【 – 小学作文】
篇一:《我的选择600字作文》
我的选择600字作文
我的选择600字作文
我现在已是六年级的学生了，属于小学中的最后阶段。为了能让我们受到适合自己的教育，学校把英语和数学以不同难度分成了不同的三个班级：拓展班、培优班、加强班。为了能让自己走班发挥其作用，我对自己的学习进行了仔细的评估：数学，不是我的强项；而拓展班要求学生要有很强的兴趣和积淀，较好的数学思维。而自己似乎还没找到学习数学的窍门，而且兴趣还需要培养。加强班，我也没到那份！基础知识还是不错的（自己认为如此），只是还不能够灵活应用。所以我认为上培优是个不错的选择——–它既不是特别难，也不是那么简单。另外一门英语，自认为是强项，在三门主科中，自己最拿手的就是英语，因此，我胸有成竹地选择了拓展班，其他两个班对我来说都太简单。
从走班学习的那天起，我就告诉自己，一定要努力，争取数学进入拓展班，与自己的好朋友并肩战斗（因为我的几个好朋友数学都在拓展班）。很快一星期过去了，我深刻地感受到：我没有选错！数学，至少老师讲的内容不再像以前那样有时听得不太明白，有时又太简单。而英语课我并没有感到吃力，并且同学还选我当了小组长，我对自己更有信心了。
>这就是我选班的经历，不同的班级给不同学生提供了不同的学习内容，适合的才是做好的。这样也使学习优异的学生更加进步，也使基础薄弱的同学加强了基础，一箭双雕！
从这次选择中，我体会到了每一次选择就是人生这条路的岔口，走对了，你就能轻松上路，很快到达目标；走错了，就会碰到各种各样的麻烦。因此，每走一步前，最好先自己想想。
篇二:《我的选择(1000字)作文》
精选作文:我的选择(1000字)作文
炎炎夏日，世间嘈杂一片，树上的蝉儿也在知了知了的宣泄着心中的不满。我口干舌燥，疲倦的和小曼走在飞满垃圾的小街上。 这是一条极隐蔽、肮脏的街道，但人却出乎意料得多，多半是青年男女，小混混似得学生们，嘴里叼着烟卷，穿着奇装异服，被染成五花八样的头发在阳光下闪得刺眼，勾肩搭背的吐出不堪入目的语言。然而，整条小街上，只有我和小曼显得格格不入，正经的学生运动服，纯天然的黑发，和这里的一切是那么的不搭调，小混混们不时用眼睛斜斜的瞄着我们，我们在这里似乎成了异类。 小曼，我们还是走吧。我有些胆怯的悄悄对小曼说道。 你怎么这么胆小啊，来都来了，你不想冲卡了？小曼白了我一眼，没好气的训斥道。 我&&我没再说话，抬起头看了眼走在我前面一步之遥的小曼，既熟悉又陌生。 没走多久，我和小曼就来到了一个装修风格以黑色为主很封闭的小店，那是一家非法营运的网吧，未成年人也可以进去在电脑上不分黑天白夜的打怪厮杀。 走啊，愣在那想什么呢！小曼扯了扯我的胳膊，要拉我一起进去。 小曼，这种地方真的不好，我们还是别去了。我看向小曼，眼神中带有乞求。 只是进去玩一小会，不会有事的，再说你还是不是我朋友啊，这么大点的小事你都不陪我！小曼不满地看着我，好像我再多说一句，她就要发怒了。 此时的我，脑海中一片混乱，我知道什么是对的什么是错的，眼前的这个黑网吧就像一个巨大的黑色漩涡，一脚踏进去就永远的给卷进去了，很难出来。但是眼前的人不是别人，而是我从小玩到大的小曼啊！ 小曼，我&&我无助的望向她，声音多了丝可怜和悲哀，明明小曼现在就站在我的身边，可我却感觉她离我越来越远了。对不起，小曼，我不能陪你进去了！最终，我坚定的说出了我的抉择，我知道这代表什么。 你！小曼不可置信的瞪大眼睛，你怎么可以这样，如果你今天不陪我，我们的友情就到此为止，我们绝交！ 对不起，小曼&&说完我疯了似的跑出那条阴暗的街，明明知道结果，却无能为力，原谅我的自私，原谅我不能够和你一起有福同享有难同当，原谅我违背了儿时的诺言，不能和你一起到最后。 那个夏天，炎热的太阳光炙烤了全身的皮肤，却凝固不了我滴血的心，小街上的决定，好像离光明近了，离正义近了，却让阳光在我的心间刻上了一道难以痊愈的疤痕。初二:濡沫夙夙
篇一：西宁市中考满分作文-我的选择
我的选择，我相信{我选择作文}.
