【 – 小学作文】
篇一:《试卷.高一新教材》
伊宁八中2010-2011学年第一学期高一年级必修一试卷
语 文 试 卷
一、选择题（每小题3分，共21分）
1、下列词语中划线字读音全都正确的一项是（ ）
Anì） liáo） (lìn) liǎng）
Bdǐ） (chú) (cuán) yǔn）
Cchōng） (áo) (jǐng) (sǒng)
D (dān) róu） gāi）
2. 下列各组中汉字书写全对的一组是（ ）
A．廖廓 寂寥 殒落 不幸陨命
B. 喋血 间谍 谙熟 黯然泣下
C、迷惘 茫然 哀怨 哀声叹气
D、屠戮 邮戳 残酷 残无人道
3．依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是（ ）
①在以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模________、________和装修。
②当然，最为________的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。
③每一个参观者都感到有一个地方对他说来特别恐怖，使他________难忘。
A．改建 扩建 世人瞩目 终生 B．扩建 改建 令人瞩目 终生
C．扩建 改建 令人瞩目 终身 D．改建 扩建 世人瞩目 终身
4．下列各句中划线的熟语使用恰当的一句是（ ）
A．老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。
B．这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
C．当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。
D．他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。
5．下列各句中没有语病的一句是（ ）
A. 2003年10月15日,朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场的发射架耸
入云天。
B．奥斯维辛有将近12000余名居民，距离华沙约120英里左右。
C．在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。
D．然而，由于经济实力有限等各种原因，使中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草图中。
6、下列说法错误的一项是（ ）
A、“独立寒秋”是一个倒装性的句子。
B、《再别康桥》这首诗描写了诗人的梦境，他在梦中回到学校。
C、艾青因为看到下雪，触发灵感，写下《大堰河——我的保姆》。
D、《雨巷》诗中可遇而不可求的“姑娘”代表了作者追求而又幻灭的理想。
7、下列表述有错误的一项是（ ）
A、我国第一部叙事详细、完整的编年体史书是《春秋》，相传由孔子编定。第一部国别体史书是西汉刘向编辑的《战国策》。《史记》是我国第一部纪传体通史，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。全书包括本纪、世家、列传、书和表，共一百三十篇。
B、《小狗包弟》写的是巴金在十年动乱特殊社会环境中的一个典型事件。巴金：著名散文家、小说家…二十年代写有长篇小说《灭亡》、《新生》…爱情三部曲：《雾》、《雨》《电》激流三部曲：《家》、《春》、《秋》…其作品以深刻的思想内容,强烈的艺术魅力在国内外享有声誉。
C、《纪念刘和珍君》的作者原名是周树人中国近现代最伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说，《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。
D、《包身工》是篇报告文学，而就是报告文学采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体。既有文艺性又有新闻性。
二、阅读《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》语段节选，完成下面8－11题。（16分）
㈠太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击
筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
㈡沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使
臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
8、下列句中划线字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是（ ）3分
A、沛公已骈，间至军中 B、距关，毋内诸侯，秦地可尽王也
C、乃遂收盛樊於期之首，函封之 D、项伯杀人，臣活之
9、选项中的“而”与例句中“而”用法相同的一项是（ ）3分 例句：荆轲和而歌
A．置之地，拔剑撞而破之
B．秦王惊，自引而起，绝袖
C．荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣以进
D、未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人
10、下列句子句式不同于其他三项的是（ ）3分
A、太子及其宾客知其事者 B、亚父者，范增也
C、沛公之参乘樊哙者也 D、皆为龙虎，成五采，此天子气也。
11、翻译：
①、大行不顾细谨，大礼不辞小让。（2分） ②、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（3分） ③太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（2分）
三、文学常识与名篇填空。（每空一分，共10分）
12、请将下列对联所歌颂的作家姓名填在后面的横线上
①.刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰. ②.译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 ③.盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。
④. 先师功德垂青史,儒学精华照五洲.
