【 – 小学作文】
篇一:《写我的作文300字》
写我的作文300字（一）
我叫XXX，今年7岁了，上小学二年级。
我经常梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。
我长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下面，一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石，闪着快乐的光芒，小小的鼻子下面，有一张灵巧的小嘴。
我的兴趣、爱好很广泛。我最喜欢跳舞蹈，不论在哪里，只要我听见音乐响，手脚就痒痒，真想跳一跳才过瘾。
我也喜欢看书。每天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书，就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书，每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。
我还喜欢手工制作和画画。平常有时间的话我就会画画或做手工。
我也有许多缺点，我做作业比较马虎，做任何事磨蹭，上课爱做小动作今后我一定要改掉这些不好的习惯。
这就是我，一个爱动、兴趣广泛，但也有一些小缺点的小女孩。
写我的作文300字（二）
我是一个美丽的女孩，两只迷人大眼睛，一个让人喜欢的小嘴，还有一对机灵的耳朵我经常被人夸。
有一次，在放假期间，我去姥姥家，姥姥的邻居看见我，说：“你看你这外孙女多漂亮啊！你真有福啊。”我在姥姥身后面，美得合不拢嘴。到家里我就写在我的日记本上，到外面我就和我的好朋友说，他们说：“你太骄傲了，虽说你漂亮，但你不是最漂亮的，心地善良的人，才是最美的最漂亮的人。红玉，你记住：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”听完这句话后，我抱住了她，说：“好朋友，谢谢你让我
知道谦虚使人进步，骄傲使人落后。谢谢！”
大家让我们共同记住“谦虚使人进步，骄傲使人落后”吧！
写我的作文300字（三）
我的名字叫王荣耀，今年十岁，就读民万华小。
我有一张瓜子脸，和一张很会说话的嘴巴。我的鼻梁上架着一副眼镜。
在学校，我表现出沉稳的一面，让老师和同学们觉得我很有自信，其实我是个胆小鬼。在家里，我的嘴巴就像没有关紧的水喉在叽叽喳喳地说个不停，所以妈妈都叫我“叽喳公”。 我很有爱心，每当我看见有小动物受伤时，我就会马上带它回家治疗。朋友都说我像一位兽医。
我的缺点是我太粗心大意了。有一次，我把简单的题目给弄错了，所以被老师扣了几分。我还差那一题就一百分了。但是，我现在渐渐地跟粗心大意说再见。
我要努力读书，为社会做出一份贡献。
写我的作文300字（四）
镜子中有一位小女孩，她有一个樱桃似的小嘴，脸上镶着一对黑宝石，美中不足的是她没有高高的鼻梁。
她喜欢看书、小说和写作文，周末时，她经常手里拿着一本书，她的好奇心非常强，例如：一次，妈妈买来了一些水果，它的外形是圆的，颜色是紫色。她问妈妈那是什么，妈妈说不知道，于是，她变跑到集上去问卖水果的叔叔，后来，叔叔告诉她了，她的心思也了了。 她的优点比缺点多，优点了，学习不错，喜欢交朋友，乐于助人，帮助别人时她总会说：”“助人为快乐之本。”别人都很佩服她。
这位小女孩是谁呢？告诉你们吧，她就是我，怎么样，你们愿意和我交朋友吗？ 写我的作文300字（五）
我叫李一鸣，今年8岁，是个小女生。在锦江小学一年一班，是班级的学习委员和小组长。
我是个中等个，小小的眼睛，但眼睫毛很长，能挡住风沙。鼻子高高的，看起来很好看。小小的嘴巴，笑起来像一个弯弯的月牙。皮肤有一点黑，看上去很健康。
我喜欢游泳、画画和打乒乓球。最喜欢的是游泳。去年夏天爸爸妈妈带我去大连的海边玩。爸爸带我去游泳时我就喜欢上了游泳。最擅长的是画画，现在画水粉已经一年多了，画得挺好的。
