【 – 小学作文】
篇一:《三年级作文,名字的由来》
我叫孟雨轩
海门市实验小学三（7）班 姓名：XXX
每个人都有属于自己的名字，有的起的很高雅，有的起的很响亮，有的起的很大气、、、、、、总之，每个名字的背后都有一个故事，我的也不列外。 原来爸爸、妈妈给我取的名字叫“XX”是爸爸、妈妈的姓氏，但爸爸有点小迷信，所以爸爸找了神算子给我算了算，结果发现我五行中缺水，于是爸爸、妈妈就开始绞尽脑汁的想起个什么名字好呢？最后决定给我起“XXX”这个名字，孟是我的姓，爸爸说我是“孟子”的第73代后人，哈哈！我感觉自己伟大了许多呢，“雨”是滋润万物可不缺少的元素，万物生灵如果离开了水将无法生存下去，就这样我的名字中就有水啦！“轩”是爸爸、妈妈希望我坚强、健壮的成长，由此可见“雨轩”这两个字组合起来是多么的完美啊！
我喜欢这个名字，这个名字包含着爸爸、妈妈对我的关爱和期望。
指导老师：XXX
篇二:《小学作文：我的名字》
我的名字
在爸爸妈妈不知道我的性别、当我还在妈妈肚子里的时候，我有两个名字。是女孩就叫姜龚缘月，男孩就叫姜龚青见。爸爸怕我把“青” 字和“见” 字写得太紧了，就变成了“靓”字，所以就改成了宝剑的剑。大家猜一猜我是男孩还是女孩？
姜，是我爸爸的姓中文姓氏，龚，是我他*的姓，源于上古共工氏，这是生前就考虑的，青，爸爸他*的意思是青出于蓝胜于蓝，希望我比他们更优秀! 剑，古代兵器之一，属于“短兵”。素有“百兵之君”的美称。剑，古之圣品也，至尊至贵，人神咸崇。爸爸的意思是希望我如剑一样勇猛，在社会上更是如此，一把剑直直地插入靶心。妈妈希望我在家中像青铜宝剑一样是个宝物。
姓姜的还有名人呢，比如：姜诗：东汉人，与其妻以事母至孝闻名;姜春云：原山东省委书记，全国人大副主任。姜恩柱：全国人大外事委员会主任委员，姜尚，商末周初人，字子牙，姜姓，吕氏，一名望，世称姜太公，武王尊之号为“师尚父”……
姜龚青剑，当然，有人会以为姜龚是复姓，其实这不是的，复姓有：欧阳、司马、诸葛……我姓姜。
我的名字基本就是这样吧。
篇三:《三年级作文专项训练 姓名》
三年级作文专项训练 姓名
1. 小笔头
题目 我最喜欢的——
要求：1.把题目补充完整。
2. 把它的特点写出来，并说明你为什么喜欢它，注意语句通顺、生动。
3. 你认为一年当中最成功的事是什么？把它写下来，让同学们也分享你成功的喜悦。题目
自己定。
4. 生活中，你可曾帮妈妈或爸爸干些事情，你是怎么干的呢？写一下告诉你的同学和老师
吧！
5. 老师知道你是一个非常聪！明的孩子，你也想当一名小记者，你采访过谁呢？请把你的
采访记录写下来，让老师看看吧
篇四:《三年级作文题目大全》
三年级作文题目大全
一、命题作文
（一）、写人类
1、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）
(二)、记事类{我的名子作文三年级}.
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）{我的名子作文三年级}.
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
(三)、抒情类
我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
(四)、想象类
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵""
同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想像，以“一天晚上，文具盒里发生了
一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字。
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式题目）
1、_______真有趣。
2、_______说我长大了。
（二、后空式题目）
1、我发现了_______
2、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、一堂_______的课
2、发生在_______的一件事
3、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX{我的名子作文三年级}.
3. 我长大了
4. 记一件难忘的事
5. 第一次做家务
6. 一件小事
其它：
我最敬佩的一个人 我的妈妈 难忘的第一次 童年的趣事 可爱的小动物 美丽的公园
愉快的春游/秋游
篇五:《适合三年级的读物名称》
适合小学三年级孩子阅读的课外读物
1、《告诉世界我能行》 21、《做人与做事》
2、《爱的教
育》 22、《假如给我三天光明》
3、《我要做个好孩子》 23、《小王子》
4、《男生日记》、《女生日记》 24、《木偶奇遇记》
5、《皮皮鲁传》 25、《舒克与贝塔》
6、《金银岛》 26、《鲁滨逊飘流记》{我的名子作文三年级}.