依次是①. , ② ③., , ④.
13、指点江山，激昂文字，。
14、她静默地远了，远了，，。
15、悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖 ， 。
16、真的猛士,______________________,敢于正视淋漓的鲜血。
17、风萧萧兮易水寒，。
四、 语言综合应用
18、鉴赏毛泽东《沁园春·长沙》上片，回答问题（7分）
沁园春·长沙 毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百
舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
（1） 该词上片写了哪些意象？描绘了怎样的意境？（4分）
（2） 表现了诗人怎样的情感？（3分）
五、文学语段阅读：
19、阅读课文《记念刘和珍君》选段，回答19-21题（8分）
（一）在四十余被害的青年之中，刘和珍君是我的学生。学生云者，我向
来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。
（二）她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学
校长，开除校中六个学生自治会职员的时候。其中的一个就是她；但是我不认识。直到后来，也许已经是刘百昭率领男女武将，强拖出校之后了，才有人指着一个学生告诉我，说：这就是刘和珍。其时我才能将姓名和实体联合起来，心中却暗自诧异。我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的回数就较多了，也还是始终微笑着，态度很温和。待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。此后似乎就不相见。总之，在我的记忆上，那一次就是永别了。
（1）、从文中可以看出刘和珍是一个怎样的形象？（2分）
（2）、如何理解“她不是‘苟活到现在的我’的学生，是为了中国而死的中国的青年。”这句话？（3分）
（3）、试概括选文第（2）自然段的主要内容。（3分）
六、表达交流与探究考察（8分）
20、《论语》、《孟子》、《水浒传》《红楼梦》等文学名著熏陶了中华民族，使华夏文化积淀了深厚的底蕴。请选择你熟悉的一部中外文学名著，结合作品内容或你的感悟，补全下联。（注：要按对联的要求答题，否则不得分）（4分）
上联：读《水浒》，明侠肝义胆。
下联：________________________________
21、为下面一则消息拟一条导语，不超过33字。（4分）
黄河自1972年首次在山东省利津县断流，到1996年累计断流已达57
次，共682天，今年以来已断流10次之多！往常断流多在5、6月份，而今年则于2月7日开始，首次断流为15天；1995年全年为122天，1996全年为136天；1995年断流河段到达河南开封附近的陈桥，长达683公里，占下游河段总长的87％。断流使下游泥沙淤积日趋严重，郑州市以下780公里河床，每年增高近10厘米。入海口鱼类减少，沙化、盐碱化日益严重，生态环境破坏，干旱加剧，使水源减少。自1972年至1996年，因断流和供水不足造成工农业经济损失约268亿元，粮食减产98. 6亿公斤。这一组组触目惊心的数字，再次向人们敲响警钟：资源保护，势在必行。
答：
七、作文（30分）
22、《好吃的苹果平凡的脸》中有这么一段话：“许多日子以来，我嘴里衔着
一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的、而此时却嚼出了丝丝甘甜。”
其实，每个人在成长的道路上，又何尝常有“衔过青橄榄”呢？在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战性任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中你不也有过艰辛、有过苦涩吗？不也尝到过丝丝甘甜吗？
联系实际，以“我也衔过一枚青橄榄”为题，写一篇800字左右的记叙文。
伊宁八中2010-2011学年第一学期高一年级必修一试卷
语文答题卡
1—10选择题（每小题3分，共30分）
11、翻译：
① （2分） ② （3分） ③ （2分）
三、文学常识与名篇填空。（每空一分，共10分）
12、依次是① ③④
13、。
14、，。
15、 。
16、______________________,
17、。
四、18、鉴赏毛泽东《沁园春·长沙》上片，回答问题（7分）
（1） 4分）
（2） （3分） 五、19、阅读课文《记念刘和珍君》选段，回答19-21题（8分）
（1） （2分）
（2） （3分）
（3） （3分）
六、（8分）
20、 （4分）
21、
七、作文（30分）
篇二:《高一年级第一次月考语文试卷及答案》
高一年级第一次月考语文试卷
时间：120分钟 总分：100
一、基础知识。（每小题2分，共12分。）
1、下列加点的字注意全对的一项是（ ）
A、百舸（gě） 彳(chí)亍 (chú) 装载(zǎi) 骨髓（suí）
B、提(tí)防 碾(niǎn)压 阙(quē)秦 以遗(wi)陛下
C、颓圮（pǐ） 夜缒(zhuì)而出 方遒(qiú) 逄(páng)孙
