【 – 小学作文】
篇一:《我诚信我快乐》
山东女子学院
学 院： 信息技术学院 学生姓名 : 张玉莹 学 号 : 130507200105 年级班级 : 1301 专业名称 : 金融工程
少年向上，诚信伴我行
时隔多年，我又想起了外祖父的一句话，他说，人就是要活的踏实，钱没了可以再挣，但是良心没了想补都补不回来。
我想，外祖父说的良心，其实就是一种诚实的生活方式。 外祖父活了大半辈子，为人老实忠厚。平时看看书，写写毛笔字。还记得每逢过年，村里家家都要找外祖父写对联，外祖父带着老花镜一幅幅写着，他却从不收他们一分钱。
一个诚信的人，是一个胸怀坦荡的人，是一个有高尚品德的人。 然而，我从外祖父身上学到的却不止这些。我看过外祖父写的文
章，有年轻时候写的，也有
马尔克斯说过：“守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
“重诺守信，人必近之;狡诈欺蒙，人必远之”。我们应该远离而虞我诈，多一份真诚，多一点信任，脚踏实地。
“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。中国是个有五千年悠久历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为豪的美德，“人无信而不立”。
在近年发布的一项关于中国最危险职业的调查中，淘宝店主榜上有名。随着网络的迅速发展，网购已成为时下潮流，于是一些明眼人就抓住这个时机在网上开店，发家致富。
威廉·福克纳在对密大附属高中毕业班所作的演讲中说：永远也不要害怕提高你的声音，去赞成诚实、真情与同情，反对不正义、
谎言与贪婪。
但在现在的社会，有些人受西方思潮的影响，“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，在生活中迷失自我，图一时之快，置后生于不顾，拼命透支自己已经不多的诚信。 那些唱着“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的浮躁的人们，或许忘记了婚姻是一份幸福的
契约，更是心灵的契约，只有用心守护，才能获得幸福的果实。 青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。 现今的我们当代大学生更因该秉承这一精神风貌来发扬传承。在大学里我们应该努力学习，努力夯实我们专业知识。不应该让我们青春时光在大学里是虚度的。应该时刻上心，无所懈怠。坦诚做事，以诚待人。俗语说得好“学习如逆水行舟，不进则退。心似平学原放马，易放难收。”让我们用心去做好我们心中的航标，来铸造我们的未来。
篇二:《我诚信我快乐书信作文》
我诚信我快乐书信作文
第一篇：
五一路上有一家西点店，它的香味远远地就能闻到，总是吸引了不少的过路人。一天，在我的再三请求下，爸爸带我去买西点。
商店门口又是一列长队，售货员阿姨忙得不可开交，又是称东西，又是收钱、找钱。过了好长时间，终于轮到我们了，爸爸给我买了泡芙、蝴蝶酥、花生酥总共花了22.5元，爸爸付了售货员阿姨50元，阿姨找了钱，爸爸顺手把钱装进了口袋里，就带我回家了。
回家后，爸爸把口袋里的钱拿出来准备放到钱包里，一数，本来应该找27.5元，结果找了37.5元。爸爸把我叫过来，告诉了我这件事，并问我：“我们该怎么办?”我的脑子里仿佛有两个小人在吵架：一个小人说：“就为了那十元钱跑上一趟，不值，还是别去了。”另一个小人说：“要诚实，不能贪图小便宜。”是啊，我不能要不属于自己的东西。想到这里，我坚定地对爸爸说：“爸爸，我们一起去把钱还给阿姨吧!”爸爸听了，欣慰地抚摸着我的头，说：“好，宝贝女儿，你懂事了。我们走。”
自从那件事后，每当我路过那家西点店，就会想起那一幕，心里总是甜滋滋的，它让我感受到了诚信的快乐。
第二篇：
诚信就是诚实守信，不求虚假，在我的生活、学习中也有很多有关诚信的事情，令我印象最深的是
我记得四年级，再一次紧张的中考过后，还有一件事更令我们紧张的，那就是发中考试卷。当时，我在瑟瑟发抖，因为这次考试，我觉得特难，怎么办?要是考到很少就死定啦!
