【 – 小学作文】
篇一:《我最爱听的一句话》
我最爱听的一句话
我是一个顽皮的小男孩，从小到大，妈妈为我操了不少心，但是她从来没有对我放弃教育，我最爱听她对我说的这句话就是：“只要你努力了，妈妈相信你一定能行！”正是因为她的这句鼓励，使我慢慢成长，体会到不少成功的喜悦。
三年级时要参加两星英语考试，很多同学都去参加了校外辅导班，妈妈说：“你太好动了，在外面听课效率不高。”于是，她决定亲自教我。刚开始我觉得很诧异：妈妈是语文老师，为什么英语也读得那么流利呢？渐渐的，我发现了这个秘密：原来学每一课她都是先听几遍录音，自己学会了再教我。我想，妈妈还挺有钻劲啊！刚开始，我还学得很认真，没过几天就厌倦了。我一会儿把书藏起来，一会儿东奔西跑，大声嚷嚷：“我不要读了，太累了。”妈妈苦口婆心地劝了我好久，都没有效果。只见她一言不发，双手紧紧握着教材，脸一下子拉得老长，强忍着怒火对我说：“孩子你再笨，妈妈也愿意教你，可是你没有付出努力，就想放弃，太令我失望了。”望着妈妈红红的眼眶，我的心涌上一丝内疚，想想从小到大，她无怨无悔地为我做了那么多，而我总让她失望，但是却一直鼓励我，我最爱听她说的就是：“只要你努力了就一定能成功！妈妈永远相信你。”想到这，我又拿起了数。考试前，我信心满怀地进入考场，回头看看妈妈在对我微笑，仿佛在对我说那句我最爱听的话。这次我又成功了。
虽然我还有许多不足之处，但妈妈的话语会鼓励我向更高处飞翔。
篇二:《我最喜欢听的一句名言》
我最喜欢听的一句名言
四（2）班 殷艺夏 12号 每个人都有自己信奉的一句名言，激励着自己努力向前，而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”，这是我最喜欢的一句名言。
七月盛夏，太阳失去了原先的温柔，火辣辣地炙烤着大地，我和爸爸乘着汽车，带着游泳裤来到了体育馆。来到了体育馆，哇，游游的人还真多。门口的车子还真是不少，一共有几十辆呢。我们买了两张票，我买了一个游泳圈，便来到了游泳池，和爸爸换上泳装后我们两个人，就直奔游泳区。到了那儿，我环视四周一看水里全是黑压压的一片，无论男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿着水球；有的小朋友拿着救生圈……当我回过神来时，才发现爸爸在水里叫我下来呢！可我刚一走到水池楼梯旁，往下一看，游泳池仿佛一个万丈深渊……我怕水太深，会把我淹死；我怕水太凉，会在水里打罗嗦；我怕水里忽然钻出一个怪物，拖住我的脚……死活也不肯下水。于是爸爸趁我不注意时，把我拉入水中，笨手笨脚的我一下沉入了池里，我大口的呛水、大呼救命、四肢乱划，眼睛也十分的涨，而且还直打喷嚏。我顿时委屈极了，不争气的眼泪一下子涌了出来，怪爸爸明明知道我不会游泳，还故意把我推向水中。爸爸见对我“硬”的不行，便等我“风平浪静”以后，软硬兼施。“乖儿子，爸爸来好好教你游泳。”我听了后，点点头答应了，“你先扶着旁边的瓷砖，慢慢的把脚伸直，然后再放松，直到憋不住气了再起来。”我尝试着爸爸说的做，可我不是脚没伸直就是浮起来的时间太少，于是我心想：哎！早知道游泳这么难学，我就不学了。于是，我渐渐灰心了，可就在我打算放弃时，爸爸对我说：“世上无难事，只怕有心人，只有你努力，一定会成功。”于是我一下子又来了精神，我的心情仿佛来了一个360度的大转弯，有阴转晴，一次两次三次，再尝试了很多遍失败以后，我终于学会了游泳。回家后我一进家门就兴奋地对着妈妈大叫：“妈妈，我终于学会游泳了。”妈妈也直夸我：“孩子，你真棒！”
从此以后，每当我遇到困难的时候，耳朵旁就会回响起爸爸的那句话：“世上无难事，只怕有心人”，这句话磨练了我的意志和品质，让我在遇到困难和挫折时，能够知难而进，锲而不舍，所以它成了我最喜欢听的一句名言。
篇三:《我喜欢的一句话》
我喜欢的一句话
教学内容：
