【 – 小学作文】
篇一:《我的世界——三年级》
我的世界
小伙伴们，最近是否都在玩一种小游戏，名叫“我的世界”？没错，我今天就是介绍小我的世界，但是不要想歪了，“我的世界”就是我的小窝啦！
我的世界之学习篇
我的小窝是我亲手布置的。里面有一个大大的书架，书架上面整整齐齐的摆满了各种各样的书。有趣的《十万个为什》、丰富多彩的《百科全书》、小孩都爱看的《格林童话》。总之，无论谁来到我家里来，大人还是小孩，想看什么样的书，童话还是小说应有尽有。
我的小窝里面还有许多供我学习用的辅助工具，比如“步步高点读机”。这个玩意儿可有用了，只要将点读笔放在我不认识的单词上一扫描，立刻就会有一个小朋友的声音从点读机里面蹦出来，将我不认识的单词念一遍，你说是不是很有趣啊！
我的小窝简直就是一个学习的大宝库
我的世界之游戏篇
每当我父母不在家的时候，我的小窝就真的成了我的世界了，各种各样的玩具都被我摆出来：有朋友送给我的小汽车，有妈妈给我买的篮球，有奥特曼的小玩具，还有大堆大堆的积木，这玩意儿可有用了，我之所以这么聪明全都是它的功劳，我可以堆出高端大气上档次的城堡，可以变出大海航行的轮船，可以创作出作战坦克……最有趣的还是我的床，我跳下去弹上来，落下去飞上来，那种爽的滋味无法用言语来形容。
我的世界我做主。
篇二:《我阅读 我做主》
我阅读 我做主
拂去喧嚣，洗尽铅华，融入书的天地，我的世界我做主！！！
读书是寂寞的。清茗一杯，孤灯一盏，只有夜晚的星星垂顾，冷雨相随。清风为伴，风雪作陪，然书中鲜活的内容消除寂寞，使它骤然生香。
乘一片扁舟，听关雎和鸣，看到蒹葭苍苍，领略七月流火，可执子之手，知我心忧？
聆听了老子天道合一的深邃；观摩了孔子育人的奥秘；点许了孟子的雄辩；挥手作别千里奔波的墨子；探寻濠上的庄子是否又化作彩蝶翩翩飞？一路走来，神清气扬壮志飞！
扁舟啊，我嗅到了粽子的糯香，你可否承载如此厚重的忧伤？寂寞的汨罗江滔声振天，可是对屈大夫深情的呼唤？
扁舟泛东海，碣石边，海纳星月，独不见魏武扬鞭，一代枭雄今安在？乘舟赤壁前，看惊涛拍岸，遥想羽扇纶巾的风采，意气豪发，怎复“一尊还酹江月”的感叹。
穿行于唐诗中，观“黄河之水天上来”的雄浑；闻“大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊；叹：“相逢何必曾相识”的惆怅；赞“天下谁人不识君”的豪壮；惊“千树万树梨花开”的奇幻；感“吹面不寒杨柳风”的温暖。
漫游在宋词里，听“牛衣古柳卖黄瓜”的乡音；嗅“暗香浮动月黄昏”的余韵；触：“两三点雨山前”的清凉；悟“长烟落日孤城闭”的苍凉；品“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的忧伤。
元曲的丽音把我召唤，“六月的飞雪可曾将窦娥洁净之躯掩藏？三尺白绫溅碧血，能使沉冤伸张？”“晓来谁染霜林醉总是离人泪”可是崔莺莺伤感的吟唱。“良辰美景奈何天，都付这断井残桓 ”可是杜丽娘对青春的感伤。
三国的硝烟还在弥漫，梁山上的烈焰已经点燃，红楼之中的金陵十二钗暗自忖寻，西行路上的师徒四人可曾获得千辛万苦后成功的极乐？
掠过了辽阔的华夏，更有世界的精彩:《简爱》的抗争，《变形记》的寓义，《爱的教育》的亲情，《钢铁是怎样炼成的》激励,都会让你成为知识的富翁，精神的的巨人..
