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我的班级国旗下演讲 国旗下演讲班级介绍

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《国旗下讲话—班级介绍》

国旗下讲话材料—班级介绍

X年级X班班级介绍

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们x年级x班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个家庭里,56个可爱同学犹如56颗星星,点缀着x年级x班浩瀚的天空,每颗星星都闪烁着爱心和热情,我们朝气蓬勃,我们团结友爱。

一分耕耘,一分收获。相信经过汗水的灌溉,播种在我们心田的那棵知识的种子定会生根发芽,茁壮生长。人生路上的美丽风景很多,我们一路欣赏,一路创造。毕业班的压力是巨大的,然而高一级的学校的大门又在召唤我们,在人生路上的第一个十字路口,我们不会迷路,我们会在“勤学,勤思,勤问”的学风中勇往直前,在“团结,拼搏”的班风中勇创佳绩。

同学们,让我们一起为自己加油,喝彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:《2014xx班级国旗下演讲》

乐居镇中河美泰苗圃希望小学国旗下演讲稿

三年级一班 演讲时间:2014年X月XX日

辅导教师:XXX 演讲学生:XXX

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中一定要养成一些好的习惯。比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的好习惯;喜欢于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习。才能形成高效的学习方法

人们常说“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯,文明谦让,让出安全,让出和谐,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子” 同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩。

谢谢大家!我的演讲完了!

篇三:《国旗下的演讲稿我为班级添光彩》

水桥小学第8周国旗下演讲稿 我为班级添光彩演讲稿 值周教师—葛云倩

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。 一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它

将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在水桥小

学这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。 为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心

全心全意为班级着想即可。 每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一,为班级争光,小到放学整队时安静、

快速、整齐,精神抖擞地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特色。

这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。 为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围

的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思

浪费时间;吃饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有

用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,细心清洗、

整理餐具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就留下好印象;上课时,积极

回答问题,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测知识掌握绝

对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;课间游戏时,注意安全,关注他人,活泼团

结,健康玩耍,我锻炼我成长。每天都有目标,每天都有收获,每天都在进步,人人如此,

我们的班级就会成为优秀的集体! 班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培

育品格的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这{我的班级国旗下演讲}.

里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,

尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为

最优秀的班级!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,

更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未

来!

时刻坚定心中的信念:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天! 我的演讲到此结束,谢谢大家。篇二:我为班级添光彩演讲稿修改,好! 主题:我为班级添光彩 《歌唱我们的班集体》 我们爱大地,爱蓝天; 我们爱江河,爱山峦。

我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。 你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。 你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。 当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。 一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。 上课,有整齐的队列等待检阅。 下课,有放飞的鸽群扑向蓝天, 我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅, 我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首

深思的宁静, 我爱你晴天飘动的国旗,我爱你雨天滴水的屋檐 啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,

我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。 你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼, 为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。 你是一个摇篮,多少人才在这里成长。 为了明天,去采矿,去航天。去向全世界宣布新的发现。 我们爱大地,爱蓝天。 我们爱江河,爱山峦。 我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家—五(2)班!篇三:我为班级添光彩演讲稿 优

我为班级做贡献

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自五(2)班的xxx。今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。 班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道,为了同一个目标,我们携手

踏上了相同的路途。因为这个集体是我们学习和生活的地方,所以我们应该为这个集体多做

贡献,这个集体才会更加优秀。那么我们应该如何为班级做贡献呢? 我想,为班级做贡献其实并不难。俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一

件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。比如:上课时

认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,

为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;

见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。 “涓涓细水,可以汇流成河。”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,

做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级, 我们就可以在优秀的集体中完善自

我,发展自我,让年轻的梦想起飞。我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,

集体的力量就会成就我们的未来! 我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!篇四:我为班级添光彩演讲

稿

我为班级添光彩

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。 一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它

将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在七、六

班这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。 为班级添光彩其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心

全心全意为班级着想即可。 每个人都可以为班级添很多光彩。大到考试考第一,为班级争光,小到两操整队时安静、

快速、整齐,精神抖擞地喊出口号,亮出声音,显示班级的力量,彰显七六的特色。这都是

我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。 为班级添光彩,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围

的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思

浪费时间;打饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有

用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地扫扫地,及时拉正桌椅,细心整理

用具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对七六班留下好印象;上课时,

积极回答问题,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测知识掌

握绝对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;课间游戏时,注

班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培

育品格的环境。在这里,我们撒满了欢声笑语 ;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这{我的班级国旗下演讲}.

