【 – 小学作文】
篇一:《我爱的人作文》
[我愛的人作文]
我爱的人是我的妈妈，我愛的人作文，小学一年级作文《我愛的人作文》。我的妈妈是一个勤奋的人；我的妈妈是一个疼爱我的人；我的妈妈是一个聪明的人；我的妈妈是一个……我爱我的妈妈！
篇二:《我爱的人》
我爱的人
演唱：陈小春
我知道 故事不会太曲折 我知道 我总会遇见个什么人 陪我过没有了他的人生 成家立业真正之类的 等等 他做了他觉得对的选择 我只好 祝福她真的对了 爱不了我想要爱的人 谁还能要我 怎样呢 我爱的人 不是我的爱人
他心里每一寸都属于另一个人 他真幸福 幸福的真残忍 让我又爱又恨
她的爱怎么那么深
我爱的人 她已有了爱人 从他们的眼神
知道了我不可能
每当听见他和她说 我们 就像见爱情永恒的嘲笑声 他做了他觉得对的选择 我只好祝福她真的对了 爱不了我想爱的人 谁还能要我怎样呢 我爱的人不是我的爱人
他心里每一寸都属于另一个人 他真幸福幸福的真残忍 让我又爱又恨
她的爱怎么那么深 我爱的人她已有了爱人
从他们的眼神说明了我不可能 每当听见他或他说我们 就像听见爱情永恒的嘲笑声
篇三:《也许也许(100字)作文》
精选作文:也许也许(100字)作文 也许，我是一个长不大的孩子， 但，我愿意，我愿意永远的生活在童年中 在快乐中跑啊跑 也许，我是一个异想天开的孩子 但，我愿意，我愿意永远的在幻想中， 在美好中乐啊乐 也许，也许&&浙江杭州余杭区塘栖三小五年级:叶雨星灵
篇一：也许在(改编版)
也许在（自己改编歌词——给小欣欣） 相爱多年{我爱的人作文100字}.
终于在这跟你在相见
你的笑脸
亲切的脸还像那一天
现在我们
已经相爱好多年 在这个 可爱的 艳阳天 说好了 爱不变 一直在我心里
你就是我的唯一 没有你的日子 我真的好想你 一直在我心里 有太多你的痕迹 原来我爱的人 就是你{我爱的人作文100字}.
篇二：不一定,也许会难过
不一定，也许会难过{我爱的人作文100字}.
昨天晚上做了一个真实的却又虚假的梦
今天早上醒来，只是想赶紧慌忙地问下别人：“我死了你会难过吗？”却一直没敢开口，得到的肯定是“会难过的”肯定答案，然而确乎是不真实的也有许多。当然会有人想我狠无聊，或者很多人碍于面子，只能说“会难过” 准备回到现实的那一刻，我在过去与现在的轮回隧道里迷茫地旋转着，我狠肯定的认为：我是属于过去的，我也无法逃脱回忆，但是如果让我回到过去，我宁愿选择不遇到那些人那些事，现在也就不会这么伤心。
隧道里刮着强劲的逆风
我是逆着风往前飞的，因为我想我应该逃脱掉过去，回到现实来，然而这个现实的现在却又是这么恐怖，仿佛我马上就会死去，也就没有以后了。 我绝望的沦陷着，只不过是没有一点目的地往前缓缓移动，甚至不知道到了现在我应该怎么去面对那些人
我看到了一个人 风卷着沙子钻进我的眼睛，模模糊糊地我认为是他，原来我从没想过我会认识他，就像在很久很久以前，那个{我爱的人作文100字}.
人和我的相遇让我现在还在回味却难过，而对于那个人来说却是可有可无的记忆，那个夏天遇到的那个人和这个夏天遇到的他，不知道未来会不会重复地上演历史，但是他说过，我是他妹妹。
篇四:《我爱的人》
指导老师课题申报流程
流程管理—课题申报
填写课题申报内容
选择学生：请尽量指定学生{我爱的人作文100字}.{我爱的人作文100字}.
下达任务书或者开题报告：选择任务书，需在下达课题的时候补充完任务书；选择开题报告，则由学生填写开题报告。
课题下达完毕提交，系负责人审核并且发布后学生将可以看到课题。
篇五:《美丽的秋天作文100字》
[美丽的秋天作文100字]
秋天的景色真美呀！漫山遍野的树叶变得金黄金黄的，风儿轻轻一吹，树叶就像一只只美丽的蝴蝶轻盈的飘落下来，真是美极了！
果园里也已经果实累累，有红艳艳的苹果，有黄澄澄的橘子，还有晶莹剔透的葡萄，看着让人垂涎欲滴，美丽的秋天作文100字，小学三年级作文《美丽的秋天作文100字》。 ◆分享好文◆孩子们一边品尝着新鲜的水果，一边快乐的玩耍嬉戏。果园里到处都是孩子们的欢笑声。
三年级:汪晨瑜