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登人类进步的阶梯。
让阅读之花开遍大地，让智慧之声响彻人间！
篇三:《第六次播音主持词》
五莲县实验学校“七彩虹”校园广播电台主持词
1.（音乐）-简单地礼物
1.张倩：总有一种声音让你温暖，
汤敏艺:总有一种声音让你回味；
张倩：我们，把真诚融入电波，
汤敏艺:我们，把真情化成祝福；
张倩：放飞青春的梦想与荣光，
汤敏艺:绽放年轻的芬芳和清亮；
张倩：把心灵放牧于远方，一种宁静，一刻豪放，一缕芳香；
汤敏艺:把思想沉浸在梦里，一片温馨，一抹色彩，一种回味。
张倩：在灿烂的阳光下，有我们明媚的脸庞；
汤敏艺:飞扬的音乐中，有那些美妙的梦想。
汤敏艺、张倩:校园广播用心打造，和你共享——
张倩:敬爱的老师、亲爱同学们大家早上好！伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，五莲县实验学校“七彩虹”校园广播又与您见面了，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松。
我是主持人汤敏艺，我是主持人张倩。
1.汤敏艺: (播放音乐2 )网罗校园最新资讯，搜集身边时事新闻，把握当今时代脉搏，关注点滴生活感悟，让我们一起相约《新闻连连看》。下面为您播放的是上周的要点新闻（每人读一条新闻）：(播放音乐3 ){我的世界我做主}.
1. 外交部回应“是否已经做好中日军事冲突准备”。 2012年10月26日，外交部副部长张志军就钓鱼岛问题举行中外媒体吹风会，会上，张志军回答记者提问
的热点问题。
2. 近日，教育部在《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》中指出：学校体育和学生体质健康水平将作为教育等有关部门和学校领导干部业绩考核的重要内容。对学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。
3. 为期两天的第九届国际教育博览会10月28日在泰国曼谷落下帷幕。此次博览会由泰国文官委员会主办，共有来自世界各地的294所高校和相关机构参展。中国教育部留学服务中心组织的吉林大学、重庆大学、对外经贸大学、东华大学、南京师范大学、澳门大学等15所高校和机构共35位院校领导和负责人参加了此次博览会。
4. 薄熙来涉嫌犯罪被立案侦查 并被采取强制措施。新华社北京10月26日电 日前，薄熙来因涉嫌犯罪，最高人民检察院经审查决定，依法对其立案侦查并采取强制措施，案件侦查工作正在依法进行中。新华社快讯：全国人大常委会26日公告：重庆市人大常委会罢免了薄熙来的十一届全国人大代表职务。依照代表法的有关规定，薄熙来的代表资格终止。
5. 江西空心村调查：有村庄仅剩一个人，着火没人救。国务院参事冯骥才说，过去10年全国每天消失
80~100个自然村。几代人相传的岳家拳和社戏、舞狮一样失传了。
6.
2.汤敏艺：(播放音乐4 )绚丽色彩，缤纷校园，舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学的殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静聆听。{我的世界我做主}.
