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我心中的法律 我心中的法律故事

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【 – 小学作文】

篇一:《法律在我心中》

法律在我心中

一、活动主题设计:

八年级的学生有一定的辨别是非能力,但是比较模糊,对于违法与否不明确,很容易受到教唆拨弄而干了违法事情也懵然不知。因此特别要提高明辨是非的能力,指导学生培养自己的良好行为习惯。通过系列活动让学生知道一些法律的常识,了解身边生活中一些违法现象以及相关的法律法规,提高法律意识,使他们健康成长,是我们义不容辞的责任。因此,综合选出了活动主题“法律在我心中”让学生了解一些与自己生活接近的法制故事、案例资料, 对贴近生活实际的一些案例进行分析讲解 。再组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《妇女儿童权益保障法》等法律法规,让学生利用网络、书本搜集法律相关的知识,增强学生对法律的认识,提高法律意识。同时,让学生针对个人实际,制定适合自己行为规范守则,进一步规范自己的行为。

二、活动设计

1、通过收集法律有关资料,使学生了解各种法律法规,懂得什么是犯罪,什么是违法,知道用法律武器保护自身的权利和利益。

2、通过身边案例,发表自己对违法事件的认知,提高学生明辨是非的能力 ,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

3、通过采访身边的法制人员、家长等,增强学生对法律的认识,明确自己的认识,提高与人交往的能力。 教育学生养成自觉遵守和维护法律的习惯,

4、通过搜集法律条文、警句、格言,提高学生搜集资料的能力。

5、通过讲述遵纪守法故事,让学生认识依法的好处;利用学生搜集的资料进行整理,自己设计知识问答比赛的题目,展开法律常识活动竞赛,强化学生法制观念。

6、理论联系实际,通过设计行为要求准则,明确自己应有的行为规范的要求,更加规范自己的行为。防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好少年。 活动的准备阶段:

三、活动成果设计:

经过调查、访问等活动,学生将调查研究结果通过题目、照片、手抄报、感受的形式进行展示,并将其汇总成报告,最后用各种各样的形式进行发表和交流。{我心中的法律}.

{我心中的法律}.

法律条文

1、什么是未成年人?

(指未满十八周岁的公民 )

2、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?(尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,不得使之辍学。)

3 、《未成年人保护法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

(对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。){我心中的法律}.

4、《未成年人保护法》对未成年人招用有那些规定?

(任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。)

5 、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

(1995.3.18通过公布. 1995年9月1日实行)

6、义条教育法是何时公布和施行的?

(1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。)

7、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

(1991年9月4日公布、自1992年1月1日起施行。)

8列举你所了解的生活中的各种法律条文

(《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国劳动安全法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国选举法》等。

四、抒发体会,感悟法律。(各小组汇报交流)

篇二:《法律在我心中》

法律在我心中

法律是我们人人都要遵守的.俗话说:"不以规矩,不成方圆.”就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱.国有国法,家有家规”,为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了ㄍ中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,希望让未成年人严于律己.在我们的身边,沉迷网络的数不胜数;违法犯罪的人越来越多;而那吸毒的人也更加为所欲为……他们这样做,只是为了满足那一时的欲望.而这样做,只能使学习一落千丈,使自己沉迷不起,因为这就像是个“无底黑洞”,把你吸住了,就不再爬起.下面,我就给你们举几个例子!在一个法律社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活地如此安定。

说到法律,大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说,我们生活比如说:与我们小学生有关的有《未成年保护法》;消费者有关的有《经济法》;与环境有关的有《环境法》;与结婚有关的有《婚姻法》;除此之外,驾车、交通等都与法律有着直接的关系。