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与f4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但我的选择，我相信。
我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性。 在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂。也许你会说，我的选择不明智，但我的选择，没有理由，这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。
在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择
了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的
蜗牛，向着自己的目标前进。
选择
心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。 面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。 面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了
根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。 “生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选择激发出了先哲的思想火花，这将是一条亘古不变的古训。
天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮殚精竭虑，
在躬耕于南阳与兴复汉室中，诸葛亮选择了后者，至今仍为人们所称道。我们的总理朱基在答记者问时不也引用过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话么牵这是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。 鉴前世之兴衰，考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美，是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。
舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我??
这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。
篇二：高分作文,我的选择!
五月的鲜花
阎述诗老师，冬天永远不戴帽子。曾是我们汇文中学的一个颇为引人注目的景观。他的头发永远梳理得一丝不乱，似乎冬天的大风也难在他的头发上留下痕迹。阎述诗老师是我们学校唯一的一位数学特级教师，可惜的是他从来没有教过我们班。不过他常在阶梯教室给学生讲数学课外辅导，谁都可以去听。他这样做，是为了我们学生。同时也是为了年轻的教师。
那时我并不怎么喜
欢数学，还是到了阶梯教室听了他的一次课，是慕名而去的。那一天，阶梯教室坐满了学生和老师，连走道都挤得水泄不通。上课铃响的时候，他正好出现在教室门口。他讲课的声音十分动听，像山间清泉的低吟；板书极其整洁，一块黑板让他写得井然有序，像音乐家们的乐谱。他从不擦一个字或符号，写上去了，就像钉上的钉，落下的棋。给我印象最深的是他随手在黑板上画的圆，一笔下来，不用圆规，居然那么圆，让我们这些学生叹为观止。 四十五分钟的一节课，当他讲完最后一句话的时候，下课的铃声正好清脆地响起来，真是料“时”如神。下课以后，同学们围在黑板前啧啧赞叹，都舍不得擦掉。有心的高同学带来了相机，将它拍了下来。
是的，那简直是精美的艺术品。我还未见到一个老师能够做到这样。阎老师并不是有意这样做，却是已经形成了习惯：阎老师是把数学当成艺术对待的。只是刚上学的时候，我不知道阎老师其实就是一位艺术家。
