【 – 小学作文】
篇一:《一年级作文：我最喜欢的一种玩具》
一年级作文：我最喜欢的一种玩具
你知道我最喜欢的一种玩具是什么吗?布娃娃!不对。机器人!不对。告诉你吧，是猴子兔!
猴子兔来自日本，是去年“六一”儿童节爸爸送给我的礼物。我一看到它那可爱的模样，便对它独有情钟，爱不释手。
猴子兔是个毛茸茸的公仔。它有个大大的、白色的脑袋，上面镶嵌着一双巧克力色的圆眼睛，还长着一张笑呵呵的小嘴巴，在做鬼脸。看!它的头顶竖着一对长耳朵呢，多可爱呀!猴子兔的脑袋大大的，可是身体却不大。它的身体上长着同样小小的手和脚。
猴子兔最特别的地方要数它的“猴子布偶装”了。你瞧!雪白的小兔一穿上神奇的“猴子布偶装”，就变身成了超人猴子兔。
猴子兔可真不简单，一旦怪物来袭，就会把它打败。它厉害吧!猴子兔还有一个有魔力的“小”口袋，别看它小，它可是个百宝箱呢!每当我开心的时候，它就会从口袋里变出一个iPad，和我一起玩;每当我伤心的时候，它就会变出一支棒棒糖来安慰我。
猴子兔多有趣呀!它是我最喜欢的玩具。
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篇二:《我最喜欢的玩具(450字)作文》
精选作文:我最喜欢的玩具(450字)作文
我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。 它可以变成无人驾驶的小汽车在地上行驶，开动的时候也可以突然变形。它变形成机器人还可以装上两把剑，也可以装上两把机关枪。还可以跟一个对手机器人使出一个绝招流影电光闪，可以把四条火龙杀死，它还可以跟一个机器人决斗，在战斗中还可以使出惊人绝招惊天浪涛杀。可以把敌人杀个片甲不留。这个玩具真是太有意思了。 晚上睡觉的时候我把玩具放在枕头边，夜里我做了一个梦，梦里的急先锋变得高大无比，它还邀请我坐在它的驾驶座上，我就像在电脑上玩游戏一样开起了车，和敌人打斗起来，正打得很激烈，却听见妈妈叫我的声音，原来我把被子踢得光光的，妈妈正在帮我盖被子呢。 我看看妈妈又看看安静地躺在枕头边的急先锋忍不住开心的笑了起来。 这个玩具真有趣，我真是太喜欢啦！广西南宁西乡塘区南师附小五年级:快乐飞虎小v
篇一：我最喜欢的玩具300字作文
我最喜欢的玩具300字作文
我有一个小熊闹钟，那是我六岁的生日礼物。它很可爱，身体是灰色的，两颗眼睛象天上闪闪发光的星星，鼻子是红色的，正好就是闹钟的开关，嘴巴弯成了小月牙，身子胖胖的，短短的尾巴翘着，远远望去就好象是真得小熊一样。{我最喜欢的一种玩具400字}.
每天早上小熊会用活泼、俏皮的声音“懒虫起床”把我从梦乡中叫醒；每天放学回家写作业前，我就上好闹钟，然后安心地写作业，以此来提醒我抓紧时间。
写完作业后，我爱看的电视节目就开始了，可我一看起电视来就忘记了时间，为了保护我的眼睛，所以还得小闹钟“闪亮登场”！妈妈给我上好闹钟，提醒我到时间就能再看电视了。它还有一个小小的功劳，有了它，我的牙齿更洁白了，因为妈妈说过，“刷牙必须3分钟”，每次我刷牙前，都设好时间，它一响，我才停止刷牙。
有一天，我忽然发现小熊的指针不走了，难道是它坏了吗？我拿给妈妈看，妈妈检查后，原来是电池没电了，换了新电池后，小熊又欢快的走着。
它是我最好的朋友，我的生活、学习都离不开它。
篇二：小学作文：我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具
我家有会唱歌会跳舞的小牛，有可爱的福娃和海宝，但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。
它叫“爱心小熊”，因为它的眼睛是两颗爱心，后脑勺、手臂上也有两个爱心。它一边黑、一边白，对比鲜明，看上去很时尚。看，它的头呀，肚子呀，几乎全都有了一段段的英文，估计是从美国来的吧!
有时把它拿起来一看，就看到它那独特的眼睛，像在闪闪发光，又像在目不转睛地看着你。 “爱心熊”有两个功能。
耍剑，一会儿让它跳舞，一会儿让它跑步，一会儿让它跳水，一会儿让它""我看着小熊那一个个搞笑又有趣的“pose”，忍不住开怀大笑起来，又手忙脚乱地把它还原。它好像累了，我把它变到坐着的姿势，开心地出去玩了。
我喜欢这个朋友，它时时刻刻地陪着我，带给我欢乐的每一天!
