【 – 小学作文】
篇一:《九年级优秀作文8篇：共度一段美好时光(有老师详评)》
九年级优秀作文8篇：共度一段美好时光（有老师详评）
共度一段美好时光
鞠仕奇
娜姐，一位亲和的老师，一位善良的老师，一位天真的老师，一位充满
童心的老师 （排比） 初识
叮叮叮闹钟响了不知多久了！我醒来一看，六点，还有半个小时就上课了，
我以最快的速度，洗脸，二话没说，穿好衣服骑着自行车奔向校园。（动作描写）到了
校园，快速跑向班级，因速度太快，没能及时停下来，撞到了一位年轻老师，我赶快起
来说了声对不起，刚要离开，突然想起书包，不好，书包还挂在车上，急忙跑向自行车
哪里。刚一进班，铃声便响了，这时一位年轻老师走了进来，我脸一红，这位老师不就
是刚才我撞倒的那位老师吗？她穿着一件白色上衣和牛仔裤，显着十分阳光，天真，她
自我介绍了一下，她叫李秀娜，今年二十六岁，现在有我接你们老师的班，教你们数学。
我们十分欢迎鼓着掌，当她一进来，我就知道这位老师是要和我们发生故事的！（设悬） 过程 一次公开课过后，我们表现极为突出，李老师便拿着一盒名为“美滋滋”的巧克力来奖
励我们。分完后，李老师说：”同学们！你们知道老师为什么给你们巧克力吃么，当然
可不是单纯的因为你们表现好。“我们大家异口同声的说：”不知道。“李老师说：”
我希望你们能巧学数学，克服困难，力争上游，最后美滋滋的。“之后我们便一起尊称
她为“娜姐”。 离别 娜姐，离别的最后一天，仍然在隐瞒我们，但班主任老师早就告诉了我们，我们决定画
一幅画，画了校园，画了班级，画了我们，也画了她。（细节描写）当她来上课的时候，
我们便把这幅画送给了她。那天我们哭了，娜姐也哭了。 虽然，娜姐教我们只有一学期，但她却在我们心中，留下了深刻印象。 那段日子虽普通，但对于我们来说，都是特别的
共度一段好时光 刘佳琪
太阳高高的挂在空中，淅淅沥沥的小雨刚刚下完不久，在天空中隐隐约约出现了一道色彩斑斓的彩虹，阳光照在树叶上，那叶子金黄闪闪，照在马路上，折射出道道光芒。
[环境描写，烘托作者心情好]
“妈妈，我回来了！”我喊到[语言描写，补充式说明]，我放下书包，从鞋柜中取出拖鞋，穿在了脚上，同时将雨伞叠了起来，放入收纳盒中。[动作描写]妈妈穿着一身粉红色的外衣，一条牛仔裤，披着长长的头发，显然是刚刚洗完头发。[外貌描写]妈妈迎了过来，“老闺女儿，这周累不累啊？”“不算太累吧，对了这周考试了，上升了两名。”妈妈抚摸着我的头，说到“那好啊，说你想吃什么？”我的心里美滋滋的[心理描写]像一朵盛开了的牡丹花[比喻]我说了很多我爱吃的菜。妈妈，很勤快，顷刻之间[夸张描写]，香喷喷的饭菜摆了满满一大桌子，我狼吞虎咽的吃着，妈妈边和我夹菜边说，“没事，慢慢吃没人跟你抢啊！”妈妈只是在那看着，却一口都不吃，我起夹来一块肉去喂妈妈，“我不吃，你吃吧，我不爱吃肉。”妈妈温柔的说，但是我知道妈妈喜欢吃肉，所以，我没有管其他的把肉塞进了妈妈嘴里，这场战争我胜利了，我打败了“敌军”，把“敌军”弄的“遍体鳞伤”[比喻]，其实是弄了妈妈脸上很多油，我指着妈妈的脸“哈哈”大笑。妈妈只是点了点我的头，笑着说“你呀你呀，你个小淘气”。妈妈紧接着去卫生间去洗脸我跟着去了，望向窗外，小草正在和我招手，大树大口大口吮吸着雨水。[环境描写][拟人]
妈妈总是在默默帮助我，一次去春游，妈妈让我带吃的。可是我觉得太沉了偏偏不带，后来妈妈决定给我带钱，可谁知那一路上没有商店，顿时，我后悔极了，怀着试探的心，[心理描写]打开了书包，发现书包我原来装的衣服被换成了零食，满满的一大包零食。，那么重为什么我没发现呢！应该是太快乐而忘了吧！[设问]吃着妈妈带的零食，像一束阳光照进我心田。
