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我受到了…… 我受到了表扬

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【 – 小学作文】

篇一:《一件使我受到委屈的事(500字)作文》

精选作文:一件使我受到委屈的事(500字)作文

在我的生活中,经历过的事就像天上星星一样,很多很多。现在我就把自己最受

委屈的一件事说给你听吧。 那是发生在四年级里的一天下午。我放学后,刚回到家,进

了门,屋里静静的没有一点儿声,就连一支针掉到地上的声音都能听到。我发觉有一种不祥

的预感。我试叫:妈妈,我回来啦。妈妈语气很重地对我说:孩子,你进来我房间,我有事

要问你。我怀着好奇心,走了进去。你先坐下。昨天,你说要订作文书,要8元钱,我要你

在我钱包里拿10元。怎么今天早上我数钱时,少了20元钱。我着急地说:我没拿,我昨天

只拿了订作文书的10元钱。妈妈说:没拿。爸爸去出差了,家里只有我和你,不是你拿是谁

拿,难道有10元钱会飞吗?我含着一点泪说:没拿就是没拿,你竟然连自己的孩子都不信。

妈妈不是不相信你,倒是你自己做错了不敢勇于面对错误。说完,她拿出钱包,又数了一次。

咦,怎么这10元又飞回来啦?原来,妈妈数钱的时候,两张10元钱贴在一起,所以就以为

我拿了。现在,真相大白了,我可哭得更厉害了。妈妈说:好孩子,不用哭,是妈妈错怪了

你,对不起。虽然真相大白了,妈妈对我道歉了,但是我心里不知为什么十分难受。 每

当我想起这件事,就会感到十分委屈。四年级:小雪angle雪

篇一:小学作文:一件使我受委屈的事

一件使我受委屈的事

我有自己的往事,就

像天上的星星一样多,现在就让我随便摘一颗星星下来讲给你听吧。

那是2006年7月份

时发生的一件事。那天,爸爸正好出差了,只剩下我和妈妈两个人。中午,妈妈睡觉了。我

觉得没事干,就拿起一本故事书来看。不知不觉,已经到了下午3点。这时,妈妈起床了,

我就问妈妈:“妈妈,天气太热了,我想去买冰棍吃。”妈妈边说边拿出钱包替给我,说:“你

拿3块钱去买冰棍吃吧!”我接过钱包,从里面拿出3块钱,就高高兴兴地去买冰棍了。我边

吃边走,不一会儿,就回到了家。我刚进家门口,妈妈就很生气地问我:“我让你拿3块钱,

为什么你还从我钱包里拿走10元钱,拿那么多钱去干什么?”我理直气壮地说:“我没拿。”{我受到了……}.

妈妈更生气了,不分青红皂白的责备我:“家里就只有你和我,不是你拿的是谁拿的?这么小

就学会骗人,长大了还得了?快说,到底是不是你拿的?”我反驳妈妈:“我没拿就是没拿,

别冤枉好人。”我正想解释,“啪”的一声,妈妈打了我一巴掌,还说:“我不想听你解释。”

当时,我很委屈,跑回房间关上门,躺在床上哭了起来。妈妈见我哭了,又重新数了一次钱

包里的钱,这是才发现那张10元钱又“飞”了回来。原来,妈妈在数的时候,把一张10元

钱和另一张10元钱贴在一起数了。

事后,妈妈来到

房间里安慰我说:“好孩子,别哭了,都是妈妈粗心大意,对不起了。”妈妈刚说完,我含着

眼泪说:“我哭是因为您不相信我。”

回想起这件事来,我

总觉得心里非常难受。

篇二:一件使我受委

屈的事(小学四年级3篇范文)

一件使我受委屈的事

{我受到了......}.

