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我的同学作文[不出现真名】 我忘不了同学作文

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《我的同学作文》

[我的同学作文]

我的同学 每个小朋友都会上学,上学自然都会有很多的同学,今天,我不说班上所有的同学,就说一个,那就是一个美丽的小女孩“小猴子”,我的同学作文。 为什么要叫她为“小猴子”呢?因为她长得很特别,她长得很特别,她有一双像猴子一样圆溜溜的眼睛,显得特别机灵,她还有一个特别像猴子的地方,那就是动作,每一次班上搞大扫除,她就一会蹦上桌子,一会儿又跳到了窗户上争着去檫玻璃,老师和同学们都喜欢这位好同学。“小猴子”的文采在班上那才叫一个好啊!只要老师布置一个作文标题下来,她就会一丝不苟的去完成,而且完成得非常漂亮,她的文章有的很感人,有的使人觉得很真实,老师和同学们没有一个不被她的作文所感动的,小学六年级作文《我的同学作文》。 ◆分享好文◆ "小猴子”的爬树那也是一流的你们要是不信,那我就来给大伙说一段关于“小猴子”在我家爬树的故事,大家听了不要笑啊! 那是有一天,“小猴子”没有坐校车回去,而是坐了我们家的车到我家去玩的,“小猴子”是头一次来我家的,在来的路上显得特别文静,这时我对妈妈说:“我们还没有告诉“小猴子”的家人打个电话告诉“小猴子”到我们家来玩了,她家人会着急的!”妈妈说:“好!我这就打!”听妈妈说“小猴子”她爸爸让她在我们家玩一天。我和“小猴子”高兴得跳了起来。 很快车就到了我家,“小猴子”第一个就冲下了车,因为她第一眼就看到了我们家门口的那棵柳树,我和 “小猴子”两人来到了柳树旁,我不敢爬,但“小猴子”很勇敢,一下就爬到了树上,还在树上做着很多鬼脸,惹的许多在下面的人们哈哈大笑起来,我是笑的是前伏后仰的,“小猴子”在我家很受我的家人欢迎的,特别喜欢她的活泼,“小猴子”在我家玩了一天,傍晚她爸就接她回去了,我和家人都依依不舍送到了大门口。 你要问这位“小猴子”是谁呀!他就是我们班的大文学家,也是我的好朋友、好同学——龙泓屹。我的同学作文700字

篇二:《八年级优秀作文:我的名字不简单》

八年级优秀作文:我的名字不简单

八年级优秀作文:我的名字不简单

我的名字叫蒲佳锐,蒲呢是蒲草的蒲,佳是十佳少年的佳,锐是锐利的锐。蒲姓系扈氏,得性饶富趣味,来源于植物一种称为蒲草的。东晋日期征兆大将军,冀州刺史蒲洪(氏族人,后改姓名为符洪,著名的前秦君主符坚的祖父)的家中有一个水池,里面长了茂盛的蒲草。很多人看到以后都感到奇异,于是人们就把他家称为蒲家,得到蒲姓。

在四川、重庆、贵州、云南湖南、广西、海南、湖北西部、陕西南部、甘肃宁夏大部、青海东部都有蒲氏家族,蒲姓占当地人口的比例一般在0.12%以上,中心地区可达0.6%以上,上述地区覆盖面积约占了全国总面积的23.8%,居住了大约72%的蒲姓人群。在广西、湖南东段、广东西部、湖北、陕西中部、宁夏北部、甘肃内蒙西部,蒲姓占当地人口的比例一般在0.06%——0.12%之间,其覆盖面积约占了国土总面积的10.6%,居住了大约12%的蒲姓。蒲姓现在在全国分布渐广主要分布在在山东、江苏、浙江、广东、四川、重庆、台湾、香港、上海等地,现在尤以四川、台湾、上海、浙江、福建、香港、江苏最为集中。蒲姓子孙遍布台北、台南、彰化和高雄等。

