燃放烟花爆竹
8 双面使用纸张
9 节约粮食
10 拒绝使用一次性用品
11 消费肉类要适度{想当科学家的原因一年级}.
12 随手关闭水龙头
13 一水多用
14 尽量购买本地产品
15 随手关灯，节约用电
16 拒绝过分包装
17 使用节约型水具
18 拒绝使用珍贵木材制品 19 拒绝使用一次性筷子
2O 尽量利用太阳能
21 尽量使用可再生物品
22 使用节能型灯具
23 简化房屋装修
24 修旧利废
25 不随意取土
26 多用肥皂，少用洗涤剂 27 不乱占耕地
28 不焚烧秸杆
29 不干扰野生动物的自由生活
3O 不恫吓、投喂公共饲养区的动物 31 不吃田鸡，保蛙护农
32 提倡观鸟，反对关鸟
33 不捡拾野禽蛋
34 拒食野生动物
35 少使用发胶