我有自己的往事,就

像天上的星星一样多,现在就让我随便摘一颗星星下来讲给你听吧。

那是2006年7月份

时发生的一件事。那天,爸爸正好出差了,只剩下我和妈妈两个人。中午,妈妈睡觉了。我

觉得没事干,就拿起一本故事书来看。不知不觉,已经到了下午3点。这时,妈妈起床了,

我就问妈妈:“妈妈,天气太热了,我想去买冰棍吃。”妈妈边说边拿出钱包替给我,说:“你

拿3块钱去买冰棍吃吧!”我接过钱包,从里面拿出3块钱,就高高兴兴地去买冰棍了。我边

吃边走,不一会儿,就回到了家。我刚进家门口,妈妈就很生气地问我:“我让你拿3块钱,

为什么你还从我钱包里拿走10元钱,拿那么多钱去干什么?”我理直气壮地说:“我没拿。”

妈妈更生气了,不分青红皂白的责备我:“家里就只有你和我,不是你拿的是谁拿的?这么小

就学会骗人,长大了还得了?快说,到底是不是你拿的?”我反驳妈妈:“我没拿就是没拿,

别冤枉好人。”我正想解释,“啪”的一声,妈妈打了我一巴掌,还说:“我不想听你解释。”

当时,我很委屈,跑回房间关上门,躺在床上哭了起来。妈妈见我哭了,又重新数了一次钱

包里的钱,这是才发现那张10元钱又“飞”了回来。原来,妈妈在数的时候,把一张10元

钱和另一张10元钱贴在一起数了。

事后,妈妈来到房间

里安慰我说:“好孩子,别哭了,都是妈妈粗心大意,对不起了。”妈妈刚说完,我含着眼泪

说:“我哭是因为您不相信我。”

回想起这件事来,我

总觉得心里非常难受。

篇三:一件使我受到

委屈的事

一件使我受到委屈的事

在我的生活中,经历

过的事就像天上星星一样,数也数不清,但最难忘的还是我受委屈的那件事。

那是星期一的下午。

我放学回到家后,妈妈语气很重地对我说:“孩子,你进我房间来,我有事要问你。”我怀着

好奇心,走了进去。“你先坐下。昨天,你说要订作文书,要8元钱,我让你在我钱包里拿

10元。怎么今天早上我数钱时,少了20元钱。”我着急地说:“我没拿,我昨天只拿了订作

文书的10元钱。”妈妈说:“没拿。爸爸出差去了,家里只有我和你,不是你拿是谁拿,难道

钱会飞吗?”我含着泪说:“没拿就是没拿,你竟然连自己的孩子都不信。”“妈妈不是不相信

你,而是你做错了事不敢勇于面对错误。”说完,她拿出钱包,又数了一次。“咦,怎么这10

元又飞回来啦?”原来,妈妈数钱的时候,两张10元钱贴在一起,所以就以为我拿了。现在,

真相大白了,我可哭得更厉害了。妈妈说:“好孩子,别哭,是妈妈错怪了你,对不起。”虽

然真相大白了,妈妈也向我道歉了,但是我心里还是十分难受。

每当我想起这件事,

还是会感到十分委屈。

篇四:令我委屈的一

件事

令我委屈的一件事

今天我和往常一样,一放学就往家中赶。

回到家里,我看见爸爸在数钱。我好奇地问:“爸爸,您干吗在数钱?”爸爸生气地说:“我少了100元钱,所以在翻来覆去地数,还是少了100元。小丽,这100元钱是不是你拿的?快说!”我大声说:“我没有拿!”可是爸爸不相信,还说要查我的书包。我感到自己受了委屈,哭着说:“我没有拿,就是没有拿。你干吗不相信还要查我的书包呢?”爸爸一边骂一边说:“你没有拿干吗怕我检查?”这下我更生气了,连话也说不出来了。爸爸趁机一把夺过我的书包翻了一遍,没有找到什么钱。只好狠狠地瞪了我一下,走开了。我却还在那里生气,还在怪爸爸。

后来,爸爸去接妈妈了。走的时候和平常不一样,没和我说一声就走了。我气得跑回房间在被窝里哭了起来。 妈妈回家以后,没有看到我,立刻跑上楼来找我。找到我的房间看到我躲在被窝里,亲热地问我:“小丽,是不是生病了?”“不是,爸爸硬说我拿了他100元钱”妈妈听了说:“啊,你爸爸真不好,不应该不相信自己的孩子,同时应该多问问我。你爸爸的那100元钱是我拿的。早上,他已经走了。有人找我借100元钱,我就从你爸爸那里拿了钱借给人家。好了,好孩子,别哭了。妈妈这就去跟你爸爸说清楚。”我马上起床跟着妈妈下了楼。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说:“好女儿,对不起,是爸爸不好,是爸爸误会你,让你受委屈了,现在我郑重地向你道歉!”我破涕为笑,说:“爸爸,以后您还是应该多听听别人的意见,别动不动就怀疑人!”