苏教版第十一册第六单元的口语交际的内容，要求学生说说自己最喜欢的一句名言，拓展为以“我喜欢的一句话”或“我不喜欢的一句话”为题，写一篇习作。 教学目的：
1.在平等自然的谈话中交流自己最喜欢（或最不喜欢）的一句话，引导学生从自己的生活中选择自己记忆最深的、感受最大的一句话。
2.通过下水作文的引路，引导学生自主发现习作中的要点，从而让学生逐渐掌握细致描写与写出真实感受相结合的方法。
教学重点难点：
让学生在习作练习中学会细致描写，学会边叙边感，使文章更加充实，更加富有感染力，更有真情实感。
授课时间：两课时
第一课时 指导习作并写作
第二课时 继续写作，并评讲
教学设计：
一、 打开话匣，实话实说
板书文题，引导学生把题目说完整。
板书：我最爱注意：学生补充完整时，老师注重联系实际与学生平等自由地对话。目的是让学生在宽松愉快的气氛中交流，唤醒学生的生活积累，打开学生的思维闸门，激发学生表达的欲望。
二、 范文引路，掌握写法
1. 老师以自己的亲身经历口述一篇习作。
2. 就老师的这篇口头习作讨论交流，总结出本次习作的方法和写作注意点。
(1) 要写自己身边发生的真实的事情；
(2) 通过具体的事情表达自己的观点；
(3) 叙述要抓住重点，叙述具体清楚；
(4) 要写出自己内心真实的所思所感，要写出真情实感；
(5) 注意首尾呼应，注意结构要完整。
其中，要写好这篇文章，其中（3）（4）两点最重要。
3.提出写作要求。{我喜欢听的一句话}.
三、 朗读习作，修改点评
（老师指名让学生上台朗读作文，老师边听边改，然后征求意见，打出分数。）
教学实录：
师：今天我们来上一节课，先看老师板书。（板书课题：我最爱）谁能把这句话说完整？{我喜欢听的一句话}.
生：我喜欢玩。
师：大实话，谁不喜欢玩呢？
生：我最爱一个人。
师：谁？
生：我爸爸妈妈。
师：那是两个人。（生大笑）
生：我最爱骑单车。
师：骑自行车能锻炼身体。
生：我最爱学习。
师：爱学习的孩子大家都喜欢。
生：我喜欢拆东西。
师：你喜欢研究。有些东西该拆的拆，不该拆得不能拆啊。
师：同学们，每个人都有自己喜欢的东西，那你最爱听的一句话是什么呢？（板书：我最爱的一句话）也可以说我最不爱听的一句话。
生：我最讨厌听的一句话是别人说我胖。
师：说你胖？老师觉得你并不胖啊。我觉得你长得很英俊。这句话你喜欢听吗？ 生：爱听。
生：我最不爱听的一句话是妈妈天天说的一句话就是：“快点上床睡觉。”
生：我最喜欢考试时别人告诉我答案。(哄笑）
师：有意思，太有意思了。
生：我最不喜欢听妈妈说我不如谁谁谁！
师：你觉得你比人家好吗？
生：我觉得我并不比他差多少。
师：自信是通向成功的铺路石。
生：我最爱听”谢谢你“。
师：是啊，别人得到了你的帮助，得谢谢你，这是礼仪文明。
生：我最喜欢听的一句话是：“今天没有作业。”（众笑）
师：我们小时候也最喜欢听老师说：“今天没作业。”最好是一句：“今天放假。”（生笑） 生：每当我考了95分时，爷爷总是说：“看看你考得多差！”
师：哎哟，你爷爷要求也够高了，老师小时候也没考过90分啊。（生笑）
（点评：什么样的话题让学生有话可说，有事可叙，有情可抒？课上老师选了一个很好的切入口——“我最爱听（不爱听）的一句话”。相信这个话题任何人都会有话说的。
我们老师在上课时与学生的对话也要相得益彰，也要有意思，不要让学生有一种居高临下的感觉，不然学生会拘谨。我们老师上课与学生交流的语言要如家常话，平等自然，最好要像说相声一样诙谐幽默些。学生如相声里的逗哏，是主要的表述者；老师是相声里捧哏，或鼓励或幽默地回应，让人忍俊不禁，充满喜剧色彩，那更是锦上添花，一定更加难得。学生在这样宽松愉悦的气氛中学习，生活的积累更容易唤醒，思维的闸门更容易打开，表达的欲望会更加强烈。）
师：每个人都有自己最喜欢听的话，也有自己最不喜欢听的话，老师也有自己最爱听的话，你们想听听吗？（生答）老师从小到大有许多人对我说过各种话，我最爱听的一句话是“陈老师你真幽默。”{我喜欢听的一句话}.
