【 – 小学作文】
篇一:《我真能干作文500字》
我真能干 别看我平平凡凡的，我可非常能干又了不起哟！不信，你听我说，我可是舞蹈、围棋、作文、画画样样精通的人，比如拿作文来说吧！那时我3年级，去博雅艺术学校考级，竟一下子考到了4级，那个劲我可像吃的蜜一样甜。 在家里，我也算是爸爸妈妈的生活中的小帮手。爸爸修空调，我帮爸爸拿工具；妈妈要炒菜，我帮妈妈洗菜 "" 有一次，我做完作业，闲得无聊，跑到卫生间看妈妈洗衣服，我看见妈妈的手被冻得通红，就对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗吧！”妈妈一听，说：“你还那么小，洗什么衣服呀？洗衣服的事交给我来做，你别添什么乱子就行了。”我反驳道：“老师说过自己的事自己做，你不让我洗衣服就表示你不让我完成作业。”妈妈实在拗不过我，只好说：“既然是老师布置的作业，就让你洗红领巾吧！”“好耶！”我开心地喊道，妈妈拿出红领巾交到我手上，并说：“天气比较冷，你用三分热的热水来洗吧。”“知道了”我边说边动手 倒水，然后把红领巾泡在水里，不一会儿，黑乎乎的水现出来了，我于是又用肥皂 搓几下，再在水里泡一会，没过多久，红领巾终于被我洗得干干净净，我把红领巾晾在阳台上，我望着红领巾，感到很自豪，这时妈妈过来了，高兴的说：“看我们宝贝把红领巾洗得那么干净，真不愧是我们家得小帮手。” 你们说，我是不是很能干呀。 欢迎 投稿
篇二:《小学生作文：我真能干》
小学生作文：我真能干
小学生作文：我真能干
哎！肚子好饿啊！肚子啊，你先忍忍吧！回家就可以享福了。你们是不是也遇到过这样的事呢？你们也想在回家前吃上一碗美味的蛋炒饭吧！我可有我的绝手功夫＿＿蛋炒饭。
那天，我拖着疲惫的身子回到家，把书包往地上一扔，立马奔向餐桌找饭。咦！什么也没有，那就在电饭锅里，我把两个电饭锅盖打开，连一个白点也没看见。哎！真扫兴！只好炒个豆角吃了。我打开冰箱，无趣地寻找豆角，突然，我眼睛一亮＿＿饭！我高兴极了，端着饭，来到厨房，又抽了几根豆角，撕了几片包菜，拿了一个鸡蛋，跑进厨房。
我先把抽油烟机打开，把豆角、包菜洗干净，把豆角切成一小段一小段，放入碗中，又把蛋打进另一个碗搅拌。一切准备就绪，可以开火了！我首先把火开到最大，把锅里的水烧干，再倒进一点点油，然后把菜倒进去炒到半熟，把饭慢慢地倒进去，翻滚一下，再把打好的蛋转圈地倒一半，再把饭翻一下，最后把蛋倒完。这样既不会吃到一大团一大团难吃的蛋，又让每一粒饭都有蛋白质。我小心翼翼地拿起酱油瓶，滴两滴，再用饭铲翻一下饭。这样，一道美味的蛋炒饭就诞生了！
我一边津津有味地吃着蛋炒饭，一边想：我真能干！
篇三:《《我真能干》》
主题名称：我真能干
主题说明：
伴随着孩子们一天天的成长，我们会发现他们的独立意识、自主意识、创造意识日渐突显。他们乐于与他人交往，却又长长苦恼于交往中的纷争；他们乐意为他人服务，却又缺乏恰当的表达方式。因此，我们根据中班孩子的心理特点，围绕“我自己”“我在集体中”“我在家里”三个层面逐步展开。
第一层面，围绕“我自己”小脉络，由自我身体的体验入手，充分调动孩子的视觉、听觉、嗅觉、触觉去体验身边的世界，通过“我看见，我听见""”“小手会变”“小脚来运动”等活动大胆表达自己的感受，体验运动后身体的变化，初步建立自我保护的意识，并在故事《小鸭子拉拉》的欣赏中由胆怯到勇敢的心理转变过程，由此不仅关注身体的“我”，也关注心灵的“我”。
第二层面，围绕“我在集体中”小脉络，通过“我是值日生”等活动，让孩子置身于集体生活中的不同环节，从而体验、探索怎样与同伴交往。