7、《阿凡提的故事》 27、《一千零一夜》
8、《沈石溪动物小说系列》 28、《爱丽丝漫游奇境记》
9、《绿野仙踪》 29、《哈里波特》
10、《昆虫记》 30、《中华经典诵读本》
11、《快乐星球》 31、《骑鹅旅行记》
12、《狐狸的窗户》 32、《王尔德童话》
13、《长腿叔叔》 33、《杨柳风》
14、《秘密花园》 34、《小公主》
15、《格林童话》 35、《霹雳贝贝》
16、《我们去看海》 36、《马列耶夫在学校和家里》
17、《夏洛的网》 37、《成语故事》
18、《喜乐和我》 38、《乌鸦兄弟》
19、《比比扬奇遇记》 39、《阿笨猫传奇》
20、《秘密花园》 40、《五个孩子和一个怪物》
41、《火鞋和风鞋》 62、《小鹿斑比》
42、《海蒂》 63、《戴小桥和他的哥们儿》
43、《亲爱的汉修先生》 64、《吹小号的天鹅》
44、《哈默林的花衣吹笛人》 65、《稻草心》
45、《奥菲利亚的影子剧院》 66、《大林和小林》
46、《中国历史故事集》 67、《女巫》
47、《水孩子》 68、《苹果树上的外婆》
48、《渔夫和金鱼的故事》 69、《手提箱孩子》
49、《蓝鲸的眼睛》 70、《马戏团 》
50、《汤姆·索亚历险记 》 71、《和树谈心》
51、《来自阿尔法星球》 72、《发明家金哥》
52、《太阳的爱 》 73、《樱花信》
53、《乡野童话》 74、《希腊神话》
54、《飞翔的种子 》 75、《竹叶上的珍珠 》
55、《绿叶的歌》 76、《大地的宴会》
56、《魔法学校 》 77、《苦儿流浪记》
57、《蓝色海豚岛》 78、《 随风而来的玛丽阿姨》
58、《格列佛游记》 79、《伊索寓言》
59、《草原上的小木屋》 80、《西顿野生动物故事集》
60、《汤姆·索亚历险记》 81、《爱心企鹅》
61、《鸟雀街上的孤岛》
《夏洛的网》
一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！《夏洛的网》，作者是美国作家E。B。怀特。这是一本很好玩又寓意十分深刻的书，关于爱，关于友谊，关于生命，还有关于死亡。如
果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品，非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事，出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱，而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。复旦大学中文系一位文学教授严锋先生说过一句很有趣的话：“我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。
《窗边的小豆豆》
作者黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后，不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，截至2001年，日文版累计销量达938万册，成为日本历史上销量最大的一本书。这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里”怪怪“的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
《格列佛游记》
这是英国小说家斯威夫特的代表作，也是英国文学史上最优秀的讽刺小说之一。全书共分四卷。小说以第一人称，通过主人公英国外科医生格列佛周游”小人国“、”大人国“、”飞岛国“的奇遇，对18世纪前半期的英国进行了全面的讽刺和批判。
作者以其超凡的想像力和对人类社会的深刻的洞察力，在作品里描画一个个神奇的、具有独立个性的世界。对19世纪前半期的英国进行了全面的讽刺和批判。抨击了”文明社会“人的贪欲、伪善和当时的政治腐败与黑暗。揭露了英国统治者的殖民政策，歌颂了劳动人民的反抗精神，具有鲜明的民主主义思想特色。 《彼得·潘》
作者：【英国】巴里改编：季天然绘画：赵路
出版社：浙江少年儿童出版社{我的名子作文三年级}.
简介：这本书主要讲了聪明的彼得·潘，邪恶的海盗船长，温迪，约翰，麦克等人的旅行，故事非常好看。
《爱的教育》
作者：【意大利】亚米契斯改编：李想，姜黎绘画：张鹰
出版社：浙江少年儿童出版社
简介：这本书讲的是一位叫安利柯小朋友上四年级的故事，里面讲了他的同学是怎么样的，比如：残疾又贫穷的科洛西，强壮又是班上年纪最大的卡隆，爸爸是绅士的卡罗·诺琵斯，爸爸是卖炭的又不是很干净的培蒂，······{我的名子作文三年级}.