里,我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,

尊敬理解老师,努力学习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为

最优秀的七六班!在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,

更是一种力量。今天,我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未

来!

时刻坚定心中的信念:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天! 我的演讲到此结束,谢谢大家。篇五:我为班级添光彩演讲稿 我为班级添光彩演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。 一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里,它

将会永存。的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在四(8)

班这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。 为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心

全心全意为班级着想即可。 每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一,为班级争光,小到放学整队时安静、

快速、整齐,精神抖擞地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特色。

这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。 为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围

的同学。在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别调皮的学生也不好意思

浪费时间;吃饭时,大家都安静、有序,自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有

用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,细心清洗、

整理餐具,教室会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就对四(8)班留下好印象;上

课时,积极回答问题,我举手我自信,我思考我进步;作业时,认真细心,一丝不苟,检测

知识掌握绝对不应付作业,良好习惯养成绝对不马马虎虎;课间游戏时, 注意安全,关注他人,活泼团结,健康玩耍,我锻炼我成长。每天都有目标,每天都有

收获,每天都在进步,人人如此,我们的班级就会成为优秀的集体! 班级是我们的家,班

级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。在这里,

我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚

步。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律,尊敬理解老师,努力学{我的班级国旗下演讲}.

习,积极帮助同学。这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀

的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞,这是一种信仰,更是一种力量。今天,

我们把青春和聪慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来! 时刻坚定心中的信念:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天! 我的演讲到此结束,谢谢大家。

篇四:《国旗下展示我们的班集体》

【活动主题】《我爱班级、我爱家》

【活动人数】三一班全体成员。

【活动地点】操场。

【展示内容】

一、

二、

三、

四、 读书展示 书法展示 文明礼仪展示 朗诵《我爱班级、我爱家》

【主持人】王京阳、黄一凡

【活动过程】

凡:升旗仪式现在开始:升国旗,奏国歌,敬礼。

凡:礼毕,唱国歌。

凡:尊敬的老师们

阳:亲爱的同学们:

齐:大家早上好。

凡:我们三(1)班是一个由 33名充满激情、活力、爱心的成员,组成的团结奋进的集体。我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。

一、读书展示:

阳:腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 生活里没有书籍,就好像没有阳光; 凡:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。在课余时间,我们班同学最爱做的事情就是捧着自己心爱的课外书津{我的班级国旗下演讲}.

津有味地读。你们看,他们把自己喜欢的课外书带来了。你们快来向同学们介绍介绍吧。 陈昕怡:我最喜欢的一套书叫做《不一样的卡梅拉》。这套书是讲一只名叫卡梅拉的小鸡和她的同伴们的故事。书一共有六册,其中,我最喜欢看的是:《我想去看海》。这一册写卡梅拉听别人说大海很漂亮,她下定决心要去看大海,可是她的同伴包括她的爸爸都认为这个想法很愚蠢。但是,这不能改变卡梅拉的决心。于是她告别了父母和伙伴们,朝梦想中的大海走去。一路上,她经历狂风暴雨、陡峭又泥泞的山路、还在黑夜里勇敢的前进。最后看到了比想象中更加美丽更加壮观的大海。卡梅拉一直都抱有“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”的信念,她追求那些在同伴们中认为不可想象的事情。一路上处处坎坷,历经艰难,但总是逢凶化吉,化险为夷,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。卡梅拉是一位生活中勇士。我希望有一天我也会像卡梅拉一样看见自己心中的“大海”。 刘金戈:我最喜欢的书是《小王子》,他是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人和他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。 小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心征服了小狐狸,与