我真烦恼

我自己认为我是一个“差生”,因为我的数学很差,语文也不怎么好。我也不知道为什么学习没有玉霞、正大他们那么好。每一次看到他们的数学语文考试都能考90多分,我就打心眼里羡慕他们。 每天晚上我不会做思考题时,就叫妈妈来教我。妈妈说:“你啊,总是不会做需要思考的题目。”有时候,我听不懂妈妈讲的什么意思,她就很着急,我心想:妈妈一定想狠狠地打我一顿吧。是啊,谁叫我那么笨呢!妈妈嘴上常常念叨着:“我不管你了,你自己去做吧!”说完,她的脸上

露出伤心的表情。我敢肯定妈妈当时肯定在想:为什么我会生出这么一个没出息的女儿呢?当时我拼命地忍住悲伤,心想:我不能哭,我要坚强,我要勇敢地面对。但是我还是勇敢不起来,我还是哭了。“妈妈,我已经努力了,别怨我好吗?”睡觉了,我躺在床上,心里老琢磨着:为什么我不如玉霞、正大他们?为什么我的语文不好?数学也是一团糟?每一次我都在恍惚中睡着。 每次见到老师我总像是老鼠见了猫一样——心惊肉跳的。我问我自己:这样能把学习搞好吗?唉!都怪自己以前不努力学习,只知道做完作业就出去玩。可是现在,中午一点半我还在做作业,有时作业不会做,急得我都快要哭了。我也下了决心,一定要把语文数学都学得好好的。可是老师啊,你们知道我一直在努力学习吗?我在课余的时间里,常常请玉霞、正大他们出一些简单的题目给我做,想提高自己的成绩。老师,请你相信我,我是一直在努力呀。

令我后悔的一件事 在我脑海里有许许

多多后悔的事,犹如流水一般从我的记忆里流过,但是那件事却时常在我的脑海闪过,叮嘱我做什么事情都要三思而后行,不要不调查事情真相就胡乱冤枉别人。

记得那是暑假的一天,我正在整理房间,把那些一年级到四年级的教科书整理好,用绳子把它绑好。因为爸爸出去了,我没有柴房的钥匙,便随手把教科书放在柴房门外,想等爸爸回来了,再放进柴房里。到了下午,爸爸回来了,我向他要了柴房钥匙,便去拿书,我走近柴房一看,整整齐齐放在那里的教科书不翼而飞了,当时我的

说:“我放在柴房外的书不见了。不是你会是谁?”这时他奶奶听到吵闹声从厨房里走了出来,说:“干什么?”我说“黄涛偷了我的书。”他奶奶顿时愣了一下,问他偷了没有,他还是说没有偷,后来我头也不回地丢下一句话:“如果让我查清楚是谁偷的,我饶不了他!”我出来以后,心里想:如果真的是他偷的,我该怎么办呢?平时胆小如鼠的我,今天怎么了,竟敢到别人家大吵大闹。后来我回到家,爸爸告诉我,他把柴房外的那叠书放进柴房去了,什么!那我不是冤枉了一个小孩了吗?我不敢相信爸爸说的话,到柴房一看,那叠书果然安然无恙地躺在那里。 这件事虽然过去一年了,但是我永远都忘不了,因为它时时提醒我无论做什么事都要三思而后行。

令我高兴的一件事 “玲玲玲。。。。。”上课了,老师刚进来,就把手举起来。问:‘“大家看,我手上面有什么?”同学们马上举起了手。有的说:“手上有手指甲。有的说:“手上有指纹。。。。。。”老师却笑而不答。等同学们都说完了,老师说:“手上呀!有‘眼睛’!”同学们听了,一个个瞪大眼睛,班里顿时炸开了锅。我也觉得很奇怪:手上哪有眼睛呢!。。。。。。老师接着说:“我手上的‘眼睛’呀是指触觉。” “噢!”这时,我想:我们的“眼睛”是否能摸出物品的大小?“下面我们来做一个小游戏吧!谁愿意上来?同学们纷纷”举 手。老师随便点了一位同学,那位同学上了讲台。老师先是用红领巾蒙住他的眼,再给他一支铅笔,他不一会就摸出了那是铅笔。我有点半信半疑了。心想:我手上到底有没有“眼睛”呢?接着老师让我们每个同学都亲身体验一下这个游戏。 游戏开始了,我把手背住,眼睛合上了,我的同桌把一支钢笔放在我的手里。我摸了摸,很光滑,沿着笔杆往上摸,摸到了一个可以夹书的夹子,用手轻轻一推我还发现一个可以弄出来的像笔帽的东西,于是我大胆地猜是钢笔。“哈哈,我猜对了,是钢笔。”我激动极了。这时老师说:“你们都做好了吗?从这个游戏你们发现了什么?”大家异口同声地说:“我们发现了手上有‘眼睛’!” 今天,我真高兴!

