【 – 小学作文】
篇一:《和君入学作文-和君成长,成就理想》
和君成长，成就理想
一、初识和君
2014年4月8日，是一个特殊的日子，这一天我与和君相遇了，这次相遇是一个意外，却是个美丽的意外。那天上午我做完兼职，回到宿舍，看到舍友正在换正装，好奇地问了问，她说晚上要参加和君的面试。在她的详细介绍之下，我隐约感觉到了这是一个锻炼和提升自己的好机会，更为重要的是，她告诉我可以现场报名，于是我带着探索的心态来到了现场。
到了现场，老师深入讲解了和君的理念、和君的愿景和知识建构，描绘了七届的运作模式，师兄分享了他在和君的经历，我渐渐感到和君的价值理念与自己如此契合，而这些知识也正是我所需要的，尤其是那句“不可一日不读书，不可一日不锻炼”给了我深刻的印象，于是决心为成为和君的一员而努力。在经历一笔、二笔、三笔及漫长的等待后，2014年6月6日，收到了录取通知，虽然是补录的，而且被调剂到了在线班，但我依旧激动万分。因为这意味着我踏入了和君的大门，我也是和君人了，开始了在和君的精彩征程。
二、学习在和君
学习是和君生活的重要组成部分。在这两个月的时间里，我上了三次大课，听了十一场讲座，都呈现出不同的精彩，讲解内容的实用性和前沿性是锁在象牙塔中的我从未涉及的。在参与了预习复习、完成了课后作业和通知必读、阅读了同志们分享的很多知识后，我更加坚信当初与和君的相遇是我人生中一次美丽的邂逅。回首近两个月的学习生活，我将我的学习打算大体归为以下几点：
（1）完成课程任务。做好预习工作，没有好的预习只能是“浅者听浅”，做好预习工作时学习的基础，阅读要求的书，参与预习沙龙，为上课打下基础。认真听好每一堂课，参与同志们的讨论，积极提问。完成课后作业参加复习沙龙，认真思考和学习老师课堂上讲的内容，将学到的东西与实践结合起来，进行深一层的思路，完成课后作业，争取被评选为最佳回帖。
（2）每个月读一本书。和君提出的知识架构：“核心知识体系：产业+管理+资本+国势。辅助知识体系：职业技能和技巧+法律+文史哲儒释道+科技知讲+健康与养生。”这个“丁”字型的复合式知识结构中我们在课堂上听到的远远不够，需要下来花更多的时间去读书,去学习。为了更好地建立自己的知识架构，我计划每个月读一本书单上的书，并采用先生讲过的ABCD学习模型（A.熟读教科书；
B.梳理学说史；C.熟悉主流理论流派和代表人物；D.了解大量实案）对课本上相关的知识进行全面系统的掌握。在读完书后，在小组的读书分享会上分享出来，和兄弟姐妹们讨论学习。
（3）学习论坛里的同志必读和兄弟姐妹们分享的知识。同志必读的内容都很精彩，在认真读完同志必读并认真思考、完成回帖，争取被评选为最佳回帖。在和君的学习中，一项重要的学习内容便是分享，班里的分享、论坛上的分享，这让我可以利用零碎的时间，将论坛上的学习变成了一种习惯，以后我一定会更加积极地分享和学习兄弟姐妹们的分享。
（4）向企业家导师学习。由于一直在读书，现在也还是学生，对于实践，对于工作，我希望能更好地向企业家导师学习，积极主动地与企业家导师联系，参与企业家导师的活动，实现互相学习与互相促进。
（5）积极主动地参与到企业中去实习。在听完《简单看管理》《如何抓管理–民企管理简明做法二十条》等与实践相关的课程后，深深感到自己的实践经验不足，为了丰富自己的经历，了解企业的运行，也为了更好地听课，在完成学业的同时，在这个学期，会找个单位去实习，去实践。
（6）报考相关考试，为找工作做好准备。先生的《人生如莲—职业发展八段锦》中提出：“一、确立成功理念；二、选择职业方向；三、建设知识结构；
四、准备从业资格；五、掌握职业技能；六、塑造职业素养；七、学会自我管理；