3. 张倩:一部《妈妈再爱我一次》的电影，让多少人流下了泪水；一首《世上只有妈妈好》的歌曲，唱出了多少人的心声。母爱如水，简简单单，平平常常，从来没想过什么回报，却让生命在仁爱中延续、船承；母爱坚忍不拔，无怨无悔，母性的慈爱常常会超越血缘，创造出一个个奇迹。而作为子女的我们，应该怎么做呢？下面，让我们看看一位母亲对女儿的殷切期望吧！
4. 汤敏艺: (播放音乐5 ) 孩子，我想对你说
孩子，妈妈是你的作者，你是我的作品—-要倾我的一生去完成的作品。你的第一声啼哭，第一个微笑，是我得意的下笔。孩子，我倾尽心血画了14年了，我很幸福，很感恩，感谢上天给了我一个伶俐乖巧，好学上进，富有爱心的女儿，给了我一个花容月貌的女儿，我爱你，我的宝贝，你已经长大成为一个少年，到了你也拿起画笔，去完成七彩人生画卷的时候了。
孩子，我想对你说。。。。。。 青春期不可怕，妈妈是朋友，我会帮你度过的，青春期的叛逆不是走向成熟的必须过程，同妈妈一起渡过，平静成长好吗？青春期思想独立，人格独立意识的形成是必然的，让我陪你走过好吗？
毋以恶小而为之，毋以善小而不为。从小事做起，用行动辨析善恶，在行为中明辨是非，一个好女孩首先要分是非，明美丑。
己所不欲，勿施于人。女孩成长的烦恼，一大部分时同伴的小碰撞，小摩擦，孩子，别人给予你的嫉妒，小气，自私，自我。。。。。。你不喜欢，但要接受，把它装到潘多拉德盒子里，不要回报给别人。你的一生都要不停地收藏埋葬己所不欲的东西。
不要把自己当作花儿。你现在是花季，但要努力成为一颗果。要知道，所有的果都曾经是花，但非所有的花都能成为果。做一颗味道甜美色泽鲜艳的果吧！在人生的枝头上亭亭而立，去给予芬芳，去体会大自然的雾霭流岚虹霓！做一颗果吧！
种一棵树，然后忘掉自己。有一颗不图回报的善良的爱心，去给予去付出。那种快乐是一种本我的快乐，那种幸福是一种成就感的大幸福。其实，你得到的会远比你付出的多。 剑胆琴心，不只有女儿的温柔贤淑，还要有男儿般的侠骨胆识，我的这幅画才会大气。
天助自助人。在孤独漫长的生命旅程中，谁都渴望获得帮助，谁都盼望被人温暖，希望有人能让自己逃避风雨，也确实会有这样的时刻。但没有谁会长久地站在你的身边呢？除了你自己！有人帮你，使你的幸运，无人帮你，是公正的命运。孩子，你必须是自己的太阳！
孩子，人生不满百，记住，无论风雨把你带向何处，都想成为一座高楼，就打好地基；
要以主人的身份上岸。在这风风雨雨中，我还想送你几句话：
想成为一片海，就宽阔你的胸怀；
想成为一座山，就树立起挺拔的气势；
想成为一棵树，就把根深埋在地下；
甚或想成为一棵小草，就接受野火的洗礼吧！ 我的宝贝，妈妈永远爱你，永远。。。。。。
5. 张倩: (播放音乐6 )我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………让我们大声的跟父母说：“我爱你们！”
6. 汤敏艺: (播放音乐7 )同学们，校园广播是一道青春靓丽的校园文化阵线，听我们讲自己的校园故事。青春的花开花落，当风掠过校园上空，你听，我听…… 韶（shao）华虽逝，但那至真至纯的誓言，你还记得么？我的世界我做主，秀出自己的声音，我的精彩给你听！放下心灵的包袱，细心去发现，生活其实很美丽……我们就是水晶，阳光下，我们煜煜（yu yu）生辉、璀璨（cui can）夺目；我们的心灵和水晶一样，无须涤（ji）荡、不受滋扰。让我们用思想和行动去告知所有的人——阳光下，我们最美！”
7. 张倩:（播放音乐8 ）一切梦幻的篇章，都可以剪辑在胶片里，所有青涩的回忆，都可以定格在镜头里，让我们把内心的情怀抒发，一起走进爱的世界，让我们把青春的思绪表达，一起融入欢乐的海洋。下面为大家带来《光影盛宴》。
8. 汤敏艺：(播放音乐9 )今天为大家带来的电影是《肖
篇四:《90后决不是垮掉的一代》
90后决不是垮掉的一代
四川省宜宾县蕨溪中学 罗丽