篇三：小学作文：我最喜爱的玩具
我最喜爱的玩具
在我家的写字台上，摆着3只小瓷象，它们是我最喜爱的玩具。 我十分的喜欢他们
他们很可爱
我每天放学回来都要看看他
你看，它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹，在阳光的照耀下闪闪发亮。左边那只小象多神气呀！它翘着长长的鼻子，像是在来回甩动。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧，两只扇子般的大耳朵微微掀起，好象是在一张一合地扇动着。四条粗壮的腿有的直，有的有点儿弯，仿佛在慢慢的向前走。小象屁股后面的那条有小有细的尾巴，，从前面看根本发现不了。中间的那只，鼻子向左前方伸展，一条腿高抬着，好象在踢球。篇四：我最喜欢的玩具{我最喜欢的一种玩具400字}.
口语交际《我最喜欢的玩具》教学设计 上街完小：蒙江
教学内容
我最喜欢的玩具 教学目标
1、引导学生进行观察，能从名称、形状、玩法等方面有条理的介绍自己的玩具。
2、也可以说说买玩具时发生的趣事，或玩具给自己带来的快乐。
3、在创设的情景中激发学生说话的兴趣和与人交玩的勇气。
4、在交际中学会认真倾听别人的发言，听别人的发言后，能把自己的想法用语言表达出来。
教学重点
通过观察，能说清自己喜欢玩具的名称、形状和玩
法。
教学过程
一、谈话导入，激发兴趣
1．同学们，你们喜欢玩具吗？你们的家里一定都有许多玩具吧？你们都玩过什么玩具？
2、用幻灯片展示几组玩具，激起学生的兴趣 。
师：这些玩具你玩过吗？ 觉得有趣吗？{我最喜欢的一种玩具400字}.
2．师：今天我们一起来说一说、玩一玩我们最喜欢的玩具。（板书课题、齐读课题）
二、引导方法
1．引导学生掌握介绍玩具的方法。
教师一边出示自己最喜欢的玩具，一边说，你们都把自己最喜欢的玩具带来了，老师也把自己喜欢的玩具带来了。应该怎样介绍它呢？
2．根据学生提议板书：名称、外形、怎样玩等。
三、互相介绍
1．四人小组互相介绍自己最喜欢的玩具。要求在介绍过程中看一看、摸一摸、玩一玩自己最喜欢的玩具。{我最喜欢的一种玩具400字}.
2．指名在全班介绍自己的玩具。
四、情境交际
1．你想知道你的好朋友最喜欢玩什么玩具吗？是怎样玩的？扮演小记者去采访。（在此过程中让学生懂得与别人交往，要热情大方，有礼貌，学会与别人交往。）
五、总结
今天小朋友们积极地把自己最喜欢的玩具向大家介绍了。在日常生活中我们经常要与别人打交道，就要大胆、有礼貌地交际，将来成为一个能说会道的人。
篇三:《我最喜欢的一种玩具》
我最喜欢的一种玩具
你喜欢什么玩具？有人喜欢那憨憨的毛绒玩具，又有人喜欢那考验脑力的乐高。而我却喜欢那气若神闲的哈哈龙行车。这是我一年级第二学期时考了全班第一时，舅舅送给我的礼物。
哈哈龙行车是三轮车，样子活像一直神气活现的龙。它全身由黑、白、橙、黄四种颜色组成，把手往两旁伸展。前面乌黑的刹车，配上晚上可以发光的灯，就像眼睛一般，像在对我说：小主人，快来和我玩吧！身子是一条狭长的白色铁管，两条腿呈八字形，看着就让人有种想玩的冲动。
哈哈龙行车不仅惹人喜爱还非常好玩呢！先把哈哈龙行车的固定钮拧紧，然后双手握住把手，脚放在脚踏板上，用脚用力蹬几下地，我就像离弦的箭一般冲了出去。呼呼的风声在耳边吹过，头发随着风儿飞舞着&&来！跟我一起！扭扭屁股扭扭脚呀，大家一起来做运动！在夏天夜晚，最快乐、最开心的时光便是玩哈哈龙行车的时候了。在玩的过程中，我学会了中级技巧神龙摆尾和高级技巧斜边滑行呢！神龙摆尾是在快速前进中突然急转弯时做出来的动作，就像一只龙在摆尾巴呢！斜边滑行是紧急情况下做出的动作哦！哈哈龙行车便于携带，不需要玩时把固定钮拧开，折叠起来，扣上搭扣，瞬间变得小巧玲珑，放在车后备厢里，就可以带到游玩的地方当脚力了！
哈哈龙行车真是我最喜爱的玩具。我爱玩哈哈龙行车！
篇四:《我喜爱的玩具作文400字》