第三层面通过“我在家里”小脉络，与家庭生活有机地结合在一起，培养孩子整理、归纳物品的能力及待人接物的能力，让他们学会做力所能及的事情，并懂得关心他人。最后在“我真能干“的亲子活动中，孩子们将一展自己的能力和特长，在欢乐、融洽的氛围中与爸爸妈妈共同将活动推向高潮。
在本主题活动的实施过程中，建议教师应注意充分将活动内容与孩子在园的一日生活环节紧密联系起来，互为延伸、互为渗透；其次，家园的互动也至关重要，家长可以与孩子一起交流、讨论，并配合种植与记录活动等，既丰富、拓展活动内容，又增进亲子之间的情感交流。
本主题建议教师开展3周主题活动。
主题目标：
1、围绕“我自己”、“我在集体中”、“我在家里”三个层面探究自己所处的环境，乐意与同伴友好交往，帮助身边的人做些力所能及的事情等，逐步体验到自己又长大一岁之后的能干，增强自信心。
2、尝试正视生活中的困难，探究自己处理一些小问题的方法。
3、初步建立责任感和劳动意识。
小主题目标：
《我自己》主题目标：
1、感受身体的变化，知道自己已经渐渐长大，变得更能干了。
2、能够运用各种感官感受外面懂得世界。
3、体验自己的成长，感受长大后的快乐。
《我在集体中》主题目标：
1、学习通过“值日生”的形式，帮助身边的同伴。
2、能帮助身边的人做些力所能及的事情。
3、体验在集体中劳动的快乐。
《我在家里》主题目标：
1、学习整理、归纳物品及待人接物正确方法。
2、能够在各种游戏活动中，体验当小主人的快乐。
3、感受成长的快乐，愿意照顾身边的人。
环境创设与区域设置：
● 环境创设：
主题墙：
1、围绕“我自己”，可布置“小问号”的话题墙，展示幼儿的问题，并鼓励幼儿多渠道地寻找答案，找到解决的办法。
2、围绕“我在集体中”，可呈现幼儿的作品：富有创意的手印画作品和个性化的值日生卡，教师配上文字说明一一对应呈现。
3、围绕“我在家里”，结合家园合作：家长观察幼儿在家会做的事，拍下来贴在主题墙上，并留出空白，设置“我将学会做"”栏（搜集一些图片）。
●区域设置：
展示区：
1、展示幼儿用图夹文形式记录的儿歌《我看见、我听见"》，供大家欣赏。
2、展示幼儿手印画的作品。
美工区：
1、引导幼儿进行手印画游戏，并在印画的基础上进行添画。
2、提供彩色纸条、各种造型的彩色底板，共幼儿进行编织游戏。
3、为“小超市”游戏制作物品标记。
阅读区：
1、展示幼儿用图夹文形式记录的儿歌《我看见、我听见"》，供大家欣赏。
2、尝试用手偶表演故事《小鸭子拉拉》。
生活区：提供筷子、豆子、玻璃弹珠、海绵、小棍子、纸条等材料，鼓励幼儿继续练习使用筷子。
种植区：继续照料自然角的小植物，每天浇水并进行观察，定期记录和讨论植物的变化。 益智区：
1、提供不同图形两两组合变成一个新图形。
2、找图形游戏：找找梯形、三角形、正方形、圆形等藏在哪里？
角色区：
1、小超市：丰富“超市”的游戏材料，学会按物品的不同特征归类摆放材料，引导幼儿进行分类及空间方位练习。
2、玩具店：鼓励幼儿带一个自己最喜爱的玩具，共同布置玩具展示厅，进行“玩具店”的游戏。
3、娃娃家：游戏中鼓励幼儿继续扮演小主人或小客人的角色，增进交往能力。 日常活动与游戏：
● 日常活动：
1、谈话活动：讨论我们的小手、小脚还会干什么？
2、晨间活动：锻炼小手小脚的运动，如拍皮球、扔沙包、跳脚印、踩高跷、袋鼠跳等。
3、评选活动：评选“最佳值日生”。
● 游戏：
1、体育游戏《小脚来运动》：教师提供绳、足球、高跷、大鞋（用鞋盒自制）等器械，引导幼儿自主探究他们的不同玩法。{我真能干_500字}.