去年9月5号是我姑姑大喜的日子。所以姑姑宴请了许多亲戚朋友。他们有很多是家里有车的,但那天却为了防止酒后驾车没有开车来。开车来的几个人都自觉地在自己的杯中倒满了饮料,没有一个人倒酒,因为大家都知道,喝过酒的人是不能开车的。交通法有规定:酒后驾车最轻处以200元的罚款,重则被扣分甚至刑事拘留。虽然有些司机明知故犯,知法犯法,内心存在侥幸心理。可是他们却不是这样,因此,不管别人怎么劝,他们都坚决不喝,一个劲的和劝他喝酒的人打圆场,最终真的是滴酒未沾,我真的打心眼里佩服他们——这是对自己、对家人、也是对他人负责的一种积极的表现,可见这些叔叔阿姨们肯定是无论做啥事都会很负责的。我为姑姑有这样的亲戚朋友而感到自豪! 然而,同样是交通规则方面,不同的人却有不同的表现。我每次去龙泉,都会看到很多人“闯红灯,横穿马路……”,爸爸妈妈都会再三叮嘱我:“千万不要乱闯红灯,你看,多危险呀!出了交通事故最受伤的日呢还不是你自己!” 除此之外,学校也给我们看了许多因为违章造成严重交通事故导致家破人亡的案例。无数事实证明,一个国家,只有法制全,人民才能安居乐业,社会才能文明进步!我们今天是未成年人,明天就是祖国的栋梁之才,我们从小就要学法、懂法、守法,将来才能依法治国。

治在我心 法律,既像指挥官那双充满魅力的手,指挥着社会这个巨大的乐队,奏出安定与和谐的音符;又像正义的使者,抑恶扬善,维护着国家与人民的利益。 在现代社会里,法律是人们的行为准则,是社会生活的保障,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究是依法治国的基本要求。法制建设关系你、我、他。作为中学生,守法护法是我们的责任,依法监督是我们的权利,让我们共同努力,做一个合格的护法小使者。

法,你一如巍峨青山的庄严;你亦如古老长城的宏伟;你更如凡尔赛宫殿的辉煌与肃穆;你…… 从青天衙门到人民法院,从古至今,不变的是法,不变的是刑。法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。 人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法

你如何看待小陈的行为?你如何看待老陈的行为? 你如何看待警察的行为? 你如何看待网友的行为?立意:小陈:亲情的另类解读;这也是一种亲情

老陈:责任意识;个人与家庭;个人与社会;

警察:树立榜样的意义;树立榜样要把握

书写格式

o ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“亲爱的”等。 o ②问候语:如写“你好”“近来身体是否安康”等,可以接正文。

o ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

o ④祝颂语。以最一般的“此致”“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位

置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

o 诚言成于心

o —致小陈的一封信{我心中的法律}.

o 亲爱的小陈:

o 你好!

o 近日你的事迹在网络上掀起了轩然大波,各个方向的舆论声音亦层出不

穷。你“舍小家为大局”的赤子之心令我热泪盈眶,但你迫于无奈所选择的沟通方式却让我只能扼腕叹息。你的行为的确能唤醒许多固执地违法的司机,将他们拉上遵守交规的正轨,然而却刻骨铭心地伤害了一位为了你的温饱你的无忧而鞠躬尽瘁不顾自己的父亲。

o 舍小节,全大义,人皆仰之。“勤学、修德、明辨、笃实”,这“八字{我心中的法律}.

真经”是去年习近平总书记在北京大学与师生座谈时对当代大学生提出的全新要求,而作为新时代大学生一员的你,能够切实地做到明辨是非、修德养性、实事求是,并且不仅在做到“修身”的基础上更做到了“齐家”以至于掀起舆论热潮“平天下”,的确不可多得。正如孟子所言“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”,作为“四有青年”的你,坚持着心中的正义,坚守着动人的道德,胸怀驾驶人的生命,心系行道者的平安,舍家人“包庇”之小节,全遵纪守法之大义,保一方高速的安全稳定,着实是时代车轮不断向前行驶时引领着国民道德发展方向的标杆。