在我7岁那年，爸爸从四川给我带回来了一个海豚毛绒玩具。 海豚它可大了，都有1米多呢。海豚有一颗又大又圆的脑袋，跟身子连在一起，脑袋下面是一双永远都合不上的大眼睛，亮晶晶的，好像时刻都要保护我。它那张尖尖的小嘴是合拢着的。海豚的两个侧鳍是扁圆形，只要有人轻轻一碰就开始上下扇动，它的背鳍也随着开始抖动，剪刀似的小尾巴也一摆一摆的，就像一条努力想向远方游去的小鱼，非常惹人喜爱。 小海豚的身体呈流线型，大多是深蓝色的，只有眼睛周围是淡一点的天蓝色，雪白的肚皮软绵绵的，抱在怀里舒服极了，每次我只要把手轻轻往它肚皮下一放就感觉到暖融融的，尤其在天冷时感觉更好。有时候我还会用它做枕头呢！每当我躺在它的身上时人都会感到全身是那样的放松，舒服的在不知不觉间就睡着了。 时间过得很快，转眼间我都已经上小学三年级了，其它的玩具我都已经扔掉了，唯独小海豚舍不得扔。每天晚上我都要洗干净手，换上睡衣，抱起小海豚舒服地进入甜蜜的梦乡。妈妈说它可真是我的好伙伴呀！ 我爱我的小海豚。 新疆乌鲁木齐实验小学（122小）三年级:钟芷琪
篇五:《我最喜欢的一种玩具》
我最喜欢的一种玩具
习作目标
1．能够清楚地说出自己最喜欢的一种的玩具的名称、样子以及玩法。
2．用文字从名称、样子、玩法三个方面向大家推荐自己的玩具，让周围的伙伴也喜欢这一种玩具。
习作准备
让每个孩子带一种自己最喜欢的玩具。
指导过程
一、猜一猜
1．老师在课前让大家带一种玩具，并且不要将自己的玩具给任何同学看，都做到了吗？
2．你们到底带来了怎样的玩具呢？不要拿出来，请你用一段话来描述一下，可以从样子，也可以从玩法方面？让大家猜一猜，这是什么玩具？但是有一个要求：千万不要说出玩具的名字！能做到吗？（板书：样子、玩法）
3．学生自主交流。他（她）猜对了吗？请你将这只玩具拿出来给大家看一看，你到底有没有将玩具的样子和玩法说清楚？
二、夸一夸
1．你们是不是就是这一件玩具？那你为什么只将它带到同学们的面前呢？
2．学生交流，教师小结：通过大家的介绍，我明白了，原来这件玩具很独特，很好玩！（板书：独特，好玩）
3．下面就请大家从这两个方面（指板书）来夸夸自己的玩具吧，我们比一比：谁的玩具外形上最独特，谁的玩具玩法上最吸引人？
4．自主练习，同桌相互交流。
交流过程中，随机板书：像……
先……接着……然后……最后……
6．刚才大家都是以小主人的身份来夸赞自己的玩具，有一位同学却与众不同，想不想读一读——（PPT出示例文）
套娃 我的名字叫套娃。我有四个小妹妹，我们的姐妹的肚子像葫芦一样，都是空心的，我的肚子装着大妹妹，大妹妹的肚子装着二妹妹，三妹妹又被二妹妹的肚子里，这样一层一叠，所以人们给我起了一个名字叫“套娃”。我们姐妹的模样大同小异的：一张白嫩的脸蛋，长长的睫毛，蓝蓝的眼睛，高高的鼻梁，红红的{我最喜欢的一种玩具400字}.
小嘴，头上戴着一个红白相间的花环，将后面的头发遮了起来，只在额头前留下了一缕金发。如果你仔细观察，就会发现姐姐们的脸蛋越来越红，花环越来越大，头发越来越卷，身上衣服的花色越来越复杂。 我的小主人经常和我做游戏。他先把我们姐妹从各自的肚子里拿出来，接着按照从小到大的顺序排成整齐的一列，他当将军，我们当士兵。然后，他一声口令：“向后转！”，我们就在他的手指帮助下，一个个齐刷刷地掉转过身子，形成一堵保卫他的“围墙”。最后，他又发出指令：“解散！”手指轻轻一挥，我们姐妹便舒舒服服地躺在地上，头靠着头，谈天说地起来，小主人还不时将耳朵靠过来，似乎在偷听我们的悄悄话呢！
7．讨论：（1）小作者是从哪些地方来夸自己玩具的呢？
（2）他的夸法与我们的夸法有什么不同之处？
（3）交流板书：主人夸、自己夸
三、写一写
1．其实，我们不仅可以通过口头来夸一夸，赞一赞自己的玩具，还可以像小作者那样，用文字介绍自己的玩具，让更多的人知道它，喜欢它！
2．如何来写呢？老师这里有一个小提醒：（PPT出示）{我最喜欢的一种玩具400字}.
