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我和书的故事,,九年级范文 我和书的故事范文

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【 – 小学作文】

篇一:《我和书的故事范文》

例一:

读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”。读书是件快乐的事,当身感乏累时,我一个人,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情烦躁时,看上一本书,顿觉豁然开朗……

小的时候,因为生病,我不能像其他孩子那样可以出去玩,整天地呆在家里无所事事。为此妈妈特意提早教会了我汉语拼音,而且还给我买来了许多拼音读物。从那时起,书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书,遇到不认识的字就读拼音,这样不知不觉我就认识了许多字。那时最爱看的就是《三国演义》、《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》等书,虽然当时看不太懂,但是里面的情节却非常地吸引我,特别是《水浒传》里的那些人物,我都能一一说出他们的外号。

上学后,由于我认识的字很多,就成了同学们的“活字典”。同学们一有不认识的字就来请教我。比如,看课外书遇到不认识的字,老师让小干部发作业本,同学叫不出他们的名字,这个时候,我就成了同学们的小老师。看着我认识那么多的字,同学们可羡慕我了,我也特别的自豪。书,你真是我的好朋友!

随着年级的升高,我看的书越来越多,主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。我被故事中的情节所迷住了,同时,我也积累了许多的好词佳句,我的写作水平不知不觉地提高了许多。我有幸成为了《宁波晚报》小记者,多篇文章发表在了小记者专刊。我成为了班级中的小作家。

如今,在我的家里,随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城,我就像小鱼游到了大海,在那里往往可以呆上一整天。

“读过一本好书,像交了一个益友。”书,我最好的伙伴,我们密不可分

例二:

书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见

的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

例三:

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。

也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。 不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……

当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。” 当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。” 当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……

是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。 她就是书,这就是我和书的故事。

例四:

书,我的良师益友

在爸爸的影响下,很小的时候,我就啃上了书,爱上了书。《西游记》以天马行空的想象吸引我,《安徒生童话》以催人泪下的故事打动我,《格列佛游记》以入木三分的讽刺警醒我。

不过,这些书中我的最爱还是《三国演义》。那段东汉末年的“往事”,让我如痴如醉,赏玩不已。虽然这部作品文言色彩浓重,内容七实三虚,但我仍如获至宝,百读不厌。为了更好地读懂她,我比过史实版“三国”(《三国志》),

看过白话插图版“三国”,还夜以继日地观看影视“三国”,甚至玩电脑游戏也专找“三国”游戏。爸爸妈妈戏称我为“三国迷”。

可我这个“三国迷”迷而不惑,常喜以书中事例印证观点,与人争辩。 刘备常哭,世人谓其“软弱”,但我却认为他内心坚忍,大英雄也!试想,一个人雄心壮志,苦心经营,却屡遭重创,人到中年而无建树,何等无奈!换别人,也许早就偃旗息鼓,没有了志气。不是吗?西楚霸王项羽,英雄盖世,然一败则乌江自刎。比之刘备,岂不相形见绌。

关羽重义,武艺高强。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心,千里走单骑,寻找旧主刘备。想当年,为破黄巾,桃园结义投义军,飞身斩敌降,初试锋芒,便觉一身正气;为扫董卓,奔虎牢,温酒斩华雄,三英战吕布,牛刀小试,便知不同凡响。后取颜良、文丑首级,过五关斩六将,天下闻名;擒于禁,败庞德,海内震惊。然结果何如?心骄气盛,终死东吴小将马忠之手。令人扼腕叹息不已!{我和书的故事,,九年级范文}.