记得一个盛夏的午后，我正在上语文课。同学们认真地读着书。读着读着，我突然发现一个同学趴在桌上睡着了。我轻轻走过去，拍拍他的肩。他立刻惊醒了，连刷的红了。教室了突然安静了下来，等待一场风暴来临。我笑了笑，对大家说：“我们班的同学个个都爱读语文，瞧，他连睡觉都不忘拿着语文书呢。”
全班同学大笑，我们继续上课。课后，这个同学在家校联系簿上写道：“陈老师，你可真幽默!”我真的很喜欢这句话，因为我看出这位同学喜欢我。{我喜欢听的一句话}.
还有一次，上作文课，有一位同学在作文里这样描写学校门房的尹师傅：“尹叔叔瘦瘦的，脸上棱角分明，中等身材。他的背有点驮，走起路来头往前够着，匆匆的，真像一头赶路的骆驼。”我一看写得太生动、太细致、太形象了。我欣喜地写下了一句批语：“嘿嘿，神了，还是匹単峰骆驼呢!”第二天，这位同学走到我的身旁对我说：“老师，你真幽默！”我当时笑得很开心。幽默需要爱，爱学生，爱学校，爱事业。我愿意做这样幽默的老师。
师：同学们喜欢这样幽默的老师吗？（生：喜欢）谢谢大家。刚才我就是在口述一篇作文，他的题目是《我最喜欢听的一句话》。评评看，我刚才的这篇口头作文，你们觉得好吗？（生：好）那大家谈谈好在哪儿？{我喜欢听的一句话}.
生：这篇作文选材真实，都来自老师生活中的亲身经历。我们听了就像发生在我们身边似的，很亲切。
师：他讲的一点非常重要，就是选材真实。只有真实了，才能表达出真情实感，才能打动人心。这是首当其冲的。
生：用具体的事例说明自己心中的想法。
师：对！写作文一定要通过具体的事例来说明，文章才会有理有据啊。这是第二个要点。 生：老师在讲事情时讲得很清楚，很有条理。
师：你讲得很好。写事情就是要写清楚事情的前因后果，这样别人读起来才清楚你写的是什么事情。这是第三点。
生：我觉得你的作文注重来了细节描写，把人物的外貌描写得细致、形象。
师：这一点非常重要。常言道：细节决定成败。写文章一定要注意细节描写。抓住了细节描写不仅能表现出人物的特点，还能突出重点，会给读者留下深刻的印象。这是第四点。
生：每件事情结尾都谈了老师的感想。
师:你听得真认真。其实，这就是我们六年级学生写作中要达到的一个要求，就是叙述中要力求边叙边议，边叙边抒情。不过，感想一定要自然，发自内心。这样才有感染力，才叫做富有真情实感。这是我们要好好努力的。这是第五点。
生：老师开始就交代了喜欢自己是个幽默的人，作文最后又强调了“老师，你真幽默。”这是前后照应。
师：前呼后应，能使文章结构更完整。这是第六个要点。这篇口头作文有六个方面的优点，同学们概括出来了。老师将它们归纳了一下。要写好作文有两点非常重要：
1.要抓住重点写细致，写生动形象。
2.要学会边叙写边谈感想，写出自己的真情实感。
同学们写作时还有注意段落间的过渡。下面请大家用“我最喜欢的一句话”或“我最不喜欢的一句话”为题，写一篇作文。
（老师亲自下水示范，给学生提供参考，然后你一言我一语地自己领会文章的写法特点，最后再有老师强化归纳出写作要点。这虽然并不是什么新鲜方法，但是只要运用得法，以尊重学生为主，恰当点拨和引导，做到“润物细无声”，让学生与无声处见真知。）
学生习作：
人生百态，每个人都有最爱听的话。爱听好话，爱听建议，爱听赞美。一句话可以使一个人充满温暖，充满快乐。告诉你们，我也有最爱听的一句话：“圆圆，你真棒！”一听到这句话，我就会笑逐颜开，打心眼儿里喜欢。
每当我要参加奥数比赛时，妈妈总会千叮咛，万嘱咐，希望我能考出最好的成绩。这时我总会非常紧张，生怕会出一点差错，令妈妈大失所望。功夫不负有心人。每次经过我认真复习，都能取得不负众望，取得优异的成绩。妈妈一看到这么好的成绩，脸上马上露出灿烂的笑容摸着我的头说：“圆圆，你真棒！”此时此刻，我就像到了人间仙境一般，心里美滋滋的，周围的一切好像都不存在了。