妈妈对我的爱比天高，比海深，那是出门前的一声叮嘱“上学小心”，是放学时的一声问候“学习累吗？”是无微不至的关心，是无论什么时候都，支持我，保护我，宽容我，有妈妈的陪伴使我成长，懂事，知道要孝顺父母，回报父母，体贴父母！[排比]
我很开心，也很庆幸，拥有一个，这样勤奋，体贴，善良的母亲！[升华]
总批：与妈妈共度的的快乐时光，积极向上，两个详写，三个略写写出妈妈对我的爱！！！
共度一段好时光 董晓寒
时间绿了芭蕉，红了樱桃，日子无休止奔跑，而我也渐渐长大。
父母对我的期望总是那么高，他们总以为我是天才，可是，我在成长的路上缓缓的爬行着，他们想让我跳跃，可是我不是兔子，他们想让我展翅高飞，可是我不是鹰，我要反抗，我要摆脱，我要自由
母亲拿着我勉强及格的卷子，脸上微微抽泣，手在发抖，她生气是我预料中的，所以，我做好一切准备等待发火。
果然，她生气了，把卷子捏成一团，打在我身上，接着说了一堆话，她说：“供你读书，结果你就考成这样，念不念还有什么意思啊，还等你出息人，还能吗？”等等。我虽知道母亲会这样说：可我还是没有控制在和母亲打哄到，你以为我愿意吗？考成这样我也不想啊，既然说我没用那当初干嘛还要生下我,母亲被我的话惊倒了，我没又在乎她，甩门而去。
毕竟是晚上，天有些黑，凉风吹着，使我i毛骨悚然，回到家有些累了，倒在床上睡着了，过来一会感到脸上痒痒的，睁眼一看是妈妈，她眼眶红红的，显然是哭了，一向强势的母亲哭了，想起白天我说的话，心里一阵酸楚，我连忙换个姿势，生怕母亲看见我流泪，但，还是没忍住，哭出生来了，妈妈看到后，抱住了我，一声对不起传入我的耳中，让我不知所措，眼泪更加流淌，我想。该说对不起的人是我，再怎么样妈妈也是为我好，我不应该顶撞她，可是，我却什么都说不出来，最后只有那简单而有浓厚的拥抱。
那段时间里妈妈一直都在和我交流，平时不怎么说话的妈妈变了很多，自那以后我再也没和妈妈吵过架，妈妈也懂得了学习的不容易，和我说一点点来的话，我很感谢妈妈对我的理解，那段时间里，我真的觉得很开心，我以后再也不会和妈妈吵了，我们都在体谅父母的不容易，多给他们一些关心，不要让他们觉得空虚。
时间如流水，说快也快说慢也慢，我们应该珍惜这来之不易的时间，跟应珍惜那段美好的时间。
共度一段好时光 周新宇
朱自清的散文《匆匆》里曾写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝望的双眼前过去。我觉查他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐的从我的身上跨过，从我
的脚边飞去了。对我睁开眼和太阳再见，这算有溜走了一日，我掩面叹息，但是新来日子的影，又开始在叹息里闪过，时间流水般匆匆忙忙的流逝，我幸运有你时刻提醒着我要努力，要珍惜所用的时间，你让我一次又一次从失败中爬起再继续战斗，你便是光芒一般的女子——居里夫人。
“居里夫人”一段不朽的传奇，一位为后人所敬仰的高尚女子，第一位获得两项诺贝尔奖的伟大科学家。一次晚自习我与睡魔抗争着，可无论怎么努力，上眼皮和下眼皮总是像和我作对一样合在一起，这是，我突然想起了居里夫人，在巴黎独自求学的艰难，她住在一间顶层的阁楼里，阁楼一到冬天就十分寒冷，又因为取暖炉小，还经常缺煤，屋子里怎么也不暖和，可以用来做饭的只有一盏酒精灯，尤其是晚上睡觉时十分冷，难以入睡，她就把所有衣服压在被子上，居里夫人当时求学的环境如此艰难，她都坚持下去了，而我再这样优越的环境下学习，怎么还有理由不努力呢！怎么可以睡觉呢，我做好，拿起卷子认真的做了起来，看一眼窗外，明月当空，无数的星星闪耀着属于自己的独特的光芒。