张飞粗犷豪放,性嗜酒。世人皆以飞惟勇而无谋。岂不知,那一回先主败走当阳,若非翼德勇谋双备,设疑兵,吓走十万曹军,先主休矣;又一回,攻打四川巴郡时,老将军严颜忠勇双全,誓死捍卫,张将军再显智慧,他想起兵法有云:“攻城为下,攻心为上”,更有“千军易得,一将难求”。最后,他设计降了严颜。而智败张合,更是将他的谋略发挥得淋漓尽致。不过终因过分责罚士卒,而身首异处。

从刘备身上,我学到了坚毅顽强的品质;从关羽身上,我吸取了“为人忠义平天下,心骄气盛毁自身”的教训;从张飞身上,我懂得了勇武谋略固然要紧,但善待别人尤为重要。

这些是我这个“三国迷”的点滴见解,我因之而成的一篇文章,也沾三国之气刊在《快速作文》上。这也算是一个小小的收获吧!

多谢三国带给我的诸多故事,多谢书们带给我的无穷启示!

我与书的故事还将继续,何止《海底两万里》,何止《一千零一夜》?

{我和书的故事,,九年级范文}.

例五:

我与书的故事

记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以我喜欢读书。记得小时侯一次独自在家时,还是书帮了我大忙。

{我和书的故事,,九年级范文}.

那次,父母要去看望外婆,所以让我独自留在家中,临走时还对我千叮咛,万嘱咐。什么出去玩时要关好门,做饭时要小心……说得我是耳朵都起了茧。父母走后,我赶紧将淘好的米放入高压锅中,不一会儿便响起了“一曲美妙的乐曲。”在这段时间中我感到孤独与寂莫,便和我的好伙伴——书一起聊天。一“谈”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将这个世界的所有事物都抛之脑后,忘的是一干二净。它已成了我心目中的神,永不离弃。就这样,我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着,那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着,让我吸收那一股股无穷无尽的知识,智慧与勇气源泉。

突然,一只巨大无比的手将我从书海中揪了出出来,房子里弥漫着一股刺鼻的焦味。啊!是不是高压锅中的米饭烧焦了。果然,只见高压锅中仿佛有千百万只乌黑的蚂蚁在上面爬着。这下着急的我在原地急得团团转,突然一个“光点”我脑中闪过。对了!我曾经看过一本书,书里记载着一个“去焦法”我何不来个牛刀小试呢!说干就干,我立即洗净了几株葱,将它们一一插在米饭上,还倒了少许的牛奶,盖上盖闷一会儿,闷了三分钟左右,一锅带着清香和一点淡淡的牛奶味的米饭就出锅了。

罗曼、罗兰说过“和书籍在一起,永远不会叹气。”今天,经过了这件事,我终于体会到这句话的含义了。从此,书对我来说变的更加可贵,像一位活生生的小老师一般,传授我知识与智慧。啊!书我实在是太爱你了!

例六:

我与书的故事

“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书,让我学到了许多知识,也给了我第二次生命。

那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“妈妈、妈妈”,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

幸好,当时我读了那本书,否则会带来很严重的后果,以后我要读更多的书,吸取更多的知识,好让我在人生的道路上更顺利地前行。

篇二:《六年级作文:我和书之间的故事500字九篇》

【篇一:我和书之间的故事】

我爱读书,记得有一句格言说书必择而读,人必择而交。这条格言的意思是:读书时要选好的书来读,交朋友时要选择品行良好的朋友。读一本书就像在自己的心灵里种下一粒种子,如果读了一本好书,就有可能结出丰盛的果实,如果读了不好的书,就有可能在自己心里深深地埋下一颗恶果。

在多年的读书生涯中,我读过不少好书,我读过《鲁宾逊漂流记》这本书,它使我感觉到了鲁宾逊的坚强,也使我在生活中坚强了起来。我还读过《白雪公主》这本书,这使我知道了人要有一颗善良的心,也使我在生活中学会了帮助别人。但我也读过一些家长们认为不好的书,因为我读过以后学会了说一些俏皮话,如大腹便便——肚子里边都是便便等等,以至于那段时间我在家成了过街老鼠——人人喊打。