我真希望“圆圆，你真棒！”这句话伴我一起成长。因为这句话充满了父母亲对我的鼓励和期望，使我充满了自信。如果你们觉得我写得好，就一起对我说：“圆圆，你真棒”吧！
我最不喜欢的一句话
我最讨厌别人对我说：“切，有什么了不起的。”
记得有一次体育课上，我看到同学穿着品牌衣服鞋子，头上扎的辫子上别了一些好看的发卡，各色各样。经过这样点缀，小人儿显得既美观又雅致，既大方又时髦。而我呢，从来也不注重打扮。头发只是随意一扎，没有任何修饰；衣服不是鲜红便是大绿，谈不上品牌。我突然觉得自己太土了 ，有点感觉像个旧时的农村人，便对旁边的小敏说：“小敏，你看我身上的牛仔裤在香港买的，就39快钱，超便宜！不过款式已经过时了。”小敏嘴巴一翘：“切，有什么了不起的。”我纳闷了，怎么说我的裤子不好看，你也生气呢？后来，小菲告诉我，她并不是生气，而是不相信我去过香港。当开学时，老师经常表扬我，她也经常“切，有什么了不起的”。
上次，陈老师表扬小敏，小伟也“ 切”，就是因为他经常对别人切，这句话几乎成为她的口头禅了，可我最讨厌听的也是这句话，这话显然就是不服气的意思，既然人家比你好，你就应该去学习人家，而不是去怨恨人家，心中充满了不服。
还有一次，我在体育课上踢毽子，我对小季说 “我提的毽子比你多。”她不服气地说：“切，有什么了不起的.,有本是咱们比比”。我傲慢的说：比就比，你和小邵一起比，有本事咱们赌一把。”我知道赌博不是好事，但我豁出去了。
过了一会儿，比赛结束了，我足足比他们多了20几个，“怎么样，输了吧，愿赌服输。”说完，便大步流星的走了。
教师点评:
这两篇习作紧紧围绕中心进行叙写，最可贵的是小作者在作文中写出了自己的想法，自己的认识，自己的观点，做到了边叙边议，写出了自己的真情实感。结尾写出了自己喜欢这句话的感想，此为画龙点睛之笔，也照应了课题和开头。
（陈玲华）
篇四:《我最喜欢听的一句话 – 南京市梅山第一小学欢迎您》
我最喜欢听的一句话
“加油！你一定能行。”这是妈妈经常鼓励我的一句话。也是我最爱听的一句话。
记得一次数学测验，我本以为考得不错，但试卷发下来后，却让我大跌眼睛。“63”这个鲜红的数字像烈日骄阳深深刺痛了我的眼睛，我揉了揉眼，定睛一看，这的确是我如假包换的卷子呀！一个个大红叉子划在了卷子上，也划在了我的心上，泪水像断了线的珠子划过我的脸颊。同时深深的担忧也笼罩了我的心头：我平常在班级里数学都是数一数二的呀！完了！放学回家要吃“竹笋烧肉”外加“枪林弹雨”般的教育轰炸了，我的天啊！我抱头撞桌。
回到家，我很害怕被妈妈批评，于是一声不吭，连妈妈过来问我，我也不说话。吃饭时，妈妈做了一大桌好吃的饭菜，我却一口也没吃，就奔回房间写作业了。可是缓兵之计毕竟不是长久之计，最后还是被妈妈发现了那张试卷。
妈妈笑着说：“怪不得你今天不吃晚饭呢，原来是因为这个。”妈妈抚摸着我的头，继续说：“没关系的，只要把错题的原因找出来，今后别再错了就行了。’’ 我支支吾吾地说：“你不怪我了？”“不怪你，但你要加油，相信你一能行！”感动的泪水在眼眶里打转，我深刻地想了一下：我考得太低是因为我的努力还不够，我要再努力更细心，不辜负老师、家长对我的殷切期望！
从那以后，我叫妈妈给我买了金试卷，我天天按时做。终于，功夫不负有心人，在以后的几次考试中，我的成绩是95分以上，还有
两次一百分呢！
“加油！相信你一定能行！”这是我最喜欢听的一句话，里面饱含着妈妈的鼓励、期望和信任。它在我成长的道路上，不断地激励着我前进！前进
篇五:《我喜欢的一句话》
我喜欢的一句话
石湖小学 五（1）班 农艳玉
看课外书时，我觉得 “宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话很美，就把它记了下来。经过那一件事，我对这句话有了更深的理解。