2、体育游戏《我是能干的小骑兵》:幼儿右手上举挥鞭，左手握跳圈放胯下作骑马状，在场地上利用小竹竿自由玩耍：骑马奔跑、当刺刀刺杀稻草人、小竹竿放在地上练习跳跃等。
3、体育游戏《花样滚球我最棒》：尝试在不同路线、不同质地的材料上带好球宝宝。左边的第一条路线有一条小河，孩子们把球滚到这里要及时接住球经过小桥到达目的地，不能让球掉到水里；第二条路线中的垫子就是草地；第三条路线是爬坡；第四条中是纸箱组成的山洞。
4、益智游戏《排队我来帮》：认识各种颜色、大小、粗细、高矮不同的瓶子，尝试根据瓶子的颜色、大小、粗细等规律来进行排序。{我真能干_500字}.
5、语言游戏《伞儿撑起来》：小朋友都有很多的好办法，看一看．谁先帮忙了，出示“雨伞”。伞儿要和他们做游戏呢!听听看，伞儿是怎么说的：“伞儿伞儿撑起来，酸酸的朋友请进来。”雨伞请的是什么朋友？谁是酸酸的？（以此类推，“香香的朋友”等） 家长工作：
1、用餐时，尽量鼓励孩子使用筷子。
2、加强对孩子自我服务能力的培养，日常生活中，鼓励孩子学会自己的事情自己做（如整理玩具等）。
3、鼓励孩子参与家庭的各项活动，如招待客人、做力所能及的家务事等，让孩子体验做小主人的乐趣。
4、在家庭中和孩子共同种植、照料一些植物。
附：致家长的一封信
家长朋友：
您好！在孩子一天天的成长中，您一定有这样的感受：宝宝越来越像个小大人啦！喜欢模仿，乐于表现，常常把“我会做""”“让我来""”“我帮你""”挂在嘴边。同时孩子的个性也愈发张扬，凸显，在与同伴的交往中有着这样那样的困惑。
本周起，我们将与孩子们一起走进“我真能干”主题。此单元将围绕“我自己”“我在集体中”“我在家里”三个层面逐步展开，希望家长朋友们与我们携手，为孩子创造一个良好的成长环境，让他们在园、在家的各种有意义的活动能互为延伸。
在接下来的活动中，请您配合我们做好以下工作：
1、用餐时，尽量鼓励孩子使用筷子。
2、加强对孩子自我服务能力的培养，日常生活中，鼓励孩子学会自己的事情自己做（如整理玩具等）。
3、鼓励孩子参与家庭的各项活动，如招待客人、做力所能及的家务事等，让孩子体验做小主人的乐趣。
4、在家庭中和孩子共同种植、照料一些植物。
感谢您的配合，欢迎您参与我们的活动，并提出宝贵的建议！
_______班老师
_______年_______月_______日
中班下《我真能干》主题展开思路一览表
篇四:《我真高兴作文500字》
我真快乐作文（500字）
那一天我真高兴
在我成长的记忆中，有难忘的、开心的、高兴的""最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天，我真高兴。
生日那天，我早早的起了床，穿上了新买的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上学。一路上，鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着，它们好像在对我说：“祝你生日快乐！”
到了学校，同桌小红把准备好的生日礼物送给我，对我说：“史君君，祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说：“谢谢你的礼物。”其他同学看到了，也都一一把礼物送到我的手中，对我说声“生日快乐！”我也会很高兴的对他们说声“谢谢！”。
终于等到放学了，我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着，而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望""