我的学习很好，但有的时候也打不上一百分，因为我总是很马虎！我要改掉这个坏毛病。
篇二:《听听大自然的声音(300字)作文》
精选作文:听听大自然的声音(300字)作文 听听大自然的声音，你将会发现，原来一
切都是那么的美好。 听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音，那有韵律的声音是多么的美妙，
仿佛一支很棒的乐队在演奏，能驱赶走你的疲惫，换来一身的清爽和激情。 听听大自然
中小溪潺潺流动的声音，那声音是轻快的，愉悦的。她叮叮咚咚地向前跑去，带走了你的忧
愁，换来了快乐和美梦。 听听大自然中秋叶落下的声音，他表现出一种默默无闻。年轻
时点缀整个大树；老时，又化做肥料，将整个自己贡献给了大树。这种声音可以激起你乐于
助人的心理，之后体会帮助他人所带来的快了。 听听大自然中太阳升起的声音，这种声
音是一种新的力量，代表了这一天内，会将他的光芒散向整个世界。让我们在新的一天中朝
气蓬勃。 听听大自然中。 听听大自然中任何生物的声音，你将会感到这是多么的美
好。初二:安暗
篇一：倾听大自然的声音
倾听大自然的声音
也许你听过海浪拍
击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉。大自然中
蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也
一定会被融入这美好的大自然吧。 其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。
早春时节，“两个黄
鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭
绕，清新自然，韵味无穷。
夏天的田园，“稻花
香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织
一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美
妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。
秋天的江面上，飒飒
的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外
的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前
浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、
怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他
乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，
我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，
更能体会他忧国忧民的心境。
寒冬的的山中，北风
呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现{我听见的风300字作文}.
出一幅“风雪夜归图”。 在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。
游览三峡，“两岸猿
声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”；
泛舟富春江，听到了
“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫
声；
登上岳阳楼，听见了
“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”；
我十分愿意去聆听
脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听