我是学校的鼓号队员，鼓号队每天早都要跑步，并且很早就要起床，跑完步还要练功，非常“痛苦”。我那时一点也不想上鼓号队，还后悔自己为什么报名。“无聊的专业课，每天早起去吹号，烦死了！”我常常这样想。早起就不说了，吹号最难受的就是嘴，通常一个小时下来嘴唇就被印了一个深深的印。练习时背谱子也特别困难，老是不愿意背，也不愿意学，总不想上，但又舍不得鼓号队的热闹和各种有趣的活动，没办法，只得继续上。但是我背过了《出旗曲》和《退旗曲》并加入了升旗队以后，我心里感觉鼓号队不是那么枯燥无味了，而是充满幸福，充满乐趣的，能参加鼓号队是一件荣耀的事呀，我以前怎么就没有这么想呢？
半个学期过去了，当我兴奋地走进鼓号队的训练场地时，我觉得人少了很多，听老师说，他们退出了，原来60多人你的团现在只剩下30来个人了，我突然觉得不热闹了，有点怪怪的。回了家，我对妈妈说“看！那么多人都退出了，为什么我不能？”妈妈说：“别人不是你的镜子，别人怎样并不代表你怎样，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’你知道是什么意思吧？就是说，不管做什么事情都要有毅力，总之，既然你下了决心，你就得坚持下去！”我愣了一下，然
后说：“好吧，那我一定坚持下去！”我很高兴地说，顿时感觉轻松了许多。
从此，我再也不想这样的问题了，我觉得虽然苦很多，累很多，但是快乐远远超过了苦累。
是啊，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话不仅让我懂得做事要坚持不懈，还让我懂得做人要永不放弃，才能苦尽甘来，有所收获。
篇六:《我最喜欢的一句话》
我最喜欢的一句话——你真棒
“你怎么这题都不会做？真笨！”“这张试卷这么简单，你还错了N题，真是太不像话了！”相信这些话，大家听了应该不下几十次了吧？可是“你真棒！”你又听过多少次呢？哎！我最渴望的一句话就是爸爸、妈妈对我说声“你真棒！”
记得一次，数学试卷发下来了，我一看：“啊，98分！”当时心里就乐开了花儿，嘴里哼着小曲儿，一路上蹦蹦跳跳地回到了家：“妈！数学考卷发下来了，98分！”“怎么，才98分？”妈妈的眉头顿时皱成一个“川”字：“真是的，考成这样还这么高兴，把考卷拿来给我看看！”妈妈一看考卷，“川”字就更明显了：“计算题让你仔细点，我对你说过100次了，怎么还是改不了？你看看人家张冀（我的弟弟）次次都是一百分。”“妈妈，我现在已经六年级了，98分已经不容易了，再说这已经是全班最好了！”“最好了？可是你明明能考得更好的呀！这道题仔细一点就不行吗？拿回去订正了！”我失望得拿着试卷回到了自己的房间，心里嘀咕着：总是这样，哎，为什么妈妈就不能对我说一句鼓励的话呢？这时，我是多么渴望一句“你真棒”啊！我想：假如当时妈妈这样说：“哟！98分啊，不错，有进步，我儿子真棒！”“哎呀，就是计算题出了点错，太可惜了，下次注意点啊！”该多好啊！可是每次得到的却是：为什么总是这样？你为什么这么差？永远就没有满足。妈妈你的眼睛为什么一只像放大镜，一只却像缩小镜，总是把我的缺点放大到无穷大，而把我的优点却缩小到无穷小呢？
一句“你真棒”是我最喜欢也最渴望的话，可是要得到一句“你真棒”真的有这么难吗？要知道在学习的道路上，不断地施压，不断地斥责，只会使原本就凹凸不平的道路更崎岖，更坎坷。唯有“你真棒”才能使我鼓起前进的勇气，成为继续前进的燃料。一句“你真棒”看似普通，但却能使我在攀登知道的高峰时信心百位。——“你真棒”我最喜欢的一句话，也是最渴望得到的一句话。希望你们能常常对周围的人说这句话吧！你会得到意想不到的收获的！
我最喜欢的一句话