它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下离开地球,重新回到他的B612号小行星上。 于奕豪:我最喜欢《神奇的校车》这套书,它包含的知识非常丰富,也挺有意思的。主要讲了弗瑞斯小姐带领同学们不仅能在路上跑,还能在水里游,在空中飞,并且从中了解了许多的科学知识。我最喜欢看的是其中的《愉快飞行》,这本书主要讲了弗瑞丝小姐和班上的同学一起缩小到模型飞机里,找到了问题的答案,同时又在老鹰的启发下,学习了怎样把飞机升上天,怎样在天上一直飞行,怎样驾驶飞机拐弯,胆小的阿诺德在这次飞行中竟成了英雄,也让大家知道了原来飞翔的感觉竟然是这样的棒。这套书的知识丰富多彩,带着我走进这个神奇而美丽的世界,去探索新的奥秘,也让我懂得了许多的宇宙知识,令我回味无穷! 蔡继贤:拿破仑,本来就是一个非同凡响的名字,让人联想到叱咤风云的拿破仑将军。但是却有一只公猫叫上了“拿破仑”,而也就是这只来自马戏团的公猫,他真得带领着他的朋友:小母猪玛蒂尔德、母牛丽莎、小母鸡艾尔韦拉、小狗弗里德和他自己――拿破仑驾驶着一个会飞的老风车去救黑羊马可斯的故事。这个故事描述了他们经历的一些惊惊乍乍、充满温情的险事和趣事,虽然惊险不断,但是无论遇到什么险事,他们都开动脑筋,用大家的智慧克服困难,所有危险总能在最后化险为夷。书中的五个朋友一直在一起,共同面对困难艰险,五个人就有五份力量,虽然你会觉得一两个人的力量很微不足道,而且还会显得十分弱小,但是我个人却认为:团结就是力量,无论是动物还是我们人,不要总想凭个人力量就能完成一件事,也许事情会完成的很好,但是不能更完美吗?所以,要团结,

哪怕只有两个人的力量,但只要齐心,总比一个人的力量要大吧?一起来看这本《公猫拿破仑》吧,让他带你走一趟不寻常的冒险!

凡:同学们,通过他们的介绍,你们喜欢这些书吗?那就快来读一读吧。不过有些同学总是抱怨自己没有时间看课外书,下面就让我们班的同学说一说他们是如果利用时间看课外书的。

凡:赵旭你来说说:

赵旭:我在学校抓紧时间完成作业,几乎每次放学前我就可以把作业完成,这样回到家里我就有时间看书了。

凡:于奕豪你也来说说:

于奕豪:我上课专心听讲,把老师讲的内容听明白,在做题时不仅抓紧时间,还时刻提醒自己要认真,尽量少出错误,这样我就节省下改错的时间,读书的时间自然就比别人多了。

凡:陈昕怡你来说:

陈昕怡:我回到家从来不玩电脑游戏,不看无用的动画片,每天早睡早起,我每天早起半个小时作为自己的晨读时间,日积月累, 这样我就看了好多的书。 凡:蔡继贤

蔡继贤:我认为当你真正爱上书的时候,就会觉得,你的时间从读书中来,而且它是无穷无尽的。

凡:同学们,让我们充分利用时间,静静地坐下来,拿起你心爱的书,一同去品尝书带给你的甜蜜与幸福吧。

{我的班级国旗下演讲}.

二、书法展示

阳:书法是中国传统文化的重要组成部分,是中国特有的艺术形式。它陶冶人的{我的班级国旗下演讲}.

情操,使人怡情气爽,修身养性。正所谓“静以修身 俭以养德”。我们班的同学能写得一手好字,我们时刻牢记“提笔就是练字时”,努力写好作业中的每一个字,利用课余时间我们临甲骨文、小篆等,来感受汉字的魅力。

阳:请同学们看,这是我们班同学写的小篆,你们认识吗?