起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听
树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有
高声部也有低声部，听起来十分和谐。 我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦
——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留
住过往的客人。
当我听到呼呼
的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。
当我听到潺潺的流
水声，我想变成一条活泼的金鱼，在大海中畅游。 当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏
夜躺在凉椅上去数星星。 当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上。
大自然，神奇，美妙，
美好，令人向往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭起眼睛，竖起耳朵，用心去倾听大自
然的声音吧。
篇二：《聆听大自然
的声音》作文
聆听大自然的声音
轻轻踮起脚尖，缓缓
向前走去。我感受到了大自然的气息，一切都是那么美好!
一颗苍天大树屹立
眼前，蝉儿呼唤我的名字，风儿为我引路。微风轻轻抚摸着小草，嫩绿的草尖儿以顽强的毅
力刚刚出土，便受到了风的洗礼，好不快活！一片落叶悄然落地，飘落在我的脚跟前，我蹲
下身，轻轻一吹。落叶随风飘去，带着大树的寄托，向远方“驶”去，我穷追不舍。
一片新的视野开拓
眼前。各形各色的雨花石铺满了地，好似“漫地花雨”。我向前走去，脚丫被踩地刺疼。潺潺
的流水声在耳边渐渐回荡着，我将脚缓缓伸入水中，一股透心凉的感觉遍布全身，啊，好清
凉！水面好清澈！周围的一切被映照得清清楚楚，水底好似另一个世界！只见几条通体全黑
的小鱼，在水中快活的游来游去，灵巧地穿过一个又一个小石洞，似乎还不过瘾。这条湖，
好似鱼儿们的天地。 “咚，咚”什么声音？使水面的波纹一层又一层？“哗，哗”我举
目四望，原来是下雨了，犹如小伞兵般的雨丝，一个接着一个，跳入了水中，溅起又一片的
水花。雨，是灵巧的小精灵，它们在石头上，树叶上，不停地跳跃着，演奏出一曲又一曲鱼
的奏鸣曲。大地万物间，四处都传来奇妙的歌曲，想必是大自然这位姑娘在一展歌喉吧！ 随
着最后一个雨滴音符的尾音，雨渐渐停了，雨的演奏会也结束了，但，仍有些意犹未尽。。。
篇三：倾听大自然的
声音作文600字
倾听大自然的声音作文600字
我们生于自然。自然，
梦幻般的碧绿境界，它赋予了人类生命，赋予了人类家园，赋予了人类无限的欢乐！走进自
然。一股绿的气息扑面而来。放眼望去，是无边无际的绿，给人以闲适的情感。
一阵微风轻轻袭来，
一丝凉气直透内心深处。瞧！那树叶迎着微风打着旋儿徐徐落下，踩上去发出那悦耳的“嚓嚓”声。忽有一片叶儿从我面前飘过，在它飘过我的鼻子前时，一丝清新的气息随之飘进我的鼻子里，尽管，那只是一刹间。
我俯下身子，拾起那片叶儿。让我吃惊的是，我本以为那叶儿只是完全一样的绿，但在我手心的这片叶儿，散落着深深浅浅的绿，也许，只有马良那奇幻的神笔才能描绘出来。只见，在叶片的碧绿中，隐隐约约地看见一条条亮绿的细丝，而且那细丝是流动着的呢！在叶儿的边缘，有着一圈深绿色的边儿。似乎是父亲在保护着那幼小的婴儿。这片叶儿，在阳光的映照下，绿的光芒亮得耀眼。 我置身于自然中，我听见了，我听见了鸟儿“叽叽”的鸣叫声，听见了风儿的“呼呼”声，更是听见了大自然为我到来它那颠沛流离的一生。在很久很久以前，我们生活的地球充满了绿色，无论你处于何处，均可望见柔波似的绿色。它赋予了人类生命，让人类与其他动物和谐共处。但是，人类不以珍惜来回报大自然的恩惠，却肆意得砍伐树木。瞧，现在，我们美丽可爱的大自然，正慢慢地在这个地球上减少。自然已被我们污染的面目全非，像我置身于的这片森林这样的绿地，已经，少之又少了。