我们是幸福而坚强的90后，我们生长在无与伦比的时代。
我们是90后，脆弱又坚强；我们是90后，忧伤又阳光；我们是90后，活泼又可爱。
时间的年轮碾过80后最强的一根神经，还来不及褪去，90后就粉墨登场了。漫漫长路中，我们并不是被大多数人所看好的新生力量，在人们的眼里，我们就是一群幸福的小孩，是一群无知、幼稚、张扬的小孩；我们没有经历过风吹雨打，没有经历过社会的变迁、时光的磨练，我们生活在幸福的时代；成长在父母的呵护下，我们不会为了生活而担忧，不会为了没有钱花而愁眉不展。然而，你们并不知道，作为90后的我们决不是垮掉的一代，而是坚不可摧、奋勇拼搏的一代。
我们是90后，我们爱学习。
走进一间间教室，那奋勇拼搏的学子们就是90后的代表。他们端正地坐在书桌前面，他们在很努力地读书，虽然眼镜的度数不断上升，但他们深知：“少年强则国强，少年富则国富”。所以他们正在努力拼搏，创造一个又一个的奇迹。
试问？如此爱学习的我们怎么会是垮掉的一代呢？
有人说，90后如浸在蜜罐里的蚂蚁。他们娇气，他们抗挫折能力差，永远都离不开父母的怀抱，离不开父母那温暖的摇篮。
也有人说，90后是道德败坏的一代。他们是未来的社会渣滓，是颓废的化身，是非主流、非人类，穿得不伦不类，然后歪着脖子不屑的叫嚣着：“我就是时尚的潮流！”
别人不了解，真实的我们渴望独立于自主，只是那些“70后”的大人们把太多自己儿时未能完成的梦想寄托在我们身上，于是乎，便形成一片片“90有难70挡”的风气，“孩奴”也变成大多数70后大人们的代名词，他们似乎怕自己寄托在我们身上的理想会被社会的风雨摧残，殊不知，如此却更造就了一些90后唯一我独尊的个性与玩世不恭的态度，以至于，大多的90后的言行与造就本身的身份不相符。
我们是90后，我们有初生牛犊不畏虎的个性，在人生中，我坚信“我的世界我做主，我的未来我开创“。身上时时刻刻洋溢着不凡的魅力。
那我，那90后：时尚、阳光、自信。我们是不是垮掉的颓废的一代。
篇五:《校园广播主持词》
总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味；我们，把真诚融入电波，我们，把真情化成祝福；放飞青春的梦想与荣光， 绽放年轻的芬芳和清亮；把心灵放牧于远方，一种宁静，一刻豪放，一缕芳香；把思想沉浸在梦里，一片温馨，一抹色彩，一种回味。在灿烂的阳光下，有我们明媚的脸庞；飞扬的音乐中，有那些美妙的梦想。校园广播用心打造，和你共享——午间精彩好时光。今天的校园之声广播共分为三个栏目：
第一个栏目：《浮世绘》
第二个栏目：《滴水藏海》
第三个栏目：《English Corner》
一道青春靓丽的校园文化阵线，听我们讲自己的校园故事。青春的花开花落，当风掠过校园上空，你听，我听…… 韶华虽逝，但那至真至纯的誓言，你还记得么？我的世界我做主，秀出自己的声音，我的精彩给你听！放下心灵的包袱，细心去发现，生活其实很美丽……我们就是水晶，阳光下，我们熠熠生辉、璀璨夺目；我们的心灵和水晶一样，无须涤荡、不受滋扰。让我们用思想和行动去告知所有的人——阳光下，我们最美！”今天的校园之声广播是由八年级为您带来的，让我们明天再见！{我的世界我做主}.
珥陵中学“校园之声”广播台
播音串词
开播语
男: 尊敬的老师们,亲爱的同学们，中午好!
女: 辛苦了一天，校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松。
栏目一: 《文学芳草地》
男:在水一样深的风景里，他们的文章如音乐般回荡,伸出我们软弱的双手,去接触文学最美的地方. 《文学芳草地》又如期和你见面了。 女:首先请欣赏______班______同学的优秀文章。播稿件1 栏目二：《音乐天地》
下面请欣赏________ 音乐
结束语
女: 校园之声广播台，我们的阳光地带!我们期待着你的参与,因为有你,校园广播才会更精彩!