o 为诚言,伤父心,人皆泣之。似乎自古“鱼和熊掌不可得兼”、“忠孝

难以两全”,于是要将固执地接听电话的父亲拉回正轨似乎就必须要私信警察将父亲“绳之以法”。但不知你有没有想过,父亲也许只是不得不接听那些电话—也许是上级领导接二连三的急电,也许是同事立即就需要答复的问题,也许是你申请项目立刻就需要父亲的一些信息……那个不得不违法的父亲背后有着太多的无奈,他也想遵纪守法让自己多活几年,让别人多几分平安,所以他从来不主动在高速上打出电话,可不接急电或许就意味着自己的工作无法保障、项目的完成必须延后、你的申请误了时机……自幼被你奉为全能神灵的父亲也有自己的无奈,

o 你躺在寝室舒适的床上编辑完举报信息按下“发送”键的那刻,有没有想过,

举报父亲,只是从“食物链”最低端解决着问题,就像谴责当年饥荒时刻的人们“易子而食”一样,我们站在道德的制高点,却忘了当事人也有自己的无奈和悲伤。 诚言成于心,心系天下,感怀生命,富有金点子的你,是不是也可以考虑在微博、微信朋友圈里呼吁大家摆脱拖延症,别把事情拖到最后一刻再去处理,打电话前先发短信问问对方能否打扰;再和父亲坐下来谈谈,在大家都摆脱了拖延症的情况下,下了高速再回电话也不会耽误太多事情。这样比简单的举报更加“走心”的沟通方式,既符合互联网时代的特点,也安慰了为你鞍前马后操劳一生的父亲的心不是么?

o 谢谢年轻的你胸怀天下平凡的生命,也希望年少的你体谅父亲奔波的心

灵。

o 敬祝

o 万事胜意!

o 明华

o

o 2015年6月7日

篇三:《法律在我心中优秀征文》

法律在我心中{我心中的法律}.

没有了法律这个国家就会一片混乱,没有了法律这个世界就会乱套。没有法律是不行的,遵守法律其实并不难。但是还是有些人因各种原因走上了不正之道,因此违反了法律。虽然我们还是未成年人,也不用担负法律刑事责任。但我们也应该遵守法律,从小养成好习惯。俗话说得好:小时偷针,大了偷金。可能你今天拿了同学一块橡皮,明天拿了同学一枝钢笔。日复一日,年复一年,不就成了大家都讨厌的小偷了吗!所以,我们应该从小就做一个遵纪守法的人。

其实在我们的生活中,也经常会遇到违反法规的事情,有些事看似平常的小事,其实会引起大问题。就拿我爸爸来说吧!有一天的下午,爸爸带着我和妈妈开车出去玩。我们来到一个十字路口时,由于爸爸在打电话,正和别人聊得开心呢!没有注意看两旁。一不小心,爸爸的车和迎面开来的一辆小轿车发生了碰撞。记得那时我吓得魂飞胆散,大脑一片空白。我都不知道爸爸什么时候报的警!随后,警察叔叔连忙赶到事发现场做了调查记录。虽然经过检查没有造成人员伤亡,但是这件事给我留下了深刻的印象,也给我们带来了很大的启发:交通法规定开车时不能打电话,爸爸却忽视了这一点,自认为车技不错,边开车边通电话,真是拿自己的生命开玩笑。

如果当时爸爸来不及刹车,我不敢想象会有什么后果。

所以我想呼吁大家:开车时不能打电话,酒后也不能驾车……生命只有一次!让我们好好珍惜!我们不仅要自己遵守法律,还要帮助向身边的人做宣传。

法律在我心中,只要我们努力去履行法律、认真地对待法规,那么我们的生活就会更有保障!其实,遵守法律并不难。只要我们都从自身做起,从小事做起,那么我们的世界将会变得更加安全、和谐、美好!