我听见了自然悲哀的呼声，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片叶儿也随风飘走。
人类啊！是否应该敲响警钟啊！让我们共同走进自然，倾听大自然的呼声，共同保卫这片绿色吧！
篇四：倾听大自然的声音 作文
倾听大自然的声音 作文
风，轻轻吹过，你可曾听到她婉转的歌声？雨，悄悄下着，你可曾听到它快乐的诉说？
走出屋外，去聆听大自然的声音。倾听大自然的声音 作文
听，是谁在窗前放声歌唱？原来是两只小鸟，静静的坐着，聆听它们的歌声，歌罢，小鸟“噗”地一声飞走了，那绝伦的歌声，丝毫不亚于那些名家的歌曲，呵，多可爱的小鸟啊！
听，那“哗哗”的声音，小河唱着欢快的歌儿，淌过我的心田，仿佛一切都被洗净，小河旁边的鸟叫虫鸣，汩汩的声音无法忘怀，这大自然的音乐家！
听，风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听，但它终究是大自然的声音！“沙沙”，风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪，风儿在为湖泊挠痒痒，“呼呼”，风儿在为我们扇风，多可爱呀，这大自然神奇的精灵！
听，是谁在击鼓鸣歌儿？是小青蛙。看，它们在田野里蹦来跳去，时不时发出“呱呱”的叫声，也许你会问：“为什么看不见它们的鼓？”也许，它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声，是响彻心灵的圣洁的声音！
听，小雨点儿从屋檐落下，调皮的飞入我手心，或许，这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶，滋润了鲜花，清洗了屋顶，化为了，庄稼的甘泉。
大自然的声音，洗净
了凡世的庸俗，只有圣洁的人，才听得到大自然曼妙的声音。也许，那遥不可及……
篇三:《进山(300字)作文》
精选作文:进山(300字)作文
清晨，我和哥哥一起去那家乡的大山，刚进山，就听见了鸟儿在树枝梢头愉悦地
歌颂着清晨的美好。一边哼着歌，一边向山上走去，心里无比的喜悦和欢快。 走了一会，
就累了，靠在树上，几缕阳光穿透了大树爷爷茂盛的枝叶，给湿润的泥土披上了几条金灿灿
的丝带，让树林显得更加美丽动人。我听见了小溪在岩石间流淌的叮咚叮咚声，我一路沿着
那美妙的声音来到了那儿。呀！是一汩汩清凉的山泉从岩石间的缝隙里慢慢的流淌而下，在
一些高低错落不平的岩石上面，会时不时发出水和水碰撞的响声。我伸出双手，当我的双手
触到那凉凉的泉水时，我感觉无比的欣喜，这种感觉直沁我的心扉。捧起一把泉水，一颗颗
晶莹剔透的水珠从我的手指间滑落，我久久的望着那水滴。一年级:蓝色水晶球
篇一：作文范文,那一座山
那一座山
我是一个山里的孩
子，对于山，有种特殊的感觉。
小时候总喜欢去山
上，那里有数不尽的山果，奇形怪状的松树，还有各种各样的小动物。是我们天然的游乐场。
我们穿着补满补丁的衣服在田野里打滚，光着脚丫在河里抓螃蟹，满脸灰泥的坐在草墩上看
着对面的那一座山。
那一座山上有路，是
通向城里的。很是陡峭，路旁边是不见底的悬崖，蜿蜒而下，远远望去像一条白练嵌在山腰
上。偶尔摇晃着出现的小车总是能牵动我们的心扉。
小时候最喜欢跟母
亲一起上山，因为她总能在山上给我很多意想不到的惊喜，我们找不到的山果，很多秀丽的
山花。可是，回忆中总记不清母亲的样子。可是我记得一个眼神，那是在零五年农历十一月
二十八的一点，母亲含着最后一口气，已经记不得任何人了，那一刻，她转过头来，对我看
了一眼便停止了呼吸。那一眼分明在告诉我她还记得，她有多么的舍不得。
后来，我坐上了那摇
晃的小车，顺着那蜿蜒的山路，下了那座山。去城里学习。沿途看着那深不见底的悬崖，不
知道那里有什么，只是看着，就好像看着一双眼。本以为从那以后再也不会哭，哪怕那一年