《列那狐的故事》
这是法国的一部以狐狸列那为主角的长篇动物故事诗，在中世纪法国家喻户晓，是中世纪市民文学中最重要的反封建讽刺作品。这部故事诗是由27篇意思连贯的组诗构成的，共3万多行，每篇都以列那狐为主人公。
列那狐的故事，是由许多短篇故事缀合而成，或取自古希腊罗马寓言，或取自印度等东方国家的故事，或取自日耳曼民族的故事，但主要来源还是法国北部的民间传说，因此可说是东西方动物故事的荟萃。
《列那狐的故事》主要描写动物的生活。作者把中世纪封建社会描绘成一个野兽世界和吸血强盗的王国。作品以狐狸列那和代表贵族的狼伊格仑的斗争为线索，揭露了重重的社会矛盾，辛辣地嘲讽了专制的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等等。它所描述的几十只动物，实则代表封建社会各阶层的人，如狮子诺勃勒影射国王，狐狸列那、狼伊森格仑、狗熊勃仑等强有力的动物影射贵族和大臣。作者用冷嘲热讽的笔法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虚伪，尖锐地抨击他们的尔虞我诈，狼狈为奸，欺压平民。在这种社会里，只有像列那狐那样善于说谎、狡诈奸滑、阿谀奉承的家伙才能生存并占上风。
与孩子一起挑选，选择最感兴趣的看看、读读。
三年级推荐阅读书目
三年级学生阅读特点：
三年级的孩子仍然热爱探索新事物，但已经更加喜欢深入地去了解一个人，一件事，一种知识；他们在语言表达上非常喜欢模仿大人，对儿童化的语言有时候反而会显得不屑一顾，在思维和情感模式方面却仍然具有儿童的天性，对大人的复杂世界有时无法完全理解，但是这并不妨碍他们对此流露的极大兴趣；
篇六:《三年级作文归类》
“人” 巧手的妈妈(我敬佩的人,我尊敬的人.身边的人)
妈妈的眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，长得很普通，但手却很巧！
妈妈会织漂亮的毛衣，会烧许多好吃的菜，妈妈做点心最厉害，她做的点心既美味又好看。
这几天，妈妈又发明了一种点心。她先把酵母和面粉搅在一起。然后，把菠菜放在锅里炒一炒，再把菠菜从锅里拿出来榨成汁和面粉和在一起，就成了一堆绿面粉。再把苋菜放锅里炒一下，拿出榨成汁和面粉和一起，就成了一堆红面粉。妈妈像魔术师一样把红面粉变成了“玫瑰花”的花瓣，把绿面粉变成了“玫瑰花”的叶子，这样一朵朵“玫瑰花”就诞生了。蒸好后又好吃又好看，我和弟弟把它们一抢而空。
妈妈的巧手为我们的生活增添了无比的乐趣，我爱我的妈妈！
我最敬佩的一个人
在这个世界中，许多人敬佩一些伟人，可我却敬佩我的父亲，他为我们付出了很多很多，也很关心我们，他为我们努力赚钱，不顾自己的辛苦，让家人过上幸福、快乐的生活……
“人” 我的同学(我敬佩的人,我尊敬的人.身边的人,我的同学)
我的好同学小成，今年十岁。他长着矮矮的个子，留着短短的头发，瘦瘦的脸蛋黑里透红。两首淡淡的眉毛下面，长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话，高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴，一张嘴，就露出一口洁白的牙齿。
小成很关心集体，也很乐于助人。说起他关心集体，我想起前几周的星期三下午，我们班的扫把坏了，小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子，把烂扫把一个一个地钉好了。说起他乐于助人，我想起前两天中午放学的时候，他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了，就连忙走过去，扶起小弟弟，帮他抹去身上的灰尘。
这就是我的同学小成，一个既关心集体又乐于助人的好学生。
“事” 快乐的除夕(传统节日,童年趣事,一件有意义的事,一件高兴得事,一件快乐的事)
新年在人们的期盼中飘然而至，空气里似乎也弥漫着过年的气息。人们脸上喜气洋洋的。
一大早，爷爷在门口两边贴上了一对春联，奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼，就像树上结满了红红的柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。傍晚，奶奶煮好了香喷喷的年夜饭，大家围着桌子，有说有笑地吃了起来，开心极了。最让我开心的是奶奶给了我两佰元压岁钱。