读书也给我带来了很多好处,比如使自己知识面比较广,有时,别人四十分钟写完的作文,我三十分钟就能写完;我还成了班里的读书小博士;就连老师都夸我读书读的多。记得有一次,老师让以《二十年后回家乡》为题写一篇想象作文,这下我可算可以大显身手了,我从二十年前的老家一直写到二十年后的变化。我把科技发展比作成村里的魔术师,他变出一个又一个机器帮助农民,使农民有一个好收成;作文中,我还提到我用激光通讯器与家人交流,驾驶多功能光速车去领奖,这些句段使我的作文内容非常精彩,这次作文竟破天荒地得了个a,这小小的荣誉使我悟出了一点道理;作文首先要别出心裁,落笔也要有与众不同的鲜味才好。这些领悟自然是书对我无私的馈赠。

这就是我和书的故事,我想这样的故事还会继续下去

【篇二:我和书之间的故事】

莎士比亚说过:书是全世界的营养品。我认为书是在异国他乡的导游翻译,也是一个让我开启无边无际知识海洋的机关。书就是全世界的营养品,功力就更不言而喻了。

起初我是看《三国演义》,《西游记》和《水浒转》,也就是这几本名著打开了我读书的渴望之门。不过,我感到三国中的英雄死得太早了,如关羽大意失荆州,然后败走麦城,最后被吴侯斩首示众;还有吕布因貂禅走火入魔,一次次地失去城池,在下坡城被曹孟德斩首;张飞欺负士兵,让士兵起了反抗之心,在夜晚把张飞斩杀后将首级献给吴侯;刘备起兵伐吴,一路过五关斩六将,吴国甘宁等大将被杀,没办法吴侯只能用上陆逊当大都督,一把火烧了刘备的大军,刘备失去黄盖等猛将,在白帝城托孤。让孔明指引阿斗,如果不行就自立为王。

等我长大了一些,我退化了,看起小说文化。如:《男生日记》,《大宇神秘惊奇》《上下五千年》,《哈里波特》,《福尔摩斯》,《光的游戏》等。我最喜欢看的是《上下五千年》,在黄帝和炎帝的战斗中,没想到炎帝是黄帝的哥哥,然后炎帝退守变神农族首领。

直到现在,当我看到陌生的书时,就会急忙打开来,立即像一匹饿狼,像一个没吃饱饭的小孩子一样贪婪地读着。有时家里和学校里的书不够看,我就跑去新华书店。那里不要钱,可以随便看,还有凳子,我一看就是两个钟头。完后我合上书,把书放回书架,闭上眼20

秒好像把今天从书中学到的知识清理一下,没有用的,跟知识无关的删掉把剩下的,有用的放在我大脑里的电脑中保存起来,然后再离开。

书是我们的朋友,它是你自己的东西,因为从某种意义上来讲,世界上是没有两个人用同样一种方式来读同一本书的。

【篇三:我和书之间的故事作文】

书像一盏明灯,照亮你人生的路,我热爱阅读。

小时候我最早的读物是全幅图片的小人书,类似于现在的漫画书,当时我非常喜欢看这种书,几乎每天都会看,一般的早上刚起床我便会拿起全幅图片的书,爱不释手地看起来,这会儿我便会忘了吃早餐;有时候在上床睡觉前看,没有看够就不想睡觉。我很痴迷这一类小人书籍。

刚开始进学校,我开始看一类注拼音的故事书,虽然当时我看这一类书还是很费力,但是我只要懂得当中的一点内容,就非常高兴。自从我学会看注有拼音的书后,我就开始看《童话》《寓言》这些书,尽管有时我还不太明白故事中讲什么道理,但是看完了一篇文章还是很高兴,很有成就感。

渐渐地,童话故事已经不能让我满足了,于是我就看起了小说故事书,《柳林风声》《淘气包马小跳》《草房子》这一系列书让我看的如痴如醉,引的我浮想联翩只要我手中一有书,我便觉得个人世界非常充实,连自己也不相信废寝忘食的情况在我身上会经常发生。