篇四:《法律在我心中》

法律在我心中

国无法而不治,民无法则不立。惟有法律的约束,一个国家才能富强,民族才有希望,人民才能安居乐业。

通过熟悉选举法,组织法,代表法,监督法等法律法规,自己的内心颇觉充盈了许多,亦增长了很多法律方面的见识。

在我看来,法律就像一架结实悠长的天梯,拥有了很高的规则约束效力,为祖国的发展指明了方向,是祖国繁荣稳定的根本保证。各种各样的法律,深刻阐释了我们国家发展所依循的最基本的制度,规定了中华人民共和国每一位公民所享有的基本权利和义务,同时也维护着我们每一位公民的正当权益,维护着整个社会的和谐稳定。

法律庄严而又不失人性,对生活在中国的每一位公民都一视同仁、公平对待,我们每个人都必须认真去遵守它。法律就像一味中成药,看起来非常苦涩死板,但是只要我们善加利用,就可以医治我们的愚钝,可以让我们身心健康地发展。法律就像星星之火,虽然看似星星点点不起眼,但是只要我们有足够的信心去坚守它,就会聚沙成塔,积少成多,就可以照亮我们漫漫的前程,增长很多见识,增长很多信心。

作为年轻的大学生,应当深入了解法律的价值和意义,树立崇高的法律意识,从一而终地去遵守法律,深入了解法律的深层含义,明确自身职责,对自己高标准严要求,学会用法律的武器去保护自己,在完成自我提升的同时,更多地释放自己的青春能量,完善自身的道德观和价值观。

各项法律的有序实施,使祖国更富发展力,人民更具幸福感。我们的国家,正因为有了法律的指引,才得以一步一步地走向强盛。在这之前,我对法律的认识很多短浅,还停留在“只知其名,不知其用”的萌芽状态,通过近段时间的学习,我了解了各项法律的不同规定和内容。法律是全中国的政治信仰,法律是全体中华儿女的约束者和维护者,它神圣不可侵犯,它与党和国家的各项政策紧密相连,与人民的幸福生活息息相关,它是我党发展中国特色社会主义的经验凝集,亦是中国特色社会主义制度的发展成果。

伟大领袖毛主席曾经说过这样一句话,一个人的能力有大小,但只要有了这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人!法律就是中国精神的集中体现,也是华夏民族智慧的集中体现。作为一名大学生,我将以此为鉴,以法律为根本出发点,恪守

法律的各项规定,对自己的学生充满无限执着和热爱,安安心心、踏踏实实地去学习、生活,诚恳地接受别人的批评,力争做一名守法、懂法的好学生。

渣沃金曾言:“法院是法律帝国的理想,法官是帝国的王侯。”的确,法规是社会稳定的保障,法律是天下之公器。而今,各种坏习惯,不良风气都席卷而来,侵蚀着我们的身心健康。对付它们最有力的武器就是法律,只有法网才能抵挡它们的进攻。我们无时无刻不受惠于法律的保护,因为有法律的保护,我们才能感到社会和谐民主。{我心中的法律}.

作为当代大学生,祖国未来的希望,我们更应该自觉学法,知法,守法,时刻铭记法律,与法律同行!

篇五:《法律在我心中》

法律在我心中

小故事网 时间:2012-05-05 作文字数: 500字 mei

在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从交警的指挥""这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。

拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途

的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。

篇六:《法律在我心中》

法律在我心中

羊山中学 八年级一班 李佳乐

“没有规矩,不成方圆。”这句简简单单的谚语告诉了大家规矩的重要性。自古以来,规矩就无时无刻不在人们身边。随着时间的推移,规矩也在不断变化。到了今天,规矩仍以成千上万种形式出现,但是最大的规矩应该算是法律。

法律,简单来说,就是立法机关制订的用以规范人民行为的准则。像“红灯停,绿灯行”这是交通法;九年义务教育属于义务教育法;惩罚恶人靠刑法等等。

若是你以为法律离我们青少年很遥远,那你就大错特错了。我曾听过一个故事,说的是一个孩子到别人家去玩,看到别人家有一个非常精致美丽的小玩具,临走时,他把玩具偷偷放入自己的口袋。回家后,妈妈只是随便说了他几句,也没在意。他自己更没有意识到这个问题的严重性。随着年龄的增加,他的野心也越来越大,总想不劳而获,偷的东西也越来越贵重,越多样,以至最后发展到无恶不作的地步。在一次抢劫中,被警察现场逮捕,被判有期徒刑十五年。此时的他是伤心不已追悔莫及,但一切都已无法挽回,等待他的是漫长的铁窗生涯。“小时偷针,大时偷金”,说得一点也没错。