只见老师在念分数，“第六名***，第七名吴雨梅。”啊!难道是我听错了?我半信半疑的接过试卷，啊!真的是第七名!我喜出望外!虽然不高，我认为已经不错了，因为这张试卷在我看来，实在太难!不过也算好险，因为爸爸说只要前七名就给我冲30Q币，差点就泡汤了，就在我高高兴兴看试卷时，发现我有一题改错了，怎么办?我想告诉老师，可要是这样做，我又会失去30Q和第七名，但不告诉老师，心里又很慌。我的心犹如十五个吊桶打水_七上八下。忽然，我的
脑子里闪过一句名言：诚信是美德，诚信是为人之本，于是，我便毫不犹豫的将试卷交给老师改正，老师还一直夸我诚实，我心里美滋滋的!
我虽然失去了第七名和30Q币，但我因此获得了快乐，因为我诚信，所以我快乐。
篇三:《诚信带给我快乐》
《诚信带给我快乐》
石家庄市41中学 王姣扬 指导教师：李君君
诚信，顾名思义，就是要诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。早在两千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本。 我们青少年代表着国家的未来，肩负着时代与社会的责任与使命，除了各种科学文化知识的学习掌握，品格的养成更是至关重要。我们应当从小做起、从小事做起，把诚信作为对自己基本要求，树立“说诚实话、办诚信事、做诚信人”的基本价值。
我现在是一名初中生，每天的生活简单而规律。由于才艺特长，有时会有机会参加一些社会活动，接触更多的师友们。在这个过程当中，有一件事情让我印象深刻，并对诚信二字有了切实的感悟和体会。有一次我幸运地入选一个公益电影的拍摄。下午放学我准时赶到拍摄现场，那天天气很冷，我们拍摄的时候都要穿着单衣，妈妈心疼地让我套上秋衣，我怕影响效果，就坚决不肯穿，强忍着寒冷。但那天直到凌晨一点钟还没有收工，气温越来越低，一些候场的群众演员陆陆续续地离开了。我也困得睁不开眼睛了，而且又冷又饿。这时听到导演在喊我的名字，我赶快跑过去，抖擞精神，认真完成了我的角色表演，直到剧组收工，回到家已是凌晨3点。我睡了不到5个小时，妈妈又把熟睡中的我叫醒，
因为一周前就答应了电视台今天要去义演。至今还记得那天熟睡中被叫醒的感觉，浑身软软的一点力气也没有，说真的我一点也不想起床，可我还是硬挺着爬了起来。人要讲诚信，答应的事情就要做到。那天上午演出我顺利地完成，得到了电台领导表扬。
没过多长时间，妈妈接到一个电话，邀请我参与微电影的拍摄演出，而且出演的是女主角童年时代。从来没有得到过这样份量的角色和表演机会，我特别兴奋。后来导演告诉我说，除了角色适合，他更看重我之前参与演出中能吃苦、下功夫、守信用。
因为踏实和诚信，我陆续得到了许多锻炼的机会，合作过的电台又把许多重要活动交给我主持。在这些活动中，我学到了知识，得到了历练，各种能力也在不断地提升。这就是诚信带给我的快乐！
有时候我在想，如果没有做到诚实守信，好多机会就会与我擦肩而过，今天我站在演讲的舞台上，通过手中的这只话筒，想对所有的人说，诚信和我们每一个人的生活、工作、学习都关系密切，让我们从身边的每一件小事做起，在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，留些诚信，做友谊的基座，让我们在诚信中感受温暖，在诚信中憧憬明天，共同来打造一个诚信的家园吧！
篇四:《我诚实,我快乐》
我诚实，我快乐
高州市帅堂中心小学五（3）班 潘嘉辉 “我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面”，这首从孩童时起就能熟唱的歌谣反映的是拾金不昧的精神，启示人们要诚信做人。古今往来，关于诚信的故事举不胜数。例如：曾参杀猪的故事、“烽火戏诸侯”的闹剧、“狼来了”的故事等等，这些故事向世人昭示了一个深刻的哲理：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。