D、浪遏() 创（chuàng）伤 麦糟(cáo ) 河畔(pàn)
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A、惆怅 杂揉 漫溯 忸怩不安
B、廖廊 崛起 万户候 峥嵘岁月
C、寂寥 佚之狐 风华正茂 两全其美
D、长蒿 安祥 竟自由 戊戍变法
3、下列各句中加点成语使用正确的是 ( )
A．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都屡试不爽，心情糟透了。 ．．．．B．这些文章思路不畅，文理不通，简直是不刊之论。 ．．．．C．“崇尚科学文明、反对迷信愚昧” 图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 ．．．．D．1821年济慈去世，1822年7月雪莱溺海身亡，两年后拜伦死在希腊。英国浪漫诗人的第二代就此落幕，渐渐江郎．．才尽。 ．．．4、下列句子没有语病的一句是：（ ）
A、据中科院研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。
B、工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原来的一千个下降到一百个，废品率下降了九倍。
C、故乡的春天就像一座大花园，到处姹紫嫣红，一派春光。
D、.财政部门要提高科学管理水平，特别是在农村基础设施经费的管理上，要做的心中有数，全盘考虑，周密安排。
5、下列各句中，标点符号使用正确的一项 （ ）
A、阅读下面的诗词，说说“丁香”在这里被赋予了什么含义？
B、他勇敢坦直地声言：“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长
大了的大堰河的儿子”。
C、鉴赏诗歌应在反复朗读的基础上，着重分析意象，同时品味语言、
发挥想象、感受充溢于作品的真情。
D、如何理解《风雨》中“风雨”的含义？诗中哪几个比喻用得好?好在
哪里？
6、下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）
A、《左传》是我国第一部叙事详细的国别史，相传为鲁国史官左丘明按鲁史《春秋》顺序编写的，因此又称《左氏春
秋》。
B、词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词、乐府等。它成于唐，盛于宋。
C、古人按字数的多少，把词分为小令、中调和长调，《沁园春 长沙》是中调。
D、徐志摩、戴望舒、艾青都是现代著名的爱国诗人，都是新月派诗人。
二、文言文。（每题2分，共12分）
阅读下面文言文，完成7-8题。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益 于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
7、下列句子中加点的“以”字的意义和用法，与其他三句不相同的一句是（ ）
A、若舍郑以为东道主 B、焉用亡郑以陪邻 ．．
C、阙秦以利晋，唯君图之 D、越国以鄙远 ．．
8、“何厌之有？”是宾语前置句，下列各句也是宾语前置句，在句法特点上与它相同的一项是 （ ）
①句读之不知，惑之不解 ②古之人莫余欺也 ③大王来何操
④而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉
A．②③ B．①②
C．①④ D．②④
阅读下面文言文，完成9-12题。
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓常骑之。於是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力
拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可柰何，虞兮虞兮柰若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百馀人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑
追之。项王渡淮，骑能属者百馀人耳。项王至阴陵迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。 左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十馀战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困於此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”於是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长义船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。原大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十馀创。乃自刎而死。