晚上，村里成了鞭炮的乐园，烟花的世界，天空被烟花点亮了。有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像从天而降的流星，更多的是像孔雀开屏，把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续，就像五颜六色的雷电。地上，爆竹声一声接一声。
除夕的夜晚，和飞舞烟花告别了，我们，又长大了一岁。
“事” “拔苗助长”趣事(童年趣事,一件有意义的事,一件高兴得事,一件快乐的事)
在我记忆的银河里有许许多多的趣事，如水煎鸡蛋、绣花针钓鱼、种无根树、吃狗粮饼干……然而，最令我难忘是那次“拔苗助长”。
那是我五岁的一天，我去外婆家玩。才玩一会，就见妈妈和外婆匆匆代怖想去地方。我奇怪地问妈妈：“妈妈，你们要去哪儿呀？”妈妈说：“我们要到下面的菜地去收莱。“我一听，马上跟着去。来到了菜地，嘿，妈妈怎么在拔草呢？哦，原来是在拔大萝卜啊。呵呵，“妈妈，我也要拔大萝卜。”我一边说一边动手，妈妈一听，马上阻止我说：“女儿，萝卜可不能乱拔啊！有些还没长大呢，你看，要拔这些成熟的。”妈妈一边说一边示范，一下子拔出了一个大萝卜。我指了指那些小萝卜问：“妈妈，那这些小萝卜怎么办啊？”妈妈说：“外婆经常会来这施肥、浇水，等它们长大了再拔啊。”“那外婆岂不是很辛苦？”我说，妈妈一听，笑了：“那当然的，不辛苦怎么会有收获？”我想：“那样外婆也太累了，不如我帮帮她，让萝卜快点长高。于是，妈妈在拔大萝卜的时候，我把那些小萝卜轻轻的往上拔高一点，我想：“这样，萝卜就能快点长了。”我心中暗喜，但我的杰作没让妈妈、外婆知道，我要给她们一个惊喜。
过个几天，外婆打电话给妈妈，说菜园里的萝卜都死了，不知道怎么回事。我在旁边听见了“啊”了一声，妈妈问我怎么了，我说出了我的“杰作”，妈妈听了哭笑不得，连说我是一个“傻孩子。”
现在我想起来自己还忍不住傻笑呢。
写“景” 美丽的秋天
秋天来了！秋天来了！
秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。
秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。
秋天来到了山野，来到了校园…秋天来了！秋天真美呀！
写“景” 美丽的家乡
我的家乡一年四季景色宜人，不信你來瞧！
春天，小河上的冰化了，小河尽情的流淌，清澈的河水下还有几条活泼机灵的小鱼，自由自在地游来游去。
夏天，石榴花开得非常鲜艳，几只调皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢！树上的知了热的叫个不停：“知了，知了。”许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢！小鱼时而露出水面吹了个小泡泡；时而在小河下游来游去，像是在寻找食物；时而又跃出水面，好像在游泳馆里游泳呢！
秋天果实成熟了，一个个石榴熟得马上要掉下来似的，田地里农民伯伯正在大丰收，一株株稻谷沉甸甸的，都弯着腰，好像在向我们打招呼呢！
冬天，皑皑白雪把小河覆盖了，小溪上结了冰，调皮的孩子在冰上滑雪，大雪给大地披上了一层厚厚的冬装，给大树披上了一层洁白的棉袄，给我们制造了一个打雪仗，堆雪人的游乐场。
我的家乡美吧！是不是一个美丽的地方！
写“动物” 可爱的小猫
我家养了一只可爱的小猫，它的名子叫小雪。它不但是我的宠物，而且还是我的朋友！
小雪的皮毛雪白雪白的，好像是雪姑娘送它的大衣，它的眼睛像黑宝石似的，高兴时还会嘀溜嘀溜转。小巧的鼻子下面，有一张樱桃小嘴，一张一合好像在向我诉说它的苦恼。
有一次早上起来，突然我的袜子找不到了，我去“猫舍”一看，小雪正抱着我的袜子呼呼大睡，我一把揪起它的耳朵，对它大吼：“快把我的袜子还给我”。小雪很快就逃脱了我的手掌心，站在地上，喵了几声，表示抗议。你们说我的小猫淘不淘气？ 我爱我的小猫咪——小雪！
游玩桂林山水
人们常说：“桂林山水甲天下。”今天，我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林山水。
漓江的水真静啊! 静得让你感觉不道它在流动；漓江的水真清啊! 清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊! 绿得仿佛是一块无暇的翡翠。