我真高兴

一个星期天的下午,我写完作业出去玩,刚出家门就看见几个小男孩在房前的空地上摇小树。我跑过去阻止他们说:“小朋友,别摇小树苗呀小树苗是我们人类的朋友,是给我们装扮环境的,等小树苗长大了,它的木材还可以做好多好多玩具供我们使用呢。你们把它摇来摇去,它会死的!”其中一个小男孩说:“可以做积木吗?”我说:“当然可以。”他听了后高兴地说:“噢!等造上积木我就可以玩了!”其他小孩也说:“我也要玩。”我说:“好,那咱们就不能让小树死去,就得保户它。让它快点长大,是不是?”他们异口同声地说:“是!”我说:“那好,那咱们一起保护它,不能摇晃它,让它快点长大好吗?”他们又异口同声地说:“好!”

于是,我带领他们把{我受到了……}.

小树扶正,给它培土,又从家里端来两盆水,给小树浇上水,这时,那个小男孩说:“小树,从今天起,我再也不摇你了。”说完带着他的小伙伴去别处玩了。

看着他们远去的背影,我想,这虽是一件平常的小事,可对我而言,却是一件高兴的事。我感到很满意。

这件事让我伤心 天上飘着点点细雨,有如一根根细丝把我拉向了黑暗的地狱。片片枯叶飘飘而下,双脚踩在那枯枝上“咯吱、咯吱”,好像我那心碎的声音。我苦笑着,一步一步走向回家的路。寒风把我的思绪刮回刚才的一幕。

语文老师抱着一沓试卷走了进来,阴沉着脸,瞪了我一下。然后面无表情地对我们说:“这是上次考试的试卷,现在我来报一下成绩。

对我说:“哼,还是什么尖子生,自己看看自己考了多少分!”说着,他走到别人面前,又开始报起了分数。 这时,我又陷入了深深的自责与绝望中:哼哼!我一尖子生,考了这么点分,到底我这是怎么了?我为什么会这样?我痛苦万分,又回想起老师那个眼神,那个略带鄙夷的眼神。不,不,难道老师也抛弃我了吗?不,不,不——这不是真的,不是真的。老师不可能抛弃我!我安慰着自己。 走在回家的路上,我心想:反正都考不好了,人活着始终要死。如今,我活着还有什么意思,不如死了算了。 想着想着,一个炸雷把我惊醒,我忽然看见一只小小的蜗牛。它顺着石壁正在往上爬,可是爬到一定高度就又掉了下来,可它没有退却,而是又继续往上爬,一次,两次,三次。。。。。终于,它爬了上去。 我惊奇地看着蜗牛,不禁泪流满面。我真的不如一只蜗牛吗?连蜗牛都知道要坚持不懈,可我。。。。。。天放晴了,露出了一道美丽的彩虹,望着彩虹,我笑了,含泪笑了。

想起这件事,我就伤心

今年六月十日,是我一辈子都难以忘怀的日子,也是一个对我们有教育意义的日子。

他年仅十周岁,一个薄弱的生命被水无情地夺走了,他就是我班的黄一民。

望着他那空空的座位,一种莫名的伤感顿时涌上心头。他,一个曾经品学兼优、全面发展的优秀生,本应有着无限的大好前途,如今却一无所有,没有将来了。一切来得那么突然,老天竟把这么悲惨的命运带给他。他的父母为自己失去一个爱子而悲伤;老师为自己失去一个好学生而伤心;我们为自己失去一个好同学而哭泣。