一直到阎老师逝世以后，学校办了一期纪念阎老师的板报，在板报上我见到诗人光未然先生写来的悼念信，信中提到那首著名的抗战歌曲《五月的鲜花》，方才知道是阎老师作的曲，想起阎老师的数学课，便不再奇怪，他既是一位数学家，又是一位音乐家，他将音乐形象的音符和旋律，与数学的符号和公式，那样神奇地结合起来。他拥有一片大海，给予我们的才如此滋润淋漓。
那一年，是1963年，我上初三，阎老师才58岁，太早离开了我们。他是患肝病离开我们的，肝病不是肝癌，并不是不可以治。如果他不坚持在课堂上，早一些去看病，他不至于这么早走的。他就像唱他的《五月的鲜花》的战士，不愿意离开自己战斗的岗位一样，不愿意离开课堂。
就是从那时起，我对阎老师有了进一步的了解。以他的才华学识，他本可以不当一名寒酸的中学老师，艺术之路和仕途之路，都曾为他敞开。1942年，日寇铁蹄践踏北平，日本教官接管了学校后曾让他出来做官，他却愤而离校出走，开了一家照相馆艰难度日谋生。解放初期，他的照相馆已经小有规模，凭他的艺术才华，他的照相水平远近颇有名气，收入自是不错。但是，这时母校请他回来教书，他二话没说，毅然放弃商海赚钱生涯，重返校园再执教鞭，一官一商，他都是那样爽快挥手告别，惟有放弃不下的是教师生涯。这并不是所有知识分子都能做得到的。
阎述诗老师一生与世无争，淡薄名利；白日教数学，晚间听音乐，手指在黑板和钢琴间互相弹奏，陶然自乐。守住的，是一颗艺术家和教育家的清净透彻之心。岁月最为无情而公正。抗战胜利五十多年了，《五月的鲜花》也已唱了整整半个多世纪。半个多世纪呀，会有多少歌、多少人被无情遗忘！但是，阎述诗老师和《五月的鲜花》仍被人们时时记起。这就足够了！
①六年级的自然科学课由怀特森先生教授。
郁金香
“报告！”我推开老师办公室的门，没人？我径自走向窗边的语文老师的办公桌。哇噻，桌上一堆堆的本子，东一叠，西一叠，哪儿还分得清谁是谁啊！咦，中间那团毛茸茸的是什么东西？上前几步才发现，原来是语文老师的“稻草头”！他正在狠命地批改作业，连我的出现也浑然不觉。我悄悄地对自己作一个鬼脸，男老师就是怪，一点也不注意外在美，难怪同学都在背后称他“土八
路”
记得有一次，天很热，语文老师便脱了外衣，穿衬衫给我们上课，一进教室便把我们震住了，“呦！”我听大家起哄，抬头一看，嘿！“土八路”穿了名牌衬衫呢！看不出来，平日里穿得跟乡下佬似的，今天倒是气派之极。可仔细一看，就惹来了哄堂大笑，原来他把扣子系错了，上面多了一个，下面少了一个，他自己还不觉得，等到发觉不对劲儿，才知道自己出了丑，笑说“我这是学鲁迅先生不凭衣衫，光凭肚子里的墨水教书呢。”笑罢又穿上外衣继续上课。唉，难得风光一次，没想到仍是“旧貌换新颜”！
过了几个星期，我去找语文老师，一进去发现老师独自艺人正倚在窗台上，我走近一看，发现他是托着头欣赏一盆花。那次我来它才只露尖尖角，说水仙又不象水仙。当时我还不屑一顾，我没想到现在“大蒜”变成了红色的花，它挤开了绿色的外衣跃跃欲试，似乎要在一夜之间绽开，粉红色的花瓣裹在外面却让人看到了它那生机勃勃的美。这明明是郁金香，代表美的郁金香嘛！我呆住了，上前几步，发现老师正微笑着看他的杰作，仿佛为他种下的美而陶醉了。
我猛然想到：其实老师也爱美，只是由于一心扑在了教育事业上而淡忘了。但是，能培育出这么美的事物的人，他的心不也更美吗？想到这儿，我不由得在心中升起了一丝崇敬。
那天晚上，那朵郁金香在我心中绽放了。
奖品
我的奖品多，有体育比赛长跑短跑的铅笔盒、笔记本；有艺术节朗诵讲故事的：书籍，地球仪；有外出英语比赛的：文件夹、揿书机??奖品嘛，多多益善，事后心里也不留什么痕迹。但有一种奖品，我也是来者不拒，但说出来，有点难为情。
记得
我仍铭记在心。 这次，我写了一篇文章《我好伟大》。自己写好以后，感到自己也好伟大。我捧着文章交给刘老师。刘老师看了，一拍桌子，道：“你真的好伟大！”我等着拿奖品了，这一次不再会是土豆片了吧。只见刘老师翻箱倒柜起来，一个个抽屉里的吃的东西，他小气啦？不是，他拍着脑袋，静默了一会儿，突然打开橱柜取出一样东西，交给我：“这奖给你！”低头一看，是罐土豆片！十来元一罐的土豆片！我想推却，转而一想，即来之则安之，即给之则受之。当我要走出办公室时，后面传来他的声音：“我把这篇文章登在《美文佳作》上。”
刘老师的奖品品种繁多，大概可以开一个小杂货铺了吧。以后他还会给我什么奖品，大家拭目以待吧。
良师
