【 – 小学作文】
篇一:《关于下雨的作文1000字》
关于下雨的作文1000字雨中交响 天黑沉沉的，有点儿让人害怕，乌云在低空中得意地翻滚着，雨滴猛烈地敲打着地面，在我的面前交织成层层水帘。渐渐地，我的视线被黛色的雨帘模糊成了一条条没有航标的河流 “难道我孤单，云也孤单，非要落泪吗？”我站在一楼大堂一年级教室门边自言自语着。 “哒哒，哒哒，哒哒”隐隐约约，一阵高跟鞋的声音在雨幕里由远而近。转眼间，一位打着伞的阿姨进入了我的视线。她收起了手中的雨伞，朝我这边走过来。只见她身材瘦削，穿着俏丽，面容有点憔悴，疲惫的眼神里却传递着慈爱的光芒。 “这么晚了，你怎么还留在学校？没带雨伞，没法回家吧？要不要等一会儿我带你走一段路？” 真是一针见血，句句说中我的要害。 或许是见我愣着没说话，她竞一连串问了这么多问题，好像是专门是来接我似的。 我马上镇定下来，抬起头，和阿姨的眼光对了个正着。“我没有带雨伞，爸爸妈妈又都很忙所以在这里等雨停。” “哦？是这样！我是来帮儿子拿书法工具的，”她顿了一下，“你等一会儿，我拿到书法工具后，我们一块走。站久了会感冒的” 我点了点头。 “哒哒，哒哒，哒哒”高跟鞋的声音越去越远，消失在了二楼。 我想，她真是一个好妈妈，她的儿子真幸福！ 不一会儿，楼上又传来了“哒哒，哒哒，哒哒”高跟鞋的声音，越来越近，越来越近。很快，她像一朵祥云一样飘到了我的面前。她微笑着打开了手中的花雨伞，说：“快点儿，还站着干什么，过来呀！” 我像一只小兔子似的蹦到了她的伞下。她用留着体温的双手搂着我，向雨中走去。我踏着水路，听着雨点打在伞面上的“啪啪”声，觉得真是一种享受。 走着走着，不经意间我又抬头看了看她的脸。啊，雨伞映照下的她，好漂亮哟。阿姨并没有留意我正在观察她，仍旧一手高高地举着伞，一手紧紧搂住我，向前走着。 “啪啪，啪啪，啪啪”雨点调皮地打着雨伞；“哒哒，哒哒，哒哒”高跟鞋轻快地在雨中走着。
篇二:《环境关于河水污染的调查报告》
关于河水污染的调查报告
一：调查原因
我们生活在一个多姿多彩的世界，每一寸的色彩都需要水的滋养。假如生活中没有水，我们将无法生存下去。虽然我们重庆市并不是一个用水紧张的城市，但是水污染却还是处处存在。我家门前的龙宝河就是这水污染的最好见证。原来这条小河很美丽，河水清澈见底，河底的静卧的鹅卵石和悠闲嬉戏的鱼儿都可以看得一清二楚，一些小朋友在河边嬉戏、打闹。河岸上杨柳依依，倒映在宁静的河面上，为清幽的小河又增添了许多生趣，淡妆浓抹总相宜。那景色人见人爱，现在回想起来真是美丽极了。可现在呢，她已经被污染的不成样子，河边垃圾成堆，臭气熏天,变成了一条黑乎乎、臭烘烘、人见人厌的臭水沟了。失去了原有美丽的容颜，被人们强迫的换上了一副丑恶的外表。不仅如此这样，它直接威胁到我们赖以生存的生态环境。我们只有一个地球，所以，我们必须关注与解决它的现状。因此，我利用今年的寒假来龙宝河好好的调查一下。
二，调查过程
访问久居在此的当地人有关龙宝河的情况，对龙宝河进行实地调查，讨论。
三：水污染的原因：
1：据我组调查所知，在龙宝河的上游有两个工厂，他们
把大量的废水不经过专业的处理，直接排入这条河，污染了
水资源；2：在龙宝河的上游有个养鸭场，他们把鸭粪便也
直接倒入河中，只是为了自己方便省事；3：附近的居民往
往为了图省事，把垃圾随手丢在小河里，致使水变脏、变臭，
也就因此成为了现在的臭水沟。
我们继续沿着河流而上，发现上游河水依旧清澈，特别是
有个地方，很适合洗衣服，我们问了当地的居民，他们说几
乎每天晚上都会有人来这里洗衣服。可见，养鸭场和工厂是
下游河水污染的最直接原因。
四：调查分析。
我们认为水污染影响到了当地居民的生活用水；河水污染
严重滋生大量蚊虫，容易传播疾病；河水散发阵阵恶臭，严
重影响到了当地居民的身心健康。
五：解决方法{描写河流污染的作文1000字}.