桂林的山真奇啊! 一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨像，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊! 像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩艳丽，倒映水中；桂林的山真险啊! 危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 真是“舟行碧波上，人在画中游。”
介绍一幅画
在我家的客厅挂着一幅大气，绚丽的山水画。它是几年前我爸爸从拍卖会上买的。
记得那次，我和爸爸来到拍卖会上，寻找着有眼缘的画。突然爸爸看到了一幅很中意的山水画，起价是伍佰元，由于想得到这幅画的人挺多，价格一路飙升，转眼间到了肆仟元，爸爸可能是一时激动，竟出伍仟元买下了画，坐在爸爸身边的我紧张的手心出了汗，感受到拍卖场上的“疯狂”。
那画很是大气，大概七尺长，四尺宽，创作上笔墨挥洒，色调浓郁，颇有视觉冲击。布局上，运用了高山流水，水天相接：高山挺立，山上的苍松和亭台，给人一种古韵，不知从哪里引来了汩汩溪流，从高山坠落，渐渐流向天际……
整幅画都以秋为题，山被雾所笼罩，变得若隐若现，旷远幽深。红与黄的松柏漫山遍野，小径的石子与青苔，使你置身于小径，大雁的羽毛和那自然的飞行姿态，仿佛大雁会从画里飞出来似的，一只只小舟从雾中驶出，河面上是那样的平静。松柏张牙舞爪的，挡住了小舟，盖住了溪石。这种层次感带给人一种独特的视觉享受；一草一树，都被赋予了勃勃生机；山的巍峨壮观、水的清澈激越、雾的亦梦亦幻、树的葱郁苍劲，都有一种美的意境。
篇七:《作文辅导班三年级测试题 姓名》
中山作文班三年级阅读与写作测试题
姓名： 得分：
亲爱的同学们，经过一学期的努力，相信你一定有了不少的收获。下面，就让我们一起进入知识乐园，一起来检验一下吧！寒假到了，在作文方面，你仍然可以到这里得到老师的帮助，在这里，你还可以看到你考试的分数和老师对你的评价。 一、帮你积累。20分 1、填反义词。
（ ）（ ）闻名 （ ）（ ）相间 舍( )求（ ） 头（ ）脚（ ） （ ）邻（ ）舍 ( )应( )合 积（ ）成（ ） （ ）口 ( ) 声 2、千里 白发 有味 得意 3、填名诗句。
明月松间照，____________。（王维 ）____________，山青花欲燃。（杜甫 ） 千里莺啼绿映红，___________。（杜牧 ）山重水复疑无路，_____________。（ 陆游） _________________，山后山前处处梅。（王安石） 千里之行，____________。百尺竿头，____________。耳听为虚，____________。 二、基础运用大练兵。17分
1、选择正确解释的序号填在（ ）里。（4分）
笨：①理解能力、记忆力差。②不灵巧。③费力气。
（１）中国人并不比外国人笨。（ ） （２）他显得笨手笨脚。（ ） 意思：①指意义、含义。②指趣味。③指意见，愿望。
（１）你这句话是什么意思。（ ） （２）这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。（ ）
2、选词填空。（4分） 温暖 温和 （１）听了他热情的话，我心里感到一阵（ ）。
（２）李老师说话时态度亲切，语气（ ），大家都喜欢她。
耐心 细心 虚心
（１）做算术题特别要（ ），不然容易出错。
（２）帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。 3、写出下面词语的反义词。（6分）
贫穷（ ） 落后（ ） 失败（ ） 同意（ ） 安全（ ） 安静（ ） 4、我会在句子中找出反义词，写在后面的括号里。（3分）
（1）这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间。（ ）——（ ） （2）我们对人要真诚，绝不能虚伪。 （ ）——（ ） （3）如果生活中能将心比心，人与人之间就会多了一些宽容，少一些埋
（ ）——（ ）
三、开心阅读，回答问题。13分
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
１、这段话共有 句。（２分） ２、写出这段话的中心句。（3分）