我的名字一开始只有两个字,叫做蒲锐,爸妈希望我能像锋利的宝剑一们锐不可挡。后来大约七、八岁的时候全家一起出去玩,在广元一座听说很灵验的寺庙里(我的广元旺苍县烧香岭蒲家的后代),遇到了一个算命先生,他说我的名字的笔划太少了,长大后对事业的发展将受影响,要加一个字,笔划要##划才可保事业成功,说完转身就走。爸爸妈妈一开妈本也不信,可耐住那一名宁可信其有,不可信其无,在冥思苦想几天还没有找到合适的字的情况下,还是爸爸拍板说:“既然辈份是国,国字不好起名,当初就没用这个字。国家,国家,那就用佳,两个土还怕压不住。”就这样我现在的名字定下来了。

如今,我已经上初中了,还是班长,数学科代表呢,省青少年作家协会的会员。小学时当了六年的班长。在教育刊发表了《春雨沙沙》、《我的奇思妙想》、《我喜欢老家的油菜花等7篇散文;《美丽的校园》、《一件难忘的事》、《小白兔》分别发表文学刊物上,《秋游富乐山》等四篇作文发表于四川新闻网,散文《快乐放风筝比赛》参加无花果文学社“512”及中国共产党建党90周年全国征文活动少年组散文一等奖。曾荣获学习之星、写作一等奖、十佳学习标兵、优秀班干部荣誉称号及祖国在我心中征文二等奖,在”星级少年”评选活动中获“三星少年”,在2011年市级金牌小作家评选活动中荣获“金牌小作家”称号,爱好绘画,2013年评为区级三好学生。

由于四川话,胡和蒲发音很相近,稍不注意就会听岔,为此我闹了不少笑话。二年级开

学时,班上转来了一个新同学,叫刘晓静,老师让她坐我旁边,我们介绍完自已后,就各自做事去了。第二天大扫除,全班都忙碌起来,他扫地,你擦桌子,我拖地,每个人都忙得脚不沾地,好不容易打扫完毕,大家在教室闲聊,刘晓静一直在叫一个不认识的人且一直对我喊:“胡佳锐!胡家锐!”尤其是最后一声,格外地响亮,一瞬间全班的目光全部凝聚在我俩身上,窘得我不知说什么才好。最后迫不得已地问了一句:“你在叫谁?”只见她吱吱唔唔地憋了半天,说了一名:“在叫你!”一时间全班哄堂大笑。此后每每自我介绍,我都不忘给“蒲”组个词,以免闹笑话。

这就是我的名字,一个不简单的名字。

篇三:《我同桌原来的名字》

我同桌原来的名字

想知道我的同桌是谁吗?那就请看下面,我的同桌是个男孩子,他的名字叫朱胜丰,他的成绩是一落千丈呀!!我小时候在一节课中,无意发现过他的居住证上面写着一个人的名字居然叫“朱春骚”,接着,猪猪来了(我给他取的外号)我不慌不忙的把他的居住证放进书包,然后稳下心来,然后继续看书,这时,我在想为什么猪猪有另一个名字呀,是不是居住证上的名字才是他真真正正的名字呀?在一次我回家时听见猪猪和他的母亲在一起,那个母亲居然不叫他儿子朱胜丰,而是叫另外的一个名字,这时,我才明白,原来猪猪的名字不是叫朱胜丰,而是叫朱春骚,我的同桌就是这个名字!

四年级:朱芳888

篇四:《题目9b10d54ffe4733687e21aa0a》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇五:《我的同学作文300字》

[我的同学作文300字]我的同学作文300字我的同学

从上学到现在,跟我坐过的同桌很多,我的同学作文300字。可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!

他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

孙超的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

孙超的学习非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华a卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩.