“呼！”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕，分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊！”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的脸上""“哈哈哈~~~”生日宴在我们的欢笑声中结束了，虽然纳西的生日已经过去很久了，但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。
六一节，我真高兴
今天就是六一节啦！我非常高兴。
早上刷好牙，洗好脸、吃好早饭，我马上就去整理东西：一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪，我马上拿起袋子和雨衣，说了声：“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了""
终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧！等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。接着，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。最后，进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了，因为那是我们班级表演的节目，如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。
回到家我看着红领巾。心想：“红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我一定要努力学习，为伟大的祖国做贡献。
我真高兴
今天，妈妈和爸爸带我到佘山国家森林公园。
我们先来到集科普观赏为一体的鸟类景观－百鸟园，那里有五千多只飞禽，栖息于茂林修竹间。拨开铁链组成的门帘，我们可以如此近距离地，和这些平时难得一见的珍禽亲密接触。瞧，振翅盘旋的老鹰，闲庭信步的丹顶鹤，亦步亦趋的鸵鸟""我兴奋地走近鸟儿们的身边，它们一点也不慌张，有的甚至连眼皮也没抬一下，继续梳理着自己的羽毛。
离开百鸟园，走进鹿苑，只见一只只鹿或闲适地散步，或自得地吃草，所有的鹿都显得那么宁和、温良。当拿着鹿爱吃的树叶去喂鹿时，我的心怦怦直跳，生怕鹿会咬我的手指。没想到鹿一见树叶就像馋嘴的孩子，脖子伸得长长，嘴一直跟着叶儿转，直至吃到嘴才罢休。然后用它那热乎乎的舌头把我的手舔了两下，又用头碰碰我，妈妈说，这是鹿儿在表示感谢和亲昵呢。
我们漫步在竹林石径上，微风拂过，沙沙的竹叶声，夹杂着鸟儿的歌声，真令人陶醉""
那刻，我真高兴
记得那一刻，我的心不停地在颤抖。那时，同学们的问候声，好似在讽刺我的行为；老师的微笑，好似在教育、批评我！但是，我战胜了自己。
一次考试，我有道题不会做，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我心想：该怎么办呢？老师可是说过：不能不填的，实在不会，瞎蒙一个！突然，一个声音萦绕在我耳旁：“是""” 我抬头一看，是三好学生说的，我又想：我该填吗？若不填的话，我就不能考出好成绩了！最后，我鬼使神差地填了上去，心里美滋滋的，心想：太好了！这样一定能考好的！我只要再认真检查一遍就不会有后顾之忧了！后来，我又认真地思考了一下，认为：不写这个答案。因为没有什么东西比诚实更可贵、更重要，我不能为了成绩，而丢掉人生最重要的东西——诚实。 我小心的擦掉那个答案，那一刻，我并不后悔，反而很高兴。因为，我战胜了自己，战胜了成绩对我的诱惑。我想：这道题一定要自己动脑思考，不能听别人的一面之词。我想了想，过了一会儿，终于做出来了。
那一刻，我很高兴。因为我已经通过了心灵的考试，并自己思考找到了答案。我自豪，我{我真能干_500字}.