出示:勤奋 文明 健美 创新 爱国 创新 包容 厚德 (如果认识:你们真棒,一下子就认出了这些字。

(如果不认识:请大家跟着我读——-)

阳:在假期,我们班的同学还积极参加了送春联送、富字的活动,你们看,这就是我们班蔡继贤写的富字,他的这张照片还被展在了学校的橱窗里。

阳:我们班的队员在三个小队长的带领下,在班里开设了三个活动阵地,它们分别是:翰墨书香、风采奕奕、心情小筑。下面就让小队长向大家介绍一下吧。 第一小队:在翰墨书香中,我们每期都会收集同学们的书法作品,并且请谭老师指导评选,最终将好的作品展示给同学们看,同学们的积极性可高了,连我们班写字不太认真的同学也积极参与,努力把自己的字写好。

风采奕奕:我们小队开设的这个栏目,主要展现同学们的才艺,把同学们方方面面的优点展示出来,互相学习,共同进步。

心情小筑:我们小队开设的心情小筑,主要收集同学们写作作品,在这个栏目中,同学们可以畅所欲言,喜怒哀乐尽展现。这样使我们的心灵得到沟通,通过书写心情,让心情得以释放,从而使得每一个人的心也挨得更近了。

三、礼仪展示:

凡:中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、

篇五:《国旗下的讲话-热爱班集体》

国旗下的讲话——热爱班集体

范坑中心小学 缪少莲

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三一班的XX,今天我在国旗下讲话的内容是《热爱班集体》。

蓝天下,迎着初生的晨曦,和着夏日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

地球是我赖以生存的家,祖国是我终身依靠的家,涧河小区是我成长的家,可我还有一个家。这个家比任何一个家都温暖,这个家比任何一个家都快乐,这就是我们的班集体,就是三一班46个学生加老师组成的集体。

虽然,我们只是班里普通的一员,但是班集体离不开我们,我们也无法离开他。班集体就像我们的第二个家,在那里我们可以感受到友谊和欢乐,在这里我们可以尽情学习与玩耍。现在已是盛夏,天高云淡、艳阳高照、酷暑难耐,微有一种夏的炎热与烦燥。可是,走进到教室里,一切就不一样了,那洁白干净的教室似乎透着一股凉爽,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温馨。就连外面苍翠欲滴的叶儿,透着亮堂的窗,也会让人觉得舒坦。这就是集体的力量。

俗话说:世间万物都是矛盾的统一体。有时我们之间也会有争执,也会偶尔违反纪律,会为成绩而烦恼,但如果我们互相帮助和谅解,事情就会圆满解决。我们的班集体永远充满活力,希望和梦想会让我们更加努力。

我们每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学习、游戏,紧张却快乐着。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室,看我们自己设计的板报,看我们每天点滴的进步,看我们的团结友谊,这都是我们尽力为班级争得的荣誉,是一种宝贵的财富。

我是集体中的一员,我们每个人都是集体中的一员,46份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子,天堂和地狱里的长勺子,这两个精典故事想必大家都听过,“团结”两个字不是那么简单,“团结就是力量”不只是一句格言。集体,需要我们所有人共同维护!

我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,她也是我们精

神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。 同学们,让我们大家都热爱这个家吧!

篇六:《各班国旗下演讲稿》

时间:2013.2.25

周次:第1周

主讲者:五年级 李海花

新学期致词

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:

我演讲的题目是《新学期,新希望》

迈着轻盈的步伐,沐浴早春的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩报答祖国。

周次:第2周

主讲者:四(2)班 田亚军

学雷锋 树新风

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:

我演讲的题目是《学雷锋,树新风》

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露芬芳之时,我们总会想起一个平凡却又崇高的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”。2013年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年的纪念日。五十年过去了,雷锋的名字铭记在我们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,让我们身边的活雷锋不断涌现,我代表后塘小学的全体学生发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好各项班务工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《学生日常行为规范》和《学生守则》。不打架,不骂人,不讲脏话粗话,真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。刻苦钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题善于向老师和同学请教,及时地完成老师布置的作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月,而要将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让2013年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有更加美好更加温馨的学习环境,同学们,行动起来吧!

周次:第3周

主讲者:四(1)班 罗小强

妈妈,我爱您

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:

我演讲的题目是《妈妈,我爱您》

看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!

3月8日,当又一个国际劳动妇女节来到的时候,在这里给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能做妈妈的好孩子。

周次:第4周

主讲者:三年级 田兴川

雷锋精神永存

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:

我演讲的题目是《雷锋精神永存》

"如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入新世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

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