【 – 小学作文】
篇一:《晒晒我的好家风》
好家风伴我快乐成长
六年级（4）班 程梦欣
“家风”就是一个家庭的风气和风尚。每个家庭都有自己的家风，有的正直、有的势力、有的诚信、有的虚伪、有的尊老爱幼与人为善、有的见利忘义仗势欺人。什么样的家风培养出什么样的人，树立什么样的价值观。一个家没有好的家风，就会形成不好的风气，进一步影响社会风气，所以良好的家风很重要，它能形成正确的人生观念，带来良好的社会风气良好的社会风气，才能让人感到幸福。
我的家有良好的家风，爷爷总结了十二个字：“忠孝为先、身正守信、宽和待人”。
爸爸常给我和姐姐说：“没有你们的爷爷奶奶就没有我，没有我和你妈妈就没有你们姐妹俩。人不能忘了根本，尊敬父母是做人的基本要求，要是连这点都做不到，其他都是假的！”所以爸爸妈妈都很孝敬爷爷奶奶和外公外婆。他们对爸爸妈妈的评价就是三个字：“有孝道”。妈妈说：“受人之托，忠人之事。身正不怕影斜，人无信不立”。几件事和几个人，让我明白了妈妈的话意。妈妈的一个朋友，由于急事把孩子放到妈妈那儿。尽管天气寒冷，夜深人静。妈妈依旧耐心等待，甚至叫来爸爸陪同。直到妈妈的朋友赶回来接小孩，说不出的感激。妈妈却微笑着说：“是你们信任我，我不能对不起你们的信任”。的确如此。而我们家有个亲戚，言而无信，别人都不敢相信他，就因为他平时虚假缺乏别人的信任。但妈妈就不这样，热心帮助别人。关键时刻也能得到帮助。妈妈说：“有人肯帮我，因为我性得正，讲诚
信，得到别人的认可”。妈妈就是这样一个善良的人。
有一次不知什么事，我和姐姐吵起来，一向慈祥的爷爷不高兴了，说：“多大事啊！吵这么凶，将来在社会上怎么为人啊！我和姐姐不吵了”。爷爷说起三十多年前的事：那时爸爸才五岁。在水井边捡到为纪念毛主席逝世而制作的黑纱，就自己戴在胳膊上而不准备还人。失主是个二十岁的女工，凶巴巴抢了过去，弄得爸爸哇哇大哭。别人都说女工麻烦了，老程家饶不了她。结果爷爷赶到，了解原因，谅解了女工的行为猛撞，只是和颜悦色地说：“小孩子哭了，人家会说你这个阿姨当得不好，不会哄小孩子呢”。女工脸红了，害羞地点点头，转身就跑。爷爷说：“处理这件事，要明白一个道理：得饶人处且饶人。如果因为小事纠缠不休，女工也不会服气，大吵一架，各自生闷气。人家还会说你仗势欺人。所以宽和待人很重要”。退一步海阔天空，不用别人的错误来惩罚自己。少些纠纷，营造一个和谐的社会风气，大家都心情愉快。
通过几件事，我明白好的家风能让人学到好的品德，将来能在社会上站得住脚，能有好的心境，能得到别人的认可和帮助，更能营造良好的社会风气，家风多重要啊！
好家风、好人品、好风气，好社会！
篇二:《晒晒我的好家风》
晒晒我的好家风
多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的乐趣。
题记 俗话说，国有国法，家有家规。每户人家都有自家的规矩。 我家的家训虽说是普普通通的，但是它却让我懂得了很多的道理。妈妈经常对我说：“这些规矩是我们祖祖辈辈传下来的，它教会我们如何为人处事，我们应该时时刻刻牢记在心。”
以下就是妈妈经常挂在嘴边的话：一、做人要成诚实，不能撒谎骗人；二、食不言，寝不语，吃饭的时候不能说笑，睡觉的时候不能说话；三、在老人面前不能跷二郎腿。这样不仅显得没礼貌，而且还会伤害自己的身体。这是因为跷二郎腿回事血液流通不畅，影响健康；
四、不许睡懒觉，哪怕是假期间，因为妈妈说睡觉时间过长，会导致理解能力和记忆力下降，免疫功能也会下降；五、别人找你帮忙，能帮的尽量帮；六、要孝敬长辈，饭桌上要等长辈先动筷子等等。这些话虽然听起来很简单，但是真正做起来是很难的。
比如说，答应别人的事不去做；有很多坏习惯不去改正；有的不仅不去帮助别人，反而去侮辱别人；更可恶的是和自己的家人顶嘴，甚至和父母大打出手。这些不良现象在我们身边比比皆是。
有一次，我到街上去玩，看见这样一幕：一位看上去七八十岁的老奶奶正被以为叔叔斥责。看得出这位老奶奶很伤心，但她并没有解{晒晒我的好家风故事会}.