现在我已经五年级了,在班级推荐的书籍中,我正在看的名著有《森林报》《和树谈心》《走进西湖》,这些书籍对我帮助很大,我从中收获非常多。

从学会看书到懂得看书,我也学会了怎样用词到怎么写有条理的文章。古人云:一日无书,百事荒无。渐渐地,除了看书我也懂得了看什么样的书对我有益。我想,看好书才能写出好文章不是必然的,但好文章必须要有好内容和好思想,所以选择好的书籍看,才能滋养人的心灵,才能使自己走正确的人生道路。

好的书,才是一盏明灯!

【篇四:我和书之间的故事】

书给予我们一个通往世界的大门,让我们走进书的王国,看看充满知识的宝库、挖掘出神秘智慧、怜听花草诉说书中多姿多彩的感情。

书给予我们一个朋友,在阅读《红楼梦》时,我仿佛置身在书中一样,和书中的人物交流、对话,一个小小的风趣的字眼都会让我哈哈大笑,一段凄惨的人情世故又会让人禁不住的留下悲怆的痕迹,一些人物卑鄙的手段会让人一下变得怒发充冲冠。

书给予我们一些道理,在阅读《两个愿望》时,让我知道一个人不能太贪心,如果这样,

便会一无所有;让我知道诚实是最佳的选择,诚实是最受人尊敬的,也让我知道了世界的美好。

书给予我们努力向上的动力。在阅读《勇气和自信》时,有了它的引导,我们更明确的知道了自己的方向。激励我们,使我们朝着自己的方向,更有动力的向前奔跑。

书给予我们微笑,在阅读《安徒生童话》时,给予了我们一个五彩缤纷的世界。

没有书的世界,我们的生活将是多么的黯淡无光,让我们共同走进书的世界,淌洋知识的海洋吧!{我和书的故事,,九年级范文}.

【篇五:我和书之间的故事】

一谈到书,我的话就多了!

从小我就很爱看书,经常为了读完一本书而废寝忘食。

有一天,同学借我了一套《寻宝记》,里面的内容使我入了迷。这套书通过一位少年——布卡在世界各地探险寻宝的经历,展示了丰富多彩的世界历史画卷,如同一根丝线串起一盘散落的珍珠。内容涉及各个国家和地区的文明遗迹、历史变革、著名建筑、人文特点、社会习俗等。{我和书的故事,,九年级范文}.

因为眼睛近视,妈妈控制我看书的时间,于是我在学校看,在托管看,走在路上看,甚至在厕所里也看。

咕咕肚子不停地叫,哎呀,疼死我了!我想也不想就抄起一本塞进衣服里,又探头看看妈妈在不在附近,确认安全后,以百米冲刺的速度跑进厕所,边跑边喊妈妈,我肚子好疼!妈妈见状,并没有怀疑我。

坐在马桶上,我小心翼翼地翻开书,津津有味地看了起来。突然,门被砰地关上了,我立即把书合上扔在地上,装作很痛苦的样子。原来只是一阵风而已,并不是妈妈。唉!这该死的风,吓得我心惊胆战。平复一下心情,我又翻开书继续看。凯凯,快出来,都快半个小时了!妈妈在外面大声喊道,马上,我悻悻地合上书,依依不舍的离开厕所。看书怎么这么难呢?