居里夫人让我懂得了坚持。
一次月考中排名大幅度下降，我失落的看着手中的卷子，十分气馁，接下来几天里没有心情听课，直到一天下午，我翻着图书角，一个夺目的名字映入我的眼帘“玛丽：居里”我翻着这本已看过的书，一行字印在书的最上行“一八九七年，居里夫人通过极其辛苦的劳动，发现放射性元素——镭。完成近代史上最重要的发现之一”居里夫人在成功之前不也是遇到各种磨难吗！但是她坚持了才会有如此的成就，刹那间我明白了，不敢面对挫折的人不会成功，振作起来，不要在气馁了！居里夫人教会了我不放弃！
居里夫人，感谢你陪我共度这段时光。
共度一段好时光 郭美琪
已经六月份了,轻快的叶子渐渐的由翠绿转为深绿,我和她轻踏在校园中的一隅阴凉处,看着小白花在默默的开放,遮挡住已经凋谢的丁香花瓣,漂亮的女老师在草丛里认真的挖野菜. [ 运用动作描写和环境描写 ]我们相视而笑.因为,我们在这里度过了一段美好的时光.[补充介绍]
忘不了我第一次相识的她,那时她就站在那丛丁香花下,简简单单的一袭白裙,黑发利落的扎成一束马尾,大方的进行自我介绍;[外貌描写]忘不了我们在柳林里读书,轻声读着那些动人的诗句;[动作描写]忘不了我们偷偷翻出校园,坐在烧烤店里豪爽的撸
烤串的情景;更忘不了宿舍清晨,她早早的把我从睡梦中拉起来复习功课.[开心之余不忘学习,体现了当代青少年的乐观进取精神.也运用了排比的修辞]时光就在我们奋笔疾书的手边匆匆而过,只不过而后在书页上留下的是芳香,和甜美.[运用拟人的修辞]
风轻轻的从脚底钻过,[运用拟人的修辞]我们赤着脚丫跳跃在这片不知名森林的水泥管上.[动作描写]任凭阳光悄悄透过叶子洒在我们身上,任凭风拂起我们的刘海.任凭脚丫沾满泥土的芬芳,任凭布谷鸟在丛林里歌唱.[拟人的修辞][也运用了排比的修辞][环境描写]我们已相识很久,却又不知何时起亲密不可分.
春姑娘乘着风而来,踏着草而去.[拟人的修辞] 丁香花开的时候,我们爱漫步于柳林之中,或是蹲在地上,嗅着那风中夹杂的泥土与花的阵阵芳香;[动作,环境描写]或是挑一个没有风的天气,听着布谷鸟在丛林里歌唱,[拟人的修辞]躺在屋顶上晒太阳; [动作描写]或是小雨淅淅沥沥的下着,我们撑着小伞,穿着雨鞋踩着甬路的积水;[动作,环境描写]或是考试过后,为一道题而争得面红耳赤.[神态描写][排比的修辞]我们脚踩着大地,头顶着天空,[夸张的修辞]让时间跨过我们的身躯,让花香依偎在我们身上.[拟人的修辞] 午后的阳光暖暖的散开,悠动着薄云静静的睡着.[拟人的修辞]
某天的清晨,太阳刚刚睁开朦胧的双眼,[拟人的修辞]她就把我从睡梦中拉起,开始一天的学习之旅.学习之余,不忘听听她 倚在墙角轻声歌唱,读读她新写的小诗,看看她龙飞凤舞的说着笑话.[动作描写]不必说她与我摘片柳叶吹着轻快的口哨;不必说她与我 嘻戏在水泥管上;不必说她亲自下厨为我做饭;更不必说我大口嚼着她的手抓饼连声夸赞.[动作描写][排比的修辞]只要我知道,我在乎你,就好.
时间宛若一阵幽幽的风,[比喻的修辞]吹过我的耳畔,不觉已经把我们带到中考的前线. 在这场没有硝烟的战争中,不知又要击垮多少英雄.[比喻的修辞]面对这场战斗我会带着比阳光更灿烂的微笑, 牵着她的手,勇往直前,决不放弃.[升华]
优点:运用了大量的修辞手法,描写手法以及写作技巧,是文章更优美,结尾处升华,体现了我们的乐观向上,积极进取的精神.
