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我也能创造奇迹600字 作文我也能创造奇迹字

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《我也能创造奇迹》

只要努力,就会有收获。——题记含泪播下的种子,一定能含笑收获。辛勤洒下的汗水一定会得到应有的回报四年级,我转学了,在新学校的期末考试中,给了我一个意外的‘惊喜’,我考了倒数第二,我心中无比沮丧,开学了,以前的班主任让我退班,我心中极不情愿,但是,似乎这一切已成定局,就这样我退班了,又见到了许多新的同学,我心中又害怕又觉得惭愧,毕竟自己是留级生,从前不写作业的我,从没有好好完成作业过的我,这个从来没有好好学习过的我,决定发奋图强,不为自己,也要为留级二字争口气,当我感到撑不下去的时候,我告诉自己,自己是留级生,不要让别人看不起,第一次期末考试,自己勉勉强强考了第五,第二次四年级升级考试我前进了一名,考了第四,第三次期末考试,我考了第二,五年级升级考试时,我是班内第一,原本倒数的自己经过自己的努力成了第一,这就是奇迹,这就是我亲手创造的奇迹,以前的我总以为,自己要想得第一那是不可能的事,可是我做到了,我的的确确做到了。我经过不懈的努了我做到了,这是我人生的一个转折点。百合在悬崖峭壁中开花了,正是因为百合的不服气,百合的坚持不懈,百合要证明自己。所以,百合成功了。而我也从那次明白了,有努力证明自己就已经成功了。哪个人都不笨,只要有信心有勇气就能创造奇迹。含泪播下的种子,一定会含笑收获,我牢记住了这句话,我们更要有信心,相信自己:自己也能创造奇迹。

篇二:《我也能创造奇迹》

我也能创造奇迹

只要努力,就会有收获。

——题记

含泪播下的种子,一定能含笑收获。辛勤洒下的汗水一定会得到应有的回报

四年级,我转学了,在新学校的期末考试中,给了我一个意外的‘惊喜’,我考了倒数第二,我心中无比沮丧,开学了,以前的班主任让我退班,我心中极不情愿,但是,似乎这一切已成定局,就这样我退班了,又见到了许多新的同学,我心中又害怕又觉得惭愧,毕竟自己是留级生,从前不写作业的我,从没有好好完成作业过的我,这个从来没有好好学习过的我,决定发奋图强,不为自己,也要为留级二字争口气,当我感到撑不下去的时候,我告诉自己,自己是留级生,不要让别人看不起,第一次期末考试,自己勉勉强强考了第五,第二次四年级升级考试我前进了一名,考了第四,第三次期末考试,我考了第二,五年级升级考试时,我是班内第一,原本倒数的自己经过自己的努力成了第一,这就是奇迹,这就是我亲手创造的奇迹,以前的我总以为,自己要想得第一那是不可能的事,可是我做到了,我的的确确做到了。我经过不懈的努了我做到了,这是我人生的一个转折点。百合在悬崖峭壁中开花了,正是因为百合的不服气,百合的坚持不懈,百合要证明自己。所以,百合成功了。而我也从那次明白了,有努力证明自己就已经成功了。

哪个人都不笨,只要有信心有勇气就能创造奇迹。

含泪播下的种子,一定会含笑收获,我牢记住了这句话,我们更要有信心,相信自己:自己也能创造奇迹。

一年级:蒋铭

篇三:《平凡也能创造奇迹》

平凡也能创造奇迹

—父亲在教育战线上奋战了整整40年,今年,他即将离开他工作了一辈子的岗位,我想为他做点什么。父亲是我的启蒙老师,也是我初中的语文老师,今天我之所以能走上“教师”这一神圣的工作岗位,也是因为他。今天我想和大家分享他的故事,虽然平凡,但是他却在他平凡的工作岗位上创造了一个有一个奇迹。

今天我想跟大家分享一位即将退休的老教师的故事,{我也能创造奇迹600字}.