诚实！我骄傲，我战胜了自己！
那天，我真快乐
那天闲着没事，我来到了好朋友黄宁家玩。
我提了一个建议：“黄宁，把你的玩具拿出来，我们来玩打仗游戏好吗？”黄宁高兴的说：“这个建议太好了，我这就去拿我的玩具。”我们把双方的兵力选好后接着选了阵地，我的阵地在卧室，他的阵地在饭厅。
战斗正式开始了，我先派出了两个塑料小兵去侦察敌情，结果遇上了黄宁方的大部队，我的那两个小兵牺牲了。我又派了一架玩具飞机去给我那两个小兵报仇雪恨，结果我的飞机被黄宁的高射炮给射了下来，没想到弄拙成巧，我的飞机掉下来，把黄宁的一个高射炮给撞坏了，还把高射炮旁边的几个小兵干掉了。我们双方都有很大的损失，只好休战一会儿。养兵千日，用兵一时，过了一会儿，我又是兵强马壮了，准备搞一次大进攻，我几乎倾巢而出，只留下极少的兵力来守阵地。我的大军来到黄宁的阵地下，我对他说：“黄宁，我已经兵临城下了，快快投降吧！”黄宁气愤地说；“不可能！”于是，我开始攻城，但对手却毫不慌张，原来他的几架战斗机准备偷袭，我连忙攻打，但只打下来一架，我迅速派几架战斗机冲上去，把敌人剩下的战斗机全消灭了，黄宁大惊失色，连忙逃走，我怎会放过，急忙追上，把他活捉了。战斗以我的全胜而告终。
这一天我玩得真快乐呀！
那一刻我真高兴
那天，是我们期末考试公布的日子，也是我们六年级同学告别小学的日子。大家都早早的来到学校，希望和共窗六年的同学多见一面。我和我的好朋友正站在老师的身边，突然听见老师对我们说：“这次你们考试发挥的不错。”我们都高兴极了，在散学典礼上，一至五年级的同学都用掌声欢送我们，又突然听见老师说到我的名字，哦。原来是我全班第一。哇！我全班第一，我听后，高兴极了。我又想起了我在考试前付出的辛勤的汗水，脸上就像一朵开得正旺盛的花朵。这是值得我高兴的。因为我小学以来，我只有在一年级时得过全班第一，小学时有太多太多比我好的同学，我又太多太多的竞争对手。而这次，我由于压力太大，就想一次性把所有压力都抛开，于是我就努力复习，谁知我真的做到了。那一刻，我真高兴！因为我能和我们班得过全国奥数一等奖的同学同分！那一刻，我真高兴！因为我终于可以在爸爸妈妈、同学面
前说起我的成绩了，我不用再胆怯父母的责备，不用在胆怯同学的“瞧不起”。这次的考试成绩，使我有了很大的信心在中学努力学习，取得好成绩。有付出才会有收获！我一定会在踏入中学新门槛的同时，更加倍努力的学习，取得一个更大的进步！就正如农民一样，只有加倍去耕耘，才会有加倍的收获！同学们，请记住我的话吧！我就是一个例子。一份耕耘一份收获，努力学习才会有好的成绩。
嘿，我真高兴
唉，在家里一整天都没有什么事情可干，真是无聊透顶啊！但是，妈妈不愧是个妈妈，仅仅一眼就看穿了我的心事：“可以干的事情可多着呢！怎么会无聊呢？要不，你跟着我学做饭吧！”
做饭？天哪！Ｏｈ，ｍｙＧｏｄ！我这回可犯愁了。在平时，我可是只知道吃现成的呀！要是让我自己做的话，一定会糟糕透了！正在想的时候，妈妈叫我去厨房里。见到了我不情愿的那副样子，微笑着对我说：“你连学做饭的信心都没有，别的又还能做什么呀？”妈妈这话一说出口，便激起了我强烈的斗志与那一颗永不服输的心。我精神一振，卷起袖子，就下厨房去了。
“今天先学蒸馒头。”话音传到了我耳边。“拌点儿面粉。”哎呀——面粉缸在哪儿呢？我急得满头大汗。“面粉缸不是在桌子上吗？乱跑到橱柜那儿去干嘛呀！”哎！老妈可真不留情呐！我才第一次做饭，鬼知道东西放在哪儿了？一边想着，我一边笨手笨脚地把面粉拌上。又等了好几个小时，面开了。在妈妈有条不紊的指挥下，我加干面粉、揉面团，又捏馍坯。一遍又一遍，我逐渐熟练了起来。又过了十分钟左右，生馒头终于进锅开始蒸了。我忐忑不安地等待着，生怕出锅的是一炉难以下肚的硬疙瘩""半个多小时过去了，我做好了心理准备，小心翼翼地掀开了锅盖——老天保佑呀！锅里边儿白白胖胖的小馒头正冲我乐哩！我心里也乐开了花，还得意地冲着妈妈眨了眨眼呢！心中暗道：一次搞定，天下无敌！哈哈，我也会做馒头啦！有了第一次，就一定还会有第二次、第三次。我一定能干得越来越棒！
嘿，今天我真高兴！{我真能干_500字}.