共度一段好时光 尹泽宁
小作者写在前面：
本文采用了语文老师与同学们共同探索出写议论文的方法，2＋3，即两个详写事例、三个略写事例，并且采用了许多种描写手法、修辞手法。突出文章主旨，赞美了父亲对女儿的爱伟大而无私。
篇二:《关于一段好时光》
从前有一个男孩，他过着很好的生活，不过还称不上完美。因为他花了太多的时间去做自己不喜欢做的事。于是有一天，他把所有的东西都打好包，收拾好行李，出发去寻找更好的方法来用掉这些时间，直到他已经是个孤独又疲惫不堪的老人时也没有找到完美的地方。之后男孩停下脚步，意识到自己内心真正想要是什么的时候已经太晚了。这是一个名叫时间旅行箱的故事，它告诉我们等到完美了再生活则太晚了。世界上就有这么一群人，他们生活在云南，在这个让人生活变得缓下来的地方，他们筑起了一个个值得让人留恋的旅舍，也筑起了旅舍里一个个鲜活的故事。有一个人他像上面的男孩一样，想找一个能让自己安心的地方，他从日本回来后背着包去了苏州，不适应。到了北京他感觉节奏很紧张，于是跋涉到昆明。火车站下了车，人来人往还是觉得不安，他到了大理终于有一点点放松的感觉，把背包从前面挪到了后面。几天后，他准备回家，去买牛皮画时掌柜说前面还有个丽江很不错，他说那我去一下就回来。于是他深深地被这个地方吸引了，留了下来，并且开了一家客栈。还有一个人，江湖人称生老爷子，他放弃名利，放弃一手创办的新周刊，一生沉迷在苍山脚下，绿树中。在清风阳光和鸟鸣声中，构建了一个自己的旅舍。李健、韩红、李亚鹏、王菲等名人都纷纷而来，为他在玉龙雪山蓝天下构建的精致世界沉醉不已。另外有一个人她是纳西族，远嫁德国之后，有一次很思念家乡，她带着她的丈夫回云南看望老父母。这一回来，和曾经远到德国的女婿就留了下来，开了两家中式风格的旅舍，他们精心的捣置各个角落的木雕家具，仔细的置放竹子、松树和白质花瓶，摆出古董来陪伴客人的好茶，给客人送上一本被遗忘的王国。她说她经营的生意叫做文化，这大概这是对旅客的敬意，对时光的敬意吧。而这个故事开始的地方也就成为了故事延续的地方。这个地方白天可以享用玉龙雪山下的蓝天白云清风，晚上可以玉琮朗月、喝酒谈心。这个地方可以坐在宽大露台上，接受清风吹过身体，遥望白云茶山。这个地方也有一个进门就迎上来的灿烂笑脸，还有一杯来自大山古树的茶水。这个地方会让你一级又一级来到古时山上接受门前一对石狮子的欢迎，然后转身穿过一排翠竹，看到另一番风景的古风亭、古院。这个地方也许可以穿过院子开门就可以看见一片宁静的洱海，看见海面与对岸的苍山在眼前连绵不绝的铺张开来。甚至还在这个地方让你把自己当成旅舍的主人，不仅自己去厨房取食，还在院子里招待来客。这些都藏在书里，藏在那些让人着迷的旅舍里。你会诧异那些既然不收押金不查房，有自己江湖规矩的旅舍，那些院子里绽放樱桃树的旅舍，那些窗台上铺满紫藤花、海棠花、梨花、樱花、格桑花的旅舍，那些能把身影和洱海一并收纳到镜子的旅舍，那些躺在床上就能看见田野的旅舍，那些有着佛祖安详表情，老旧浮雕画，正在生长竹子，池塘里弥漫的旅舍，那些门口马儿甩动一下尾巴，时间再往前挪一步的旅舍。丽江的旅舍不缺柔软时光，缺的是愿意静心赏味的人，书里的画并不书面化，而生活化，因为它讲的就是生活的本身。你会看到一个小朋友留言卡上稚嫩的写着：我想做这里的老板娘，因为这里有狗狗、有猫咪、还有其他地方的小朋友，还有我最爱的火把节。应该相信，那最后呈现在旅社里的，一定不仅仅是一个旅舍，还有旅舍创建人对生命的理解，对生活的感激。这里的风吹得人痒痒，这里的水悠悠让人心静，池塘里的鱼活生生的涌出水面，远处的云轻飘飘的，院子里的回廊，云南的气息就潜伏在那曲折的小路里。你会因为一个客栈选择去一个地方宅一段吗？为什么
不呢？如果这个地方鸟语花香，茶点考究，房间里有让人好梦的睡莲清香。
篇三:《好时光》
好时光
当我们喜欢上一件事或一个人，就如同推开了一扇门，我们会发现一个崭新的世界。会收获不同寻常的美丽景致。
风景是什么？