的高考失利。父亲在外面务工，电话里，父亲说：“其实，你母亲跟我一起谈心的时候说:她
放不下的就是你，就想你能走出大山”。我不记得自己怎么回答的，只是，一年后我再次出现
在了高考的考场上。
复读的时候
在大学，我不止
一次做过这样一个梦。梦里有那一座山，我，是一颗树。我看着蜿蜒而下的白练，看着摇晃
的小车，看着那坐着门前独自发呆的老者。我想安静的吸收阳光，可是，风一直吹。于是我
努力地生长，努力的抓住土地。终于我长成一棵参天大树，树下有老者在安详的坐着。风再
也刮不动，阳光依旧洒在我身上。
东北林业大学理学
院 化学2班 仰孝鹏
篇二：家乡的山作文
600字
家乡的山作文600字
家乡的山作文600
字 我很喜欢我的家乡，特别是喜欢那里的一座无名山。山上的花开万紫千红，百花齐放，小
草树木绿树成荫。
山的西边，有一条小
溪。小溪日日滴滴答答的向东流着，时不时的发出清脆的流水声，那声音就如钢琴奏出来的
一样，听了让人觉得寂静而又优美，给山添了不少情趣。溪里清澈见底，轻的让人看的见水
里的沙石，一颗颗小石头就像一张张可爱的笑脸，微笑着说：“这里的风景真美。”
山的南边，有一片树。
近看这些树，每棵树都像是一位为士兵，笔直笔直的，像是一位位战士守卫着山的南边。而
远看这些树就像是一小片绿色的海洋，看了让人神清气爽。每当早晨的时候，这里的空气特
别清晰，有时，还有小鸟的叫声，可以到那里散散步。
山的东边，有许多棵
果树。每当这些果树上的果子成熟后，这里就会瓜果飘香。而且，有的果子生长在靠地面比
较近的树枝上，你只要伸手就可以摘到了。一个个果实挂在树上就像是五彩缤纷的灯笼一样，
像是一道美丽的风景。
山的北边，长着一丛
粉红色的蝴蝶花。远远的看去，就像是一群粉红色的蝴蝶一样，美极了！走近一看，确实一
丛美丽的小花。如果你认真的去看的话，你会发现这些笑话很多都躲在叶子下，你只要翻开
细长的叶子，就会看见一丛又一丛的蝴蝶花。他们就像是一只只害羞的小蝴蝶。
这就是我家乡的山。
虽然不是什么名胜古迹，但是，在我心目中它确实最美的。
篇三：丹霞山作文
丹霞山
正月初三，我们一家
人来到韶关市，到举世闻名的国家级自然保护区 ——丹霞山游玩。我欣喜万分。期待着舵石
云海、丹霞日出的到来。
丹霞山绿树成阴，茂
密的枝叶一层一层的，放眼望去，就像绿色的海洋。就算在炎热的夏天，你走进去也会觉得
清凉无比！树阴下空气清新，游人走过，一定会觉得心旷神怡，精力充沛，仿佛置身于一个
天然的大氧吧。
首先乘坐缆车来到
绿树成阴的山顶灌丛，茂密的枝叶一层一层的，放眼望去，就像绿色的海洋。丹霞山有许多
著名的景点，“五指山”就是其中之一。五座山峰紧紧相连，傲然耸立，犹如五根巨大的手指
直插云霄，十分壮观。山上有几个亭子，从远处看，又像五个少女戴着发夹，傲然挺立
而我最喜欢的景点
是“一线天”。“一线天”由两座非常高大的山峰相向而成。人在峰间穿过，抬头向上望，只
看到一条缝一样细的天空，“一线天”由此得名。“一线天”两旁的石壁上悬挂着许多蝙蝠，
有时游人从下面通过，不小心惊动了它们，它们就会一群一群地从“一线天”蜂拥而出，转
眼间就消失得无影无踪。
晌午，我们来到火龙
岭，虽看不到丹霞全景，但我们置身于光泽的云海之中。脚下的云海翻腾起伏，远处的山峦
像海中的岛屿，在云中时隐时现；近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，
大风一吹，雾气飘走，一个又一个的奇妙景象又展现在眼前；登高看，十里间，就像一片望
不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山间，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时
现，漂浮变幻，使人感到如入仙境一般。
夕阳的余晖染红了
在蓝天里游荡的白云，我们恋恋不舍离开了这个美不胜收的地方……
。那无数座陡峭险峻的山峰，{我听见的风300字作文}.