释，只是默默的站着。我感到奇怪，便凑上前去看。听见旁边的人说那位叔叔是老奶奶的儿子，由于老奶奶不小心打碎了一个碗，就被她儿子斥责。
听到这些话，我觉得老奶奶真的好可怜。这位叔叔为什么就不想想，他小的时候是老奶奶多么辛苦才把他带大的。我想，老奶奶此刻心里该有多痛苦啊!{晒晒我的好家风故事会}.
那一刻，我真想对那位叔叔说，请您醒醒吧！看看眼前这位头发花白、满脸皱纹的老人，请您不要再责骂她了，好好孝顺她吧！因为她已经老了。您要知道，您小的时候做了多少错事，她都原谅了您。再说，父母之恩，水不能溺，火不能灭，父母的恩情，我们永远也报答不完。{晒晒我的好家风故事会}.
一个人只有从小养成良好的行为习惯，长大后才能成为一个有用的人。我也很感谢我的父母，我的亲人，从小就教我这些看似简单，实则意义深远的规规矩矩。它让我看到了生活中的真、善、美，也让我感受到，世界上最不平凡的美，是家庭的美。
篇三:《晒晒我的好家风征文(五)1班肖雪姣》
晒晒我的好家风征文
树家风,继美德
板溪小学 五(1)班 肖雪姣
教师点评:此文的家风是“守承诺，讲信用，爱惜粮食”，文中爷爷奶奶的教导使我懂得了做人要做一个守承诺，讲信用的人。文中之事是生活中的小事，却能体现她家的家风，却能教导她怎样做人。
我生活在农村,父母都在外地打工,我就和年迈的爷爷奶奶生活在一起,就这样他们那朴实的语言和实际的行动构成了我家的家风.
“一言既出，驷马难追’前几天，老师教育我们要守承诺，讲信用，还问我们身边有哪些守承诺的人，我觉得我奶奶就是，记得前不久，肖娟在吃西瓜，我用羡慕的眼神躲在窗沿边观望，嘴里的口水更是咽了又咽。奶奶似乎变成了诸葛亮，一下就看出了我的心思，于是她向我承诺赶集时，一定会给我卖。恰巧今天就是赶集，可买豆腐的生意没有以往好，等奶奶把豆腐卖完时已经4点多鈡了，于是奶奶急急忙忙第推着板车回家了，走了大半路奶奶才突然想起了要给我买西瓜，于是，又气喘吁吁地走到集市去给我买西瓜，等她回来是已经累得筋疲力尽了，豆大似的汗珠从她那布满皱纹的脸上不断第掉了下来，可她却给我带来了又大又园的西瓜，我吃惊地问奶奶：“为什么要这样大费周章地去给我买西瓜呢？”而奶奶却面带微笑地说：“好孙女，向别人承诺了就要尽力去做好，这样别人以后才会信任你啊。”
“锄禾日当午，汗滴禾下土”我的爷爷非常珍惜粮食，经常跟我们讲他们那个年代的穷苦，吃不饱，也穿不暖，让我们牢记：一粥一饭，当思来之不易。这句话，他在实际生活中，也经常使我们受到启发，记得那是一个阳光明媚的星期天，奶奶做好了香喷喷的糯米饭，那香味像钩子一样，勾着我起床，我一看，竟然是糯米饭，于是就狼吞虎咽地吃了起来，把大团大团的糯米饭往嘴里塞，简直就像一个大鼓。吃完第一碗后，又盛了第二碗，其实这时我已经饱了，可由于有私心不想让别人都吃完了，所以又盛了第三碗，可是我吃了几口就不想吃了，心想爷爷肯定会骂我的，于是我一不做，二不休，把米饭倒在喂猪的桶里，可没想到被拥有“千里眼”的爷爷看见了，只见爷爷皱了皱眉头，说：“在干什么呢？”于是我又硬着头皮吃了下去，“我吃完了”我大声说，生怕爷爷听不见，当我正准备跨出门时，爷爷缺用高达七十分贝的声音叫住我说：“碗里的几粒米，留着干什么？”我不屑地说：“不就是几粒米吗？用得着这样大惊小怪吗？”“几粒米，你知道它是怎么来的吗？它要经过播种，插秧，除草，施肥，抗旱，喷洒农药，收割，脱粒，它是用农民伯伯的辛勤汗水换来的。”听了爷爷的话，我又乖乖地把碗里的饭吃得干干净净。
这就是我家的家风，这就是中华民族的传统美德，我坚信在未来，我们的祖国蒋更加繁荣昌盛，而良好的家风蒋永远留在人们心灵的最深处。
指导老师：胡晓丽 联系电话：
篇四:《4晒晒我的好家风》
晒晒我的好家风
家风又叫家规，每个家庭都应该有一个良好的家规，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”同学们，你们知道家风是什么吗？其实家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
世上有千千万万个家庭，也有千千万万种家风，可我家的家风 却很平凡，即不包含古法门规也不包括人生哲理，但却会让人学会了 怎样做一个人。因此，我家立下了如下几条家规：{晒晒我的好家风故事会}.