1：为了改善河道环境，相关部门应尽快开展对河水、河岸{描写河流污染的作文1000字}.
等全方位的治理工作。首先，对污染源进行处理，杜绝工厂
和养鸭场等把污水、粪渣直接排放到河流中的现象，应先采
取集中处理，再排入河中，避免其对河水的污染。然后，将
河里的脏水进行打捞处理、清除，将河岸的垃圾及时处理并
多栽一些植被和树木。
2：相关部门加快立法进程，做到有法可依，有法必依。执
法部门严格执法，做到执法必严，违法必究。
3：对沿岸居民进行环保教育，增强环保意识。对河流的保
护，主要还是在于大家的思想意识，加大环保宣传，让我们
大家自觉保护河道，保护环境。只有这样才会让我们的龙宝
河容光焕发地呈现在我们面前。
六：结论
我们要明白，我们赖以生存的环境受到破坏，最终受害的
还是人们自己。所以，让我们为生活再增添一抹绿色，加入
我们的环保志愿活动中来吧，让我们一起来我们地球母亲恢
复她原有的美丽容颜吧！
调查人：XXX 调查时间：2013年2月15日
篇三:《关于渡河的作文1000字》{描写河流污染的作文1000字}.
关于渡河的作文1000字 渡河 一次雨后，太阳从云中露出了笑脸。小蚂蚁们开始忙碌起来，一些蚂蚁在拼尽力气地搬运粮食，累得满头大汗，还有一些蚂蚁四处张望，想寻找更多的粮食。 突然，一只蚂蚁叫道：“伙伴们，快来看哪，那边有好多的粮食！”蚂蚁们从四面八方聚集过来，他们都欢呼着。可是，不一会儿，他们又都安静了下来，怎么回事呢？原来，从这儿到对面，必须经过一条河。他们向河的两端望去，并没有发现小桥，怎样才能过河呢？蚂蚁们开始想办法： 办法一：弟兄们抱成一团，齐心向河对面滚去，最终取得粮食，再把粮食包在最中间，抱成团，滚回来。可是，这种方法会使很多兄弟牺牲，而粮食却只能运回来一点儿。这种方法不可取。 办法二：用皮筋的弹力把自己送到对岸，然后在对岸也用同样的方法把粮食送过来，自己再回来。可是，这种方法又立
刻被否定了。原来，去对岸的时候很容易，回来时却会遭遇大风的阻力，有掉人河中的危险。 一阵风向河对面吹去，树上不时飘下几片叶子。有一只蚂蚁一直在静静地思考，他看到了地上的落叶，顿时冒出一个想法来，他朝着蚁群喊道：“大伙儿，我有办 啦！请稍等片刻，我去去就来。”说着，跑向邻近的树丛中。 蚂蚁们顿时议论纷纷。“他要干什么？他真的想出办法了吗？” “他不会是想搬‘救兵’吧！这样也没用啊！” “那
家伙不会想临阵脱逃吧，看他跑得那么急？ “大伙儿再想想办法呀，别在这瞎猜啦！ 过了好一会儿，只见那只“有办法”的蚂蚁匆匆地跑来，他的手里似乎有什么东西。 “大伙儿，让你们久等了！”“这就是你的‘办法’？” 只见这只蚂蚁拿着几根光秃秃的叶柄。他走到河岸，把落叶拾起来，轻轻放入水中，然后拿着其中一个叶柄，坐了上去。他用叶柄做船桨，用力划着“船桨”。只见“小船”慢慢地驶向对岸，登陆后，他挥舞着双手，呼喊着：“大伙儿们，快来呀！” 岸边的蚂蚁恍然大悟，纷纷按照已登陆的蚂蚁那样去做。大家都顺利在对岸登陆，然后用自己的“小船”满载着胜利的硕果，再回到岸边。卸下粮食后，另外一些蚂蚁立刻将战果运回家中。 “船只”来来往往，每一只蚂蚁都是满头大汗，但他们的心里都有说不出的兴奋。
篇四:《关于家乡河水污染的研究》
关于家乡河水污染的研究
盐城市冈中小学 指导教师：蔡卫旭
活动班级：六年级（3）班
项目课题各步骤活动情况介绍：{描写河流污染的作文1000字}.