他姓张,我们称他张老师。他不是什么省市先进教师,也不是什么‘教学能手’‘教学标兵’,更没有在教师岗位上做出过什么惊天动地的贡献,他只是一名普普通通的中学语文教师。

1980年9月的一天,他像往常一样拿着教本准备走进

教室给学生上课,只见一位身材佝偻的老汉,推着一辆破旧的自行车走到教室门前,见到他就说:老师,求求你,让我的女儿到你的班来上课吧,其他老师不愿意要她,你再不要,我女儿可咋办呀?话没说完,老汉早已老泪纵横了,叔,别这样,你女儿叫什么名字呀?怎么会这样?她叫小娟小娟?这个名字太‘响亮’了,学校无人不知,无人不晓呀,人挺聪明,就是不好好学习,整天还和一群社会

青年混在一起,家长操心,老师闹心呀。有谁愿意给自己的班级放这么一个‘定时炸弹’啊?可是看着面前这位老汉,张老师说不出口,不愿让老人伤心,叔,叫她到我们班来吧。为了改变小娟,张老师常常帮她补习功课,找她谈心,可是‘晓之以理,动之以情’对这个‘假小子’来说根本起不了作用,她依然我行我素。尽管这样,张老师也没有放弃她。这天下午放学,张老师骑着他那辆破旧的老式自行车往回走,刚出校门不远,就看见了小娟,她正和一群社会青年在一起, 小娟,张老师叫到。看见老师来了,小娟坐上一男青年的摩托车就走,张老师骑着自行车就追。‘啪’的一声,张老师从车子上重重的摔了下来,手扎到路边的一块碎玻璃上,血流了下来,他顾不上这些,扶起车子又准备追上去,却发现,小娟已经走到了他跟前。也许,是她被张老师感动了,也许是她真的长大了;从此,她变了。变的听话了,变得爱学习了。现在,小娟已经是西安市碑林区幼儿园的一名优秀教师了。

张老师所做的不是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平

凡与师德之光照亮了学生的一片清纯的天地。即使薪水微薄,即使他也有养家之难,即使他也锅中无米,而他也不忘扶助学生,因为他懂得,这不经意的扶助可能会改变一个学生的一生。

{我也能创造奇迹600字}.

黄燕,张老师的得意门生。中考时以优异的成绩考取

了陕西省乾县师范。正当一家人高兴之时,却得知名额被人顶替。这件事被张老师知道后,他赶到黄燕家,劝她上高中,考大学。家境贫寒的黄燕也许是看透了这个社会,也许是不想年迈的父母在为她操劳,她决定外出打工,补贴家用,供弟妹上学。张老师一次又一次跑到黄家,做黄燕父母的工作,做黄燕的工作,还拿出了自己刚刚发的19元工资。黄燕的父亲拉着张老师的手对他说:张老师,你放心,就是砸锅卖铁我也会供黄燕上学的。在黄燕上高中的几年里,张老师一直用自己微薄的工资帮助着她。不负众望,三年后,黄燕如愿的考取了西安外国语学院,后留校任教。

教书三十多年,桃李满天下。他的教育不是打骂,他

的教育不是强制,他的教育不是我说你听;他的教育是一种影响,一种感染,一种给予,一种随风潜入夜,润物细无声”的轻柔,一种师者,生之榜样的坚守,一种灵魂深处的生命的执着。

{我也能创造奇迹600字}.

此时,也许你会问我,你对张老师的事怎么这么清楚?

因为他也是我的老师。因为他就是我那平凡而朴实的父亲。他起始于辛劳,收结于平淡;他阅历春秋,苦苦耕耘;他不求名利,只求心安。

正如汪国真所说:人不一定可以使自己伟大,但一定{我也能创造奇迹600字}.

可以使自己崇高。父亲用它崇高的胸怀折服了我,记得我中考那年,填报志愿时,我想填报‘南郊中学’,梦想走进

大学的校门,成就自己更为精彩的人生。但父亲却‘专制’为我填报了乾县师范,希望我将来像他一样成为一名教师。多年以来,对父亲,我一直有一丝的怨恨,然而走到今天,这种怨恨已经变成一种释然,一种坦荡,一种理解。我不仅理解了父亲,也理解了‘教师’这份职业的真谛。

父亲用他平凡的魅力影响着我。让‘教师’这个神圣的名字从此住进了我的心里。让我明白:我是教师,一名普普通通的教师,但是,我也能用爱在这平凡的工作岗位上再创奇迹!