他的确很优秀,不是一般的好。班里男同学中数他的字最漂亮。他的学习成绩一向名列前茅。他爱写作,他的日记、作文,老师几乎每篇都当范文来朗读。

老师一夜未眠,为的就是他。然而他的死与我们班的几位同学脱不了干系。是他们带着他去游泳,他不熟悉游泳

篇二:《当我受到批评的时候》

当我受到批评的时候

批评,是指对缺点和错误提出意见。受到批评,是每一个学生都不乐意发生的,因为这意味着自己有很大的缺点或者是犯了错误。但人无完人,批评往往又都是在所难免的。当我受到批评的时候,我会这样

孟子曾经说过:“闻过则喜”。但是毕竟我们都不是圣人,在受到批评的时候心里都会不是滋味,自己也不例外。初中三年,自己总是常常有做的不好的地方,每次受到老师批评,自己的心里都如刀绞一般的疼,更是恨不得找个地缝钻进去,有的时候甚至会掉眼泪。但是,即使是在这样的情况下,我依然会让自己保持理智的状态。

在自己有足够的冷静之后,我会认真倾听别人对我的批评,找出自己是否在哪方面没有做好。如果确实是自己做错了,我会向对不起的人和批评我的人说一声抱歉;如果自己并不认为自己做错了,会用一种平和的心态,客观的态度据理力争,说明自己的理由和观点或者是事情发生时候的情况,得到别人对自己的谅解。如果到了最后还是各执己见,那么我会相信“退一步海阔天空”,对自己说一声“有则改之,无则加勉”。但无论是什么情况,我都会真诚地对批评我的人说一声:谢谢你。

第二,在当天的空闲时间里,我会再次认真思考别人对我的批评。认真想一想为什么我会犯这样的错误或者是什么导致了别人对我的误解。如果错误严重,是我认为自己非常需要改正的,或者是我认为自己往后需要注意的问题。我都会在一个小本子上记下来:错误、原因、改正方法。 认真看清自己的事情经过,做到举一反三,透过这样一个三角棱镜,尝试着找出自己其他的缺点。并且时时提醒自己不忘记这些错误和缺点,每一个月清点一下自己的错误,看看自己是否真的有所改进。

第三,透过别人或集体看自己。在自己认为自己的错误已经改正了之后,我会问一问身边最好的同学,倾听他们对自己这段时间改正错误意见,或者是透过集体来看自己改正错误后的效果。如果没有达到预期的效果,就再一次对自己做出改正。把身边的人当做一面镜子,找出自己所有的不足。

最后,也是最重要的一条——在每次受到批评的时候,都坚持以上的做法。

篇三:《那次我受到了启发(600字)作文》

精选作文:那次我受到了启发(600字)作文

在那个骄阳似火的早上,一圈圈的白烟随风舞动,阿嚏阿嚏!爷爷,您别抽了,那对身体可一点好处都没有啊!最后一支,最后一支,最后一一一一支&&,说着,爷爷又哼起了歌,这首歌我听了无数遍了,可是,爷爷那天籁般的声音我仍不能接受。 他的口头禅总是那一句:好了啦,这肯定是最后一支,我发誓!说着,他便举起右手,眼睛十分坚定的放在我的脸上,这时,我就不得不投降。 有一天,爷爷让我帮他洗一下烟灰缸,我极不情愿的答应了。我找到脸盆,往里面倒进了水,我把它拿到了外面,但找不到垃圾桶,我就随手把它倒进了花盆里。第二天,我早早地起床为我的花浇水,突然发现,里面的小害虫少了不少。我仔细回想昨天的事情,但也没想起什么线索,我突然想起,我往花盆里倒了烟灰水呀,难道这个有灭虫的作用?真的是这样吗? 我为了打开这个谜团,就积极的帮爷爷清理烟灰缸,爷爷故意使劲的揉了揉眼睛说:这是我的孙女吗?难道是神仙下凡了吗?我惭愧的笑了笑:呵呵,我本来就是乖巧懂事的小女孩吗。说着,我甜甜的笑了笑。我赶紧来到脸盆面前,舀了一盆水,倒进了倒进了烟灰缸,然后把它放到我的花盆前,我又跑到爷爷的房间拿上放大镜,一切准备就绪,我紧张的拿起烟灰缸,小心翼翼地往花盆里倒了点水,然后,赶紧拿起放大镜仔细观看,哇,可真神奇,那些小虫子竟然快速的死了,我把这个重大的消息告诉了妈妈,并在她面前又做了一遍。 啊!生活处处有奇迹,我真的太惊喜了,一时都反应不过来,生活也就是这样。我看着蓝蓝的天空大声的叫了一声:啊,真好!五年级:康弋雅