他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上,光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。

由于他活跃、好动,他也经常“闯祸”。有一次,课余时间,他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶,玩得可热闹了。可一不小心,他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀,小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛,小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子,鲜血直流,可把我们给吓坏了。这时,老师赶来了,叫来了他的爸爸、妈妈,一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此,老师和家长都狠狠的批评了他,我们也和他一起给老师写了检查。

由于我和孙超的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上“思品”课,我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开了。

我们在一个班、一个教室,一个座位。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几

段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别

字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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篇六:《我的名字作文》

我的名字作文

我的名字

李沛航

我的名字叫李沛航,出生的时候,爸爸妈妈专门找来了算命师,算命师掐掐算算,说我五行缺水。于是爸爸妈妈给我起名'李沛洋。'

可是,当这个名字起好后,又有烦恼了。别人叫的时候,一不留神,就叫成了'李肥羊'.天哪!我成了麻辣火锅'小肥羊',想涮我,没门!赶紧改名。爸爸妈妈又开始冥思苦想了。终于,想出了一个好名字,李沛航。

知道'沛航'是什么意思吗?答案是:希望我带着充沛的精力去远航,去探索未知的世界。我很喜欢这个充满活力的名字。

我的小名叫嘟嘟,听到这个名字后,估计很多人都想到一个词,对!没错,就是嘟嘟囔囔。可能是因为我小时候很爱嘟囔吧,还经常发明一些奇怪的'语言',O%※×……爸爸妈妈被我搞得一头雾水,不知所云。爸爸说这是世界未解之谜,我想这是不是外星人教我的呀?或是名字的副作用?长大以后,我就因为这嘟嘟囔囔的毛病,被老师点过无数次名,看来副作用还是没有消失啊!不过我依旧喜欢这个小名。{我的同学作文[不出现真名】}.

我的外号

张罡肇

我叫张罡肇,'罡'是武将大吉之字,'肇'是名利双收之意。这个很有文化的名字是爷爷给我起的。听妈妈说,为了给我起这个名字,爷爷买了好几本书,研究了四十多天呢。后来,大家都觉得我的名字起得好,很多人都来找爷爷帮他们的孩子起名。现在,我也给爷爷起了个名字,叫'起名大师'.

除了名字,我还有一个外号叫'正汉豆腐',现在我就讲讲这个外号的来历。

一天,我正在上击剑课,一个新来的教练说:'现在我们开始点名。'点到我的时候,他竟然把我叫张正汉,我很生气,真怕这个搞怪的名字传到班里同学的耳朵里,一定会被他们笑掉大牙的。我急忙扫视了一番,幸好没有我班同学,心里暗暗的开心起来。可是坏事还在后头。这里的学生竟然有和我同一所学校的,但是不同班。

第二天,我去上学,一进班里,大家都叫'张正汉','张正汉'.真可恶,一定是那位和我同校的同学告诉他们的。班里的邢书华更是幸灾乐祸的说:'张罡肇,你皮肤白白嫩嫩,像块白豆腐,以后就叫你‘正汉豆腐’吧!'从此,班上的同学都喊我'正汗豆腐'.更可恶的是,和同学们一起玩枪战,他们给我的代号竟然又是'正汉豆腐'.可是,自从叫了这个代号,我就如有神助,每次都能战胜他们,我觉得自己变成了一个真正的男子汉,一块战无不胜的白豆腐。{我的同学作文[不出现真名】}.

后来,'正汉豆腐'就成了我的得力代号。

我的名字

宋欣盈

我的名字叫宋欣盈,这个名字是有来历的。

在我刚生下来的时候,爸爸想给我取一个好听的名字,他拿起电话给他最博学多才的同学打了一个电话,那位同学给了爸爸一百个字,让爸爸给我取名字。爸爸看着那一百个字眼花缭乱。过了好多天,也没有找到一个合适的字,最后爸爸妈妈就给我起名叫'欣盈'.