（1）从样子和玩法两方面介绍自己最喜欢的一种玩具；
（2）特别是玩法，要按照先后顺序来介绍；
（3）可以从主人的角度来夸赞，也可以用玩具自述的方式来夸赞。
3.学生自主写作。
篇六:《我心爱的玩具作文300字400字500字》
我心爱的玩具作文300字
一个风和日丽的早晨，妈妈给我买了一个我一直盼望已久的洋娃娃。我拿着洋娃娃兴高采烈的跑到房间里，把它放在柜子上。它是一个安静的聆听者，虽然它是一个洋娃娃，但在我的心里，它是我的好朋友。它能帮我分担悲伤，痛苦&&我能和它一起分享我的快乐。
记得有一次，我考试考差了，我眼里的金豆豆忍不住的一颗一颗地掉下来，爸爸妈妈都不能理解我的心情。我这一肚子的苦水又该向谁去诉说呢？关上房门，忽然看见了柜子上的洋娃娃，我抱起洋娃娃开始哭。突然好像听到了一阵清脆的声音跟我说：没关系的！这次考砸了，我们下次再来！我望着它的笑脸，仿佛看到了它在鼓励我！让我勇往直前，是它给了我力量。
小朋友们，你们肯定也有自己心爱的宝贝，要不要和我们分享一下？
我心爱的玩具作文400字
说到我爱的宝贝，那可有好多啦！光是玩具就有好几种，小海豚呀，巴比娃娃呀，小香蕉呀，黄山金丝猴呀等等，都是我心爱的宝贝，哦！对了，我最心爱的宝贝就是我可爱的小老虎绒娃娃呀！
那是读一年级的时候老师奖励我的，是一只张着嘴巴，露着门牙，脸上笑咪咪，一点也没老虎威风的小老虎绒娃娃，张开的嘴巴好像一直对着我笑，它的身体胖嘟嘟的。软软的。圆滚滚的，我可喜欢它了！
从老师奖励我的那天开始，我可爱的小老虎每天陪着我睡觉。可是，因为家里造房子，我的许多玩具和小老虎被妈妈无情地放在了一间小屋子。一天我跟妈妈去那里找衣服，终于看见了我的小老虎，我激动得一把把小老虎抱在怀里&&
这就是我可爱的小老虎绒娃娃，也是我最心爱的宝贝，这可是我努力学习老师奖励我的礼物哦！
我心爱的玩具作文500字
今年暑假，我又多了一个心爱的玩具，叫帝皇侠。
它是《铠甲勇士》里的一位英雄人物，它武艺高强，拥有好几种绝招，封印了很多异能兽，是最厉害的铠甲勇士之一，我非常喜欢它。
帝皇侠是个拼装玩具，它做工精致，是用合金制成的，身高仅 十二厘米。它头上有两个竖起来的机翼，肩上也有两个机翼，但比头上的大，手臂上有两个豹子头似的护甲，坚硬无比，腰带中间有个太极图案，太极旁边有金、木、水、火、土的装饰，两条小腿上的护甲有锋利的刺，我用手去碰一下，就嗷嗷地大叫起来。它有三种武器：极光剑、极光盾和帝皇战戟。简直和电视剧中的人物装备一模一样，栩栩如生。
我喜欢它的另一个原因是因为它来之不易。它是我一个学期的努力学习，在期末考试中取得了好成绩后，得到的一个精美的礼物。
它是我最珍惜的玩具之一，我要好好地珍藏它。
篇七:《我最喜欢的玩具作文300字》
我最喜欢的玩具，它有一个很炫的名字叫龙卷风。是去年动画片《百变机兽》中的男主角机器人。我特别喜欢它。虽然现在它已经过时了，但是，我对它的喜爱之情却分毫未减。 它是去年过年时，姑爹姑妈送给我的生日礼物。我一得到就爱不释手。 它的身体主要有两种形态。一种是直升机形态，一种是机器人形态。我最喜欢它的机器人形态。它一变成机器人形态。就立马显得威风凛凛。特儿帅。流线型的身材。浩白的身子，橘红的手臂和腿。手拿一对双刀。机器世界的暗黑力量。见了它都要怕它三分了！ 它，龙卷风，我的忠实伙伴。有了它，又给了我的童年平添了几分笑声和乐趣。我会更加地珍爱它，保护它。湖南省津市市二完小四年级:肖儒风