岳飞的《满江红》中有这样一句脍炙人口的话：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是我最喜欢的一句话，因为它不知提醒了多少人不要浪费光阴，虚度年华。这简单一句话中却蕴含着深刻道理，仿佛明火，使人铭记于心。 我喜欢它，每当我陷入学习低潮时，只要念它一边就能抖落几许闲愁。有一个夜晚，我拿着书本常是神思游离，无心读书。这时，我便在心中默念一句：“莫
等闲，白了少年头，空悲切。”刚念完，仿佛被敲醒了，不知哪来的冲劲，抖擞精神，不再神游，不再打瞌睡了。是的，国家正需要我们去建设，怎能容得我们浪费光阴呢？岳飞当年精忠报国，宁死不屈，这是我更感惭愧。于是我捧起书本，继续认真看下去。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”自古以来它提醒了许多人不要浪费光阴。鲁迅先生，之所以能成为一代伟人，是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了工作上；文学家朱自清先生虽然拥有伟大成就，但仍认为时间去得过于匆匆。的确，时光一去不返，一生中，又有多少时间允许我们消磨呢？可是，多少人在空虚中度过青春，流失了宝贵年华，只有等到头发斑白的那一天才不再浪费光阴。如今，祖国蒸蒸日上，我们更应该抓紧时间，发愤读书，将来更好地为祖国添砖加瓦。
不要的时光失去才懂得珍惜，不要到两鬓斑白才去努力。好好记住吧！好好珍惜吧！我相信你也会喜欢上这句话——“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
《我最喜欢的一句话》
我最喜欢的一句话就是:谁言寸草心,报得三春晖。
这句格言的意思是：谁说小草的心意，能报答得了春天的阳光呢？这一句话来自“游子吟”这首诗里。我们的父母含辛茹苦地把我们抚养成人，父母的爱既温暖，又伟大。父母往往是那么令人敬佩。无论发生什么事，父母总什么事，父母总把孩子放在第一位。父母的爱是那春天的阳光，不让我们受到刺骨的寒风给我们带来的寒冷；父母的爱是一把伞，这把伞不让倾盆大雨淋湿我们；爸爸是船，妈妈是帆，他们让我们游遍大江南北。我们在爸爸妈妈无微不至的照顾下，逐渐生长。父爱是一棵大树，让我们在舒适的环境下长大，母爱是一滴清水，滋润着我们的身心，让我们不受一点污染。
长大后，我们应该好好地报答父母的养育之恩。但是，有些人不懂得洁身自爱，经常因一点小事而想不开，想放弃自己的生命，想放弃自己的前途。就在这个时候，你又没有想到你的父母。常言道：身体发肤，受之父母。如果没有父母，世界上就不会有这么多个你、我、他。这使我想起了一首歌。“世上只有爸妈好，有爸妈的孩子像快宝，投进爸妈的怀抱，幸福享不了”。是啊，有父母多好！只是我们身在福中不知福啊！父母对孩子总是心软的，对孩子的乞求总是有求必应的。即使一开始铁定了心，但过不了多久，还是会答应孩子的。在现实生活中的我们是那样的任性、放肆。但是，我们的父母从来没有想过要放弃我们，而是加倍努力地教导我们。
但我们的父母生病时，还坚持去上班，这是为什么呢？因为我们的父母并没有想那么多，只是想到：我要让我的孩子幸福。
爸爸妈妈，您们辛苦了，谢谢您们对我的养育之恩。我永远不会忘记那深沉的父爱与母爱。
我们要以最好成绩的成绩，来报答父母。 愿天下的父母幸幸福福，开开心心！
我最喜欢的一句话
我，一个贪玩的孩子，什么玩的事情都想隐瞒，那么，你们知道我最喜欢听什么样的一句话吗？实话跟你们说好了：张若实，我们一起出去玩吧。这句话我听起来非常的顺耳，就足以证明我很贪玩。
贪玩这个坏习惯似乎像一个幽灵一样，日日夜夜的不听得勾结着我的心，因此，我怎么也控制不了头脑中的想法。虽然我心中很明白：张若实，你不是不能玩，是要做完了任务才能玩，就在这个时候，贪玩的想法又在头脑中崩了出来。我有很多次是因为贪玩挨打的，因此，我对自己的贪玩习惯常常很讨厌。