'欣盈'是什么意思呢?'欣'表示开心,'盈'表示满,'欣盈'表示开心满满,爸爸、

妈妈想让我开心一生。

接下来给大家说说我的外号。在我生下来的那一天,爸爸给所有的亲朋好友都发了微信,王娜阿姨看见了,又在微信里发了一句:宋家孩子出生了。当王娜阿姨看见我的时候,觉得胖嘟嘟很可爱。随着我的长大,我越来越美了。在我三岁的时候,王娜阿姨叫我宋美妞,就这样我的外号'宋美妞'就这样传开了,所有人现在都叫我'宋美妞'的时候,我很开心,因为我觉得我就是照着这个外号长的。

我的外号

龚一凡

我的名字叫龚一凡,一凡—— —帆风顺,这是爸爸妈妈对我的期望。

我的外号十分奇怪,叫'问题多多',因为我一问问题,就能问出十来个。比如说纸是哪来的?为什么人会生长?为什么小鸟会飞?闪电从哪里来的?还有好多好多问题等我去探究呢!

有一次,我问同学:'人是从哪来的?'同学说:'你是从哪来的?'我说:'从妈妈肚子里来的呀。''那不就是了'同学说。我又问:'那我们的祖先呢?'同学说:'那不就是猿嘛。'我又问:'我们的祖先从哪里来呢?'同学说:'当然从森林来的。'我继续问:'森林哪来的?'这回我的同学无话可说了。

这就是我的外号的来历。

我的三个名字

范乐琪

我有三个名字,一个大名,一个小名,还有一个曾用名。我来给大家讲讲我的名字>故事吧!

我的小名叫祺祺,你们知道我为什么叫祺祺吗?因为爸爸妈妈结婚七年生下我,所以给我起了一个和'七'同音的字'祺'当作小名,叫'祺祺'.

我还有一个曾用名,叫范一涵,这是妈妈给我取的。可是,奶奶爷爷不太同意,因为'一涵''一涵'怎么越叫越像'遗憾''遗憾',他们可不希望我的生活留下遗憾。于是爸爸又给我取了一个名字叫范乐琪,爸爸之所以给我取名这个名字,是想让我不管做什么事,都能够乐在其中。不知道是巧合,还是受了名字的影响,我做起事来,经常感觉乐在其中。

有一次,我在电视上看见有几个外国小孩在草原上骑自行车,觉得很好玩,就很乐意学。第二天,我一大早就推着自行车就出发了,来到操场,操场边有一圈红色跑道,中间是一大片绿草地,很多大学生正在踢足球,虽然操场上的人很多,但也没有打消我学车的热情。一开始,我总是将车头打歪,而且总是摔跤,那时候,我真想放弃算了,可是又一想自己'乐在其中'的名字,就继续练习了。在坚持不懈的努力下,我终于学会了骑自行车,我骑着自行车,虽然满头大汗,但真的感觉'乐在其中'!

这就是我的三个名字,我喜欢我的名字,它们真是完美无缺。

我的名字

王钰涵{我的同学作文[不出现真名】}.

大家好!我的名字叫'王钰涵',今天,我就来给大家介绍一下我的名字的来历吧! 我的名字是天津的爷爷取的,因为我的生辰八字里缺金,所以,爷爷就在'玉'字旁边加了一个'钅'字旁,'钰'字就出来了。妈妈又希望我做一个有内涵,有修养的女孩,所以钰涵就是我的名字。

说了大名,下面我就来给大家介绍一下我的小名。我的小名叫可可,因为妈妈希望我我越长越可爱。可是别人都管我叫'可口可乐',我可不喜欢这个外号,心想:'我又不是一瓶黑乎乎的可口可乐,又不能喝,你们为什么要这么叫我!'回到家,我就把这件

事告诉了妈妈,可她说:'不必伤心呀,你平时总是乐乐呵呵,不就像可口可乐给人的感觉一样,甜甜的,喝上一口,让人很开心。'我静静的想了一会儿,觉得妈妈说的很有道理。'妈妈,我觉得这个外号棒极了,我喜欢,以后我就叫‘可口可乐’啦!'这一天,我多了一个外号,但我很开心。

看!这就是我的名字,你觉得好听吗?