有许多许多赞美良师的歌与诗，的确，良师是人才的育苗者，成功的引路人，世界上最辛勤的耕耘者?? 姐姐般的良师 记得刚上小学时，我是一个性格极内向的小女孩，甚至有些木纳，我不像大多同学般爱唱爱笑，只喜欢在一边安静地看着别人。
那次音乐课上，老师
让大家边唱边做“找朋友”的游戏，大家都有伙伴了，只有我被冷落在一边。我清楚地记得，那个年轻漂亮的音乐老师走到我跟前，用她那双柔软的手拉着我做起了“好朋友”。老师的手温暖了我的心，“小木头人”的我居然“咯咯”地笑了起来。中午放学，我三步并两步地跑回家，还未跨进家门我就嚷起来：“妈妈，今天老师和我做好朋友啦！”平时未开口就要脸红的我，这回兴奋而骄傲地向妈妈讲述了音乐课上的故事。
再后来，音乐老师见我身材苗条修长，还推荐我参加学校舞蹈队，这样，我变得越来越活泼开朗了，小学毕业时，我已成了一个有着阳光般灿烂笑容的女孩子了。
慈母般的良师 进入中学以后，我的成绩一直不错。或许是人生的道路本来就不该太顺利，初三以前被视为“升班热门人物”的我，竟在分班数学考试中考砸了。想起了刚过去的没有出游，没有放松，只有不停苦读、不断钻研的暑假，我的鼻子不禁发酸，眼睛也有点泛潮，出乎我意料的是，此刻a老师敲响了我的家门。我开门首先看到的是老师亲切的微笑，这微笑很特别，就像母亲经常给我的一样?? 老师与我一同坐在床边，靠得紧紧的。她一只手搂着我的肩膀，另一只手握着我的双手，那饱经风霜的手虽不如小学音乐老师那么柔软，却让我心里噶闹踏实。我静静地听她将华罗庚是如何成为数学家的故事，真切地感受到，不论遇到什么狂风暴雨，都要有笑对生活的勇气。
于是，在良师饿关怀下，一个不仅有灿烂笑容更有笑对生活的勇气的女孩长大了，她在这儿深深地感谢天下所有的良师。
为了心中的那句誓言（文章的事件感人，首尾巧妙引用歌词）{我选择作文}.
“长大后,我就成了你??＂望着天上高悬的月亮,听着这婉转、深情的歌曲,不禁让我想起了离别四年的王老师. 今天的月亮圆圆的,亮亮的,我拿起出了妈妈给我买的中秋月饼,不仅想起了许多,许多??
那也是一个中秋节,爸爸妈妈为了这个家,也为了我离开了家乡.{我选择作文}.
放学了,同学们像一只只快乐的小鸟背着书包回家去,而我却漫不经地在弯曲的小路上走着.忽然王老师来到我的身边,他脱下外套披在我单薄的身上,亲切而又对我说：“々々是在想爸爸妈妈吧?走,去我家 跟我一起过中秋节．”自从老伴过世后,加上两个孩子又不在身边,王老师一直过着孤单的生活.
我跟老师来到他那并不宽敞的家里,老师拿出自己做的中秋月饼给我,然后就钻进厨房做起丰盛的晚餐来. 哇,好香啊！”老师端出香喷喷的饭菜,又从房间拿出一个未开封的特大号蛋糕.哦,今天原来是您??这样,老师跟我过了一个非常愉快的生日.
王老师在生活上是一位慈母,在学习上是一位严师.王老师对我们严,对自己更严,他从未因任何事情旷课.他患有高血压,有一次，竟在课堂上昏倒了.有同学劝他休息,他总是说：“不要紧,我能坚持．”一个偶然的机会,我在他的日记发现了这样几句话：“梅花能给人留下无尽的韵味,就在于他傲然
篇三:《我为自己的选择骄傲作文》
公交车移动得非常缓慢，星期一早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后门的位置上，实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起，便看着窗外的景色。 “司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”坐在后面的人不时发出的抱怨让车厢变得越来越烦躁。“嫌慢，干吗不搭计程车呢？”我心想。上班高峰期都是如此，怪不得司机。好不容易才挤上车，挤在两个车门口的人看到司机要靠站了，又开始抱怨车上人太多，还要开车门。人啊，总是这样，等车的人巴不得车不要走，能上一个算一个，而车上的人则巴不得车不要停，一直开到目的地。 公交车好像不情愿似的靠站了，下车的人似乎不少，“沙丁鱼”们不用那么局促不安。这时，我看到一位老婆婆从远处赶来，司机马上大声喊“下车去！不能从后门上车！”那位老婆婆，花白的齐耳短发，衣着朴素。她手里拿着乘车优惠的老人证，听了司机的话。便快快地下车去，又急急忙忙地向前门赶去。司机似乎突然想起有什么要紧的事要做，就在老婆婆下车的瞬间把前后门都关上，一溜烟的把车开走了。