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我长大想成为老师 我想成为老师作文

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【 – 小学作文】

篇一:《长大了,我想当老师作文》

[长大了,我想当老师作文]

长大了,我想当老师 我从小就有一个美好的梦想,就是想当一名老师,当我一想起自己的梦想时,我就会对自己说;一定要好好学习,才能实现自己美好的梦想,长大了,我想当老师作文。 我喜欢当老师,是因为当老师可以把自己的知识教给小朋友,培养出更棒的人才,小学二年级作文《长大了,我想当老师作文》。不会给小朋友很多的作业,让他们玩的时间多一点,休息的时间多一点。更能轻松的学习。每天还可以看到小朋友开心的笑容,和小朋友一起春游,秋游。 我现在要好好学习,长大实现我心中的梦想,把自己的知识传授给学生,为祖国培养更好的人才。

篇二:《我长大后要当一名老师》

我长大后要当一名老师

淮安市繁荣小学六(2)班滑心如 指导老师:张留玲

童年是一朵芳香四溢的花,每个人都有过如花的岁月,都曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。

记得刚上幼儿园的时候,我就梦想有一天自己能像小鸟那样展翅在蓝天上,自由自在地翱翔,随着知识的日益增多,我明白这只是一个梦想,是一个只能通过努力学习,长大后成为一名飞行员或宇航员才有可能实现的理想。所以,我好羡慕好羡慕当一名教师,她有好多好多的知识灌输给学生们,并且教出了那么多的飞行员、宇航员、科学家、书法家当一名老师可以通过学生们实现自己所有的梦想!

童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我:“你的梦想是什么呢?”我总是斩钉截铁地回答:“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩的时候,是老师告诉我们时间的重要性,并规范了我们每天的生活表;当我们在课堂上东张西望做小动作时,是老师引导我们进入知识的殿堂,在知识的海洋里畅游;当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时,是老师指引我们做游戏,教我们享受交朋友的乐趣;当我们第一次拿起笔,也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写;当我们放学回家时,又是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路

在课堂上,看不到她们作为凡人的一丝烦恼,只看到她们对教育的满腔热忱;不顾病弱的身体带着微笑站在讲台上的是她们,抛开家庭的困难,热情洋溢地站在讲台上的还是她们,在她们的心里,只有学生,只有教育,就是她们这种忘我的精神,造就了一批又一批人才,为祖国的辉煌填补了一项又一项空白。 为了这个梦想,我一定努力学习,刻苦钻研科学知识,成为一名合格的人民教师,培育出更多更优秀的人才,输送到祖国的各条战线上,去开创我们更繁荣昌盛的未来,去实现我们更多的梦想!

篇三:《我长大了想做老师作文》

我长大了想做老师作文 福建省泉州市安溪县第十小学二年级 翁仔恬 我长大想做一个老师。因为我的爸爸妈妈和爷爷都是老师,在他们的影响下,当老师这个想法已深深地埋在了我的心里。在和伙伴们“过家家”时,我们经常玩“当老师”的游戏。 我长大想做一个老师。因为老师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。我神气地站在讲台上,手拿着教鞭,指着黑板教同学们念着:“1像小棍手中拿,2像鸭子水中游,3像耳朵两道弯”就这样把知识教给学生们。我还给学生讲做人的道理,让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。 我长大想做一个老师。因为我觉得做老师很快乐,每天可以和小

朋友一起唱歌、跳舞,一同做游戏。 我长大想做一个老师。 【阅读赏析】 本文小作者出生在教师之家,耳濡目染,受到了长辈的影响,爱上了教书育人的工作,立志长大后做一名光荣的人民教师。 为什么要当教师呢?小作者说,老师“神气”,教学生知识,“每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞”等等,话说得很朴素,其实就是为人师表、教书育人的意思。本文中心思想明确。 习作的每个自然段的第一句话都是一样的,采用这种反复的修辞手法的好处是给人一种一气呵成的感觉,同时也可以比较强烈地抒发出小作者的思想感情。

篇四:《我长大了要当一名教师》

我长大了要当一名教师

每个人都有自己的理想,我的理想是当一名合格的人民教师。

教师可以培育出许多长大能为国家做贡献的人,叫他们知识,讲一些做人的道理,是他们懂得更多的知识,做一个好学生、好孩子,长大后有美好的前途,把许多人都培育成国家有用的人才。

还要他们从小就应懂得科学技术的重要性,要重视科学,热爱科学。发扬勇于创新的精神,张开理想的翅膀,为祖国现代化建设贡献自己的力量。使他们知道什么是违法,什么是犯罪;要懂得法律面前人人平等的道理,学会用法律来保护自己。

为实现着一远大的理想,我应该好好学习科学文化知识,积极思考,善于发现,从小培育自立自强的精神,做什么事都要有耐心,不甘落后,不断确定进取目标,一个目标的实现,知识成长过程中的一个新起点,要克服学习上一个又一个的困难。凭自己的努力,一定要实现着个远大的理想。

篇五:《长大以后,我想当老师_想象作文》

{我长大想成为老师}.