八、修炼职业境界。”现阶段作为学生的我，主要的任务和我能实现的主要还是第三和第四条，在构建了知识结构的同时，我还应该准备从业资格。作为会计专业的学生，我已经在积极备考CPA。此外还打算进一步提高自己的英语成绩。证券从业资格证我已考了四门，打算在今年的12月份考最后一门《证券发行与承销》，同时考下期货从业资格证。在有时间和精力的前提下，尝试考CFA等。为职业发展做好准备。
三、生活在和君
生活在和君是一件幸福的事情，因为和君和大漠驼帮是温馨的、向上的和充满激情的。
这是一个温馨的集体。“你若发声，我必回应”的集体承诺体现出集体之间成员的互助精神，在这个集体内我不会孤单，因为我有那么多的兄弟姐妹。在这里大家在得到前付出，每个人为集体奉献一点，整个集体中的每个成员就得到了很多，我们是互帮互助，团结友爱的兄弟姐妹。
这也是一个向上的集体。这个集体充分了正能量，每天早上微信群里同志们的“早上好”和分享，成为了我起床和奋斗的动力之一；微信群里的分享与讨论、和君咨询的公众平台、论坛上的分享为我提供了巨大的宝贵的资源；集体组织的预习、复习、行业分享、读书分享为我提供了良好的平台；这些都只有和君能为我提供，同时为了更好地参与学习分享和讨论，我努力地充实自己。
这更是一个进步的集体，一个充满激情的集体。在这个集体中我们共同进步共同成才，“去拼去抢去远航”是海盗班的口号，先生说我们这代人需要的就是这一种精神，而我认为这也是和君人精神面貌的体现，在这里大家谈国势、谈理想、谈未来，并为此奋斗。7月19日开学典礼，会场上各班班旗挥舞的时候，对和君的热爱，对班级的热爱，都体现在了那挥舞的班旗中。
在这个温馨的、进步的和充满激情的集体中，为集体贡献自己的力量是必不可少的。68班刚成立，我就积极主动地报名了临时班委，接受组织的安排现在已经负责68班甘肃地区、青海地区和新疆地区的课堂考核、集体活动考核两个月了。在接下的八个月内，我会继续为同学和集体做自己力所能及的事情。
（1）继续完成考核工作。考核的目的是为了监督大家的学习，在接下来的八个月内，我会继续做好考核工作，做好记录。
（2）做好每日一贴的提醒工作。在7月份的临时班委会上，讨论由我和雪芹姐负责班级每日一贴的提醒，由于回家的缘故，一直未能参与具体工作，班里的每日一贴在雪芹组织下已经顺利开展。在这其中，我做得不足，在以后的工作中会尽力弥补。在下个月和以后由我负责的月份里，我会认真完成自己的工作。
（3）做好分享。在和君，我们不能只学习别人的分享，而自己却不分享。在大漠驼帮，我们这些来自于不同省份、不同学校、不同行业、不同专业的人聚聚在了一起，大家各有专攻，分享自己的专长显得尤为重要。我是会计专业的学生，本科就开始学会计了，兄弟姐妹们要是有对于财务知识的疑问可以直接找我。
（4）完成班级布置的其他任务。当预习、复习等轮流到所在小组主持的时候，积极参与，做好这些工作。另外当组织集体活动或是班级同学有需要的时候，我会积极主动地去完成和帮助同学。为构建美好的集体贡献自己的力量。
总之，和君的生活是美好，是温馨的，是充实的！
四、成就理想
在进入和君之前我的理想已经沉睡了很久。我来自云南的农村，村里我是第一个出省读书、第一个考上985学校的学生。怀着远大的商业梦想，我毅然决然地选择了工商管理大类，最后选择了会计专业，创业曾是我报这个专业，报考兰大时的唯一想法，然而大学四年后的我，已经不再有理想，保送了研究生，想着的是进个国企或事业单位，安稳地过日子。但是遇到和君，使我开始重新思考自己的理想，看着身边积极向上的兄弟姐妹们，听着老师们讲的课，我的理想被唤醒。先生说30年做成一件事，用30年来完成属于自己的那份事业。