篇一:小学作文:那次,我受到了表扬

那次,我受到了表扬 那次,我受到了表扬 “啊又要写作文。为什么每个星期六,星期天老师都要布置作文呀!”我坐在课桌上感叹道。

不知不觉在我脑子里的作文已经构思五分钟了,可我还没理出个所以然来。正当我一筹莫展的时候,“邪念”从我脑海里浮过。我赶忙从柜子上找出一本作文书,随便翻了一篇抄了下来。星期一交了上去。 等到篇二:启示作文开头

1、 明媚的春,五彩的夏,金色的秋,银白的冬。转眼我已经走过了x个五彩缤纷{我受到了……}.

的年头,这些年来我经历了许许多多的事,但有一件事,还是久久得留在心田,时不时的在我的脑海浮现,给我很大的启示{我受到了……}.

2、 往事如烟,飘然而过,每当记忆的浪花掀起,那一叶小舟便显露出来,时间的

风会吹散岁月的记忆,但永远都吹不散这一件久记于心的事情,这件事情,给了我生活的启示

3、 在我成长的过程中,发生了许许多多的事,这些事像划破夜空的一颗颗流星,像

跳跃在乐章中的一个个音符,像滋润心田的一滴滴甘露。在这些往事中有一件事给我很深的启示。

4、 人生中有许多事让我们受益终身,但,让我得到的启示最深的是那次!

5、 要生活永远是精

彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启

示,改变了我自己。

{我受到了......}.

6、 启示,随处可见,书本上、报纸上、电视上但小小的一张试卷带给我的启

示是与众不同、也对是我的学习有着极大的帮助的!

篇三:给了我启示的一件事

{我受到了......}.

绘画比赛

在生活中,给了我启示的事,真是像天上的繁星,千千万万,数都数不清。可是,给我启示最深的,还是那次绘画比赛。

记得三年级时,美术冯老师问我、陈嘉逸和张扬:“你们的其中一个要代表我们学校去参加市里《未来祖国》的绘画比赛。你们谁有时间?”陈嘉逸和张扬都说没有时间,我便自告奋勇地说:“我有时间。”说完,老师就对我说:“好!那你去吧。好好准备,为校争光!”我点了点头。

回到家里,我将这个消息告诉了妈妈,妈妈也对我说:“要努力,既然要去参加,那么就要为校争光。”“嗯。”我坚定地说。

我每天都在苦练。早晨,天刚蒙蒙亮,我就起床,拿起纸和笔,认真地画了起来;中午,我做完作业,拿出勾线笔,小心翼翼地描了起来,生怕描错了;晚上,做完作业,我拿出颜料笔,小心翼翼涂了起来,生怕涂出格。双休日我也不出去玩了,心爱的书籍也离我而去了。久而久之,我画得越来越好,速度越来越快。

比赛的时候到了。我进入现场,准备好东西。“绘画比赛开始!”我拿起铅笔,在纸上快速地画了起来,不一会儿,一幅优美的铅笔图就印在纸上了。我又接着画了起来

“嘘!——”随着一声哨声,比赛结束了。我信心十足地交了画,收拾了东西,离开了现场。

篇四:小草给我的启示

小草给我的启示

桑庄镇新华小学六年级 司明艳

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代的大诗人白居易对小草的高度赞扬。

小草虽然微不足道,但是它的生命力的确很顽强。

以前,我只喜欢花,只欣赏花,因为花很美,还散发着淡淡的幽香,令人赏心悦目。我从来都没有正眼看过小草,因为他太不显眼了。

可现在,我却改变了看法。

那次, 我在一个花

盆里种了几棵指甲花。指甲花发芽了,花盆里还冒出了一些草芽。我不管他们,它们快速的生长着;没多久,花和草就长有一指高了。一天放学回家,我又去看指甲花,花盆里却光秃秃的,哪有花草的影子啊!原来它们被小鸡叨了。我免不了生小鸡们的气。