（点评：小作者将学做馒头的过程写得非常详细，“找面粉——和面——揉面团——捏馍坯——蒸馒头——出笼”，每个步骤有条不紊，语言又不乏诙谐幽默。）
篇五:《妈妈夸我真能干(300字)作文》
精选作文:妈妈夸我真能干(300字)作文
我是怎么能干呢？下面我们就来看一看吧！ 有一次，妈妈上班的时候腰忽然闪了一下，我问妈妈：需要我帮忙吗？妈妈说：你就帮我把背按一下吧！好了点吧？我一边按一边问，妈妈说：你给我倒一点水吧！自己要尝尝烫不烫！我一边倒水一边说。 紧接着，又出现了一件事情。到吃午饭的时候了，我问妈妈：你能去打饭吗？不能。妈妈说。那我去打吧！我对妈妈说，好吧！妈妈不放心地说。我打完饭的路上，一粒米也没浪费。吃完午饭，一下子来到下午，我问妈妈：你睡觉吗？妈妈：睡一会儿。妈妈睡觉的时候我便做起作业来。妈妈醒来后夸我说：你今天不但学会了照顾别人，还管住了自己！我甜甜地笑了！三年级:xzw123456
篇一：小学作文：妈妈夸我真能干
妈妈夸我真能干
“妈妈，我的帽子汗湿了，麻烦您帮我洗洗吧。”这是我刚从小区大花园溜冰回来的篇二：妈妈夸我真能干 妈妈夸我真能干
南垭小学3年级2班 聂巧
我永远也忘不了妈妈篇三：妈妈夸我真能干
妈妈夸我真能干
河北省东光县实验小学 三（3）班 孙雪晗
星期六，妈妈和爸爸都不在家，家里只有我一个人。我想帮妈妈做家务。说干就干，我先把自己屋里的被子叠好，接着把床单铺平了，然后找来扫把，非常仔细地把卧室里的一些杂物清理出去，我忙活了两个小时才把我自己的房间收拾完毕。
乐心情。读来一个沉静、踏实、爱劳动的女孩形象跃然纸上。
（指导教师：王宇） 篇四：妈妈夸我真能干3
妈妈夸我真能干
以前因为妈妈爸爸不在家里，我一个人肚子饿，只好自己煮饭吃。
我先把碗洗了，冲干净。我以为要洗很久，没想到才用了十分钟。我有了信心。说干就干！我又把剩下的米倒在碗里，量了三杯米放进去，洗了两遍。
我看着地面有点儿脏，我就拿起扫把扫地。从里面扫到外面，我一丝不苟地检查，还有没有脏的东西。我扫得很干净，一点儿脏的也没留。
我又把衣服洗了，我直接把一桶白的、黑的、绿的、五颜六色的衣服浸湿，然后把不会褪色的衣服放进洗衣机，定时。洗好后，再洗会褪色的衣服。这样，一遍一遍地洗涤，甩干。
过了一个小时，我休
息了一会儿，就又去做事情了。现在，该去用剩饭喂我的小狗和小鸭子了。
等我把所有的事情做完，觉得十分劳累。虽然很累，我现在终于知道妈妈每天要干的家务活有这么多，妈妈
每天这么辛苦，我一定会多帮妈妈做事情的。
当我想起要写作业，写好作业就快十一点了，今天做的事情可真多啊！
我睡了一会儿，爸爸妈妈回来了，一看要做的事情都被做完了，妈妈想一定是我打扫的，说我真能干，还说了一句：“孩子，你长大了！”我说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈听了感动极了，我以后都会帮妈妈干活。
篇六:《成功的感觉真好(500字)作文》
精选作文:成功的感觉真好(500字)作文