9、下列句子加点词的解释不正确的一项是 （ ）
A.项王军壁垓下 壁：营垒 B.骑能属者百余人耳 属：跟随 ．．
C.此天之亡我，非战之罪也 罪：过错 D.项王身亦被十余创 被：遭受 ．．
10、下列各组句子中，加点词的意义和用法均不相同的一项是（ ） 汉军及诸侯兵围之数重 B. 悲歌慷慨 ．．
先破秦入咸阳者王之 乃 ．．
以故汉追及之 D. 叱之 ．．
罚所及，则思无以怒而滥刑 出 ．11、以下句子分别编为四组，全部表现项羽勇猛善战的一组是（ ）
①力拔山兮气盖世 ②所当者破，所击者服
③此天之亡我，非战之罪也 ④於是项王大呼驰下，汉军皆披靡
⑤人马俱惊，辟易数里 ⑥独籍所杀汉军数百人
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
12、下列叙述不符合原文意思的一项是 （ ）
A.项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，英雄末路，无限悲凉。
B.项羽带领骑兵，乘夜突围，过淮河，剩下八百余人，到阴陵时迷路，被一老农夫所骗，陷入沼泽地，被汉军追及。
C.为了证明“天之亡我，非战之罪”，项羽奋起神威，斩将杀敌，瞋目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。
D.乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿过乌江，带领部下徒步作战，最后自刎而死。
三、（16分）
13、把文中划线的句子翻译成现代汉语。（8分）
①所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。（3分）
译文：
②纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？（3分）
译文：
③焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。(2分)
译文：
14、根据课文内容填空。（每空1分，共8分）
①恰同学少年， ；书生意气， 。
②寻梦？撑一支长篙， ；满载一船星辉， 。
③ ，不仁；失其所与， ；以乱易整， 。 《烛之武退秦师》 ④越国以鄙远， 。《烛之武退秦师》
四、诗歌鉴赏。（6分）
雨 晴 王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
15、本诗前两句是扣住什么来写春景的？这样写表达了诗人怎样的心情？（3分）
16、前人评价“却疑春色在邻家”为“神来之笔”，你认为这句诗“神”在何处？（3分）
五、阅读下面的文字，完成17—20题。（14分）
从一个微笑开始
刘心武
⑴又是一年春柳绿。
⑵春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办？
⑶不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。
⑷一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻，当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。
⑸是的，眼前将会有更多的变故，更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸；但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可能沉着应变。努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。
⑹地球上的生灵中，惟有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。 ⑺忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。
⑻我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘。
⑼惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。
⑽他人的微笑，真伪难辨。但即使虚伪的微笑，也不必怒目相视，仍可报之以一粲。
⑾即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
⑿微笑毋需学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸臆拓宽。
⒀微笑吧!在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；微笑吧!在每一个春天，面对着地上第一根新草；微笑吧!在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……
⒁相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！
17、第⑤段“世事的云烟”指什么？（请从文中找答案）（2分）
“世事的云烟”指 ____________________________________。