我的名字

曹悦萱

大家好!我的名字叫'曹悦萱',你们一定不知道我为什么叫这个名字,现在我就来告诉大家。这个名字是妈妈给我取的,她希望我一生快快乐乐,所以我的名字里有个'悦'字,'萱'是一种草,它的生命力顽强,妈妈希望我像萱草一样勇敢而坚强。

这是我的大名,我还有很多外号,今天就给大家讲一个最好玩的外号。上幼儿园的时候,因为我的皮肤非常白,就像白天鹅一样,所以大家都叫我白天鹅。可是暑假到了,我去青海湖玩了一趟,雪白的皮肤晒得黑黝黝,妈妈开玩笑的说:快看,咱家的白天鹅变黑天鹅啦!

我还有一个小名,叫能能。本来妈妈想叫我'妞妞',但后来她一想,以后上学,老师一问:谁的小名叫妞妞呀,一定有好几个小女孩举手。于是给我取名'能能',希望我能吃、能喝、能玩、能读书、能跳舞……样样都能。

你瞧,我的名字是多么丰富多彩,你喜欢哪一个?

名字

张懿铭

我叫张懿铭,这是我姥姥给我起的古怪名字。

七岁那年,我背着自己最喜欢的书包去上学,一到教室,同学们就笑我,一个叫苟向清的同学说:'你名字中的‘懿’是个啥字啊,看起来太难写了,姓名牌都写不下啊。'张罡肇说:'我以为我的名字最难写,可自从你来了,难写第一的宝座就让给你了。'王老师走进教室要点名,点到我时,把我的名字读成了'张啥名'同学们听了,全都捧腹大笑。

回家以后,我很伤心,爸爸妈妈为了安慰我,早饭特意做了我最爱喝的小米粥,外加一盒特仑苏。喝着我最爱的特仑苏,烦恼顿时没有了。后来,我查了字典才发现'懿'代表道德品行美好,原来'懿'字虽然难写,可意思很好。

这就是我的名字的来历,我开始喜欢我的名字了。

我的名字

夏子雯

我叫夏子雯,我的名字是妈妈给我起的。因为我出生那天,下起了小雨,妈妈又希望我爱看书,所以我的名字里有个'雯'字。

我的小名一开始叫'点点',这是爸爸给我起的,可是姥姥说:'不能叫点点,叫点点,就长成‘小不点’了,应该叫‘金金’。'可爸爸还是觉得叫我'点点'很好听,妈妈又说了:'孩子五行缺金,叫‘金金’才对。'所以我就改名'金金'了。{我的同学作文[不出现真名】}.{我的同学作文[不出现真名】}.

这就是我的大名和小名的来历。

我叫……

吴朝晖

我的名字叫吴朝晖,因为我出生的时候早上的太阳刚刚升起,而且一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。爸爸妈妈希望我像早晨的太阳一样越来越好。

我的小名叫晨晨、乖乖和猪猪。

我叫晨晨,意思和大名差不多。

我叫乖乖,因为我希望自己乖一点。

我叫猪猪,因为我在猪年出生的,再加上我有点贪吃。小时候妈妈吃东西时我总在旁边看着,想抢过来自己吃,有时妈妈给我喂食直接用嘴接,妈妈见我怎么这么爱吃,就笑着说:'以后叫你猪猪吧!'

瞧!我的名字多吧!

我的名字

邓佳宸

我叫邓佳宸,妈妈告诉我佳表示好,还有顺顺利利的意思,宸表示:漂亮的房子。我又属狗,小狗都有自己的窝,妈妈希望我也有一个美好的'窝'.宸还有栋梁的意思,妈妈希望我成为有用的人。

其实,妈妈说原本要给我起一个名字叫邓佳钰,钰是金字旁加一个玉石的玉,可是要一直念,邓佳钰,念得太多遍就变成邓假玉,那可不是就成了假冒商品啦。妈妈赶紧说:'不行,不能起邓佳钰,要不一出门别人就说我是假玉,没有真才实学,那可麻烦了,还是叫邓佳宸吧!