第一：在家不要把书或本子和杂物扔在沙发上，这条家规是妈妈为我和弟弟所定的。因为每当星期五，我家沙发上的书、本子、杂物就会铺满了沙发，好像一个杂货铺似的。记得上个星期五，我们回到家就把书包丢在沙发上。我做作业的时候，要找一个本子，找了好一会儿也没找到，我就把书包里的书全部倒了出来，终于找到了那个本子。但不好的事发生了：妈妈从厨房里走来，发现沙发上到处是书，妈妈大发雷霆，生气地说：“我说过好多次了，叫你们不要把书放在
沙发上，如果有客人到家里来做客，看见满沙发都是书，人家该坐哪？”我和弟弟不好意思地低下了头。从此，妈妈就立下了这条家规。
第二：在家或在外，不许抽烟，这条家规是我和弟弟立下的，专门针对我爸爸用的，我的爸爸每次在家都在抽烟。记得有一次，爸爸坐在沙发上抽烟，熏得我们直咳嗽，我拿起爸爸的烟盒，向爸爸坐的方向走去，用手指着烟盒上面的字，大声的念出来：“吸烟有害身体健康。”我刚念完，爸爸就说：“抽几支不碍事儿。”“如果你每天都抽几支，十天就抽了几十支，那时候，你的身体就会越来越差，到时候，谁来养活我们一家呢？”爸爸听完我说的话后，连忙把嘴里的烟取了出来。从此，爸爸把烟戒掉了，发誓永不再抽烟。
第三：我和弟弟在家的学习时间必须超过一个小时，因为这样才能把学习成绩提高。记得上次考试，我和弟弟都只考了七十几分，我们垂头丧气地走进家里，提心吊胆地把卷子拿给爸爸妈妈检查，突然，妈妈说了一句话：“每次回来都在玩，这下好了，成绩下降了吧。”妈妈说完这句话后，我和弟弟都很害怕，“现在一回来就必须在家里读书或做作业，而且要超过一小时。”妈妈严厉地说。“啊——不——为什么？”我和弟弟惊讶地问。“就凭你们是学生，你们要读书，我们又不用读书。”其实我和弟弟都想反抗，但我们知道反抗是无效的。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
篇五:《2六(2)班晒晒我的好家风》
我家的家风
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”意思就是：国有国法，家有家规。”家规是一家的道德标准，就像水一般，不可缺少。而从我出生的那一刻起，“仁孝、忍让、诚实”就将开始伴我一生。
我家的孝顺之风。人们都说“百善孝为先，仁为德之本”仁孝文化源远流长，是幸福家庭的道德基础。从我记事那天起，爸爸妈妈对外公、外婆、爷爷的孝顺就印在我的脑子里。有一次，外婆生了一场大病，一个多月都不能下地走路。妈妈整天都守候在外婆身边，有时甚至废寝忘食。背地里还偷偷的哭泣。这些我都看在眼里。妈妈从小就对我说：“孝在于质实，不在于饰貌。人从小就要有一颗孝心。”所以，我一直把这句话记在了脑子的最深处。以后，我也要做一个孝顺的姑娘。
我家的诚实之风。爸爸从小就对我说要诚实守信，因为它是做人的基本原则。记得有一次，妈妈新买了一个杯子，我感到很好奇，就小心翼翼的拿来观赏。我左看看，又瞧瞧，心想：也没什么好看的，和普通杯子一个样。正当我准备放好时，不知怎么的，手一滑，“啪”的一声——杯子摔坏了。这下我可要完蛋了，我心急如焚。于是，我又把“作案”现场清理干净。妈妈回来后，发现她的杯子不见了，就询问我：“你知道妈妈的杯子在哪儿吗？”我摇了摇头，显得特别紧张。最后，我在妈妈的再三逼问下说出了真相。妈妈并没有打我，而对我说：“什么东西没了，都可以再买，可诚信用多少钱也买不到。”
这句话深深的刻在我的心里。