长大以后,我想当老师_想象作文

童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,童年充满了无穷的智慧,我的理想是长大以后,当一位尽职尽责的老师。

如果我当了一位老师,我会把我所学的知识传递给每一个学生,我会把我的爱全部奉献给我的学生。在我的课堂上我会给他们讲许多许多各种各样的故事,让他们懂得做人的道理,我会带他们做游戏,让他们的笑声传遍整个学校,我会让他们变成快活的小鸟,每天都快快乐乐的,在我讲课的时候学生答错了问题,我不会骂他们,也不会打他们,我会微笑着给他讲解问题的意思。在我的眼里我的学生就像我自己的孩子一样,让他们得到快乐,如果,他们考试考的分数低,我会安慰他们说:“考试考不好不要紧,重要的是在老师讲课的时候一定要认真听讲,把老师讲的重点内容一定要牢牢地记在心中。”我会耐心地为他们讲课。一年四季我都会带他们出去玩玩,让他们有一个快乐的童年,让他们从学习中得到收获,从收获中得到快乐。

如果我要实现我的梦想,我现在就应该好好学习天天向上,多看课外书,这样才能实现我心中的梦想。

篇六:《长大后我想成为一名老师(上交)》{我长大想成为老师}.

《长大后我想成为一名教师》

博白镇三小(七)班 刘舒婷

每个人都有自己的梦想,有的想成为一名科学家,有的想成为一名医生,有的则想成为一名出色的企业家,但我却不同,我想成为一名优秀的人民教师。

众所周知,教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。人们常把老师比作园丁,辛勤栽培祖国的花朵;把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师默默地奉献自己的青春,把知识毫无保留地教给大家,却从来不要求回报只希望自己的学生成为祖国有用的人。 教师是引导学生前进的启明灯,是让学生获得知识的海洋,发生在我身边的两件事更激发了我想当老师的愿望。{我长大想成为老师}.

去年暑假的一天,妈妈上班了,每日教妹妹学习的重任落在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿着一本书,右手拿着一支粉笔,一本正经地教妹妹写汉字。妹妹在我严格的管教下,学得特別认真,不一会儿,就学会了十几个汉字。妈妈回來了,妹妹把刚认识的汉字给妈妈写了一遍,妈妈直夸我能干,并且鼓励我这个小老师,说:“你以后一定会成为一名优秀的老师”。 在二年级的一次数学小测验中,我只得了60分,发试卷时,虽然老师没有说什么,也尽量压下生气的声音来报分,但我明显地感到了同学们的白眼与不屑,因为平时测验我基本名列前茅,是老师的得

意门生啊!看到这个成绩我真的很灰心,几乎为此丧失了所有的学习兴趣,同时也觉得全班同学都很瞧不起我。放学后,老师悄悄地找到了我,并语重心长对我说:“其实,一次没考好算不了什么,老师希望你能够坚强起来,好好地面对下一次考试。老师相信,只要你下次努力就一定能考好,在老师和同学的心目中你依然是个出色的学生!”这是一个多么好的老师啊!为了我的自尊心,在放学时把我叫进办公室,鼓励我,安慰我,使我获得信心。为此我甚是感动,最终鼓起了勇气和信心,经过我不断的努力,终于在下一次考试中获得了全班第二名的好成绩。{我长大想成为老师}.

其实,老师们所有的一言一行学生们都看得清清楚楚,只有真正成为他们的朋友,关心并爱护他们,设身处地的为他们着想,才能使学生们对自己充满信心,不断努力,取得优异的成绩。{我长大想成为老师}.