我还有个外号叫凳子,这是同学们给我起的,可能是因为我姓邓吧!有一天,我们班缺了一个凳子,同学们指着我大喊'快做到邓佳宸身上去,她是凳子。'这可把我气得,火都到了嘴边,快要喷出来了。我突然大吼一声,'快走开!'同学们吓得再也不敢叫我凳子了。{我的同学作文[不出现真名】}.

这就是我名字的来历。

篇七:《写名字的作文》

写名字的作文 出我的名字 我的名字很简单,叫做“不”。 但我的含义却很繁杂。我代表拒绝、反对、否定、质疑、挑战、创新、突破 说出我是需要勇气的。有时,说出我是在颠覆传统;有时,说出我是在回绝强者;有时,说出我是在为真理抗争;有时,说出我是在为正义辩护;有时,说出我是在打破规则。心中有了无所畏惧的勇气,才能以坚定的眼神,坚决的语气,清晰响亮地吐出我的名字——不! 我还记得那些曾勇敢地喊出我的名字的人,还记得他们义无反顾地去质疑、挑战、突破。 哥白尼对教会说“不”,对教会宣扬的“地心说”提出质疑。他不顾教会的迫害,坚持自己的学说,解放了人们被禁锢的思想。 伽利略对亚里士多德的理论说“不”,用试验向他发起挑战。他在比萨斜塔上扔下铁球,他在实验室中不懈地研究,改写了一条又一条曾经的“定论”。 袁隆平对“水稻不能杂交”的说法说“不”,最终取得了成功,并一次次突破自己创造的高产纪录,让人们不再受饥饿折磨。 可是,光阴荏苒,人们的勇气在消逝,很少有人敢喊出我的名字,孩子们更是已经忘记了我。他们认为听父母、老师的话才是好孩子,所以不敢对父母和老师说“不”,不敢拒绝,不敢反对。他们在父母“不要管闲事”的教育声中长大,见到不公平、不合理的现象也不敢说“不”。他们只知道顺从,只知道忍耐;他们忘记了反抗,遗失了属于自己的思想。 很多大人更是不敢说出我的名字。他们人生的意义在于金钱、荣誉和物质享受,为讨好领导,他们不敢说“不”反对领导的指示,他们不敢说“不”冒犯领导的威严;

(范文 )

他们只记得阿谀奉承,只知道逆来顺受。 我失望、叹气、悲哀、愤怒、震惊、痛心、

愤慨 我多希望,多希望孩子们能学会说“不”,从而不懈探索,开启创新的大门! 我多希望,多希望人们能为了正义说“不”,从而捍卫正义,守护善良,让世界处处有温暖的火光! 我多希望,多希望人们能变得勇敢,变得坚强,敢于喊出一声“不”! 不要忘记我的名字。