游人与旅客见过风景。呼伦贝尔恢宏、恬静的大草原，密西西比河河畔的浓荫，富士山下的樱花，紫禁城外的杨柳风，金字塔前的艳阳天。在游人与旅客心中，风景是沿途中的期待、忐忑、兴奋、惴惴，是收获那一眼繁华、寂寞、辉煌、宁静时跌宕胸间的感慨与释然，是一路上的好时光。与之不同的，是孩子。歌里唱着“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里”。其实呵，何止是春天，世界上最干净最新奇最美丽的风景，都在小朋友的眼睛里。红的花，绿的树，金黄色的太阳公公总是乐呵呵，就连漆黑的深夜里也有无数眨着眼睛的小星星。翻个身便是妈妈的怀抱，带着香气的，紧紧搂着妈妈做一个甜甜的梦，无论是好小孩还是坏小孩，都能够在梦里得到一大块巧克力，平日里不爱说话只会笑的玩具熊也能跳一支圆舞曲。孩子眼中最美的风景往往是最简单的，麦田间的稻草人，搬大米的蚂蚁，种下一颗种子期待它下一秒便开出花，得到一朵小花便觉得自己得到了大人们追寻已久的财富。五颜六色的棒棒糖，柔得像梦的棉花糖，旋转木马，动感超人，那些闪闪亮亮的童真，是他们所找到的美丽风景，更是一段好时光，细细匝在父母心上，来帮他们记忆住这些容易被遗忘的可爱天真，来记忆相处，记忆辛苦欢乐，然后深爱我们。是不是长大就变了呢？
时光如白驹过隙，我们总是会成长起来的，可无论我们变成哪个模样，亲情是一件不会变的物什。年幼时一听见你哭泣就手忙脚乱、不知所措的父母，而今呢你觉得很难沟通甚至惹人厌烦的父母，你可知他们一直爱你，可知终有一天他们会老去？突然有一天妈妈沉默了，不再反复叮嘱你注意安全，不再提醒你莫忘记吃早餐；突然有一天爸爸弯腰了，不再高大魁梧，不再只手撑天。于是突然想起，想起他们一直以来的包容、原谅、付出、宽慰，不图回报，只是简单的、全心全意的为了你好。总会有这么一天，你累了，身心疲惫，就能记起那道最温暖的风景，拥有亲人给予亲情的好时光。
亲情亦是一道温情的风景，那一位老艺术家眼里的风景呢?已经上了年纪，打扮越来越质朴，再不会像小姑娘一样为出门该配哪朵花发愁了，一个老人心里能有什么？你不了解她。可知她爱躺在摇椅上听她最爱的那首昆曲，爱坐在台下看京戏中花旦俊俏的模样，她的心也曾记挂在苏州秀丽的圆林，也曾在寒山寺外有过“江枫渔火对愁眠”的情绪，也曾流恋与周庄的粉墙黛瓦，曲折有序的河流，临河而筑、依水成街的人家。她最爱张爱玲的文，徐志摩的诗。掖在她心里有太多太多的美丽风景，而如今，最好也是最美的，并非年轻时的过眼烟云，而是日前祥和宁静的菜畦花草，鸟水鱼虫。经历过年少，感知过沧桑，如现的好时光。 年轻故也是风景。姿态娉婷的女孩子，模样乖俊，身形袅袅依依，藕臂葱指，吟吟哦哦几句，略显娇嗔，这样的佳人，总会让人忍不住多看几眼吧。无论长发及腰抑或短发及肩，有最真实模样，静如处子时能成画，也是美好的风景。那些可爱漂亮的女孩子，走入心中，成为谁人眼中风景，于是大大小小的情愫长成喜爱，温一碗爱情，注入生活。新娘脸上动人的光彩，已成妇人后和气的眉目，再到有银丝出现，身边人依旧是身边人，枕边梦依旧是枕边梦，只是不如从前俊朗硬挺，相厮守到老不容易，爱情筑起的风景，即使岁月阻挠，风雨相持，消磨光最初的热情，还有习惯、责任与不渝的心，始终走向他的坚定，大概，抵住漫长的爱能作段长久而美好的时光。
除了爱情我们还有友情。撒尿和泥玩的小伙伴长大后还总是作伴，嬉笑打闹，家家酒、躲猫猫、跳房子、踢毽子，我们性格迥异，年龄相仿，我们彼此关系，支持、陪伴，惺惺相惜。懵懂无知的幼年时代，青涩腼腆的少年时代，等以后长成大人模样了，又可以看见气宇轩昂、成熟优雅的他们和她们了。我们在各自的生命中留下辙印，轻浅，我们在各自的成长中添上一笔，浓重；我们共同奋斗，开怀大笑，这是靓丽的风景啊，有你有我的不怕忧愁心伤的好时光。
爱一首歌，音符织一支风景；爱一张画，色彩缤纷一纸风景；爱一本书，文字拼一页风景。风景在眼中，在心间，源自我们的热爱与追求。
风景就是珍藏在记忆里的、遇到的和未遇到的一段好时光。
好时光
当我们喜欢上一件事或一个人，就如同推开了一扇门，我们会发现一个崭新的世界。会收获不同寻常的美丽景致。
风景是什么？