又过了几天,我惊奇的发现,花盆里被啄的那些草芽儿又冒出来了。我不由赞叹小草顽强的生命力。

我想:花虽好看,但太娇弱,并且花期太短;而草虽然微不足道,但却不屈不挠,能死而后生。我们做人就应该具备小草的精神,在人生的道路上,不管遇见什么样的困难,都要挺过去。

篇四:《我受到了教育》

我受到了教育

我放学回家,在路上遇到了楼上的张阿姨,她把怀里揣着的一个纸包,让我转给妈妈。我还没来得及问原由,张阿姨已经急匆匆地走了。

到家后,我好奇地打开纸包,只见里面装着一套《十万个为什么》丛书。我打开书,见第一页上写了几个字。我仔细一看,是送给我的,我高兴地举着书跳了起来,这是我盼望已久的书呀!我迫不及待地看了起来。{我受到了……}.

晚上,妈妈回家后,我忙把张阿姨送书的事告诉了她,并把纸包递给她看。我以为妈妈会收下,但出乎我的意料,妈妈听了,一边责怪我私拆别人的包,太不懂事了,一边急忙将书包好,拎起来就向门外走去。我用疑惑的目光看着妈妈,着急地问:“妈妈,您把书送哪儿去呀?”“我把它退还给张阿姨。”“为什么?”我越发着急,要去抢妈妈手中的纸包。妈妈耐心地说:“前些日子,我帮张阿姨办了几件事,张阿姨几次送礼给我,都被我谢绝了。今天她又送书来,我们不该收。因为,帮助别人是应该的。”妈妈又说,“帮助别人做事,不是为了得到报答。为别人解决了困难,别人快乐了,自己也就快乐了。”我听了,虽然没全懂妈妈的意思,但是得妈妈的话言之有理。在日常生活、学习中,许多帮助过我的人,确实没向我索取报答。于是,我从妈妈手中接过纸包,迈开大步,向楼上张阿姨家走去

虽然我没得到自己喜爱的书,但是我一点也不后悔。因为我从此事中受到了教育,得到了启发:为别人做事并不求别人报答,只要对方快乐了,自己心里也会很快乐。

篇五:《我受到了挫折》

我受到了挫折

人生,十之八九都不如意,但对于我来说,我的一至四年级都一帆风顺地度过了。可五年级的一次期末考试,却使我初尝挫折的滋味。

在那次考试前,我做了充分的准备:认真复习,认真做复习笔记,做模拟试卷等。我自认为万无一失。考试时,我同样镇定自若,写完还进行了检查。可考试后的结果仍出乎我的意料——我只得了第15名。虽然对大多数同学来说,这个成绩还不错,可却远远低于我的要求。

回到家,我翻开卷子,认真查看起来。是我没检查吗?不,我仔细检测了许多遍。最后我发现,是因为我平时只是盲目复习,没有抓住要点,不仅花费了许多时间,而且收获甚微。而且,我在检查时也粗心了。找到问题的根本所在后,我便对症下药。抓住学习重点并对它们各个击破,上课时吧老师讲的重点记在书上。同时,努力改进自己的粗心的毛病。在今年的考试中,我取得了前五名的好成绩。

如果把人生把人生比作一把“刀”,那么,挫折就是一块“顽石”使“刀”更加坚韧,锋利。所以,让我们去勇敢迎接更多挫折,令我们的人生在不断的挫折中得到升华吧!

甘肃省张掖市甘州区劳动街小学六年级:姚元元

篇六:《那一次我得到了……例文》

那一次我得到了理解

理解是什么?理解是心灵沟通的桥梁,是驶向幸福彼岸的船只,是那一次,我得到了理解。

一天,爸爸在收拾我的衣服时,“哐当”,口袋里掉出了一元钱。“菁菁,过来一下!”“什么事啊?”我不舍地放下手中的书,跑了过去。爸爸面无表情地指着地上的一元钱,问:“怎么回事?你的衣服里怎么会有钱的?”钱?我一下子懵了——我从来不知道衣服里有钱啊!“爸爸,这一元钱我也不知道是哪儿的?而且,你知道的,我除了缴费身上从来不带钱的!”“是吗?”爸爸的脸“唰”的沉了下来,拖长的声音里夹着些许怒气,“快说!”“唉,我,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!”于是,满怀委屈的我选择了沉默来表示抗议。“你!做错事并不可怕,可怕的是不诚实!”爸爸意味深长的话语中带着几分不耐烦。“我没有!”倔强的我心里想打翻了五味瓶似的很不是滋味,渐渐地,眼前模糊了,这该死的一元钱!强忍着泪,我跑回房间,想一个人静一下。原先令我痴迷的书也提不起我一丝兴趣了。我再也忍不住了,豆大的泪珠从眼眶中滴落,泪水打湿了书,眼前一片模糊??窗外原本明媚的阳光也模糊来