民治小学 张婷

篇四:《你我都可以成为创造奇迹的那个人》

你我都可以成为创造奇迹的那个人 当我们陷于低潮的时候,都希望有奇迹降临在我们身上;但当我们有能力的时候,是否愿意去做那个创造奇迹的人呢? 聪明人都明白这样一个道理,帮助自己的唯一方法,就是帮助别人。

某家公司有一个传统,每年圣诞节夜都会举办晚会,并举行抽奖。抽奖的规矩是这样的:

每个员工都会缴交十元美金做为基金,全公司共有三百人,换句话说共能募集到三千美金,而被抽中的幸运儿, 就可以将这些钱全抱回家。

抽奖当天,办公室洋溢着热闹的气氛,每个人纷纷在纸条上写下自己的名字,投进抽奖箱中。

但是,一个年轻男子下笔时却犹豫了。因为他想到,公司的清洁阿姨体弱多病的儿子最近要开刀,

但她却没有钱支付手术费用,让她非常烦恼。

于是,尽管知道抽中的机会渺茫,只有三百分之一的机会,但男子还是在纸条上,写下了那名清洁工的名字。

紧张的时刻来临了,老板在抽奖箱中翻搅了一番,最后抽出一张纸条,而男子也在心中不断地祷告:

「希望清洁阿姨可以得奖……」

接着,老板慎重宣布得奖人的名字……奇迹发生了!中奖的竟然真的是那位清工!

办公室爆出欢呼声,清洁阿姨连忙上台领奖,几乎喜极而泣的她,感动地说:「我真是幸运!

有了这一笔钱,我儿子就有希望了!」

晚会开始,男子一面想着这个「圣诞奇迹」,一面踱步到抽奖箱旁。他顺手摸出一张纸条,

漫不经心地打开一看,上面写的,竟然也是清洁阿姨的名字!男子非常吃惊,接连又抽出好几张纸条,

上面的字迹虽然不一样,但写的名字全都相同──都是那清洁阿姨的名字!{我也能创造奇迹600字}.

男子红了眼眶。他赫然明白,世界上真的有圣诞节的奇迹,只不过,奇迹不会从天上掉下来,而要人们自己去创造。 有一天下午,我跟一个朋友到郊区散步。突然,有一个穿着破烂的老人靠了过来,手中提着一袋袋青菜推销。{我也能创造奇迹600字}.

那些青菜的卖像很差,菜叶脱水枯黄,上面还有一个个虫咬的小洞。但朋友二话不说,一口气买了三袋。

老人还很不好意思地解释:「这菜是我自己种的。前阵子下大雨,菜都泡烂了,样子不好看,真抱歉。」

老人离去后,我问朋友:「你回家真的会吃这些菜吗?」 他想也不想地说:「不会,这些菜已经不能吃了。」 「那你为什么要买?」

「因为那些菜不可能有人买。如果我也不买,那个老人恐怕就没有收入了。」

朋友的善行让我十分佩服,所以我追上老人,也跟他买了一些菜。那老人非常高兴地说:

「我今天卖了一整天,只有你们肯买,真是谢谢你们。」

几把根本不能吃的青菜,让我上了宝贵的一课。

当我们陷于低潮的时候,都希望有奇迹降临在我们身上;但当我们有能力的时候,

是否愿意去做那个创造奇迹的人呢?

篇五:《平凡也可以创造奇迹》

平凡也可以创造奇迹

《三傻大闹宝莱坞》这部喜剧片中的兰彻不仅追求卓越、聪慧过人,而且是一个见义勇为、重情重义的人。

随着“咚”的一声,校园的地面和大家的心一齐震荡了一下,不好!兰彻的室友拉加居然跳楼了!就因为触怒了院长,被勒令退学,一边是寄托全部希望在他身上,穷困潦倒的家人,一边是对他手足情深、恩重如山的朋友。但古板专横的院长,居然让他受困于孝义两难全的境地,懦弱的他最终选择了逃避。

“噔噔噔”,一阵急促的脚步声透过房门探了进来,随即,满头豆大汗珠的兰彻火急火燎地跑了进来,急忙走到病床前,满眼泪横的呼喊:“拉加,挺住啊!”已是植物人的拉加戴着氧气罩,双眼无神地盯着天花板,嘴微微张开,除了清醒得意识,他不能做出任何反应,似乎再也醒不来了。兰彻急中生智,鼓励道:“拉加,你不能走啊,你父亲中风好了,在家中等你呢!”拉加能听见朋友的呼唤,也在想像自己久卧病榻的老父亲健康、快乐地骑着“小毛驴”在轻风中快乐驰骋但兰彻眼前的他仍旧没有任何反应。

可兰彻不愿意放弃。第二天,他搬来了一台电脑,指着屏幕:“院长收回了对你的退学令,你能复学了!”说完,打开了视屏通话,屏幕上,朋友法罕兴奋的拿着一张退学令,喊道:“朋友,振作起来!”可拉加还是呆呆地盯着天花板