经过这次看书的经历,使我对世界文化历史有了兴趣,也使我懂得了一句话——书是人类的营养品。

【篇六:书是我的长生果】

记得有位名人说过:生活里没有书籍就好像世界里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

对于我来说,书是我的长生果。它有着无穷的力量引领我向前走;它是我永远的朋友,陪伴着我,是不言不语的良师益友。

我每天都会花几个小时来阅读课外书。我也读过了许许多多的好书,至今仍记忆犹新。像《父亲,我一定要找到你》这本书就给了我深深的启发,并且让我迷上了它。

记得有一次,妈妈出去办事,让我在家里好好待着,并让我管好烧着的开水,等开了以后倒进热水瓶里。她嘱咐完就走了,妈妈出去以后,我一看水没有开,就抓紧时间去看书。我拿起我唯一的朋友——《父亲,我一定要找到你》这本书,看着看着就走进了书的世界,被故事情节感动得眼泪哗哗。这里面的主人公太可怜了,他为了找到多年前失散的父亲,历经了千辛万苦,千磨万难。他的经历让我跟随着他一起开心,一起悲伤,完全忘记了周围的一切。等妈妈回来了,我这才想起妈妈给我的任务——管好开水并倒入热水瓶。妈妈走进厨房,看见水壶里的水早就开了,一片烟雾腾腾,赶紧拔了电插头,走到客厅,把我狠狠地批评了一顿。可我却毫不在意,一点不为看书被妈妈批评而后悔。

书,是我的长生果。每天在书的海洋里畅游,让我感到无限的乐趣。孔子说:活到老,学到老。我也要学无止境,让书成为我永远的朋友。

【篇七:我和书之间的故事】{我和书的故事,,九年级范文}.

我和书有数不尽的故事。记的小时候,我特别喜欢看《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》,常常把自己想象成童话里的人物,去城堡里探险、去海底二万里去寻找宝藏,为善良的人鱼公主感动落泪小学二年级,我读过《我是你的守护星》这是一本很感人的书:有一只大狗在保护主人的时候死了。它的主人和其它的小伙伴轮流用自己的生命去守护它虽然最后这只大狗还是死了,但是我从这里知道了什么是生命。

我还看过《纳尼亚传奇》。在老教授的房子里有许多间屋子,屋子里面有许多扇六,但是只有一扇通向另一个世界——纳尼亚。彼得、苏珊四个人会用自己的勇气击败白女巫,结束永恒的寒冬。从这本书我知道了什么是勇气。

现在我看的书是《名侦探柯南》,不要以为我是白看的哦,我还成功帮妈妈破了一起案子!

啊!我的化妆水!是谁,是谁把我的化妆水打翻了!一大早妈妈的尖叫把我从梦中惊醒了。怎么啦?我问。阿甜,是不是你把我的化妆水打翻了!不是我,我才不会动你这些宝贝呢!你别冤枉人!为了证明我的清白,我默默下定决心当个小柯南,来破这个疑案。

我想会不会是外公和爸爸,不过不可能呀,他们两个是男的肯定的对我妈的这些瓶瓶罐罐不敢兴趣呀!早上只有外婆用过卫生间,会不会是她呢?这时候外婆买菜回来了,原来真的是外婆。她早上不小心打翻,赶着去买菜,没和妈妈说。真相只有一个!我运用我的智慧成功破了一个疑案。

书的世界里无忧无虑的生活,我和书的故事还在继续。

【篇八:我和书之间的故事】

这是一本由英国作家帕特里夏。圣约翰写的关于爱和宽恕的动人故事——《我爱吕西安》。吕西安便是本书的主人公之一。还有一个,是他的邻居,女孩安妮特。

虽然是邻居,但因为一次小矛盾,却使他们和谐的关系大为改变。吕西安为了报复,将安妮特的弟弟达尼推下悬崖,造成达尼腿部残疾。看者只有五岁的弟弟遭受如此巨大的折磨,作为姐姐的安妮特,心痛、愤怒,她为了报复吕西安,将吕西安精心雕刻的小木马摔碎了,并狠狠地踩了又踩。过了很久很久,安妮特的奶奶终于化解了这场矛盾,教育他们要向对方敞开心门,承认自己的错误,用爱来原谅对方。

也许,这只是一个普通的故事,但对我来说,却有着特别的感受。因为它就像我和他的战争记载,是我亲身经历的故事。他,就像我的同学郑澄,一个聪明机灵,却总是处处跟我对着干的男生。