18、在第⑤－⑨段中，作者联系现实生活，有针对性地谈到了“微笑的作用，请分条概述。（6分）
答：①___________________________________________
②___________________________________________
③____________________________ ____
19、这篇短文可以分为四层，第一层写应用微笑的心态面对崭新的开始，第四层写微笑将带来幸福，试归纳第二和第三层的意思。（2分）
第二层：
第三层：
20、下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是（4分）（ ）（ ）
A、此文是一篇耐人寻味的哲理散文，作者用细腻的笔触，表现了微
笑是一个饱含热情、拓宽心胸、获得成功与幸福的基础。
B、作者认为，一个不会微笑的人可能拥有名誉、金钱、地位，但不
一定会拥有宁静的内心和真正的幸福。
C、微笑毋需学习，但存有微笑心绪的前提是心存温柔、顾眷、自惜、
自信的情感。
D、倒数第二段运用了排比、反复的修辞手法，形象地表现了拥有微
笑心绪的人对瞬间之美的捕捉，及对美好未来的憧憬。
E、作者选取生活中常见的一种表情“微笑”入手，表现自己对生命、
生活的深层感悟，做到了以小见大、托物言志。
六、作文（40分）
《好吃的苹果平凡的脸》中有这么一段话：“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的、而此时却嚼出了丝丝甘甜。”
其实，每个人在成长的道路上，又何尝常有“衔过青橄榄”呢？在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战性任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中你不也有过艰辛、有过苦涩吗？不也尝到过丝丝甘甜吗？
联系实际，以“我也衔过一枚青橄榄”为题，写一篇800字左右的记叙文
答案
1、C 2、C 3、C
4．D ( A 屡试不爽：屡次试验都没有失误。B 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。C、形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。D 江郎才尽：比喻才思衰退。)
5、D （A是陈述句，句末用句号。B是完全引用，句号应在后引号内。C并列谓语，顿号改为逗号）。
6、B（D徐志摩是新月派诗人，戴望舒是现代派诗人）
7、A（A：把 BCD：用来）
8、C（借助“之”提宾）
9、答案：A 壁，安营驻扎
10、答案：B 前一个是连词，于是 ，后 一个是副词，竟然。A都是代词C都是“因为”D都表修饰
11、答案：D ○1表现项羽气概 ○2表现其战功 ○3表现其推卸责任
12、答案：B 项羽在垓下时有骑兵八百余人，过 淮河后只剩下一百多人。
13、答案：（1）我所抵挡的敌人都被打垮，我所攻击的敌人无不降服，从来没有失败过，因而能够称霸天下。 (3分)
（2）纵使江东父老兄弟怜爱我让我为王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧
吗？(3分)
(3)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？邻国的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。
14、略
15、（3分）前两句诗扣住象征春色的“花”来写春景。以“雨前”所见和“雨后”所见的情景相对比、映衬。透露出诗人看着雨后花落春残之景的惜春之情。
16、（3分）这句诗由“蜂蝶纷纷过墙去”而来，它不仅写出蜂蝶追捉春色的神态。而且把“春色”写活了，似乎春色真的“有脚”，跑到邻家去了，透露出诗人希望春色没有远去的心情。（意思对即可）
17（2分）变故、失落、背叛、疑惑、烦恼、辛酸
18、（6分）①使人学着应变，努力耕耘，收获果实，提升认知，强健体态。 ②可以构筑和平，达成理解，净化心灵。 ③能使人享受到生命底蕴的醇味，超越悲观。
19、（4分）第二层：面对生活中的逆境，我们应该学会微笑。
第三层：微笑是生命的体验，能够带来美妙的结果。
20、（2分）B E（B“一定不会”，E 无“托物言志”）
参考译文：
项羽驻扎军队垒营壁在垓下，士兵越来越少，粮食也吃完了，汉军和诸侯军队把项王围了好几层。夜晚，汉军四面都唱著楚国地方的民歌，项羽大惊失色地说：“汉军都已经攻占了楚地吗？这里为什么有这么多的楚人呢？”项羽于是夜里起来，在军帐中喝酒。有个美人叫虞，受到项王宠爱，经常跟在身边；有匹骏马叫骓，经常骑著它。于是项羽就悲伤地唱著歌，情绪愤激高昂，自己作诗道：“力能拔山啊豪气压倒一世，天时不利啊骓马不驰。骓马不驰啊能怎么办呢？虞姬啊虞姬把你怎么安排？”唱了好几遍，虞姬也应和著他一起唱。项羽眼泪落下来好几行，身边的侍卫也都流淌著眼泪，谁也不能抬头看项羽了。
于是项羽跨上战马，部下壮士骑马跟随的有八百多人，当夜突破包围，往南冲了出去，纵马飞奔。天亮的时候，汉军才发觉项羽突围，命令统率骑兵的将领灌婴率领五千骑兵追击项羽。项羽渡过淮河，骑兵能跟上的只有一百