我看到那位老婆婆手里举着老人证，茫然的站在她刚刚下车的地方，向着汽车开走的方向。我的心像是被什么东西抽打了一下。 窗外的风景看不下去了。 这时我灵魂深处出现了两个声音。一个我说：“这是司机的错，你应该去抄下他的员工证，投诉他！”另一个说“可是，你每天都搭这部车，如果司机报复，是很容易的哦！”况且，那位老人与你没有任何关系，你太管闲事了吧？可是个又说：“这虽然只是小事，但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就会认为自己没有错，以后他就会一直这样下去的。”对啊！就是因为没有人肯出来指出错误，社会上才依然存在各种不良现象。 我下了决心，要在下车前抄下司机的员工证。可是，真的要如此吗？一向给人乖巧印象的我真的要那么凶吗？另一个声音又在说话了，不行，如果不这样，我会一整天都后悔的。 终于，在下车之前，我从后门走到了前门，抄下了司机的员工号，指出了他的错误。他似乎也意识到自己的错误，没有多说什么。 也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，而且这件事也已经过去二个多月了，我却一直为自己的选择感到骄傲。我作出了正确的选择，或许不能改变什么，但至少，可以触动一些人的心灵吧。我相信，总有一天，社会可以被感染而变得更美好。
篇四:《“我在”话题作文选优》
阅读下面的材料，根据要求作文
体育课上，老师开始点名，你响亮的回答：我在！黑夜中行进，母亲看不清你，叫你的名字，你回答：我在！面对人生的困难和挑战，命运在点你的名，你回答：我在！
说“我在”，就是为了证明自己的存在。对此，你还有怎样的体验或看法？请以“我在”为题，写一篇不少于800字的文章，自定立意，写成记叙文或者议论文，严禁抄袭和套作。
我 在
K1117班 杨沛 55分
梦回童年，再见父亲那张熟悉的脸：当一线光亮射入我的视线中时，我又看到父亲的模样：他拿着一个深蓝色的手电筒在漆黑的小路上找到了我，他又惊又喜仿佛找到宝贝似的。我很奇怪父亲为什么没有责骂在晚上还随便乱跑把脚扭伤的我，而他却将我抱起“别怕，我在。”我望着父亲在昏暗灯光下那张坚毅的脸庞，听着原本呼吸急促的父亲渐渐平和下来，年少无知的我竟然在父亲的肩头睡着了。
“别怕，我在。”一句重于泰山的话，给我踏实的感觉，一转眼我又长大了几岁：我惊恐地瞪着眼前那两条发疯的狗，生怕他们会向我发动攻击，我只想快点绕过他们回到家里，却被这两条疯狗给盯上了。我屏着呼吸，脸涨得通红，那两只家伙也是红了眼不断地低吼着。我怕到了极点对这家门口就是一大喊：“爸，快点来啊!”这一喊却是激怒了两条疯狗，我拔腿就跑可更快的是他们，就在他们扑上来是时间仿佛凝固了，我听见了自己的心跳声。抬头又看见一到熟悉的脸，此时父亲面露凶光，手持长棍，恶狠狠地对着面前的两条疯狗挥去：“畜生，滚！”我惊呆了，没想到一向默默无闻的父亲竟也有这样怒发冲冠的时候，父亲紧咬牙关，脸角肌肉抽搐几下，一挥棍子就打得两条恶狗嗷嗷直叫，父亲放下棍子走过来对我说：“没事吧。”我点了点头，才发现父亲此时又恢复了以往的平静“好，没事就好，有我在。” “有我在""有我在"”一句深沉而充满力量的话语萦绕在我的耳际。梦中又回到了那个夜晚，此时的他再也没有了严肃沉着的脸庞。他眼珠泛红，眼角还残留着几颗闪亮的泪光。而此时的我正躺在病床上，那是我病得最厉害的一次，我全身急性过敏，几经休克，父母一直陪我到天亮，当我看见父亲那憔悴的面庞时，一股子酸味袭击了我的眼眶，我从没见过父亲这样，这是第一次，也是我印象之中最深刻的一次。父亲用他那沙哑的声音对我说：“我在这里。”
“我在这里""”又是一句足以感动人心的话语从他的口中那样坚决的说出；这样能驱散黑暗，赶走恐惧。带来生机的话语一次又一次地从他的口中那样坚决地说出。这样饱含深情，震撼灵魂，深烙心底的话语一次又一次从他的口中无悔无怨地说出""
我睁开双眼，当清晨第一缕阳光射入我的视野中时，我仿佛在这个时候看见那熟悉的面庞，听见熟悉的话语，感动了熟悉的心灵。
可我却与父亲相隔千里，但我更明白，父亲一直陪伴着我，像这黎明的阳光一样在我心中投影出两个字——我在！
我 在
K1107班 李影雯 得分55
我们生活在物质与精神都富足的年代，似乎一切都为我们准备好，那么，说一句“我在，”到底我们存在的意义是什么？{我选择作文}.