男: 老师们,同学们,今天的播音到此结束.今天播音员是_____、____,谢谢你的收听。
女: 再见。
篇六:《六一串词》
一年级一班：舞蹈《牛奶歌》天真、活泼乃是我们的天性，瞧，快乐的小朋友们又开始舞起来了！
一年级二班：舞蹈《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少！
一年级三班：舞蹈《花与蝴蝶》今天的天气真好呀！花朵都开了，我们变成了美丽的蝴蝶，快乐的在花园里飞舞，请欣赏一（3）班带来的集体舞蹈《花与蝴蝶》
二年级一班:舞蹈《健康快乐动起来》健康向上，活力无限，看，那群可爱的孩子们来了。
二年级二班：舞蹈《欢乐地跳吧》六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，阳光多灿烂，花儿多美丽，我们欢乐地跳起舞来庆祝我们的节日，请欣赏舞蹈《欢乐地跳吧》 2、3班舞蹈《吉祥如意》串词：
踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的六月；
和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
我们是自由的小鸟，飞向蔚蓝的天空；
我们是美丽的彩蝶，舞出吉祥的旋律！
二年级四班：舞蹈《快乐宝贝》我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，个个都是快乐的宝贝。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
三年级一班：舞蹈《印度新娘》有这样的一群女孩，她们学习努力，团结同学，热爱生活，心向阳光，曼妙的舞姿堪比印度新娘。
三年级二班：舞蹈《美丽宝贝》台上是一个个充满童趣和活泼的精灵，对于这些充满魅力的宝贝来说，小舞台就是大世界，我的世界我做主，请欣赏舞蹈《美丽宝贝》
三年级三班：舞蹈《嘿，加油》成功始于自信，当你遇到困难时，你不防多对自己说：加油！加油！当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解！请欣赏三年级三班带来的舞蹈《嘿，加油》
三年级四班：“六o一”节目：舞蹈《童年》
串词：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着三年级四班的同学一起去寻找童年的快乐。
四年级一班：伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力。美丽的莎朗姐，帅气的羌族小伙?我们天生善良又可爱! 花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。充满活力的校园，因为有了天使般的我们而更加的精彩。请欣赏民族舞《美丽的萨朗姐》。
四年级二班：舞蹈《吉祥谣》
伴着花的芳香，踏着歌曲的节拍，吉祥的舞蹈跳起来，吉祥的歌儿唱起来。在这欢乐的日子里，祝愿大家幸福吉祥，祝愿祖国妈妈吉祥平安！
四年级三班：舞蹈《大眼睛》
这是一曲欢乐的爵士舞曲，这里有一群欢乐的少年，他们踏着轻快地节奏，伴随着激昂而优美的旋律翩翩起舞。有请四三中队为我们带来的爵士舞《大眼睛》
五年级一班：随着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们跟着她们的脚步，领略新疆舞蹈的魅力，现在请欣赏五一中队带来的舞蹈《美丽的新疆女孩》
五年级二班：舞蹈《贡布酒歌》三个小伙子，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。
五年级三班：歌舞《唐诗新唱》说到唐诗，我们想到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美丽，我们想到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观，我们还想到了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈！唐诗如此美丽，韵味无穷，今天，我们把美丽的唐诗请到了舞台上，请欣赏五年级三班带来的歌舞表演《唐诗新唱》
五年级四班：舞蹈《扎西德勒》唱一曲情满草原的歌，跳一支欢乐激昂的舞蹈。这就是藏族人民的情怀，勤劳、善良、
勇武彪悍的藏族人民。有太多的故事要诉说，有太多的情感要表达，让我们用一曲《扎西德勒》表达我们最真诚的祝福。