我们接着看下面的一个案例:

某中学的两个初中生相遇打架斗殴。一开始,一位同学被另一位同学压着,可是那位同学从书包掏出一柄刀,那位同学一看是刀就立马转身跑开了,可是没想到被一块石头绊倒了,持刀的同学冲上前就

捅了起来,后果不堪设想,那个倒地的孩子再也没能站起来,持刀捅人的学生也受到了法律的严惩。所以在我们成长的过程中,自我保护能力也是生存所需要的重要能力,而国家对于未成年人的特殊保护更不能借此成为我们为所欲为的保护伞,一旦触犯法律应该一样受到法律的制裁。

法制是一个人人都熟悉的字眼,它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人的行为。正是由于这些规则的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。

记得有一天,妈妈和我来到一家商场去买鞋,我选中了一双很漂亮的蓝色凉鞋,很高兴地买下了它。望着柜台前如水的长龙,我对妈妈说:“妈妈,我们直接付款吧,反正发票那东西也没多大用。”妈妈回答道:“那可不行,发票证明了我们是在这儿买的东西,坏了是可以退换的。”我说:“怎么可能那么容易坏,不开发票还可以节省时间呢!”妈妈说:“万事都要谨慎,这关系到消费者权利呢。”见妈妈说得头头是道,我只得乖乖等了段时间。

回到家,我迫不及待地打开鞋盒,穿上鞋子在镜子前来来回回走了几趟,心里那个美啊!忽然觉得脚上一松,鞋子被我甩了出去,我惊叫起来:“这鞋带断了。”“这什么破鞋子!还没穿出去呢,就这样报销了?”妈妈听到了我的埋怨,赶紧将鞋放回鞋盒对我说:“走,我们到商场换货去,记得把发票带上。”

来到商场,我们将鞋交给工作人员,呈上发票,说明鞋损坏的过程。只见那名工作人员交给另一个人鉴定,果不其然,是鞋的质量问

题,工作人员立马给我们换了一双新的鞋子,并让我穿上在这里试验一下有没有问题,最后我们欣喜地回到了家。我问妈妈:“为什么他们肯给我们换鞋呢?”“因为这牵涉到厂家的信誉问题,而且还有消费者的好帮手–《中华人民共和国消费者权益保护法》,它规定所买商品如有质量问题,自发票开据之日15日内,商家必须换货。这就是我为什么坚持保留发票的原因。”“噢,妈妈,以后买什么东西我也一定要留发票,保护我们的权利。”

通过这件事,我明白了法律保护着我们的权利。它无处不在,我们要知法、守法,让法律常伴我们的身边。

评语:这篇文章从正反两个方面说明了法律对我们生活的影响:它既可以约束我们,又可以保护我们的合法权益,青少年是祖国的未来更应该积极学习法律,适当的时候拿起法律这个有力的武器来保护我们自己。举例贴近我们的生活,很有说服力。

指导教师:孙素清

篇七:《我心中的法治社会》

我心中的法治社会

法治社会这个名词一开始对我来说比较陌生,作为一名当代大学生我对其只有模糊的印象,而通过一学期的思修学习,和老师讲授,我对法治社会和法制社会有了基本的认识。再结合关注在中国社会发生的值得思考的事件和了解一定的国际新闻,看到当前中国社会的良性的一面和有待改进的一面,我有了自己了一些认识与看法,我想我可以写写我对我心中的法治社会的基本印象了。

首先法治社会是和人治社会相对而言的;它是指国家权力和社会关系按照明确的法律秩序运行,并且按照严格公正的司法程序协调人与人之间的关系解决社会纠纷,在法律面前人人平等,而不是依照执政者的个人喜好以及亲疏关系来决定政治、经济和社会等方面的公共事务。法治社会,是指法治理念在全社会得到公认并得以实行的一种社会状态。具体来说,法治社会的特征是,法律在全社会获得极大的权威性,法律对社会生活各个领域、对任何组织和个人都能进行有效管理。法治不仅仅指法制与法律,它是由“法”与“治”二个字组成。法是法治的基础,“治”是法治的具体实施,所以要求运用法律来治理国家。