一、研究的问题:
1、农村的河流水质污染情况如何？主要污染源有哪些？
2、如何解决河流的污染问题？{描写河流污染的作文1000字}.
水是生命之源，然而，随着经济的发展和人们生活水平的提高，我们身边的环境却变得令人忧心忡忡，特别是河流的污染情况让人心痛，曾经清澈的河水如今模样大变，造成这一现状的根本原因是什么，怎么阻止河流污染的恶化形势?为了对环境保护尽我们的绵薄之力，所以选择河道污染问题作为研究的内容。
二、研究和制定解决问题的方案：
1、小组分工
第一组：负责拍摄河流现状照片，对河流现状进行分析。
第二组：走访工厂，发放调查问卷，了解河水污染的主要污染源。
2、按小组分工获取相关的资料，进行统计分析，得出河流现状的结论。
这次学生主要观察了冈中的红旗河，一字河，应西河等河道，通过学生的现场观察和拍摄带回的照片，发现这些河道的现状不容乐观，河水浑浊，
河面有大
量的漂浮物，主要是生活垃圾，有各种塑料袋，靠近时能闻到一股怪味，岸边只看到田螺、不明小物体及藻类等生物，偶尔还能看到小鱼在游动。早上还看到有人对着河水刷牙、洗脸。在缓缓流动的河边看到许多村民在洗涤衣服。把河水倒进透明的玻璃瓶里，水呈浅灰色，水质有点混浊，有少量絮状像海绵体的，放置一会儿，有沉淀物
3、分析污染源。
（1）由于这几年经济不断地增长，村民不再像过去一样对农田施加有机肥（农家肥料），猪等的家畜在现在的农村很难找到它们的踪迹。这样，农田的肥料也只好靠化肥。而化肥的过量施用会使土壤中含有过多的氮、磷元素，它们会随着水流进入三条主河道内，再加上村民有一个习惯，喜欢到小河边集中洗涤。这些洗涤济都是含磷的化学产品，这使小河水体中的氮磷含量相应增加，网上资料显示，据估计，地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的一倍。水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖，就会在淡水中出现叫做“水华”现象，海洋上这种现象叫做“赤潮”。藻类自然死亡后，细菌就会来分解这些有机物，这些细菌就会大量消耗溶解在水中的氧气，从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。它们的死亡导致微生物大量的繁殖，这样就形成了恶性循环。此时，水体就会发黑变臭，水质直线下降。
（2）在调查期间好几次看到住在河边的村民往河中倒下各种生活垃圾，甚至连快腐烂的桔子都往河里扔。清晨，村民就在河边刷牙、洗脸，或许你认为这是一件小事情，早在十几年我听我爸爸说他们小时候就是这样开始一天的生活，可现在不行了，因为河水受到了污染。日积月累，这些看来是微不足道的生活用水也是会对河水产生污染的呀！就是在现在，还是有人在这比较脏的河水里洗衣服，我真有点百思不得其解。或许这是村民的一种习惯！可是，我真的不明白，河水受污染对周围的村民有什么好处不成，周围的村民竟然漠然看着河水水质的日益恶化，却仍没有停止对河水产生污染的行为！时时听见他们在说以前这里有多大的鱼，却不见他们拿出实际行动，这也许是小河受污染的一个真正原因吧！
（3）通过网上资料，表明了周边的环境也会引起水污染，冈中社区的一些工厂生产工艺差，一些废水就直接排往河道，这样，就有可能这些废水就进入家乡的小河内造成了污染。我们的周边就有三个铸件厂，一个化式厂，它们生产的灰尘、废水就直接排往河道。造成河水水质下降。