兰彻见还是没用,但他毫不气馁,又一天,他买了礼物给拉加妈妈,又火速赶往医院,面带兴奋地说;“你妈妈也买了一生从未舍得的礼服呢!”说罢,拉着穿着崭新的礼服,满面泪珠的拉加妈妈,她激动地给儿子展示他的新衣服,可见儿子毫无反应,悲痛地跑出门外放声大哭。

兰彻看着拉加妈妈,又生一计:“嗨!还有你姐姐也有未婚夫了!你猜他是谁?”突然,生命检测仪上,拉加的心跳快了!兰彻大喜过望:“他就是你的好朋友法罕啊,不要嫁妆——不要嫁妆——只要娶走她”迷糊世界中的拉加似乎感受到了真正的温暖,他的兴奋度急剧上升,心跳不停加快,他的手指和嘴角微微颤动了一下,从植物状态慢慢苏醒过来了!这就是朋友的力量!拉加轻声笑着说:“朋友,别胡闹了。”话音刚落,病房中沸腾起来!兰彻满含泪水地和拉加的妈妈拥在一起,兰彻终于成功了,他用真诚和执着,对朋友不离不弃,最终,从死亡边缘挽回了朋友年轻的生命。

在这部电影中,兰彻用平凡的生命,铸就了奇迹,演绎了精彩,同时,也赢得了观众的泪水和掌声

篇六:《议论文:相信奇迹才能创造奇迹》

{我也能创造奇迹600字}.

信仰奇迹才能创造奇迹

“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。”太史公如是说。诚如材料中信条所言:要承认奇迹。弹丸小国哥斯达黎加虽然最终没有突出重围,但他已取得奇迹。就像古人永远不能想到21世纪所取得的一切成果,但正因为人类相信奇迹,今天的成就便成了一种奇迹。

信仰奇迹才能创造奇迹。尽管现在只是沧海一粟,但最终会见到繁花开尽。

盖茨比相信了奇迹,于是他创造了奇迹。 盖茨比从出生起,便相信自己命里会有非凡的人生。当他第一次离开西部,登上游轮,踏上未来之旅时,他坚信自己会创造一段奇迹,即使后来他为了心中所爱放弃了自由的灵魂,甚至为之付出了生命。但是,他任然拥有最了不起的人生。因为在那个浮华的爵士时代,只有他是以梦为马,一路披荆斩棘的人。他是真正的勇士,如天上的北斗星,始终照亮在黑暗中前进的人们。他的一生,是一部充满奇迹的诗集,是人们看到了希望。

奇迹是存在的,不管它是以什么形式告终,但它都成为了盖茨比人生中宝贵的财富因为奇迹中融合了他的努力,智慧和泪水。

简爱相信了奇迹,于是她收获了幸福人生。

简爱出身贫寒,从小在孤儿院长大,成年后也只能是一名普通的教师。当她遇见心中所爱时,她逃避过,彷徨过。也许当时的她世人瞧不起,被认为配不上富有的男主人公。但是,她心中仍然渴望得到那份爱情。于是,她愿意冲破世人阻挠,去勇敢追求自己的幸福。当她知道男主人公有妻子时,她绝望地离开。知道真相后,她希望奇迹发生。最终,失明的丈夫回到了她的身边。

奇迹,在简爱的身上发生了。但是她注入了勇气,善良一自信于其中,最终收获了金秋,人性的光辉至今照亮在世人的心房。

人只有信仰奇迹才能不断完善自己,才能通过不懈追求完成你不可能完成的“奇迹”。也正是因为奇迹,人类才能不断进步,日新月异。所以,当人们到太空去旅游时,去外星居住与外星人交谈时,人能够自行飞行时,到那个时候,你千万不要诧异,因为这正是奇迹的结果啊!

鹰相信奇迹,才能飞击长空;蛹相信奇迹,才能破茧成蝶;人相信奇迹,才能完成梦想;国家相信奇迹,才能繁荣昌盛;人类相信奇迹,才能超越永恒.{我也能创造奇迹600字}.

相信奇迹才能创造奇迹!

篇七:《宽容能创造奇迹》

宽容能创造奇迹{我也能创造奇迹600字}.