我的体育爱好有很多，如：溜冰、游泳、、骑自行车&&学习这些，每一样都要花很大的精力，要用很长的时间和吃很大的苦，短则几小时，长则几天。其中我学自行车用了两小时，蛙泳用了两小时，溜冰用了一个上午而游龙板用了整整一天！可见学游龙板多难呀，下面请大家听听我学游龙板的全部过程吧！ 一开始，我拿着它在院子里的平地上试滑。由于它太灵活了，我的身体的协调性跟不上它，我刚一踩上去就摔了下来。就这样我连续试了十几次还是没成功，于是我开始扶着墙训练。渐渐地，我会向前滑几步了。我高心极了，我便又到平地上练习，可里了墙我似乎就站不上去了。我捡来一根木棒，把它当做墙。果然，这是一个好办法，我能上去了，渐渐地，我居然可以不用木棒都能上下游龙板了。 可我滑的还是不太好，身子比较僵硬，于是我便仔细思考，突然我想到了它的名字游龙板，突然，我又想到了游字，游是像水一样。我也应该像水一样，游龙板怎么动，我也怎么动。于是我便像水一样和游龙板展开了较量，经过一小时的驯化它终于被我征服了。我看着我身上的一条条疤痕，一块块红肿的地方，觉得十分自豪，因为我通过了自学学会了游龙板。 突然，我明白了一个道理：千万次的失败不是什么，它们只不过是通向成功之门的垫脚石。这就是成功的感觉。六年级:张思思
篇一：成功的感觉真好作文
每一次成功的背后都有我们的付出，下面就让我给你们讲讲，关于我成功的故事吧。
记得那是一个星期天，我一个人在家里写作业。不一会儿，我的作业就写完了，我心里想：要做点什么呢??忽然，我想起来妈妈给我买的一套数学卷子，我就把它拿出来，开始作了。
那套卷子前面的题还算是简单，不一会我就做完了，可是，越往后做题越难。
哎！卡壳了。这道题怎么那么难呀，竟然难住了我这个天才少年(我个人认为我是天才少年)恩??不能放弃，继续想。终于，在我绞尽脑汁，苦苦思考的情况下，这道题终于被我想出了解法。哈哈！这真是“柳暗花明又一村”呀！趁者我那高兴的劲儿，赶快做下一道题??
又卡壳了。我那高兴的劲头忽然间如灰飞烟灭般的消失了，替代它的是一脸的沉默。这道题我认真的思考了好一阵子，可就是没有想出答案。难道这次真的到了“山重水复疑无路”的地方了吗？不，不会的，只要认真思考，这道题一定会被想出来的。这一道题我又是查书，又是看资料。
哈哈！皇天不负有心人，这一道题终于被我给想出解法来了！啊，真是太高兴了。
我相信，只要努力一定会成功，当你成功的的时候，你就会感觉到：真好！
实验2小四年级:张飞宇
1成功的感觉真好_600字
这天，天气闷热，如果有冰激凌多好哇！可是望着那毒热太阳，我有些畏惧，不敢出门。于是我闹瓜子一转，便想出了一个办法——倒不如自己做个冰激凌。
可是，冰激凌该怎么做呢？我来到爸爸的书柜旁，把书柜翻了一个底朝天，也没有找到关于做冰激凌的半点资料。我向四周扫视了一下，突然，看见了书桌上那台电脑，于是，我怕打开电脑，在百度上搜索：冰激凌的做法。
无数条关于冰激凌做法映入我的眼帘我点开
搅拌。再把牛奶、巧克力倒入锅中，加热，直至巧克力完全融化。最后再将牛奶一点一点导入装有蛋黄的碗中，并不断搅拌，以免蛋黄结块。
但是，粗心的我i，没有即使搅拌，导致那些蛋黄都结成一块一块的了。
我两只眼睛瞪着那些结块的蛋黄（真像鸡蛋花）。顿时，没了信心，想大退堂鼓。
站在一旁的妈妈鼓励我说：“你怎么可以这么没信心呢？你以前可是‘打破沙锅问到底’的呀！做事要有恒心，再做一遍吧！”
听了妈妈的话，我有些不好意思。是哇！做事不能半途而废、浅尝辄止，要持之以恒、坚持不懈，这样才能成功。
于是，我又继续干了起来。{我真能干_500字}.