我家的忍让之风。我有一个调皮的弟弟，我们姐弟俩经常吵架。但是，错的基本上是弟弟，不是我。然而，妈妈却对我说：“弟弟还小，不懂事，你应该学会忍让。”可我就不明白妈妈的苦心。我总是想：我为什么有这样一个弟弟，为什么别的姐弟能和睦相处，而我们不能？直到有一天我终于明白了。因为我是姐，要学会忍让，不能斤斤计较，只有这样，当弟弟的才会尊重你。因此，我学会了忍让。 树立良好的家风，是“正能量”的传递。有了这些优良品质，才能使社会更和谐、幸福。这就是我的家风，你也来晒一晒你家的家风吧！
篇六:《晒晒我家好家风》
晒晒我家好家风
—–读书伴我成长
第三小学 肖桢鹏 指导教师 付彩霞
家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拨萃,而我家的家风是“热爱读书,享受精神陶冶”
打从我开始记事起,每每走进爸爸的书房,我就会看到左右两边齐屋顶高的两个大书架,书架上整整齐齐地摆满了各类书籍。那时的我,虽不认识字,但从他静静地坐在书桌前看书的专注神情,我就感觉到书中肯定有吸引人的“东西”, 要不爸爸怎么一拿起书就爱不释手,读得津津有味呢?妈妈忙完工作回到家，闲暇之余就翻书,有时还听到他们谈论什么"理论”“实践”等深奥问题。这一切我都看在眼里。
上了一年级,我比同年人记得的字多,就开始看绘本故事。我从书中看到了卖火柴的小姑娘的可怜、丑小鸭变成白天鹅的艰难历程、白雪公主的善良、司马光的沉着、聪慧……
现在,我是一名四年级的学生了,那些绘本彩图,书已不能满足我阅读的欲望。学校图书馆,天下图书、黄金书屋,成了我经常老顾的地方,我每天放学回家，一做完作业,就迫不及待地捧书阅读，《狼王梦》让我知道了动物间的弱肉强食,和母爱的无私;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得要做一个正真、勇敢、机智坚强的好少年；《上下五千年》让我领略了古人的高尚品德和对昏君的无奈与气愤……
如今,我阅读的书多了,从中汲取了丰富的知识。在老师眼里,我是一名品学兼优的学生；在父母眼里,我是一个诚实守时有孝心的孩子；在同学眼里,我是一个乐于助人,心胸开阔的好伙伴。我深知身边人给予我的评价,我暗喜好家风的潜移默化。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”读书不仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会再加上好家风的熏陶,那么咱们的社会风气将会更加纯洁,国家的未来将会更加辉煌。
篇七:《晒晒我的好家风马媛媛》
晒晒我的好家风
国有国规，家有家规。家风家家都有。有些人的家规是有据可依的古法门规。有的是口口相传的人生哲理。但每个家庭的家规不论深浅，却都是我们的精神财富。
在电视机里，我经常看到这样一个广告:一个小女孩唱到:国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵。这是一段弘扬中华传统美德的广告。它深深地印在我的脑海。我生活在一个六口之家，有一辈子都很勤劳善良的爷爷奶奶;有敬岗爱岗、孝顺的爸爸妈妈;有一个聪明可爱的弟弟;当然，还有一个整天哼着tfboys的歌的我。我家虽然只有几条家风，但我觉得我很幸福。