游人与旅客见过风景。呼伦贝尔恢宏、恬静的大草原，密西西比河河畔的浓荫，富士山下的樱花，紫禁城外的杨柳风，金字塔前的艳阳天。在游人与旅客心中，风景是沿途中的期待、忐忑、兴奋、惴惴，是收获那一眼繁华、寂寞、辉煌、宁静时跌宕胸间的感慨与释然，是一路上的好时光。与之不同的，是孩子。歌里唱着“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里”。其实呵，何止是春天，世界上最干净最新奇最美丽的风景，都在小朋友的眼睛里。红的花，绿的树，金黄色的太阳公公总是乐呵呵，就连漆黑的深夜里也有无数眨着眼睛的小星星。翻个身便是妈妈的怀抱，带着香气的，紧紧搂着妈妈做一个甜甜的梦，无论是好小孩还是坏小孩，都能够在梦里得到一大块巧克力，平日里不爱说话只会笑的玩具熊也能跳一支圆舞曲。孩子眼中最美的风景往往是最简单的，麦田间的稻草人，搬大米的蚂蚁，种下一颗种子期待它下一秒便开出花，得到一朵小花便觉得自己得到了大人们追寻已久的财富。五颜六色的棒棒糖，柔得像梦的棉花糖，旋转木马，动感超人，那些闪闪亮亮的童真，是他们所找到的美丽风景，更是一段好时光，细细匝在父母心上，来帮他们记忆住这些容易被遗忘的可爱天真，来记忆相处，记忆辛苦欢乐，然后深爱我们。是不是长大就变了呢？
时光如白驹过隙，我们总是会成长起来的，可无论我们变成哪个模样，亲情是一件不会变的物什。年幼时一听见你哭泣就手忙脚乱、不知所措的父母，而今呢你觉得很难沟通甚至惹人厌烦的父母，你可知他们一直爱你，可知终有一天他们会老去？突然有一天妈妈沉默了，不再反复叮嘱你注意安全，不再提醒你莫忘记吃早餐；突然有一天爸爸弯腰了，不再高大魁梧，不再只手撑天。于是突然想起，想起他们一直以来的包容、原谅、付出、宽慰，不图回报，只是简单的、全心全意的为了你好。总会有这么一天，你累了，身心疲惫，就能记起那道最温暖的风景，拥有亲人给予亲情的好时光。
亲情亦是一道温情的风景，那一位老艺术家眼里的风景呢?已经上了年纪，打扮越来越质朴，再不会像小姑娘一样为出门该配哪朵花发愁了，一个老人心里能有什么？你不了解她。可知她爱躺在摇椅上听她最爱的那首昆曲，爱坐在台下看京戏中花旦俊俏的模样，她的心也曾记挂在苏州秀丽的圆林，也曾在寒山寺外有过“江枫渔火对愁眠”的情绪，也曾流恋与周庄的粉墙黛瓦，曲折有序的河流，临河而筑、依水成街的人家。她最爱张爱玲的文，徐志摩的诗。掖在她心里有太多太多的美丽风景，而如今，最好也是最美的，并非年轻时的过眼烟云，而是日前祥和宁静的菜畦花草，鸟水鱼虫。经历过年少，感知过沧桑，如现的好时光。
年轻故也是风景。姿态娉婷的女孩子，模样乖俊，身形袅袅依依，藕臂葱指，吟吟哦哦几句，略显娇嗔，这样的佳人，总会让人忍不住多看几眼吧。无论长发及腰抑或短发及肩，有最真实模样，静如处子时能成画，也是美好的风景。那些可爱漂亮的女孩子，走入心中，成为谁人眼中风景，于是大大小小的情愫长成喜爱，温一碗爱情，注入生活。新娘脸上动人的光彩，已成妇人后和气的眉目，再到有银丝出现，身边人依旧是身边人，枕边梦依旧是枕边梦，只是不如从前俊朗硬挺，相厮守到老不容易，爱情筑起的风景，即使岁月阻挠，风雨相持，消磨光最初的热情，还有习惯、责任与不渝的心，始终走向他的坚定，大概，抵住漫长的爱能作段长久而美好的时光。
除了爱情我们还有友情。撒尿和泥玩的小伙伴长大后还总是作伴，嬉笑打闹，家家酒、躲猫猫、跳房子、踢毽子，我们性格迥异，年龄相仿，我们彼此关系，支持、陪伴，惺惺相惜。懵懂无知的幼年时代，青涩腼腆的少年时代，等以后长成大人模样了，又可以看见气宇轩昂、成熟优雅的他们和她们了。我们在各自的生命中留下辙印，轻浅，我们在各自的成长中添上一笔，浓重；我们共同奋斗，开怀大笑，这是靓丽的风景啊，有你有我的不怕忧愁心伤的好时光。
爱一首歌，音符织一支风景；爱一张画，色彩缤纷一纸风景；爱一本书，文字拼一页风景。风景在眼中，在心间，源自我们的热爱与追求。
风景就是珍藏在记忆里的、遇到的和未遇到的一段好时光。
篇四:《共度一段好时光》
共度一段好时光
共度一段好时光
杨立缘