不知过了多久,“丁冬,丁冬??”妈妈回来了!我终于找着伸冤的地儿了!门一开,看到我哭红的双眼,妈妈心疼地问:“宝贝,怎么了?”妈妈这一问,我哭得更厉害了,把不知所措的妈妈拉到房间,一五一十地把刚才的事情告诉了妈妈。妈妈听了,把我搂在怀里,温柔地说:“孩子,这件事,妈妈相信你!”“真的?”“嗯,我知道你一直都是个诚实的孩子,爸爸没有调查清楚是不对的,我们去跟他说清楚,好吗?”“嗯!”望着妈妈流露出理解目光的双眼,我使劲点了点头。妈妈拉着我,走到爸爸面前,刚想跟爸爸说什么,突然像想起了什么似的,一拍脑袋,“哎,瞧我这记性!我想起来了!是昨天,乘车时多的一元钱,我就随手放进了小璨的口袋里!”“唉!”“哈哈哈??”笑声驱散了乌云,赶走了伤心,回荡在房间里,温暖着每个人的心灵。

轻轻推开窗户,阳光不再模糊,伴着和风柔柔地抚摸着我的脸,十分惬意!那种感觉,特别特别舒适!被人理解,真好!

那一次,我得到了奋斗后的喜悦

有一位伟人曾经说过:“只有勇于奋斗的人,才能获得成功的喜悦。”我的经历再一次证明了这句话。

有一次,我们全家去云南旅游。我们来到了西山山脚下。我抬头向西山望去,西山上树木繁茂,花草盛开,被一片浓浓的绿色包围住。给人一种神秘感。我决定独身一人去爬西山。 我开始努力地向上攀爬,西山的道路十分坎坷,十分陡峭。爬了一会儿后,我已是满头大汗,心里抱怨道:“这是什么破山,怎么那么难爬!”我继续爬着,突然我被一块石头绊 倒,“啪”的一声重重地摔在地上。我只感觉膝盖火辣辣的痛,再看膝盖被石头磨掉了一块肉,直流血。我心中十分生气,开始骂山,我特后悔爬这破山。我决定放弃,不爬到山顶了,先坐下休息一会儿,再往回走。

我坐在了一块石头上休息,闲暇之余,向下望去,苍翠的群山重重叠叠,像波涛起伏的大海似的,雄伟壮观,令人惊叹。看到山下的美景,我有一些犹豫了,忽然想起了毛主席说过的一句诗词:“无限风光在险峰”,我改变了主意,决定坚持地爬向山顶,我要坚持不懈地去奋斗。

我又开始爬山了,腿上的伤在隐隐作痛,高低不平的石头仿佛要滞留我的脚步,灌木丛不时伸出枝条要阻挡我的去路,寒冷的山风似乎要阻止我前行。我不怕,我坚持不懈地努力地向上攀爬,我心中坚信着:只有勇于奋斗,才能看见那无限风光。

终于,我爬上了山顶。我从山上俯视,西山被浓雾萦绕着,像一个美丽的少女卧在地上。凛冽的山风像雄鹰的翅膀拍打着我的身躯。那一刻,我无比自豪,无比喜悦。因为我得到了奋斗后的成功。

这件事将永远激励我勇于奋斗,坚持不懈地去攀登一个又一个高峰。

那一次我得到了理解

晚上,清幽的月光透过了纱帘,照在我的脸上。白天那一幕画面,又浮现在我眼前 夕阳投下的余晖,给万物披上了一层金纱。我们一家三口在西塘河边散步。虽然黄昏的美景如诗如画,但我却无心欣赏。作业将花去我一天时间,还要准备下周三的作文。在时间如此宝贵下出来散步真是浪费我只想加快脚步,快点回家。

妈妈觉察到了我的异

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