成为和君人的那天开始，终生都留下了和君的烙印。和君人的理念、和君人的习惯、和君人的态度等等必将让我受益终生，和君必然成为我成就理想的起点。
篇二:《梦想伴我成长作文800字 四篇》
【篇一：梦想伴我成长】
梦想，像一朵洁白的云，梦幻般地飘在我成长的蓝天上，每当望着那朵美丽的云，我总是会涌起无限的遐想。
很小的时候，我就爱读书。书以其无穷的魅力，永远深深地吸引着我。书是一个奇妙的大世界，丰富而多彩，美丽而充实。书中有瑰丽的幻想，曲折的故事，感人的童话，这些都紧紧地抓着我的心，让我幼小的心灵在书中得到陶冶。
书让我童年的生活缤纷绚丽。于是，我的心中萌生了这样一个梦想：我要成为一名作家，用我的笔给大家送去欢乐。我偷偷地幻想着自己在宽大的写字桌上专心致志地写文章，那厚厚的稿纸在桌上累成厚厚的一摞
童年的梦想，就像纯真的云朵在岁月湛蓝的天空中无忧无虑地飘着，它时时刻刻都牵动着我那颗童真的心。作家——这个未来的梦，在我的心中扎下了深根，镌刻在我记忆的深处。
渐渐地，我长大了，也更加痴迷地爱上了文学。我无时无刻不在为我的梦想奋斗。我不断地阅读厚厚的名著，企求那些才华过人的大师们能赐我以灵感，丰富我的情感;写作课，我虚心地请教老师，为提高自己的写作能力，我坚持观察生活，用笔记下点点滴滴的感受。那颗文学家的梦想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去浇灌它、呵护它，盼着它快快长大。在我眼里，天边的云已不再遥远，我要更加努力地去靠近它，去触摸它。
时光的流逝，执著的坚持，辛勤的汗水，终于让梦想第一次亲吻了我。望着署有自己名字的文章赫然出现在报刊上，我欣喜若狂。我不停地摩挲着那凹凸的字迹，贪婪地嗅着那股清新的油墨芳香，梦想在我心中终于绽开了两片柔嫩的新叶。
此刻的梦想，已不再像儿时的幻想，奇幻而又迷离。它就在我的眼前，尽管我还未真正成为一名作家，但我坚信：它已不再是个遥不可及的梦。我会更加努力，向梦想前进，让梦想的幼苗茁壮成长，成为一株参天大树。
我坚信，我的未来不是梦!{成长与理想作文}.
【篇二：梦想伴我成长】
理想是指南针，给陷入迷雾的人们引导方向;理想是路，引导你到黎明：理想是风浪的小船，带领着你到达成功的彼岸有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
每一个人都拥有梦想，他们为了实现自己的梦想都付出了幸勤的汗水。顽强的意志和不懈的努力使他们实现了那神圣不可玷污的梦想。
我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，折绝对办不到。贝多芬从小就有着自己的梦想，那就是当上一名出色的音乐家。不幸的是他失聪了，这无疑使一次沉重的打击，堕入万丈深
渊。但他为了梦想，仍默默努力着。终于，雄浑激昂的《命运交响曲》出世了。这首曲子具有强烈的感染力和震撼力，叩击着你的心扉。他站起来了，站在世界音乐的巅峰上，成为了人们心中的音乐巨匠。乐圣贝多芬，靠着自己卓越的才能和顽强的精神，实现了自己的梦想
我的梦想是当一名刚正不阿的军人。军人，是人类心中的英雄，是一种崇高的职业。
有人把军人比作一只蜡烛，一盏油灯，即使在自己将灯枯油尽时也要为人类照亮黑夜中的路。小时候，当我看到军人为着国家而效力，为着人民而奉献时。我就在心里深深地埋下了一颗梦想的种子———将来当一名军人。用自己的所能，为国家作贡献!虽然我的梦想没有贝多芬的梦想那么伟大，但这份理想依然发挥着重要作用。从此，这个梦想就伴着我前进!