我诚实，我快乐。记得有一次我在和玩具“打闹”，一不小心把爸爸的宝贝台灯打碎了，顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。我曾听爸爸说过这台灯是同学送的留念品，很有纪念价值，而且它还经常陪伴着我学习呢！这使我更加意识到我犯的错有多大了。情急下，我立刻向妈妈求救，把事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈，可妈妈只是严肃地对我说了一句话：“是你自己惹的祸，自己负责。”这时我有一种孤立无助的感觉，就像世界末日来临一样恐慌。
我垂头丧气地回到自己的房间，心里在想怎样跟爸爸道歉。可一想到爸爸大发雷霆的样子，我的心就扑通扑通地乱跳。时间一分一秒地过去了。终于爸爸回家了，我坐立不安，心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。最后，我鼓起勇气，硬着头皮来到爸爸的跟前，“爸爸，我我不小心把您心爱的台灯打碎了，对不起，请您原谅我。”我边说边哭，说完我静静地在等候爸爸发落。也许是爸爸见我哭得可怜，他一反常态，反过来安慰我叫我别哭，然后拉着我的手坐下来说：
“勇于承认错误是好孩子，以后做事要小心。台灯打碎了可以花钱再买，而诚实是用金钱买不来的。请你记住:‘诚信是金’，我为你的诚实而高兴。”
听了爸爸的话，我心头的那块大石终于放下了，连周围的空气都觉得清新了。我诚实，我快乐。我会紧记爸爸的话，诚信到永远。
指导老师：张萍萍
篇五:《我诚信,我快乐,我成长》
培育和践行社会主义核心价值观2
——我诚信 我快乐 我成长
屏南双溪中心小学六（1）中队活动
一、 设计背景：
2014年六一儿童节前夕，习近平总书记发表了重要讲话，强调“让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来”的要求，适应学生年龄和特点，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。因此，切实加强社会主义核心价值观内涵建设，把社会主义核心价值观内化为师生精神动力和价值追求，是我校当前和今后德育工作的重要任务。
二、指导思想：
以习近平总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，讲究诚信，并将诚信内化为自己的实际行动。
二、 活动目标：
1、 让队员了解诚信的深刻内涵，弘扬中华民族的忠诚守信文化。
2、 切实提高队员的诚信意识，将诚信逐步内化为自己的行为，形
成诚实守信的优良品质。
三、 活动准备：
1、 广泛发动队员通过上网、进图书室、调查等形式搜集有关诚
信的资料。
2、 队员自己搜集编排有关诚信的节目，准备诚信格言、成语。
3、 多媒体、视频等。
4、 彩色卡纸、诚信树。
四、 活动过程：
第一项、整队、报告人数。
中队长：集合。全体立正！队员们，活动就要开始了，请各小队整队并汇报人数。
（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员报告人数。） 第二项、出旗、敬礼
中队长：各小队按预定队形带开。全体立正。出旗——敬礼 礼毕
第三项、唱队歌
中队长：唱队歌。
第四项、宣布活动开始，进行活动。
中队长：下面有请主持人王鸿辉、张祥洋主持今天的中队活动，大家欢迎！
活动一：诚信真体验
王：诚信是中华民族的传统美德。诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小。信，就是要一言九鼎，说到做到。下面请看一则新闻
王：哪位队员来谈谈你的感想？有请建松
建松：我懂得了只有诚实待人，在遇到困难的时候，别人才会信任你，对你伸出援助之手。
王：是啊，一方有难，八方支援，靠的就是诚信。{我城信我快乐}.