南宋，文天祥。
他站在刑场上，望着黑压压的人群，面色沉静，毫不畏惧。到临刑前，他问：“南方在何处？”立刻有人指给他看。他朝南方深深一拜，之后从容就义。
他的存在，是与南宋王朝一同的，他在，是为了保住南宋最后的希望，倘若这最后的希望破灭，山河破碎，那么他的存在，便是泱泱大国的最后一丝尊严。身不能在，留下丹心在，是他在历史痕迹上，留下的赤红的色彩，是那个时代终结的标志。以骄傲的姿态，屹立于未也之巅。
欧洲，伽利略。
他面前是一群戴着大帽子穿得奇奇怪怪的主教们，他们严厉的斥责他，怒视他，最后他们问道，世界上到底存在不存在神的时候，看到了他坚毅的眼睛与嘴角挂着的嘲讽的微笑的时候，他们知道，他们败了。于是，这位伟大的科学家，被活活烧死了。
伽利略的存在，是科学天空上一颗闪亮的星。星星的光虽然不大，但足以照亮当时人们被神灵蒙蔽的双眼，足以给后世的科学之路留下一丝明亮的光。他的发现，具有划时代的意义，是他，推动了近代科学发展，使牛顿站在他的肩膀上思考出万有引力，运动三大定律。宗教何足惧？科学伴我行。他的存在，在历史长河中熠熠发光，在文明长歌中始终被奏响。 四川，谭千秋。{我选择作文}.
当抢救人员拔拉开一堆乱石后，他们惊讶的发现，有一位年近半百的老师，以护雏的标准姿态，护住了臂膀下的三位学生，而他却牺牲在教室的讲台上。
这一幕没有照片，无法还原出当时的场景，但文学叙述也时有惊人的力量，震撼的人心。谭千秋的存在，是为了教育事业，死亡，也是为了孩子们，他是一位伟大的教师。他不像前面两位那么有名，但他的存在，使三个家庭今后生活不会悲苦，他的存在，会在学生们心中被铭记。
我们存在，并非都是自愿，有的是为了自己，有的是为了他人，有的更是为了一个国家，一个民族的兴亡。也许说一声“我在，”不能像前面三位一样，光照史册，但“我在”就有无限可能！“我在”的意义，就是为了自己所坚信的信仰而奋斗。
我 在
K1116班 周昱 54分
当困难如洪水猛兽席卷而来，当挑战如路障亮起红灯，当挫折如命运注定而无法避免，你是勇敢的用胸膛去迎接还是畏缩的落荒而逃，希望听见你响亮的回答：“我在！”
证明自己犹如悬崖峭壁上鹰巢中的雏鹰，即使羽翼未丰，也要舍命飞翔。抗日战争中涌现的一批勇敢而智慧的中国空军正是这一批舍身飞翔的雏鹰，他们本该跟着转移，本该躲在后方，可是他们证明了自己的存在与价值，同强大的日军展开了英勇的斗争。少年强，则国强，纵然敌强我弱，但国难当头，身首异处又何妨。时间流逝了六十年，可中国少年丝毫不减当年勇。在汶川地震中，即使被埋在废墟动弹不得，即使不见天日奄奄一息，他们仍唱着共同的歌，用无谓的信念去迎接死亡，这一群英雄般的少年用淡定的笑容与坚定的信念证明了自己存在的价值。
证明自己犹如大漠草原上的奔马，即使四伏危机也要驰骋于万里国疆。三国争霸，群雄逐鹿，硝烟四起，他不甘庸碌，征战于乱世，他大气磅礴招揽天下英雄，曹孟德证明了自己存在。为了成就自己的霸业，唱出“能可我负天下人”的独特气概，名垂青史，被历史所铭记。有时，为了证明自己的存在，挫折是必然的，有时，为了证明自己的存在，困难是无数的，但越是艰难险阻，越是能体现自己存在的价值。高喊一声：“我在！”抱着必胜的决心，战胜一切阻碍的困难，也成就了自我。