我按照上面的方法，重新做了一次，这次，我没有像以前那样粗心。我把热牛奶一点一点倒入装有蛋黄的碗中，搅拌的非常均匀。现在，只需要制冷4小时了。
时间过得真慢，我围这冰箱转来转去，好几次打开冰箱都没结好。
终于，4小时总算过去了。我打开冰箱，一个漂亮、可口的冰激凌就出世了！成功的感觉真好！我迫不及待的拿给爸爸、妈妈试尝，他们都夸我真能干！
动手试试吧！为你的家人在炎炎夏日奉上一丝清爽把！要不，你来我家，我帮你一起实现你的心愿！
篇二：小学作文：成功的感觉真好{我真能干_500字}.
成功的感觉真好
转眼间，我已经11岁了，在这11年中，我已经经历过许多事情了，这些事有的使我难过，有的使我高兴，但印象最深的还是那次成功后的喜悦。
那是在我九岁的时候，我走在放学回家的路上，看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑，他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑，还不时的变着花样滑，看得我眼花缭乱，我很羡慕他们，便决定要学会。一回到家，我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋，爸爸妈妈无可奈何地摇了摇头，同意了，我十分高兴。
滑就学会摔跤了，真厉害啊！”我听了，顿时觉得无地自容，真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的屁股一边往家走，心想：哎，是那个该死的发明了这型运动！摔死我了。
我回到家，把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿，爸爸看见了，问我怎么了？我没有说话只是狼狈地望着爸爸，爸爸似乎明白了一切，语重心长地对我说：“孩子，爸爸告诉你一句名言?不经历风雨，怎能见彩虹？没有谁能随随便便成功?，你要知道?失败是成功之母?啊！”我听了，失去的信心又被捡了回来。我从沙发上蹦起来，对爸爸说：“知道了，爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋，朝着花园跑去。
我换上鞋，开始练习轮滑，我摔倒了又爬起来，一次，两次，三次""功夫不负有心人，我终于学会了轮滑！当时，我觉得花儿在向我微笑，白云在向我招手，太阳都向我竖起了大拇指"" 啊！成功的感觉真好！
篇三：成功的感觉真好
成功的感觉真好
六（3）班张海荣 在生活中，既有成功的喜悦，又有失败的教训。每个人都享受过成功带来的喜悦。成功是让我们更有信心、耐心的一个坚定的信念。成功让我得到了很多东西，让我知道了存在的感觉，让我明白了事情的有趣。
有一天，也就是这一天，让我领略了：原来成功的感觉真好。 这一天，我和妈妈去公园里玩。这里的东西数不胜数，无奇不有。我看见一条在湖里的小鱼，它被一根长长的海带给缠住了，可是它也不放弃一丝生存的希望。它在那里拼命的挣脱，想摆脱这根缠住了它的海带。我心想：这条海带这么粗，而且小鱼又骨瘦如柴，他怎么能挣脱的了呢？可是，在我还没有来得及思索的时候，突然水里冒出一些珍珠般的水泡上来。我又想莫非小鱼成功了？我走近一看，小鱼正摆着它那五颜六色的尾巴，渐渐地，它离得越来越远。我终于知道原来成功是这么来的——是经过坚持不懈的努力得来的。 我怀着对别人成功的羡慕，去寻找我的成功的感觉。
我走到了一棵倒下的小树旁，它真的像一位奄奄一息的老人。我把它扶起来，并在打算把它种在土里的一瞬间，有一位和蔼可亲的老人在我耳旁。“孩子，种不活了，种不活了，放弃吧！”老人用沙哑的声音说道。
可是我偏偏不信，并要把它种起来。身边那位老人说：“这棵小树已经倒下好几天了，种不活了。”种完了，我又给它浇水、施肥。几天后，我看见那棵小树在微风中茁壮成长。
我终于感受了成功的喜悦，原来成功是经过坚持不懈的信