篇八:《写名字的风波的作文》

写名字的风波的作文 “黄也”交响曲 前奏 本人姓黄名也,叫黄也。这个听起来怪怪的名字,给我带来了不少麻烦。 “我的‘也’不是野人的‘野’,是之乎者也的‘也’!”以上这段话,是我每交一个新朋友都必说的一段话。不然,一不小心,就会被别人误解。 “唉,你小时候是不是太野了?你爸妈实在忍不了,才给你取名叫黄野呀!”“噢,我知道!你肯定是在神农架有野人的那段时间生的,为了纪念野人才给你取名叫黄野,对吧?”关于我的名字的说法数不胜数,污七杂八地乱说一通。朋友似乎把给我的名字编故事当作一种乐趣,用这来建立志同道合的友谊。“这都是什么跟什么呀!”我听到这些说法气都不打一处来,难道我父母就这么没文化,取这种名字?真是! 发展 其实,我的名字是有来历的。我出生的那个年代,人们喜欢按排行(辈份)取名字。我是“新”字派的,若叫黄新的话,太普通了,这样的名字数不胜数。“那叫黄新星吧。”奶奶提出,结果被爸爸一票否决。还好,不然同学一定会给我取个外号叫“大猩猩”!爸爸决定不按排行取名,来点文化含量的。苦思冥想几日,顺嘴念到“之乎者也”几个文言虚词,就选了个“也”字。还好,没选其他的。要不然,黄之,不好,听着有点儿像黄痴。黄乎,不怎样,好像是个糊涂蛋。黄者,也不好,有点盛气凌人。黄也,突出了金黄,那可是收获,而且也有点文言味不是?最后,爸爸一捶定音,就叫“黄也”。名字好是好,可没有考虑到读音,才酿成了今天的错呀! 高潮 最近,我们流行把名加上一个“人”字,很有点儿“火影忍者”的意思。于是,我和一个叫陈楠的女生很悲惨地在这个比赛中成了二人冠——一个“野人”,一个“男人”! 在朋友之间,我们很亲热地称呼对方为“某某娃子”。比如余倩是倩娃子,桂涛是涛娃子,而我很荣幸地获得了“野娃子”这个称呼,泪奔啊! 我在中文名上输了,就要在英文名上找回来。俗话说得好嘛:“在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起来!”于是,我想给自己取个英文名。这件事不幸被同学知道了,于是,我的再一个悲剧来了。她们按照我的中文名给我取了一个怂得不能再怂的名字-Yellowalso,当然,我对这个名字不满意,可她们却是叫破了天。还给我编了一首歌,引用的是旺仔O泡的广告。当然,我不知道这算不算侵权哈!是这样唱的:“我要Also,我要Also。和Also做朋友,把快乐传传。和Also做朋友,把快乐传传。

篇九:《小学作文:我的名字》

我的名字

在爸爸妈妈不知道我的性别、当我还在妈妈肚子里的时候,我有两个名字。是女孩就叫姜龚缘月,男孩就叫姜龚青见。爸爸怕我把“青” 字和“见” 字写得太紧了,就变成了“靓”字,所以就改成了宝剑的剑。大家猜一猜我是男孩还是女孩?

姜,是我爸爸的姓中文姓氏,龚,是我他*的姓,源于上古共工氏,这是生前就考虑的,青,爸爸他*的意思是青出于蓝胜于蓝,希望我比他们更优秀! 剑,古代兵器之一,属于“短兵”。素有“百兵之君”的美称。剑,古之圣品也,至尊至贵,人神咸崇。爸爸的意思是希望我如剑一样勇猛,在社会上更是如此,一把剑直直地插入靶心。妈妈希望我在家中像青铜宝剑一样是个宝物。

姓姜的还有名人呢,比如:姜诗:东汉人,与其妻以事母至孝闻名;姜春云:原山东省委书记,全国人大副主任。姜恩柱:全国人大外事委员会主任委员,姜尚,商末周初人,字子牙,姜姓,吕氏,一名望,世称姜太公,武王尊之号为“师尚父”……

姜龚青剑,当然,有人会以为姜龚是复姓,其实这不是的,复姓有:欧阳、司马、诸葛……我姓姜。

我的名字基本就是这样吧。

篇十:《我的名字》

我的名字

普希金

我的名字对你有什么意义? 它会死去,

像大海拍击海堤,

发出的忧郁的汩汩涛声, 像密林中幽幽的夜声。

它会在纪念册的黄页上 留下暗淡的印痕, 就像用无人能懂的语言 在墓碑上刻下的花纹。

它有什么意义?

它早已被忘记

在新的激烈的风浪里, 它不会给你的心灵

带来纯洁、温柔的回忆。

但是在你孤独、悲伤的日子, 请你悄悄地念一念我的名字, 并且说:有人在思念我, 在世间我活在一个人的心里。

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