还有谁再说说你的收获？有请冰艳
冰艳;人人讲诚信，生活更美好。
王：言简意赅，说的好！
张：有请各队员谈谈有关诚信的故事。掌声欢迎良辰。
对，诚信就是一种榜样的力量。
有请张祥润，看来不守信经营，换来的只有悔恨的泪水。
王：哪个队员来讲讲发生在你身边的诚信事例呢？有请张裕辉 正所谓有借有还，再借不难，失信于人，将连朋友都没有。 馨雅，请你。我们表扬你，是你的诚信换来了快乐和掌声！ 王;下面有请各小队展示节目。哪队先来？大家都这么积极，那按顺序，有请第一小队。
美福：我们的队名是 队呼是 下面将为大家带来诗歌朗诵《呼唤诚信》
王：让我们一起呼唤诚信，铭记诚信。
张：掌声欢迎第二小队。
诚辉：我们的队名 我们的队呼 我们小队以绘画的形式跟大家见面吧。
仅仅是两元钱，但见证的是一个人美好的心灵，那就是诚信。 古代著名教育家 思想家孔子早就提出了诚信为人，新时代的我们更应该接力诚信，创造美好未来。
王：有请第三小队
建松：我们的队名 我们的队呼 我们小队以女生为代表，为大家
献上一曲《诚信》
这轻柔悦耳的歌声，真正触动着我们灵魂深处的一角——诚信。 张：欢迎第四小队
陆森：我们的队名 我们的队呼 我们小队为大家带来的是快板《诚信三句半》
节奏明快的快板，相信会激起我们守信的欲望，让我们将诚信进行到底。
（辅导员老师评价：四个小队的展示内容丰富，形式多样。诗歌以富有音韵美的语言，给人以无限的空间，自由地驰骋在充满诚信的草原上。简洁明了的绘画，形象惟妙惟肖，语言精辟有力，让我们对诚信这一传统美德有了更深一步的了解。歌曲意境幽美，像天使在呼唤着我们做一个有诚信的人。快板活泼有节奏，鼓舞着我们朝着诚信努力！）
张：诚信，就个人而言，是高尚的人格力量，就企业而言，是宝贵的无形资产，就社会而言，是保障有序发展的通行证，请听案例
张：案例一：创办于1669年的同仁堂，虽然经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力。”的祖训始终不变。这使同仁堂百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。
王：请听案例二： 2001年中秋节前，著名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。‘南京冠生园事件’
影响了6成多消费者购买月饼的意愿；有14％的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地，不久便被迫申请破产。
张：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地，申请破产呢？
有请叶雯：因为同仁堂守信经营，而冠生园有欺诈坑害老百姓的行为，所以同仁堂生意兴隆，冠生园最终破产。
张：说的好，讲诚信，才会赢财富。
王：谁再来谈谈你的感受？
张梅：不管做什么事，都要讲信誉。
王：对，诚信是立足之本。继续挑战，请听题：
1、无人监考的考场上，一个写着答案的小条传到了你的手上。。。 你会怎么做？说说你的理由
张艳;我会把纸条藏进抽屉，以自己的实力赢得这场考试。理由是诚实应考，才能收获真正的成绩。（说的真好，掌声送给她。）
张：2、在科学课上，你的好朋友打破了实验器具，他让你帮忙隐瞒，老师问你时，你会说。。。
良辰：我会实话告诉老师，是我的好朋友打破的，并告知我的好朋友要知错就改，要真诚地向老师道歉。理由是有诚走遍天下，无信寸步难行。（你这以诚待人，劝人向诚的品质值得大家学习。）
篇六:《《我诚信 我快乐》主题队会》
《我诚信 我快乐》队会方案
教育目的：
1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 教育对象：三年级七班学生 教育形式：主题队会
课前准备：
1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2、 收集“诚信”的名言。
中队长：全体起立，请各小队整队报告人数。
中队长：报告辅导员，三（7）中队应到71人，实到69
人，报告完毕。“我诚信 我快乐”主题队会准备就绪，请您参加。
辅导员：略
中队长：我宣布廊坊市第十四小学三（7）中队 “我诚信 我快乐”主题队会现在开始。
第一项：开会。
第二项：出旗。（全体起立，奏乐、敬礼礼毕） 第三项：唱队歌。（全体请坐）
第四项：中队长讲话（敬礼）
第五项：活动开始。（有请主持人）
主持人：张墨涵 韩伊瑄
男：站在新世纪的门槛上，我们遥望未来。
女：沐浴在新世纪的阳光下，我们 憧憬未来。
男：我们是炎黄子孙，要继承中华民族的优良美德——诚信。 女：作为一名小学生，祖国未来的建设者，更向往诚信，渴望诚信。 合：让我们成为诚实守信的年轻一代！三年级七班“我诚信，我快乐”主题队会现在开始。
男：同学们，你们知道什么是诚信吗？你对诚信又了解多少呢？下面请欣赏诚信故事——《一诺千金》。
女：同学们，看完了故事，请你说一说“什么是诚信？”
男：感谢各位同学的精彩回答。诚—忠诚老实、实事求是 信—言
而有信、信守承诺（此处看大屏幕说）
通俗表达为‘说老实话，做老实人，办老实事。’诚信可以使人有
自信，生活充满阳光。 女：当前，重要的是我们要从现在做起，小事做起，自觉维护诚实的
尊严。
男：诚则信，不会出尔反尔，撒谎骗人
女：诚则顺，为人真诚而办事顺利。 男：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就
请听同学们带来的诚信小故事。（贾慧祎讲《狼来了》） 女：说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己
的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。故事中男孩由于总是撒谎狼来了，到最后狼真的来了，却没人再管他，最后自己被狼吃了。 男：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。请听故事《曾子杀猪取信》{我城信我快乐}.