上面一段话是对法治社会这一名词的基本认识。我认为一个成熟的法治社会,必须具备精神和制度两方面的因素,即具有法治的精神和反映法治精神的制度。法律在社会系统中居于最高的地位并具有最高的权威,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。简约而言,法治的精神方面主要是指整个社会对法律至上地位的普遍认同和坚决的支持,养成了自觉遵守法律法规,并且通过法律或司法程序解决政治、经济、社会和民事等方面的纠

纷的习惯和意识。公民需要懂法,知法,守法。在法治民主的社会中,法律和行政法规等由规范的民主程序产生和制订出来,并且其司法和执行过程通过规范的秩序受到全社会的公开监督,我们的社会需要一个完善的,合理的,有强制力保障实施的法律体系。

法治作为一种治国的基本规则,要求法律成为社会主体的普遍原则,不仅要求公民依法办事,更重要的在于制约和规范政治权力。所以,法治在政治上,是对公民权利的保障和对政治权力的规制,是民主的制度化、法律化。法律是否至上,特别是权力的运行有没有纳入法律设定的轨道,是区分法治与非法治的主要标志。要实现法治,立法机关就要依法立法,行政机关就要依法行政,司法机关就要依法审判,执政党就要依法执政。所以,一个法治的社会,不仅对人民要法治,对执政党也要法治,而且要求更高。要严处官员内部的犯罪行为。同时政府行政权力涉及社会生活的各个领域,承担着调整社会关系、平衡社会利益、整合社会资源、维护社会秩序的多种功能,对人民群众合法权益的实现有着最广泛、最直接的影响。因此,推进法治建设,必须规范与制约政府行政权力。要全面推进依法行政,坚持严格执法、公正执法、文明执法,建设法治政府,建立有权必有责、用权受监督、违法要追究的监督机制,使各级行政机关做到依照法定权限和程序履行职责,既不失职,又不越权。

法治强调的是“法律至上”的思想。“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩罚犯罪护好人。”这句话道出了法治的重要作用。现在法治思想的根源是民主,人民主权,是人民通过立法创造了法,法律旨在保护公民的自由。依法治国要求:一是对国家法不允许即为禁止,强调国

家必须依法履行职能;二是对公民法不禁止即为允许,强调是保护公民的自由。法治强调法在调整各种关系中的正当性。一个法治的社会,人民才是他的主人,要真正让人民行使手中的权力,让人民监督干部。应为我们需树立一个理念,国家干部的宗旨是为人民服务。

说了那么多法治社会的条件与要求,其实我认为,法律只是约束人的一种手段。社会上的每一个人都有善和恶的一面,恶大于善,那么他就是恶人:若善大于恶那么他就是善人。一个真正的法治社会当然需要法律,但我们要努力创造一个和谐的社会,从根本上保障人民的需求,尽量将大多数人的内心的邪恶祛除。解决的办法就是大力发展经济,满足人民的生活与物质文化需求,建立健全社会福利制度。这才是从根本上保证社会安定团结的方向。在以法律为基础,规范人民的行为,制止少数不法犯罪的发生。只有在坚持依法治国的基础上,改善民生才是从根本上去解决问题,才能建立长治久安、长盛不衰的法治社会。

总结一下,我的想法是,一个成功的法治社会需要这几大要素。一,至高无上的法律;二,坚固的法律实施保障;三,知法执法守法的干部;四,精神与文化素质水平较高的,守法的人民。;五,完善的社会制度。

可能是对这方面的内容还不是太熟悉,我的一些想法也只停留在这个水平。还需要不断地学习与体会吧。也许这些想法部分距离实现还有很大的距离。但是,我相信,我们伟大的祖国——中国,正在朝着建设美好社会的大道上迈进,逐步实现共产主义的灿烂明天。

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