“好了，同学们今天的课就上到这里。”“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开……”这曲凤凰传奇的最炫民族风也伴随着响起来。（开门见山 语言描写 引用歌词）同学们一涌而出，奔着食堂和家去。走在路上的我不经意把目光转向在一个男同学身上。他的手里拿着一个名签的绳子不停的摇，名签一会儿向左去，一会儿向右去，左右不停的摇摆。校服也穿到了一半，领子在胳膊上挎着。两只踋形成了一个八字形走着路，左摇右摆的。（人物描写 细节描写）几乎大多数人的目光都转移到他的身上，可他却还没有注意到，大摇大摆的走出了校门。到了家，快速的吃完饭，就去了学校。到了班，无人看守自习还没下课，就做起了物理卷子，遇到了一个不确定对的题。这时下课铃响了，我叫住了我的同桌，帮忙看一下这道题。可是，同桌的答案和我的也不一样。我俩都一直坚持着自己的观点，辩论起来。这时我的好朋友走了过来，她看了这道题，又得出了不同的答案。这时学习委员也凑过来，她做了一遍题，和我的一样，我就更加坚持了我的观点。我们一再争执不休，最后引来了一帮人，都坚持着不同的观点，要是不知道还以为为我们在开辩论会呢。（精彩的情节描写）最后老师来了，我们一同去问老师，老师给我们讲解了这道题。知道我的答案是正确的，我和跟我答案一样的几个人都乐开了花。那些和我们辩论的人也都豁然开朗。在班里为别人改错，得雪糕的事情也经常出现。在一次英语课上，老师叫学生上黑板上写自己的答案，这个同学有好多个错题。我们看出来了马上一涌而上。为了不让别人抢到，有的跑着去改题；有的把粉笔盒一把塞在怀里；有的把答案捂上，甚至有的还被别人按在了黑板底下。（精彩的细节描写 排比）把我们逗的大笑起来，甚至还捂着肚子喊疼。每天都是这么的美好。那天晚自习放学，外面正下着小雨。我往外面走，马上要拐弯了。感觉有人在后面叫我，我往后面看了一眼，原来是我班不太爱说话的学生。他叫我干嘛？他不在学校住宿？还带着伞，他要出去我就可以和他打一个伞了。（心理描写）他跑了过来，“这伞拿去吧。”他说着把伞递到了我的手里。（补充是语言描写）“谢谢。”我说道。原来是特意为我送伞来的，真的很感谢。同学间的友情就是这么的纯真。最近，全省的中小学举办了文艺汇演。我们班代表学校出演《跪羊图》，在图嘎中学演出。表演完后，老师说：“很好，几个评委都哭了。”（语言描写 为下文取得好成绩做铺垫）省排名成绩单下来了，我们取得了一等奖中的第一名，听到这个消息我们高兴的蹦起来。
中学的时光在笑声，就已经度过了两年。我更应该珍惜现在的生活，希望中学过后，可以给自己留下一段美好的回忆。（升华）
篇五:《优秀作文》
动人的微笑
九（7）班刘佳慧
你的微笑如夏花之灿烂，温暖我心一生。
——题记
不是所有的鲜花都能代表爱，只有玫瑰做到了，不是所有的山峰都能代表伟大，只有珠穆朗玛做到了；不是所有的微笑都能代表爱和包容，只有站在三尺讲台上的你做到了！
铃声敲醒如茵的艳阳，唤起了淡淡的忧伤，把时光追溯到了那一天的模样，心隐约着痛：你的眼眸里盈满了怒火，“这才多长时间你们就变成这个样子！”你是如此的生气，因为我们糟糕透了的默写，更因为班里个别同学的捣乱。“都好好地反省反省！”你的语气充满了恨铁不成钢。你大步走出了教室，只留下一个背影……现在想起，心隐隐的担忧，你还会来吗？我们还能感受你那动人的微笑吗？我才知道，没有你的日子，你的微笑，张开翅膀翱翔的我失去了方向。
阳光笑着，从天上跌落下来。终于等到你的课，看见课代表拿来了你的电脑，心，终是一松。“待会老师来了都表现好点啊！”回应的是全班同学的肯定……我听见回廊里泛起一阵清浅的脚步声，一声一声似从我心头走过。你踩着碎金阳光闯入我的视线，一样暖人的橘黄色大衣，高高束起的长发，还有脸上如此清澈的微笑！你环视了一周安静的班级，亮亮的眼睛浮上些许笑意。你深深吸了一口气，似要把昨日的不快一起呼出去，我看着你如花的笑脸终是心花怒放。
阳光里暖人的甜意四处弥漫，环绕在心尖，你清脆的声音如荷叶
上的露珠，滚来滚去，存在教室里久久不散。我就静静地看着你站在讲台上，不来不去，心中窃窃地欢喜。忽然，你点起我的名字，就仿佛把希望种植。我站立，拿起书，以端正的身姿面对你，我认真的把问题解答。“嗯，好，请坐下。你满意极了，言语中透着欢喜。看着你脸上明媚的微笑，我知道一颗希望的种子在抽芽，开花，芬芳了我的心。我知道，这花叫做爱和包容。我渐渐沉醉其中。