女：感谢 王思雨 同学的精彩的故事。我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。
男：宋庆龄小时候曾说过：答应了别人的事，一定要做到，不能失信。
下面我们来听听她的故事——《我不能失信》。（纪智韬）
女：听了这么多的诚信故事和名言，同学们你们都获得了什么启示？男：诚信是一个“真”字，我们需要这个字 相互了解，彼此真诚。 女：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
男：请欣赏三句半表演——《诚信之花处处开》
女：诚信不仅要挂在口中，还更要记在心中。
男：伙伴们，行动起来吧！
合：从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起
做个诚实守信的好少年吧！
女：现在由班主任老师来宣读《诚实守信，争做文明小学生》倡议书： 合：也许我们的双手是稚嫩的，是微不足道的，但我们坚信，只要我们矢志不移，锲而不舍，诚信之花一定会处处开放，诚信的明天会更好！ 男：三年级七班《我诚信，我快乐》主题班会接近尾声，下面请我们
的班主任，对本次班会做总结。
老师：同学们，今天的主题班会，我认为开的很成功，《我诚信，我
快乐》使我们对诚信做了诠释和探讨，让我们深刻地了解到诚信的重要。同学们，如果说诚信是一朵鲜花，它将把你们的生活点缀的更加绚丽；如果说诚信是一股甘泉，它将滋润我们每个人的心田，让我们都来做诚实守信的人吧！因为只有这样，我们的生
活才会变得更加美好！因为只有这样无尽的爱才会充满人间！ 活动结束
第六项：辅导员讲话
第七项：呼号（全体起立）
第八项：退旗（奏乐、敬礼礼毕）{我城信我快乐}.
第九项：闭会
廊坊市第十四小学三（7）中队 “我诚信 我快乐”主题队会到此结束，请各位领导老师退席。（鼓掌）
篇七:《我诚实,我快乐》
我诚实，我快乐
今天早上，我起床时已经有8：00了，吃了一小碗水泡饭，觉得肚子还很饿，妈妈给我一元钱，叫我到市场的小吃店买馒头吃。
我拿着一元钱来到小吃店。小吃店的生意很好，店主忙个不停。我等了很长时间，才买到了想吃的肉包子。回家路上，我一边吃一边看店主找给我的钱，“咦！仍然是一元钱。”我想回去把钱还给店主，可店主正在给顾客们拿东西，忙得不亦乐乎。我心想，多了五角钱，等一下再买东西吃。
回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，满以为妈妈会夸我几句，没料到，她严肃地说：“做人要诚实可信，他们赚钱困难，你把多找的钱还给他们。”听了妈妈的话，我感到羞愧极了，立刻拿着钱来到小吃店，把钱还给了店主，那个店主连声说：“谢谢，谢谢。”旁边的人也用赞许的目光看着我，我如释重负，心里也舒服极了，连忙说：“不用谢。”
你看，就是这个五角钱，自己拿了，顶多再吃一个肉包子，可还回去，得到的却是诚实。
二年级:翟羽佳
篇八:《诚信伴我快乐成长》
“诚信伴我快乐成长”班会
教育目的：
1、根据年级特点和学生的认知能力，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实，不说谎话的人。
教育重点：
懂得诚实守信的重要性。
教育难点：
如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。
课时安排：1课时
教育形式：主题班会
课前准备：
1、让学生查找有关“诚信”的故事，名人名言
2、 收集本班同学“诚信”的事例。
3、编排收集有关“诚信”的小歌谣。
4、学生准备诚信卡片。
一、动画导入，引出主题
1、观看视频《木偶奇遇记》
a.皮诺曹为什么会长出鼻子呢？
b.这个故事告诉我们什么？{我城信我快乐}.