篇四：山有山的高度 作文
阅读材料，写一篇文章
山有山的高度，水有
水的深度，没必要攀比，每个人都有自己的长处； 风有风的自由，云有云的温柔，没必要
模仿
每个人都有自己的
个性。你认为快乐的，就去寻找；
你认为值得的，就去
守候；你认为幸福的，就去珍惜。
没有不被评说的事，
没有不被猜测的人。不要在乎别人的看法，不要太忙追求一些东西，做最真实，最朴实的自
己，依心而行，无憾人生。
要求：文体不限，自
拟题目
题目自拟（文章原创，
转载注明出处）
我们常在生活的圈
子中寻找别人生活中的彩虹，去感受感动与闪耀，却不曾正视自己世界的美好。在这个星光
璀璨的世界中，有的人失落的走在城市记得某一街头上，想着如何能够成为众人瞩目的角色；
有的人微笑着走过，想着上一秒发生过的幸福的事。你是哪一种呢？在这个浮躁的社会中好
多人每天都为着能够成为某种人而孤独忧伤的活着，也许，你也正为此烦恼，那不妨你驻足
片刻，看看周遭的风景，看看那些嘴角洋溢着幸福微笑的他们又和你一样的烦恼吗？又有和
你一样的梦想吗？
有这样一组调查，对
社会中不同角色的人们问同样的问题：你觉得你最大的优点是什么？好多人都没有办法回答。
但他们似乎对于别人有什么样的长处或有点了如指掌。没错，我们应该善于发现别人身上的
发光点进而去学习，可同时我们不能忘了自己也是与众不同的会发光的人，向别人学习。可
以使得自己有进步，但我们的目的并不是要成为
己幸福的新天
地。
“天生我材必有用”
千古流传的一句话，人人皆知，可又有几个人真正的理解，真正去发现真实的自己呢？或许
你觉得现在为时已晚，或许你胆怯到不敢正视自己，朋友，请你相信，你，一定有着与他人
不一样闪光之处，正被别人仰望着，迈出的
篇四:《辣(300字)作文》
精选作文:辣(300字)作文
辣酸就小嫉妒，甜有小缠绵，苦有舌尖上的酸涩，咸是大众的。惟有辣，是分外纠缠
的小情人。明明是怕她们，明明是不敢惹她。辣是我生活中必不可少的一部分，好像没了她
我便活不下去了似的。每当我看见那红艳艳的辣椒油悬浮在清汤之上时，我便一下子来了胃
口，恨不得马上大快朵颐，把她们统统填进肚子。每次吃饭，我都要先往碗里放大量的辣椒。
不知道为什么每次看见那些妖艳的辣椒时，我的心就像泊回了港湾的船一般有了安宁之感。
辣分为很多种：微辣、中辣、麻辣、酸辣、爆辣&&她们都是我生活中不可或缺的一部分。微
辣和中辣像是一位上了年纪的老人缓缓地挪动着。麻辣和酸辣则像舌尖上的舞者，激情四射。
而爆辣呢，像一株玫瑰，妖枝蔓艳却带有尖利的刺，我不敢碰她，却又不得不碰她。她俏，
她野性。河南河南宏力学校初中部初二:匡正
篇一：成长中的酸甜苦辣作文600字
成长中的酸甜苦辣作文600字
成长中的酸甜苦辣
作文600字 在我们的成长中有少不了的酸甜苦辣，成长这一道菜里有很多种味道，酸甜苦辣
是这一道菜中必备的。
而在我的成长中的
篇二：学生的麻辣作文
学生的麻辣作文
我是一名中学老师，
看到学生写的作文有时会使我笑的前俯后仰，有时我会变得沉重，更不知如何写下评语……
我对现在的教育不知道该如何说，大家看看这些作文，或许你也会有一些感受……. 我要
求学生每周写一篇作文。结果作文的笑话太多太多…
1.there is lots of
delicious food,such as:liang pi,rou jia mo,biangbiang noodles and so on.
这儿有许多美食，比
如，凉皮，肉夹馍，ｘｘ面。
２.ｉprefer to die
rather than learn.
我宁愿死也不愿学
习。
3.if i were a
father or a mother,i would give my child more time to play.
如果我是一个父亲
或母亲，我将给我的孩子更多的时间去玩。
4.i do not want to
be a great man,i am only happy for ever. 我不想成为一个伟大的人，我只想永远快
乐。
现在的教育让孩子
们没有时间玩耍，父母给孩子的压力，学校给孩子的压力，孩子幼小的肩上到底该如何负重，
我是一名教师，我也是一名家长，有时社会也会把我变得稀里糊涂，我也不知让孩子该怎样
学习，
去学什么……
真希望教育变得轻松起来，让孩子喜欢起来，让家长不在盲目，不在人云亦云。
篇三：成长中的酸甜
苦辣
成长中的酸甜苦辣
成长像一杯柠檬水，
酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺
激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是
主角，成长的滋味就是如此。
——题记
一天天的流逝，我们
从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随
我们成长的酸甜苦辣。
儿时的时候，我对
“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好
的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