每当我写作业时，母亲知道我会分心，便坐在我身旁认真地盯着我。有时作业多了，母亲就会慈祥地问我:“作业是不是太多了，要不再写.”有时写作业时，我就会口渴，就不停地咽唾沫，母亲就会为我倒一杯水来，，轻轻地放在书桌上，这就是我家的慈爱之风。 每次放假，勤劳的爷爷奶奶就会组织我们到田里耕地。或是把我和弟弟叫走，教我们洗衣服;教我们做简单的饭菜;教我们洗碗。这就是我家的勤劳之风。
吃饭时，爷爷奶奶更加严厉了。他们的双眼不停地盯着我、弟弟、爸爸、妈妈，生怕我们会挑食、剩饭、撒饭有时谁剩饭、挑食、撒饭。爷爷就会用老师的语气要求我们背《悯农》这首诗。这便是我们家的节约之风。
有时，如果我们穿了太过艳丽的衣服，爷爷奶奶看会就把太艳
丽的衣服不容易吸收热气的原理告诉我们。我们这时就会自觉地去换衣服。这是我们家的朴素之风。
这就是我家普通的家风。正因为有了这些家风，才有了我们这个快乐充满活力的家;我爱我的家，更爱我这多彩的家风。
我的家风我传承
我们一家四口住在一间温暖的小屋里，对于现在来说，房子小了点，但拥有值得我骄傲和弘扬的家风。
我们一家四口互相包容、和睦、快乐、幸福。尽管我们家生活的物质条件不够好，但是我的爸爸妈妈无不时时刻刻都在努力工作，为我和弟弟换取幸福的生活。我们家的每一个人，都有自己的职责：爸爸妈妈整日努力赚钱工作，我要好好学习，而我的弟弟需要沐浴大家的爱成长。每次节日，爸爸就会把爷爷奶奶接来，坐一桌菜，一家人高高兴兴有说有笑的吃着。有时我们也会回老家去看望爷爷奶奶，给他们带一点好吃的，帮他们去田里干农活。从小，爸爸妈妈就叫我各种做人的道理，他们就是希望通过他们的教育，能让我越来越懂事，越来越孝顺，我也希望有一天，我通过自己的努力，为他们得到更好的生活。
我因为有这样的家风而感到自豪，我也希望这样的家风能够传承下去。我现在要好好学习，努力拼搏，用家风影响到我的效果去创造出非同凡响的奇迹！
我的家风我传承
学校：薛店镇常刘小学 班级：六 年 级 姓名：马 媛 媛 辅导老师：常 凤 勤
篇八:《晒晒我的好家风——冉红丽 (1)》
晒晒我的好家风 德江县潮砥镇楠木中心完小五年级——冉红丽
一个集体要有一种好的行为习惯，一个人要有一颗高尚的心灵，一个家就更是一个不可侵犯的仙境，因为每一个家庭都会有自我闪光的地方，而我的家庭让我骄傲的就是良好的家风。 奶奶坐车总是晕，一般到十来公里远的地方去都是走路，而且是我陪着，我一般走几公里脚就痛了，但我从来都不会坐车，就这样坚持着。爸爸买来一辆自行车，我总也学不会，但在我的坚持不懈中，付出了一切心血，终于成功了。那件事让我兴奋了好久，这就是我家不可缺少的坚持之风。
在我们家，还有一条家规——尊重长辈。不能在有客人来的时候不礼貌，说话要文明、礼貌，不能欺负弱小。总之，不能……不能……的太多，告诉你这是我家的纪律之风。{晒晒我的好家风故事会}.
爸爸教育我：“人，要有积极向上的精神，不要来的平凡。去的也平凡。然而，成绩只是一小步，还有道德、品行……”这样的多方面因素集于一身，才算得上是一个成功的人。这就是我们家的积极向上之风。
我有一个聪明、淘气的弟弟，不知道为什么，我们俩总闹不和，但基本上都是他的无理取闹，而爸爸妈妈总是教育我说：“弟弟还小，不懂事，我们要学会谦让。”在生活中，我渐渐地明白了忍一时风平浪静，退一步海阔天空这个道理。这便是我家的谦
让之风。
我家的家风不止这一些。良好的家风会使一个人受益一辈子，它伴随我成长，让我开心快乐，让我对美好的明天和未来更加充满信心！
篇九:《晒晒我的好家风征文(六)2班任星雨》{晒晒我的好家风故事会}.