不能说谎，说谎不是一件好事
是啊，不说谎话,是诚实守信的基本原则，它代表着朴实的行为，代表着脚踏实
地的作风，只要我们能以诚信为本，我们就可以自豪地说：“我诚信我快乐！” 三
（1）班主题班会“诚信伴我快乐成长”现在开始！
二、感受诚信（讲故事 说名言）
（一）讲故事
中华民族是礼仪之邦，自古就有许多关于诚信的故事。谁愿意讲一讲你收集
的诚信故事？
师：华盛顿诚实的行为，不仅没有遭来父亲的责罚，反而让父亲大加赞赏，看来，
做错事并不可怕，只要拥有一颗诚实的心
师板书 诚
总结：小华盛顿后来能成为总统与他小时候诚实的好品质是分不开的
听完了外国的诚信故事，我们一起来看一段
师：听了这个故事给大家想说点什么啊？
生1：我觉得一头猪在曾子家是很值钱的东西，可是诚信是比猪更宝贵的东西
生2：我认为，曾子的妻子不应该哄骗孩子，做不到的事，就不要答应
生3：曾子不杀猪，他的孩子就会对他不信任{我城信我快乐}.
生4：曾子是个好父亲，不欺骗小孩子
师：是啊，说话算话，答应的事就要做到，这就是 信
师相机板书 信
“
男：通过刚才的两个故事，你们认为怎样才是一个诚信的人呢？
1. 诚信就是要像曾子那样，答应的事就一定要做到
2. 诚信就是要像华盛顿一样，诚实，不欺骗别人
课件出示 诚——诚实，不欺骗别人
信——答应的事就一定要做到
（二）说名言
你们能用我们学过的词语来说说你对诚信的理解吗？
古今中外的伟人，还留下了许多诚信的闪光话语激励着我们
你们还知道哪些关于诚信的名人名言呢？
我听爸爸给我讲过，中国有句俗语——一言既出，驷马难追。
你必须以诚待人，别人才会以诚相报——李嘉诚
我在书上看到言必信，行必果。 也是说的诚信{我城信我快乐}.
我知道高尔基曾经说过诚实是人生永远最美好的品格。
师：老师也收集了几个名人名言，让我们再一次来感受这些
闪光的话语吧！
课件展示名言
齐读
三 寻找诚信
师：同学们在伟人的话语里，前人的故事里感受到了诚信，诚信的人会得到 大家的尊敬，社会的认可，在我们湖北有这样一对信义兄弟，他们的诚信， 感动了农民工，感动了家乡，更感动了全中国
看视频 《信义兄弟》
1.看了短片，大家想对信义兄弟说点什么？
为了践行自己的诚信，孙水林失去了生命，为了延续哥哥的诚信，弟弟 四处还钱，信义兄弟用生命和行动诠释了道德的真谛，让我们感到了诚信的 力量。虽然，我们不能用轰轰烈烈的大事来表现自己的诚信，但是，在我们 身边，同学之间有哪些讲诚信的小事呢？
大家先互相交流一下
（一）小记者采访
大家讨论的真热烈呀，看，我们的小记者来采访了
我是红领巾广播站的小记者XX，今天很高兴来到三（4）班，我想以 诚信这个话题采访一下同学们，你能讲讲，你和同学间关于诚信的事件吗？ 生1：我和XX约好了星期天一起去打球，可那天早上下起了雨，我想XX一定不会去了，所以，我也没有去，可XX却在雨里等我，他就是一个诚信的人，我要向他学习！
生2：我觉得我也是一个诚信的人，上次，我去商店买笔，同学叫带一支，可商店只剩下一支笔了，因为我答应了同学，所以我就把笔让给了他（你真是一个诚信的人，大家都要向你学习！）
生3 我们班XX也是一个诚信的人，有一次，我把书借给她看，可她不小心弄撕了的几页，她专门买一本新的还给我
小记者：今天的采访让我很收获很大，我一定把同学们讲的事例，做好采访报道，让大家向他们学习
主持人：如果你曾经没有做到诚信，让你的伙伴对你产生了隔阂，那么现
在，你可以对你的朋友说几句，你的朋友一定会理解你的（学生活动）
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