_________________________________________________________________。 3、填填：（2分）
一（ ）动物 一（ ）眼睛 一（ ）毛 一（ ）尾巴 4、这段话是抓住松鼠的_____、_____、_____这几个方面来进行描写的。6分）
四、考考你的作文能力50分 。 习作：两个作文题目任选一个。
题目一：小花猫和小花狗
提示：1、想好小花猫和小花狗各自有什么特点？他们之间会发生什么样的事？编一篇童话故事。
2、想好故事情节后，理清思路写下来。 做到语句通顺，故事生动、有趣。
题目二：假如我是
提示：你的理想是什么？想成为科学家、医生、飞行员······张开想象的翅膀，写一篇想象作文。
老师评价：
篇八:《三年级作文我的自画像》
[三年级作文我的自画像]三年级作文我的自画像我的自画像
迎着初升的太阳，一位身穿黑白相间体恤，肩背时尚“kappa”书包，皮肤黝黑的女孩面带灿烂的笑容，向一(6)班教室信步走来，三年级作文我的自画像。她就是我——裘唐天。一个活泼开朗、充满自信，健康快乐的女孩。
虽说头上的两支羊角辫告诉大家我是个十足的女孩子，可是我的性格却像小男生。从小我就很坚强。记得上幼儿中班那年，玩滑梯时我不小心从上面摔了下来，下巴磕破了三厘米长的口子。医生给我缝了整整五针，妈妈在一旁心疼得直掉眼泪，而我却任凭眼泪在眼眶里打转，仍咬紧牙关不吭一声。在场的护士都夸奖说从没见过像我这样勇敢的孩子。 还有，我对许多女孩情有独钟的漂亮裙子不感兴趣。妈妈每每买回的裙子，穿在我身不到一小时，就会被我悄悄脱下塞进衣柜，因为我觉得一穿上裙子，行动就很不自由，浑身上下像被什么束缚住似的，让人透不过气来。我喜欢追求舒适、随意。就像现在的我，没有一双凉鞋和皮鞋，因为只需两双旅游鞋就能伴我走过春夏秋冬。
如果你问我最崇拜的偶像是谁，那当然非老爸莫属。我崇拜老爸那种坚持不懈的精神。他无论做什么事都持之以恒，不像我总是半途而废。且不说他每天坚持晨跑、写日记""光是他在数九寒天每天洗冷水澡和书架上那厚厚的一大摞读书笔记就足让我敬佩不已。 如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢看书和旅游。
我是一个小书迷。先打开电脑，让理查德.克莱德曼的钢琴曲在耳畔轻轻响起。伴随着优扬的音乐，捧起心爱的书本，徜徉在知识的海洋里，采撷那一朵朵迷人的浪花，这对我来说就是一种最大的享受!
小时候，我最爱看《格林童话》，《安徒生童话》和《一千零一夜》。美丽善良的白雪公主、可爱的拇指姑娘、可怜的卖火柴的小女孩伴随着我度过一个个美好的夜晚。到了三四年级，《爱的教育》，《汤姆索亚历险记》、《金银岛》等又和我共度了一段快乐的时光。五年级，我迷上了杨红缨的校园小说。为了第二天能及时归还同学，厚厚的一本《假小字戴安》竟然会被我连夜消灭。妈妈总说我长大了，不要老是沉迷在这些小人书上，该看些重量级的名著了。于是她给我买来了《复活》、《简爱》、《朱自清散文集》等，可不瞒你说，对这些我真的不感兴趣，每次才翻了几页就将它们束之高阁，而那些我自己从图书馆觅来的《福尔摩斯侦探》、《ufo的秘密》""却总在我手中来回翻阅个不停。 我还是超级旅游迷，从小就跟着爸爸妈妈到处游览祖国的大好河山。我在北京天安门广场参观过升旗仪式、在青岛海滨浴场畅游过大海、在桂林欣赏过漓江的水、在上海东方明珠塔上领略过大都市美丽的夜景、在美丽的西双版纳寻找过野象的踪影，在黄山观赏过云海""今年暑假我还去了一趟云南呢!神奇的石林，巍峨的玉龙雪山、《还珠格格》中的“世外桃源”大理，还有《一米阳光》中的丽江古城以及白族、侗族等少数民族的奇异的风俗习惯等给我留下了深刻的印象。
怎么样，说到这儿，大家该对我不陌生了吧!当然，我身上还有好多的故事和秘密，如果你们愿意听，那就让我以后再慢慢告诉你们吧! 【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分，小学三年级作文《三年级作文我的自画像》。 ◆分享好文◆由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时
代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：;秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语