证明自己犹如那清洁的莲花，即使身处污浊之中，也要保持自己那一份高洁。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，一位高洁的香山居士，权贵的压迫金钱的诱惑亦不能使他放弃自己的信仰，他证明了自己存在的价值，他前无古人大气凛然是我们证明自己最好的榜样。同样是身处污浊，屈原也是那样执着，不同的是，他用死证明了自己存在的价值，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的名言正是证明自己的一声响亮的高歌。
证明自己的存在，有时在与一瞬间的抉择，有时在于一生的信仰，但困难和挫折向你步步逼近时，希望听见你响亮的回答：“我在！”
我 在
K1104班 方望舒 52分
于人生之途中前行时，命运总会无数次点你的名。而每一次你的答到，不论声音的细微与响亮，都是对命运的一次反抗与蔑视。
“命运，我在。”
“我在。”是一种坚忍。当双眼失明的贝多芬无数次奋然地弹奏起《命运交响曲》时，那是对命运一次又一次的愤怒的反抗。凭借着坚忍，他在双目失明至后来的右耳失聪的情况下，仍然坚持谱曲创作，用一首首享誉国内外的世界级名曲对命运的不公进行控诉，面对命运的无数次点名，他毫不退却，坚定地一次又一次响亮答到：我在。正是靠着这种坚忍的性格，他打破了命运的枷锁，用自己的努力顽强成为了自己命运的主宰。
“我在。”是一份勇气。霍金身患帕金森综合症却从未对自己放弃。相反，他凭借着勇气用自己残破的身躯为我们解开了时间黑洞，一本《时间简史》在世界造成了巨大的轰动。残奥会上，身残志坚的运动员们凭借勇气发挥自身的优势，在赛场上各展所长。霍金每每眨眼意识助手在电脑上敲一个字，残疾人在奥运会上的每一次跳水，每一次投篮，每一次击剑，无不都是她们对命运点名的答到。靠着这份勇气，他们勇于正视了自己的不完美，同样，靠着这份勇气，他们在自卑过后重新找回了自信与梦想。虽被命运扼住了咽喉，但他们不屈服于命运的操控，声音虽然微弱但却无不坚定。“我在。”
反观现今社会中形形色色的人和事，有多少人自甘屈服于命运的脚下？在社会环境所给予的压力下，大学生们面临着“毕业就等于失业”的困难迫境，终日面试无果，浴室妄自菲薄，回家继续无所事事，吃穿的花销全部由父母提供，成为了当今所流行存在的“啃老族”大军中的一员。面对命运的点名，他们并不是选择在前行的道路上百折不饶的回答：“我在”，而是退缩在命运的翻云覆雨中，自甘沦为命运的被操控者。试问，当他们这些个身形健全的人们面对那些患有残疾但奋勇自强不息的人时，该愧疚低头的是谁呢？他们缺少了坚忍，面对命运设置的阻碍的坚忍；他们缺少勇气，面对命运所给的阻碍翻阅过去挑战命运的勇气。
他们缺少那一句响亮的“我在”。
“我在”。每一次答到无不是对命运骄傲神情的嘲讽。命运无数次的点名，我们都要无数次地答到。
“命运，我在。”
我 在
K1118班 严瑾 50分
曾经听说有一个人失足从高楼坠下，每落一层他都会大声地喊：“我还活着。”
每个人终其一生所追求的，不过是一种认同感和存在感。而那一声声铮铮然的“我在”，无不令人为之震撼，为之折服。{我选择作文}.