光有梦想还不行，还得付出汗水与行动。我知道，要想成为一名军人还得具有良好的品质，这样才能成为一名合格的军人。必须拥有超人的﹑毅力顽强的精神。因此，我刻苦的学习，为实现梦想而奋斗。梦想的力量是巨大的，它永远伴着我前行，一直到我实现为止!
寒冷的冬天过去了，一层层厚雪融化了，万物复苏的春天也来临了，我相信我那理想的种子会顽强拼搏，也会像我一样不会像暴风雨低头，它会开出鲜艳的花朵，到时候我的梦想也会实现。
篇三:《梦想伴我成长作文》
[梦想伴我成长作文]
梦想伴我成长
· 有人说，每个人的生命都是一只小船，而梦想是小船的风帆，梦想伴我成长作文。我很喜欢这句话，因为人有了梦想就像小船有了风帆，能乘风破浪，在汹涌的激流中奋勇前进！ 每个人的梦想都不一样,有的想做医生；有的想做教授、学者；有的想成为军人；有的希望做公务员；有的要做生意当大款…… 而我希望将来能成为一位小学老师。小学老师虽然普通但却重要。没有她们，谁向孩子们传授基础知识，孩子们哪来的好习惯，又怎么会懂得基本的做人道理？……
我希望成为小学教师，是因为她们总是默默地履行自己的职责，以至于人们有时将她们忘记。我们常看到孩子取得了好成绩，家长们只是夸奖自己的孩子聪明，或能吃苦，孩子考上了好学校，高兴之余，大排宴席，什么时候看到过小学老师的身影？可她们没有怨言，没有牢骚，只是尽职尽责，尽心尽力地教，一批又一批地向中学输送优秀的学生，小学五年级作文《梦想伴我成长作文》。
我希望成为小学教师，还因为教师具有奉献精神。我不但从书籍中看到了许多赞美教师的语句，而且我亲眼看到教我的老师舍弃辅导自己的孩子而利用休息时间辅导学生，在风雨中护着学生，在身患重病时仍坚守讲台……{成长与理想作文}.
我被我的老师所感动，我要做一个像她们一样出色的人，但我知道，做为一个老师首先要有丰富的知识，所以我现在要好好学习，储备知识，向着将来做一名小学老师的理想奋进！我渴望通过我的不懈努力，今后能实现我的梦想，长大以后做一名对社会有贡献的小学老师！
就让我们扬起自己梦想的风帆，努力奋斗，共同编织祖国伟大的中国梦！
篇四:《关于成长的作文》
我的成长足迹作文500字
我在长大，我的理想也在长大。
刚上幼儿园时，公汽还是有售票员的，每当我坐公汽回家的时候，看见售票员手拿一摞票，卖一张，就撕一张，发出的声音就像是美妙的音乐，于是我就收集所有的公汽票，一张张攒起来，一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏，我自然就是那售票员，一张张的，把攒起来的汽车票卖给他们，并告诉他们我长大了要当汽车售票员。
上幼儿园大班，我报了舞蹈兴趣班，舞蹈老师长得很漂亮，教的也很好，她说我就像一个软面条，特别适合跳舞，听了老师的话，我就每天回家给全家人跳舞，一有机会我还上台表演，每次跳舞都少不了我，因此我感到非常自豪。于是我想长大成为一名舞蹈家，将来上电视给大家表演节目。
上了小学以后，我开始喜欢画画，由于我平时很爱臭美，妈妈说：“这么爱美，好好学画画吧，将来当一个服装设计师吧。”有一天，我二十分钟就画了十几张画，画的人物、花草、动物等等，有一个我最满意的，是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服，爸爸看了这些画，说：“画的很好，还挺有创意呢！看来你很有绘画和设计天赋。”听了爸爸的话，更增加了我当一名服装设计师的信心。我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上，真美啊！我感到非常自豪！看着别人穿上我设计的衣服，那一定会更幸福。
看，这就是我的成长足迹，好玩吧。
我还在长大，我的理想也还会长吧。
关于成长的足迹作文500字
我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时，我笑了……
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他
的怒火狂升、与我PK，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。
在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！
关于成长的足迹作文600字
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。{成长与理想作文}.