晒晒我的好家风征文
我家的家风
板溪小学 六（2） 班 任星雨
教师点评：好好做人，好好学习是本文小作者家的家风，文中列举了几位亲人对我教育，语言朴实，感情真实，处处体现了我家的家风对我的影响。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人，好好学习”。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一个小时的游戏，但是，我玩游戏超过了爸爸规定的时间，爸爸很严肃第收起了电脑，之后，便语重心长地对我说：“星雨，人要守信，不然长大后，你很难教到知心朋友的”。
表姐告诉我要诚实，因为“人而无信，不知其可也”。三年级的一天，我不小心把表姐最爱的玻璃打碎了，我很怕被表姐责备，在表姐的再三追问下，我还是鼓起勇气，向表姐道了歉，原以为会被表姐骂得一塌糊涂，结果，表姐原谅了我，并且对我说了一番意味深长的话“：杯子打碎了不要紧，如果，你因此失去了诚实，就没有人会相信你了，所以，我们做人要诚实。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次测试中，我考了全班前三名，回到家别提我有多高兴，妈妈却很严肃地对我说：“考了前三名，就
要有争一二名的想法，千万不可骄傲，要知道谦受益，满招损的道理”。
家人不仅教育我要好好做人，还教育我要好好学习。
五年级时，我因沉迷于网络，所以期中考试语文我只考了70几分，回家的路上，我很害怕，妈妈会怎样说我呀，我怀着忐忑不安的心情回到家，没想到妈妈却对我：“失败并不可怕，可怕的是你还不知你失败在什么地方，你要找出失败的原因，在哪跌倒从哪爬起，争取下次考出好成绩。”然后妈妈和我一起分析失败原因，为我解答难题，经过妈妈的耐心辅导和我不懈的努力，我的成绩终于提上来了。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而著称的国家，作为一个中国人——我们这些孩子，也一定要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是新一代的继承人。
指导老师：魏艳 联系电话：15185842415
篇十:《晒晒我的好家风——安玉婷》
晒晒我的好家风
德江县潮砥镇楠木中心完小六年级——安玉婷
家风如雨露，滋润着孩子的心灵；家风如北极星，为孩子指明未来的方向；家风如七彩霓虹，为孩子的多彩生活保驾护航；家风如一幅永远画不倦的风景，带给孩子无限遐想。我有一个好家风——勤俭节约、诚实做人。
“如果你种下的是勤劳，那么你收获的是幸福与成功。”这个道理是妈妈告诉我的。我们家在卖粉，一家人的生活全靠这个粉摊来维持生计，妈妈起早贪黑地忙碌着，辛苦地挣钱却舍不得花掉一分，而我却从不帮忙。现在想起来十分愧疚。因为妈妈白天忙完，晚上还要做家务，而我却根本不在意和理会她的坚艰。直到有一天，老师语重心长地对我说：“你妈妈整天那么劳累，你不但不帮忙，还对她不闻不问，”我不好意思地低下了头，顿时恍然大悟。回家后，我对妈妈说：“妈妈，对不起！我不但没有帮助你，还大手大脚地花你挣来的血汗钱，我以后一定要做一个勤俭节约的孩子。”妈妈抚摸着我的头说：“好孩子，你能明白就好，人的一生只有勤劳才能创造出自身的价值。”我点了点头，从此勤俭节约铭刻在我心上。
“踏实做事，诚实做人”这是爸爸常挂在嘴边的话。一天爸爸买来一只昂贵而精美的手表，小心翼翼地放在桌上后整理资料。我十分好奇，一只手表不可能那么贵吧，里面一定有什么奥秘？我悄悄地打开盒子，哇！果然闪闪发光，一颗颗漂亮的钻石镶嵌在手表上，真好
看！咦！秒针怎么不动了，唉呀！糟了，这么精致的手表就这样被我给“看坏”了，我心急如焚，想去承认错误却又不敢去，算了，我豁出去了，于是我坦白地对爸爸说：“爸爸，我把您的表弄坏了，请您处罚我吧！”爸爸从桌上拿来手表，疑惑地望着我说：“这表并没有坏嘛，”我说：“爸爸，真的坏了，秒针都没有动了，还没有坏吗？”“你呀！这表要经常戴着，它才会走，不载它会停。不过你做得很对，踏实做事，诚实做人，才能更多地收获成功机会，成就你的人生之梦。”我笑了。
我快乐地生活在这样幸福的家庭中，感到万分自豪，有良好的家风，让我终生受益。