每当家人问起我的梦想时,我总会骄傲地告诉他们:我的梦想是长大后成为一名出色的老师。家人听后,总会说当老师很辛苦,他们不希望我当老师,可我认为当老师最光荣。有时,我经常会在梦里见到这样的情景:在一个宽敞明亮的教室里,一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课,孩子们也聚精会神地听着,而这位老师就是我。每一次我都是笑着醒来,幻想着长大后真的成为梦里站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。

教师是伟大的,是我心中最喜欢的人,我真的想成为一名光荣的人民教师,我想把我所有的知识传授给自己的学生,把我的一切都献给她们,并把她们培养成为祖国新的接班人。

现在,我正努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

长大后:我想成为一名优秀而光荣的人民教师。

篇七:《长大以后,我想当老师》{我长大想成为老师}.

长大以后,我想当老师_想象作文

童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,童年充满了无穷的智慧,我的理想是长大以后,当一位尽职尽责的老师。{我长大想成为老师}.

{我长大想成为老师}.

如果我当了一位老师,我会把我所学的知识传递给每一个学生,我会把我的爱全部奉献给我的学生。在我的课堂上我会给他们讲许多许多各种各样的故事,让他们懂得做人的道理,我会带他们做游戏,让他们的笑声传遍整个学校,我会让他们变成快活的小鸟,每天都快快乐乐的,在我讲课的时候学生答错了问题,我不会骂他们,也不会打他们,我会微笑着给他讲解问题的意思。在我的眼里我的学生就像我自己的孩子一样,让他们得到快乐,如果,他们考试考的分数低,我会安慰他们说:“考试考不好不要紧,重要的是在老师讲课的时候一定要认真听讲,把老师讲的重点内容一定要牢牢地记在心中。”我会耐心地为他们讲课。一年四季我都会带他们出去玩玩,让他们有一个快乐的童年,让他们从学习中得到收获,从收获中得到快乐。

如果我要实现我的梦想,我现在就应该好好学习天天向上,多看课外书,这样才能实现我心中的梦想。

篇八:《我的理想——–长大当老师》

很小我有一个梦想,那就是当一名教师。

虽然我很羡慕演员的多姿多彩,球星的万人瞩目,但是,我更喜欢老师那和蔼可亲的感觉。

如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。 教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴……一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。 我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!

篇九:《我长大了做老师》

我长大了要做老师

今天老师让我们写一篇作文,题目叫《我长大了做什么》。我想了很久,长大了做画家、医生、军人、工人……可是,我最想做一名老师。因为老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。因为老师像春蚕,春蚕到死丝方尽,无私奉献。因为老师像园丁,培育祖国的花朵,帮助我们改掉坏毛病、坏习惯等,使我们健康成长。

从现在开始,我要好好学习,天天向上,上课不做小动作,认真听讲。如果我的愿望实现了,我要像现在的老师一样,教同学们唱歌、画画、读书、写字……我要做一个对祖国有用的人。

篇十:《我的梦想是长大后当老师》

我的梦想是长大后当老师

个子不高,调皮,这大概是众人对他的第一眼评价吧!他在班里,可是众所周知的开心果呢!大错误不犯,小毛病倒不少,但老师却一直拿他没有办法,因为每老师都被他说的哭笑不得!

有一次上政治课的时候,不知道他用了什么办法,居然比我高了,看得到黑板了,然后他就是像遇见了流星雨似的,总是在后面说:今天我比你高了,比你高了嘞,啦啦啦!因为我是属于那种不想学习就不学习,一学习起来就很讨厌别人来打扰我的那种人。于是我就报告了老师,那个时候他的脸立马阴沉了下来,政治老师脾气太好,人太温柔,只是跟他说要他以后多吃点饭而已。他又像是打翻了五味坛,不知道是该欢喜还是忧。

我的梦想是长大后当老师,这个我同学都知道的。下课的时候我们大家在一起聊天,聊着聊着就聊到未来去了。我后桌说:你以后去当老师要去教老班的儿子啊!第一天就跟他说要他以后小心点,第二天看见他讲话就惩罚他,然后他回去告诉他爸爸说老师罚他,然后他爸就会说谁让你今天讲话的,我都准备要打你了!听完,我们大家都哈哈大笑起来。有这个逗比在,我们的每一天都是快乐的! 说归说,这个逗比认真学习起来的时候倒还蛮不错的!可谓是雷打不动!所以,他成绩也不差!

逗比,我们相处的时间也才一年半,也只剩下一年半了,初中三年,一晃眼儿就过去了,毕业之后,当我们再次见面的时候会不会若无其事地擦肩而过?那个时候你可还会记得我?可还会记得那些年我们一起经历过的风风雨雨?荣辱成败?

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