六年级一班校园集体舞《阳光少年》，童话里的世界五彩斑斓，雨露下的花朵扬起笑脸，我们是阳光少年，快乐地成长在美丽的校园。请欣赏6.1班带来的校园集体舞蹈《阳光少年》
六年级二班：翩翩起舞的少女，优美的舞姿，轻快地舞步，带我们步入一个奇妙的世界，民族的特色，异地的风情，请欣赏6.2中队带来的舞蹈《印度新娘》
六年级三班：中国少年的心向太阳，坚毅执着追求强国的梦想，青春的激情涌动，爆发出艰苦奋斗的力量。。。。。。 我们是具有创新精神的新世纪少年，我们是祖国最娇艳、美丽的春天。请欣赏六年级三班带来的大合唱《少年，少年，祖国的花朵》
篇七:《我眼中的90后》
我眼中的“90后”
走自己的路让别人说去吧！这句名言，已经不再是我们的口头禅了。也只代表着“80后”的疯
“80后”的狂放不羁被我们“90后”的熊熊燃烧的热情烈焰所代替，狂渐渐消失掉了。不知是否
会被“80后”无尽的悲哀所呐喊。
“虚荣心，强烈的虚荣心”，一位学者在回答别人问他为何会取得如此成就时狂傲的吐出了这九字箴言。对！没错！“90后”的我们就是在为自己的虚荣心而战斗。我们追求时尚，那是因为我们是走在前列的天之骄子，是我们在引导潮流的方向。我们“哈日哈韩哈潮流”是因为我们是当代的弄潮儿。“打开国门，走向世界”这是邓爷爷说的，当然是要付诸与实践的。“90后”的我们有自己的信仰，既不信上帝，也不信安拉。我们自信“我的世界我做主，我的地盘我说话”。
张美玲在《精神的拾荒者》中说“我们90后就是披着羊皮的野兽，也是穿着虎皮的小猫。我们就是帮人不需要道谢，揍人不需要道歉的90后”。是的，我们心中的颓唐，让父母朋友大开眼界。整日游戏人生、网络世界的熊猫眼，让爸爸妈妈爷爷奶奶既惊呼他们心肝的恶搞与忤逆，又折服于我们的不屈与执着。他们不懂“你狂我更狂，你横我更横，你弱我还强”的生活作风与学习习惯。我们不是不刻苦，我们也赶夜车赶到了凌晨，但是我们被别人不屑的理由是我们在啃爱情数字密码和可爱淘的符号。所以，“90后”发怒了，火星文自此诞生，张扬个性化学习与生活。
“80后”要得是效率，“90后”要得是速率。那一点就爆的化学剂被“80后”随手扔掉，导致“90后”在不小心时被追认为中纵火犯。其实，这一切只是我们生活中的作料而已。其实我们崇尚——非主流。我们与时代背道而驰，是因为我们坚信地球是圆的。谁说“80后”的愤世嫉俗让他们在张扬之后便消失了。在听到有人谈论自己喜欢的明星时，我们在自我安慰：“你们就是一群庸俗者，我们喜欢的是他们的精神魅力，你们只追求他们的外表。”
就这样，我们哼着《征服》走在时代的前列，洒脱的让人窒息。在面对别人的不屑时，我们心中的信念屹立不倒：我们是非主流，是新时代的宠儿。然后，昂首挺胸，大步前迈，看了看毛爷爷的八字箴言：好好学习，天天向上。便更加意气风发。对，我们要在党的关怀下，奋斗不息。在逆境中顽强拼搏，在风雨中勇往直前。
这就是“90后”！
我眼中的“90后”
题记；我总以为公鸡飞的很低甚至不应该说那是飞，我总以为鹰是天空的王者因为它达到了无人可极的高度。但我似乎还是忘记了什么“““
在我这个90后的眼中不知道人类这种新兴物种究竟要达到怎样的高度，但在人类突破那几亿年来头顶着的蓝天后，得到的只是宇宙太空无垠的黑暗。人类所追求的理想实现了，但得到的却是什么呢！难道随着脚踩着的大地渐渐的远去，自己便有了所谓的高度了吗？国家
与国家，人与人之间的那段距离难道就真的那么重要吗？高度究竟给我们带来了什么？我们所追求的是什么样的高度？“““
对于现在的90后而言“高度”已经成为了人与人之间的隔膜——那是一层看不见摸不着的屏蔽。我们希望能用自己心的觉悟来突破这层屏蔽，这才是我们真正想要的高度。 随着时间的流逝地位，权利，金钱已经成为建立在物质层次上判定高度的工具。在现在的社会里人人所追寻的便是达到这个那个高度的颠峰。但每升高一厘米，同样也会失去自己与自己根的联系同样的距离。人际关系单薄了，精神空间也没有随着住房空间的增大而增大，在不知不觉间自己已经成为了那个高度的奴隶。每天机械一般的行走于家与公司之间，重复着日复一日年复一年的机械生活：只是为了那可笑的高度。忙忙碌碌了一辈子低下头往下看去，却依旧看到的还是那片巴掌大小的黄土地，抬头左右望去，去依旧还是身边那几个老朋老友。；自己的地位，金钱，权利已经成了过眼烟云。我在那几个老朋老友面前有过什么高度吗？我只要停下那登高的步伐，便似乎有也我应有的高度。高度的概念再一次在我的脑海里混乱了，建立在物质层面上的高度似乎带给我的只是无奈。