我在，是困难急流中的砥柱。“要么好好活着，要么我就去死。”当天是折断了双翼，他却选择了充满荆棘的成功之路。当前面的路遁入一片黑暗，唯有勇敢向前，才能踏出一条康庄大道，才能登上成功的峰顶傲视同侪，才能骄傲的宣告:“我在！”刘伟，他做到了。 我在，是孤独煎熬下的绚烂。如果你有幸登上北美的安第斯山脉，在那积雪覆盖的峰顶上，你一定能看见一种向你微笑的小花，这种花色泽极其绚烂，但你可知道为了这顿段数日的花期，普雅花却要花上百年的时间来准备。在这几乎无人涉足的山峰之巅，忍受着恶劣的气候，在坚硬的石缝中扎根，在贫瘠的泥屑中吸取营养。它无人陪伴，只有默默忍受，等待着百年之后那一次惊艳的绽放。那时，它昂扬挺立的身姿，极尽瑰丽的衣裙，无一不在骄傲的向世人宣誓：“我在！”
我在，是死亡淫威下的傲然。渣滓洞中，白公馆里，阴冷的牢房未能禁锢人们斗争的热情，狡猾的特务未能击淡人们坚守的防线。每天每天他们面对的都是折磨，是胁迫，是恫吓。可那一幅幅用草纸联成的对联，一颗颗用牙刷磨成的五角星，一份份秘密传送的挺进报，都在时时刻刻传送着这样一个信息：“我在！”而面对天灾，人们一样没有失去自己的傲骨，在《2012》中，明知灾难即将降临，老僧人却拒绝了和弟子下山逃难，当他端坐望见远方漫过山峰的波涛时，他快步走向了大钟，拼尽全力敲响了最后的钟声。那是面对灾难还不屈服的挑衅：“我在！”
据养花的人来说，一株花若要它开得艳丽到极致，只需在他的根上狠狠的砍几刀，再洒上一把盐，花就会发疯一般地结苞，开花，颜色自然也是鲜艳得无与伦比。人又何尝不是如此呢？在困境中，孤独里，甚至死亡前，人们身上所迸放出的光辉无疑是令人仰视的。而这一声声坚定的：“我在！”正是对一切天命论最好的反比，是那一双双扼住命运的铁手！
【待升格作文】
我 在
曾经在一本书上读到，“当你回首往事，不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞耻。”是的，时间无情，稍纵即逝，，它犹如一匹奔驰的骏马，唯有你勇敢地骑上它，它才能带你去奔向辉煌。生命的真正价值，就在于用行动去证明自己的存在。
证明自己的存在，让生命不再迷茫。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。从古至今，无数英豪用自己的行动，写下了无数的辉煌。君不见那一世枭雄拿破仑，他也曾默默无闻。但是，他不甘无名，他通过无数的学习、见识，一步步走上法兰西的巅峰，最终东战西伐，使法兰西的名字，使拿破仑的名字永远烙印在了欧洲的史册上。而那陈朝后主陈叔宝，他无所作为，天天只知玩乐，而隋的铁骑踏上江南时，他还在宫中迷茫着，还在仰天长问，为什么天要亡陈。这不是天的错，是他的心无大志，无所行动，毁去了他的基业。唯有雄心无限，敢作敢为，生命才会辉煌。
证明自己的存在，让梦想永久远航。华夏千年，曾有一位贩履的无名之辈，不为众人所知。但汉末，黄巾起义，天下大乱，他决然而起，桃园结义，驰骋天下。在无数的艰难面前，他的梦想永久辉煌。最终，“三分天下，蜀有其一”。他叫刘备。民国末年，烽火连天，有一位有志之士，毅然发动起义，在井冈山写下了无限的光芒。在无尽的历史长河里，他的部队越来越大，三大战役，“天翻地覆慨而慷”，最终有了中华人民共和国。他叫毛泽东。而在大洋彼岸，曾有一个人，不满王朝的压抑，冲破旧王朝的阻挠，建立十三州，“开三权之先河”，最终成万世之名，他叫华盛顿。唯有永恒的意志，用行动来诠释，梦想才能飞翔。
证明自己的存在，让灿烂在此永恒。“江山如画，一时多少豪杰”，苏轼在政坛失意之后，潜心于诗赋，以他那“老夫聊发少年狂”的气概，成为文坛上永恒的明星，而那不慕名利的孟浩然，心如明镜的伏尔泰，以及傲视苍穹的李白，皆以他们那无限峰芒，照亮了着永
恒世间。唯有心中浩然，才会有万世流芳。
用行动证明自己的存在，不是让鸟儿在笼中急速回旋，而是让雄鹰在天地间翱翔；不是让鱼儿在水池中不停穿梭，而是让虎鲸在大海中畅游。唯有真正了解生命的真谛，用行动为锋，才能绽放最美的生命之花！
篇五:《我选择了诚实作文500字》
做人的根本：诚实。大家都知道，诚实对于一个人来说是多么重要。下面，我来讲一下发生在我身上关于诚实的一件事吧！ 那是我三年级的时候，我很想有一部手机，大人玩手机的时候，我都会觉得很羡慕。有一天爸爸送我去上学，我在前面走着，突然眼睛的余光看见一个亮亮的东西，仔细一看，原来在一辆车的车轮旁边有一部粉白色的很可爱的手机。于是，我对爸爸说：爸爸，你看，那是一部手机！爸爸看了看，把手机捡了起来，揣进兜里。然后就赶着上班了。 这一天，我都在