从三年级开始,他和我就一直战争不断,或是自己的事,或是别人的事,一天一小吵,三天一大吵。同学们的劝架,老师的调解,效果总是不大。好像跟他总是有着化解不了的仇恨。为什么我们不能缓解彼此的矛盾呢?书中吕西安和安妮特的相互谅解,相互宽容,总是让我思考,让我感动。我知道我也应该在理解和友爱中慢慢改变,改变我和他的仇恨。生活中要是没有宽恕,没有爱,那这世界将会是一片黑暗、一片混乱。爱像就春风,吹开每个人的心门;爱就像阳光,温暖每个人的心田。{我和书的故事,,九年级范文}.

《我爱吕西安》带我走进了爱的世界;《我爱吕西安》让我知道了世界万物皆需爱和理解;《我爱吕西安》教诲了我要处处为他人着想;《我爱吕西安》使我感悟了爱的温暖!

【篇九:我和书之间的故事】

从幼儿园开始,我就开始接触书,书和我有形影不离关系。

上幼儿园时,爸爸和妈妈就给我买一些略带文字的连环画让我去看,也许是书中的画面吸引了我,让我喜爱上了连环画一类的小书,每次睡觉前,都要看一会儿。

上小学一年级时,我已经粗识文字,那些连环画一类的小书,已经不能让我满足,我就开始读一些童话类小故事的图书,因为内容很少,所以我读的很快,在故事中的主人公与其他的人物或动物的身世与遭遇与下文的内容常常使我牵肠挂肚。

上了小学二年级时,我就开始读一些对于我写作文有帮助的书籍,比如:《小学生作文精选》,《好词佳句》。当然这些书中也有一些想象作文,读了这些想象作文,也大大的扩大了我的想象。我也读了一些童话比如:《安徒生童话》,《格林童话》这些书目也大大的扩展了我的想象。要不是读了那么多的想象作文与故事,那我写的那么好的想象作文就是痴人说梦了。

在上小学三年级时,我就开始读四大名著了。《三国演义》能使我振奋,《水浒传》能使我义气冲天,《西游记》能使我毛骨悚然,《红楼梦》能使我悲伤。当然读了四大名著中的故事也增长了我的文学见识与常识。

在上小学四年级时,我开始读一些小说类的书籍,那时我也养成了在书中划出好词好句的习惯,有些特别好的我也会把它们记录下来,这样子读书,我觉得非常的快乐。

篇三:《初三记事作文《我和书的故事》》

初三记事作文《我和书的故事》

享受着春雨的滋润,漫步于夏夜的星空下,拾取秋日下火红灿烂的枫叶,欣赏着冬雪自由的纷飞,四季的美丽编织着我和书的故事。

当春雨连绵,一丝一缕地在大地上织着快乐的雨帘,田里的禾苗钻出头来张望,树木伸出枝干接受春雨的洗礼,屋外一片蓬勃,屋内一份悠闲,品一杯香茗,执一卷古书,泛黄的书页下有多少动人的故事,让我不禁沉醉其中,有了那份恣意,便想起了“随风潜入夜,润物细无声”的安详,勾起了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的回忆,又仿佛见到了“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的活跃。春雨、古书、香茗,将春更添诗意。

繁星如斗,夜色静谧,喜欢读一本经典童话。读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际中随王子和公主跳舞,看丑小鸭展翅变为白天鹅,去追寻梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切美好如圆月。也许,童话世界里的一切都不会变为现实,但是在忙碌的世界中,静静地躺在一把藤椅上,望着满天眨眼的明星,我的心会飞到美人鱼锁住的海底王宫中,听她清脆的嗓音唱出动人的歌。我会感到心旷神怡,心境透明如明镜。