就举一个例子吧：有一次，爸爸妈妈晚上出去有事情，一要让我玩电脑游戏，可是，等爸爸妈妈走以后，我偷偷的打开了电脑，从7：00一直玩到12：00也就是爸爸妈妈回来后，我才肯罢休电脑游戏。因为我从小好奇心就特别强，所以，对很多东西都很感兴趣。本来，我都不知道电脑游戏是什么东西，可是，我一打开电脑，下载了游戏后，觉得非常好玩，我记性又好，就会把游戏时时刻刻的都起在大脑里。
现在我才醒悟过来，原来，贪玩并不是一个好习惯，好习惯有：读书、认真学习等很多很多，我就不一一说出来了。我觉得自己不应该学习的时候想着玩，更不能在做作业的时候想着玩。我想改，我想把这句话当作最不顺耳的，可是，我的脑子却又还向不听话一样，不想想的东西他就偏偏出现在你的眼前。 我自己对该这个习惯是很想的，却又不能把握能完完全全的改掉，小朋友们，你们能不能帮我想一想办法改正这个缺点？
我最不喜欢的一句话
“宝宝，吃饭了。宝宝，穿衣服了。”我最讨厌的一句话又在我耳边回响了。我都已经十岁了，妈妈还整天宝宝，宝宝的叫我，我烦恼极了。
有一天，我和同学们走在回家的路上，突然看见路门开了一家装饰品店，店里面有“Hello Kitty",“米老鼠唐老鸭”等品牌的学习用品。我和同学见了非常喜欢，就买了尺啊，粘纸啊等等东西。我们满载而归！快活的像小鸟似的，走在回家的路上，碰巧遇到了妈妈。妈妈见了我十分高兴，急忙跑过来，对我说：“宝宝，你怎么这么晚才回家啊！我都担心死你了。宝宝你肚子饿不饿啊？”妈妈的话音刚落同学们哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得眼泪水都出来了。还有的嘲笑我：“王梦瑶，你原来叫宝宝啊！”我的脸一下子涨得通红，真想找一个地洞钻进去。我连忙跑回家里，坐在沙发上大哭起来。妈妈回来了，又心疼{我喜欢听的一句话}.
地对我说：“宝宝，你怎么了？”“你不要再叫我宝宝了。”“干嘛不要叫宝宝？”妈妈诧异地问。“妈妈我都已经10岁了，都有1.38的个子了，怎么还能叫宝宝呢？同学们都会嘲笑我的！我希望你以后不要再叫我宝宝了！”“知道了”妈妈沉思了一会儿说。
从此，妈妈就叫我的名字－张颖，我也永远和‘宝宝’拜拜了
从小到大，有无数个人对我说过不无数句话。其中，我最不爱听的一句话就是：“你怎么又考砸了！”
有一天，考试成绩下来了，我看到自己的试卷时，大吃一惊，只考了75分，心想，这次又考砸了，一向考试成绩并列前茅的我，这次怎么考成这样？放学后，老师把我叫到办公室，生气地说：“婷婷，你怎么又考砸了啊！”我沮丧极了，低下了头：“你身为班长，怎么能考成这样，你看看别人，个个都比你棒。”回到家，奶奶问我：“考试考的怎么样啊？”“7……75分。”我说的话连我自己也听不清楚。“什么！75分，你怎么又考砸了啊！”奶奶皱着眉说。我伤心极了，跑到楼上，偷偷地哭泣着。
记得还有一次，是奥数比赛，老师选了三个人去比赛，我就是其中的一位：“天哪，怎么又是我，一向对奥数一窍不通的我该怎么办啊！”下午，我忐忑不安，听老师报奥数比赛成绩.“六年级奥数获奖的同学有……”我的心更加紧张了，希望能听到自己的名字，可是最后还是名落孙山。突然，数学老师从队伍后面上来了，我心想，这下完了，又要挨批了。果然这样，老师来到我面前，生气地说：“你怎么又考砸了！你给我好好反省反省！”我嘀咕着，我又不想这样，这也不是我想要的，我也想考好啊！…..没事的，下次考好点。我自我安慰着。
就这样，“你又考砸了”成了我最不喜欢听的话，我相信这句话迟早会和我说“bye bye”的！我会做的更出色的！
我最讨厌的一句话
快点去复习！”这句话是妈妈最常说的，也是我最不喜欢听的一句话，久而久之，这句话就成为了我心理上的负担。