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所{成长与理想作文}.
以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。
我成长的足迹无处不在。
关于成长的足迹作文1000字
五月刚到，春天已经缓缓的离我们远去，万紫千红，百花争艳的夏天迈着矫健的步伐向我们走来。一眨眼的工夫，道路两旁郁郁葱葱，城市也色彩斑斓的呈现在我们的眼前。可是，夏天也会完成它的使命，署去秋来，将会迎来遍地金黄的秋天，秋高气爽让人感觉到了丰收的喜悦，一阵阵秋分刮过，秋天的脚步就会匆匆走过，将会迎来寒冷的冬天。寒冬虽然让人感觉不适，可它锻炼了人们的意志，让人们经受住了大自然的考验！年复一年，它就这样的走着、走着……它记载下我们成长的足迹，留下了我们最美好的回忆！
我观赏着这景色优美的夏日，看到美丽的万物迈着匆忙的脚步一路走来的成长过程，不由的回忆起我成长的足迹，我由一个丫丫学语的小女孩，现在成为一个亭亭玉立的少女……我成长的足迹有喜、有忧、有快乐、有苦恼、有成功、也有失败，就这样我迈着匆忙的脚步一路走来。
回忆起我取得的成绩，我无比兴奋！在这六年的小学生活里，我的学习在班级里一直名列前茅，在学校里担任着红领巾广播员、大队委、课代表，每年都是学校的三好学生。还被评为太原市的三好学生，县级三好学生。参加过作文竞赛等很多活动，曾多次得奖！回忆到这里，我的心里就和吃了蜜糖一样，甜滋滋的！
但我成长的脚步也不是一帆风顺的，也有过很多次的苦恼，也曾因考试没有考好哭过鼻子……回忆起那些令我伤心的事情，我感到脸上火辣辣的，眼角的泪水不由自主的又流了出来。
我回忆着我的喜怒哀乐，回忆着我所走过的足迹，我觉得人生在世，有成功就会有失败，
每个人的人生都不是一帆风顺，都会有坎坷，我要经得住各种考验，认真的走好我的人生道路！
时光飞逝，我已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我无怨无悔；展望未来，我信心十足。今年我即将走入人生的的第二道台阶初中，未来的道路任重道远，我必须好好把握，让我的未来充满光芒，让我的成长过程不留一点遗憾！
我是一个被父母视为掌上明珠的女孩，在我的成长过程中我尽情地享受着他们对我的宠爱，在校园里，懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿，同伴的领头雁。但我知道，成长的道路是多么短暂，快乐转瞬即逝，我必须认真对待，要用坚强的意志，走好通向未来的步伐！
成长的脚印里充满着艰难的选择，时光十分可贵，过去的时光不会再来。我奉劝所有的朋友，未来的时光我们一定要珍惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要让我们的足迹走在时光的前面，要努力拼搏，不要虚度美好的时光。一步一个脚印，走好我们的成长道路！我相信，只要付出努力，就一定会有回报，成绩对每个人都是公平的，老师经常告诉我们：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。不要做生活的弱者，要做生活的强者。”我们把现在的美好时光好好把握，正确的选择人生，要让成长的足迹走的多姿多彩，把失败踩在脚底，用全新的姿态走向未来！走向成功！
关于成长的足迹作文600字
岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
懵懂的童年，对我来说只是一些回忆，看到相册中天真的自己，思绪渐渐飘远。四岁的我，傻傻的，只会笑，那是天真的、毫无顾虑的笑，每天背着小小的书包，在上学途中留下一串无忧无虑的足迹，满载着那时的欢乐。