夸奖一个人比批评一个更容易被对方接受,以个人本身来讲,亦是乐于被称道,反感别人的评议和责备。如此,还是严于律己、宽以待人为妙。

在谈夸之前,让我们先从批评说起。人类处世的天性,做错事的只会责备别人而绝不责备自己,即使良心发现,也会尽力掩盖。这时候,你突然脱口而出批评指责之言,揭发他的过错,那个我们要矫正及谴责的人,每每要为他自己辩护,而反过来谴责我们。即使是我们出于关心爱护朋友之心,批评朋友,除非识人知性,否则不如不说。林肯应付人很成功,他最喜欢的格言是:“不要评议人,免得为人所评议”。林肯不轻易批评别人,即使他有批评别人的充分理由。

批评有时是无用的,因为它使人取夺势,并常使他竭力为自己辩护,反唇回批评者的弱点。中国有句古话:“各人自扫门前雪,勿管他人瓦上霜。”适当地借用过来,说明人在批评别人的时候要慎重,自己是不完善的,应从严于律己做起,勿需咄咄逼人,挑人家的刺。批评是会伤害到一个人宝贵的自尊心,伤害他的情感,并且使他灰心,必然激起他的反抗。

如果你要使别人做你想要他做的事,那么请“诚于嘉奖,宽以称道”。因为人们喜欢恭维,不喜欢指责。”人性中至深的本质就是渴求被人所重视。“人们对自重感的渴求远胜于食物和金钱。谁有能力满足这种内心饥饿的人的需要,谁就可以将他握在掌心,任你驱使。寻求自重感受的欲望是人与动物的主要区别,如果我们的祖先没有这种自重感的冲动,早就不存在文化了。假如没有自重感的渴求,历史上就不会出现那么伟大的或显赫的人物。这个欲望激励林肯研读法律,当上美国总统;这个欲望激励狄更斯写出他不朽的小说;也是这个欲望使洛克菲勒赚到了他一辈子也花不完的钱。自重感激励许多人成名,而名人仍为自重感挣扎着。历史上布满了这样的有趣的例证:华盛顿更愿意被称为“至高无上的美国总统”;哥伦布请求得到“海洋大将印度总督”的头衔;加撒林拒绝拆阅没有称她“女皇陛下”的信件。还有甚者以癫狂为乐,他们在他们自创的梦境中,找到了他们深切向往的自重感,这是个极端的现象。对于以上种种现象,试想,在人还未达癫狂之前给他真诚的赞许和鼓励,你我将成就什么奇迹呢?

在卡耐基“成功之路”的书中推崇过两个人:斯瓦伯和爱默逊。他二人都善于赞许和鼓励别人。斯瓦伯在钢铁制造业取得成功,他说:“世界上最易抹杀一个人志向的,就是他上司的批评。我向来不批评任何人,我急于称赞,迟于找错。在我一生的广泛交往中,我还没找到一个人,无论如何伟大,地位如何高,在被赞许的情况下,比在被批评的情况下做得更好、更努力的。”如果你想支配一个小孩,那么你就得称他是“自立的男子汉”,在他拒绝吃早点时,你就鼓励他自己动手做一顿早饭,保准让他吃得津津乐道。

爱默逊说:“凡我所遇见的人,都在若干地方胜过我。在那若干地方,我跟他学。”这正应了中国的一句古话:“三人行,必有我师焉。”看一个人,要“横看成岭侧成峰”,不要从一个方面去评价或抓住一点不放,这样我们会从每个人身上发现优点或值得学习的东西。我们对这些优点予以真诚的赞许和称道,以使我们的赞赏与谄媚截然分开。

篇八:《给人机会,适当赞美,能创造奇迹》

给人机会,适当赞美,能创造奇迹

我正在任教的四年级孩子中有一名冯姓的学生。这是一名调皮又聪明的男孩子,人长得很小巧。他聪明,但不爱学习,令人头疼的是他老会干些小偷小摸的事。吃完午饭,他偷偷拿走了食堂里的不锈钢碗;路过文印室,他溜进去取走了里面的资料夹;打扫会议室,顺手带走了老师遗忘的手机

一个偶然的机会,我从网上看到了这么一篇文章《适当的赞美,就如同撒香水,别人芳香宜人,自己也会沾上几滴》。怀着好奇,我看完了这篇文章,文章中有这么一段话引起了我的共鸣:适当的赞美真是有如此神奇的动力,所以学习赞美他人的习惯就如同撒香水一般,别人芳香宜人,自己也会沾上几滴香气请多赞美他人!送给他人自信和力量!

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