秋日照耀,硕果累累,我喜欢读外国名着《名人传》,感受名人的力量,启迪成长的道路。贝多芬用顽强的意志扼制住命运的咽喉,用不

屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》,他坚韧执着无畏无惧的形象将我深深折服了。托尔斯泰用平凡的面貌谱写了一段不平凡的历史,我明白了:即使再渺小再卑微的生命,都可以创造奇迹。米开朗琪罗,在苦难中苦苦追寻真理,他那“愈痛苦愈使我喜欢”的崇高人格使我铭记在心。

冬雪飞舞,我沉醉于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生经历无数的挫折,但他依然执着乐观地对待生命,一个人的生命价值也莫过于此,他的生命之光让我为之震撼。在以后的人生旅途中,无论遇到再大的风再大的浪,我都不会畏惧,我相信信念,执着追求梦想,让我可以在生命之巅豪迈地高歌。

多少个四季,在油墨芳香中,我同先人对话,与名人畅谈,与鸟儿并行,点点滴滴,我和书的故事载入我如歌的岁月中。

篇四:《五年级上册第一单元《我和书的故事》作文例文三篇.2012.9.19》

“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”。读书是件快乐的事,当身感乏累时,我一个人,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情烦躁时,看上一本书,顿觉豁然开朗……

小的时候,妈妈提早教会了我汉语拼音,而且还给我买来了许多拼音读物。从那时起,书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书,遇到不认识的字就读拼音,这样不知不觉我就认识了许多字。那时最爱看的就是《三国演义》、《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》等书,虽然当时看不太懂,但是里面的情节却非常地吸引我,特别是《水浒传》里的那些人物,我都能一一说出他们的外号。

上学后,由于我认识的字很多,就成了同学们的“活字典”。同学们一有不认识的字就来请教我,看着我认识那么多的字,同学们可羡慕我了,我也特别的自豪。书,你真是我的好朋友!

随着年级的升高,我看的书越来越多,主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。我被故事中的情节所迷住了,同时,我也积累了许多的好词佳句,我的写作水平不知不觉地提高了许多。我成为了班级中的小作家。

如今,在我的家里,随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城,我就像小鱼游到了大海,在那里往往可以呆上一整天。

“读过一本好书,像交了一个益友。”书,我最好的伙伴,我们密不可分。

我与书的故事

记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以我喜欢读书。记得小时侯一次独自在家时,还是书帮了我大忙。

那次,父母要去看望外婆,所以让我独自留在家中,临走时还对我千叮咛,万嘱咐。什么出去玩时要关好门,做饭时要小心……说得我是耳朵都起了茧。父母走后,我赶紧将淘好的米放入高压锅中,不一会儿便响起了“一曲美妙的乐曲。”在这段时间中我感到孤独与寂莫,便和我的好伙伴——书一起聊天。一“谈”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将这个世界的所有事物都抛之脑后,忘的是一干二净。它已成了我心目中的神,永不离弃。就这样,我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着,那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着,让我吸收那一股股无穷无尽的知识,智慧与勇气源泉。

突然,一只巨大无比的手将我从书海中揪了出出来,房子里弥漫着一股刺鼻的焦味。啊!是不是高压锅中的米饭{我和书的故事,,九年级范文}.

烧焦了。果然,只见高压锅中仿佛有千百万只乌黑的蚂蚁在上面爬着。这下着急的我在原地急得团团转,突然一个“光点”我脑中闪过。对了!我曾经看过一本书,书里记载着一个“去焦法”我何不来个牛刀小试呢!说干就干,我立即洗净了几株葱,将它们一一插在米饭上,还倒了少许的牛奶,盖上盖闷一会儿,闷了三分钟左右,一锅带着清香和一点淡淡的牛奶味的米饭就出锅了。

罗曼、罗兰说过“和书籍在一起,永远不会叹气。”今天,经过了这件事,我终于体会到这句话的含义了。从此,书对我来说变的更加可贵,像一位活生生的小老师一般,传授我知识与智慧。啊!书我实在是太爱你了!

我与书的故事

;书籍是我们的精神粮食”、;书是全世界的营养品”、;书是人类进步的阶梯”,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智

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