六岁时，我上了小学，肩上的书包变重了，在学校里学到了更多的知识，懂得了认真学习、团结友爱，但还是不能明白这样做的意义。带着小小的疑惑，我在校园里留下了一串或深或浅的足迹，诉说着我心中的不解。
转眼间又过去两年，我已经八岁了。随着知识的增多，我也开始报补习班。妈妈对我解
释说，大家都在上补习班，要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂，虽然我很想多玩会儿，但还是点了点头，背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹，倾诉出我的茫然。
时间飞逝，我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本，还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时，我学到了更多的知识，开拓了自己的视野。但是，一次次的考试、一次次的排名，将我压得喘不过气来。每次考试前，我都会心惊胆战，怕考试会有太难的题；而考试后我会提心吊胆，生怕自己考不好，会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去，迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。{成长与理想作文}.
风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组成了我的回忆。但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。
篇五:《中学生作文：梦想伴我成长》
中学生作文：梦想伴我成长
中学生作文：梦想伴我成长{成长与理想作文}.
知不知道有一个传说？每一朵花都是一个孩子的梦。花谢了，孩子就醒了。我——信过。
【萌发】
“又是春天，窗子可以常开了。”钱钟书说。的确，春天来了，开了好些花儿。是不是可以说，很多孩子有了生命有了梦？当我还是活泼稚嫩的小学低年级生时，梦想仅仅是老师晚上不留家庭作业，考试门门一百分。或许现在看来，这只不过是小孩子家家的童“思”无忌。但这确实是那个时候最渴望的事情。梦想，开始萌芽了。
【开花】
长大一点，懂事了许多。一张娃娃脸依旧笑容满满。每当有人提及梦想时，便会很自豪的说：“我要当一名科学家，挣好多好多的钱”。这在大多数这个年龄的孩子中是个令人羡慕的，非常完美的职业。可这“梦想”却遥远得看不到方向~~~虚无的梦。梦想，开花了。
【成长】
我们现在应该叫什么呢？是年少风流，还是不谙世事。要过多少年以后，以释然的心态面对叵测的命运，从容度过席卷而来的镀金岁月，彷徨后的明媚，踉跄后的前行。假期放了又开，学期来了又走，稚嫩的我们开始成长。
当冬天再一次光临我的生命，我已不再是那个期盼着在春天里寻梦的孩子。我懂得传说只是故事，花开终会花落，没有哪一朵花会永远傲立枝头，但梦想却会是生命中永恒的美丽。
朋友说：“年少的梦，总是充满激情和幻想，像一个个色彩斑斓的泡泡，虽然美丽，但却脆弱得不堪一击。”
只有一条路不能拒绝——成长。日子在成长的树干上刻下年轮的模样。在迷茫与不知所措中，我们不知不觉的告别了别着迎春发卡，抱着洋娃娃的岁月，取而代之的是明媚的忧伤和那不屈的梦想。我，成长了。
我的梦想开始切实可行：考一个好高中，上一所好大学。我的梦想不再飘渺。
陈奕迅的《浮夸》中唱道：“为音乐梦想唱出第一个音符，从此就没放弃过，主观的客观的旁观的拦阻太多，好坏要自己承受”。
对的，我们的梦想随着我们的长大而变得成熟，唯一不变的，是那绽开的花朵。
梦想，被这个冬天冻结，永远不会再凋谢，它在慢慢——生长着。