你的爱和微笑让我们相亲相近，隔阂不能让我们相分相离。 你的微笑，是一首诗，咏叹我们在一起的幸福时光；你的微笑，是一支歌，跌宕着我们的欢乐忧伤；你的微笑，是一朵花，让我知道爱和包容才是生命的真谛。
微笑，让我的青春灿烂
九十班熊金固
这是一段如浸在阳光里的青春，那微笑啊，便是浸透了浓浓色彩的爱啊。
——题记
我用青春彩色的粉笔，画一幅这时记忆。阳光下你的微笑，让我青春灿烂。
阳光撒下点点碎金，本该深冬的寒，却只让人觉得暖。这两节课，我们来测试一下，看看这一段时间收获了多少。你轻柔的声音掠过发梢。直达耳膜。时间一分一秒的过去了，我的心情变得越发紧张，心乱如嘛，焦虑的我开始左顾右盼，就在我抬起头时，无意间对视上你的眸，你面带微笑看着我，好像是在对我说，不着急，慢慢来，静才能生慧，我的心瞬间平静下来，渐渐恢复状态，阳光洒在你身上，心里暖暖的都是爱。
你的微笑，是阳光，是爱，让我青春灿烂。
八月，丹桂飘香，弥漫着校园里的每一个角落。清晨，教室里书声琅琅，震落了草丛中的露珠，惊起了安睡的鸟儿，在这和谐而又安详的季节里，唯独我格格不入，一脸迷茫地趴在课桌上，默默上演着属于我自己的独角戏。你怎么啦，轻柔的话语带着丹桂的芳香向我袭来，我缓缓抬头看，原来是老班，没有什么事，就是精神不振，似乎看不到希望，你微微一笑，拍拍我的肩膀说，世上不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，希望尽在前方。我赞同的点了点头，心里更加坚定，努力，看着你那动人的微笑似花朵美丽香甜。
你得微笑，是花朵，是爱，让我青春灿烂。{收藏一段好时光作文}.
秋风飒飒，校园里飘飞着金黄色的蝴蝶，一时间美不胜收。清晨，我们早早的来到班里，而英语老师却早已等候，等我们到齐了，你用那清脆的嗓音让我们翻至单词表，然后将单词交了三遍，接着让我们一个接一个地读单词，看着前面的同学一个接一个。渐渐到我了，我的心不由得紧张起来，我茫然的站起来，不知所措。这时，你快步向我走来，用微笑的目光看着我，鼓励着我说：“I believe you can, you are best。”我的心坚定起来，给予老师也感谢的
目光，成功将单词读出， 心里也微笑起来。
你的微笑，是微风，是爱。让我青春灿烂。
我用一根彩色的粉笔，把爱写进故事里。生命里你的微笑，与我前行，共渡好时光，让我的青春更加灿烂。
才下眉头，却上心头，我愿静静躺在阳光下，感受那让我的青春灿烂的动人微笑。
遇见你，让我的青春灿烂
九7班王友华
这个秋天，并没有与众不同，一样的风，一样的菊花黄，一样的落叶知秋，一样的苍凉，一样的芬芳，一样的秋色，不一样的，是遇见了你。
如果，有什么能让我的青春更灿烂那就是遇见你！
一溪流云轻梳妆，微风岸，碧如簪。饭后。入班，早读，你写下早读任务，我们，点香炸开了锅似的，书生琅琅，随即，你拿起讲台上的，椅子，走向班门，坐了下来，只见你手拿一捧报纸，开始沉思。须臾，点觉了一位同学上去分析的考卷，见后，我心跳扑通，对自己的分数满怀期待与恐惧，到我了，我走了上去。只考了89分，后面的完型填空错了六个，这说明读书时没有认真读，我羞怯怯的点了点头。
你的指导，让我的青春更加灿烂。感谢遇见你。
月光涟涟，微风淡淡，仿佛飘絮般的思念，清风吹过，一丝丝清淡的菊花香随风而至，自习课后，我带着一身疼痛，来到你的跟前，不用我说，便问道，哪不舒服，要不去医疗室看看，我的心里一跳，第一次，感到一种温馨，一种力量，青草一样萌生。我前几天就感冒了，吃了点药，但似乎没有什么作用，一咳嗽肚子就疼，我所说的病状，去看看吧！我手扶楼杆，像医务室走去。
你的关心，让我的青春更加灿烂，我想，能够被温暖的心感动着，牵挂着，这样一种相遇，是应该好好珍惜的。
阳光，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清和飘逸的影，饭后，入班，纠错，