的确我们一生都在在追寻心中那无人可及的高度，但我们从来没有离开脚踩着的黄土地头顶着的那片天。在我这个90后眼里，高度印证的只是一时的辉煌。自己的价值从来没有因为那“高度”而改变，我不希望我达到那个我无心追寻的那个高度，因为我知道我自己真正想要的东西
——突破那层屏蔽。
后记；一切已经有了自己那无可改变的高度，不要再去刻意改变什么。当我相信自己90后的力量时，我便有了无人可及的高度。 青春无泪
所有的结局都已写好，
所有的泪水也都已启程，
却忽然忘了是怎么样的一个开始，
在那个古老的不再回来的夏日。
无论我如何的去追索，
年轻的你只如云影掠过，
而你微笑的面容极浅极淡，
逐渐隐没在日落后的群岚。
——席慕容
看到这个题目，心中仿佛有说不完的话，只想找一人来倾诉，只想找一份寄托来依靠。 我便想到了这首青春赞诗，第一次读他是就有一种冲动，到现也不知道因何而来""回
想起{我的世界我做主}.
曾经的我多么迷茫于青春二字上，正是这首短诗将我从泥泞中拽起，细细的品味青春的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌，犹如倾听一首优美的乐曲，感慨斐然，激情万千""
还记得刚到三中的第一天，也就是开学一天，一切的一都是那样新奇，来到这里的同学都左看看右看看，希望深切的感受一下这全市初中生都梦寐以求的高中。一张张陌生的面孔，一步一步将我从人群中挤开，说实话第一次的与三中的亲密接触是在失望的围绕下告终的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中，现在想来或许这正是青春的细节的可贵之处，不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点忧郁，层层忧伤。
或许现在的我们还在怀念初中小学的悠闲时光；还在回忆初四时的紧张与欢乐；还在留恋毕业时的忧郁与恋伤，寂寞与惆怅；还在期待着初中同学每天与你的闲逛，游荡，嬉闹。朋友，不不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了，现现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节，细节中的感动，感动中的真诚，真诚中的友谊，友谊中的恒久。
青春，我第一次正式的强调这个词，不！这不只是一个词了，他更代表了一种勇气一种自豪，一种激情，他是太阳的象征，是力量的源泉；青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年龄上的限定，春：一种希望的象征，一种无畏的诠释，一种信念的表达，青春，永远不会衰老的生命。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
青春如此美好，然而这一切的一切，亮点全都在细节之上，难道不是吗？青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有你真正好好利用这短暂的数载，努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值，青春这段时光对于你才算是无悔的，无怨的，无憾的""
哈三中高一:郑石峰
点评： “人生匆匆，青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红润，腿脚灵活，这些都不是青春的全部。真正的青春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高品位，是感情充沛饱满，是生命之泉的清澈常新。”你的文章写出了青春的特点，写出了青春的美好与短暂、紧张与欢乐、寂寞与惆怅，有细节描写，更多的是优美的抒情句，祝你的青春是无悔的、无怨的、无憾的。
我知道任何目标都要付出努力才能成功，但我坚信桃花不会因为强烈风雨就不绽放，雄鹰不会因为倾盆大雨就不飞翔，精卫不会因为大海的波澜壮阔而放弃填满大海，为自己的梦想奋斗吧！
青春是一双腾飞的翅膀，从不懂事的童年到渐渐懂事的青少年，从无知走向有知。青春是一双五彩的翅膀，历经的风雨与阳光化作一根根羽毛，羽毛多了才能飞翔。青春是一双梦想的翅膀，随着梦想一起飞翔。青春是"""
我的青春是一张什么翅膀呢？连我也无从得知，我也不知道我的理想。和将来。只是抱着走一步算一步的想法。但是有一件事使我改变了看法{我的世界我做主}.
青春期的我们，内心还有一丝含涩的忧郁；