一天放学后，我迅速地跑回家，以最快的速度做完了回家作业，要知道，每天晚上五点半都会放电视连续剧《王子变青蛙》。这可是我最爱看的电视了。我做完作业后，抬头一看，耶，正好五点半。我急忙冲到客厅，打开电视机，津津有味地看了起来，正看到精彩处，妈妈走过来说：“怎么又在看电视了？作业做好了吗？”我理直气壮地回答说：“做好了，也检查过了，让我休息一下再看书。”“那么复习过了吗？”妈妈把脸一沉，压低了嗓门，看起来好像很生气的样子。我结结巴巴地说：“复复习过过了。”“那你就不能看一些作文书，背一下英语单词吗？整天就知道看电视，有那么好看吗？”说着，一把枪过我手中的遥控器，“啪”地一下把电视机关了。我无可奈何地拖着沉重的脚步回到了自己的房间里，看起了书。我一边看一边独自默默地流泪，心想：我上了一天的课，
看了一天的书，就连看一会儿电视的自由都被剥夺了吗？可谁也没有注意到我，也没有人过来安慰我。
我真想大声地对妈妈说：妈妈，我们的天性是自由的，如果被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕，我们就会失去创造力，失去生命的光彩，甚至会精神窒息。
玩是孩子的天性，如果孩子失去了这种天性成了书呆子，难道您就会高兴吗？每一个家长都望子成龙，望女成凤。可是，家长把那么重的担子压在雏龙、雏凤身上。雏龙、雏凤背负了重担，失去了自由，我们就能用轻松、平静的心态去学习吗？久而久之，我们会对学习产生恐惧感、厌恶感。所以，妈妈，请给我一点自由的空间，不要老是用复习功课来束缚我的自由好吗？
我最不喜欢听的一句话
每天，到了我吃晚饭的时总会听到一句话，这是我最不喜欢的一句话——“饭吃多一点呀！”
原来，我长得很小，所以胃口也小，东西吃得少，而且还有偏食的不良习惯，所以我的饭只吃一点点。当我们吃饭的时候，妈妈见我只吃一小口，便对我唠叨“饭要多吃一点呀，胃像个橡皮筋，你吃得多，它就会胀大，你吃得少，它就会越变越小……”等听完妈妈的唠叨后，我的饭也吃完了，她唠叨时，常常会忘了 给我夹菜。可有时，她替我夹了许许多多的菜，而且还替我盛了好多好多的饭，好象我是一个“巨无霸”，吃得比一头大象还多。其实，我吃得还没有一只猫或一只狗多呢！吃完那顿“丰盛”的晚餐，我的肚子胀胀的，突然一阵绞痛，我急忙向厕所跑去，“吃完又拉了啊！再吃！”老妈用钉截铁的口吻对我说。唉，我又得当“抗菜英雄”啦……
我真想对妈妈讲：“妈妈，不要给我吃得这么多！而且科学家们已证明了，瘦人比胖人的寿命长，还不容易得高血压的这类疾病。” 从小到大，有一句话是我最不爱听的，这句话就是——你怎么每次都考不好！
上一年级第一次考试，我是大展身手，做完后，检查了几遍，一直看到收试卷。因为考的是数学，再加上我认真听讲，所以得了100分，我满心欢喜。放学后，我便回家报喜去了。回到家，我把这事告诉了父母，他们都很高兴，但爸爸告诫我不要骄傲，可我还沉浸在我得了100分的喜悦中，哪里听得见爸爸说话。“关羽失荆州——骄兵必败“这句话说得不错，果真好景不长，在第二次数学测试中，我又是舞文弄墨，不过几分钟，又ok了，我也不检查，潇洒的坐在那里，嘴里还哼着小曲，好不容易熬到了收试卷，我才威风的把试卷交了。可第二天，我可就当了次骄兵——关云长。
第二天，我飞一样的飞到了教室，第一节课就是数学课，我就像马拉松的运动员一样狂奔到自己的座位上，兴奋地等待自己的成绩，数学老师开始报成绩，：“第一名张振，第二名季浩楠“一直报到84分时才报到我的名字，我的心就像大晴天打雷似的。这时，我的心碎了，我才感到考差的滋味，到了放学的时候，我走回了家，把试卷拿给妈妈看，妈妈就说了句我最不爱听的话：”你上次刚考好了，今天怎么就不中用了呢！
我讨厌那句话！
篇七:《我最爱听的一句话》
我最爱听的一句话