4、针对污染源问题，提出相应的解决措施，并起稿倡议书。
解决措施：
1、发放倡议书，做好宣传，提高人们的环境保护意识。
2、政府加大投入，在河流两侧多放置垃圾筒，及时清理。
3、疏通河道，源远流长，变死水为活水。
4、建立下水道污水集中处理厂，达标后再排放到河流中。
5、对工业发展引起的水污染，政府应加强管理，敦促其实施技改措施，达标后在排放。
倡议书
曾经有人说,地球应该叫做水球,可是在这些水中能够被人类利用的淡水有多少呢？目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3% 我国是一个贫水的国家。与世界各国相比,我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、美国和印度尼西亚,位于世界第6位；若按人均水资源计算,则仅为世界水平的1/4，排在第110位之后.{描写河流污染的作文1000字}.
因为缺水，我们理应对水倍加珍惜，但是原本清澈干净的河水，却在我们的破坏与漠视中，失去了往日的光彩。河水越来越混浊，河中的鱼类越来越少，有些河水中已经不见鱼儿的踪影。有的河面上漂浮着颜料袋、稻草、死掉的牲畜、黑乎乎的河水中散发出阵阵难闻的臭味。
这些现象足以证明水污染的严重性。我们的力量是微小的,所以我们要大声呼吁：从现在做起,从我做起,珍惜水资源,合理开发利用水资源,防止水污染,以便让我们的家园更加美丽可爱！我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。不要认为做这种小事无意义而懒得去做。节约用水的重任落在我们肩上,行动起来吧！
5、举行听证会。
（1）参与听证会的人员：参与活动的学生代表、学校老师代表、社区居民、社区分管环境工作的人员。
（2）活动小组汇报调查情况与调查结论。
（3）就活动小组提出的解决方案进行评议。
（4）进行活动总结。
三、本项目活动的小结与反思
水是生命的源泉，原始的生命诞生于水中，水污染是生命源头的污染。调查过程中，居民无一不表示水污染有着巨大的社会危害性，我们却发现，水污染问题的造成无一不是人为造成的。这样下去，我们岂不是会守着河却没水可吃，没水可用吗？让我们共同努力，治理水污染，这已是刻不容缓！
附照片：
篇五:《保护母亲河-小学生作文-1000字+》
保护母亲河
“叮……叮……”闹钟的阵阵清脆铃声将我从睡梦中唤醒，我默默的睁开双眼。睡梦中的我走在母亲河边，那里堆满垃圾，河水已经发黑、发臭，偶尔掺杂着几只死去的小动物……这些情景像幻灯片一样，一张张的在我脑海里映射着。清晨依旧美好，但我的思绪却已经飞到了养育着我和我们大家的母亲河——______河边。
我们的母亲河现在只是一条普普通通的河流，她没有大江大河的气势磅礴，没有成群结队的“白毛浮绿水”的鸭鹅，甚至也没有电视中常见清澈见底的潺潺流水，但这里是爸爸妈妈长大和生活的地方，是我成长的地方，也是我们依之而生的母亲河！现在的她，满目疮痍，河水也不再清澈，仿佛是一位百病缠身的病人，更别提那么多活蹦乱条的小鱼、青蛙……虽然没有我梦中的母亲河那般惨状，但我实在无法想象出爸爸妈妈小时候的那条母亲河的欢腾灵动，更无法体会爸爸妈妈经常和我讲起这河曾经的美丽和曾经从河边传出的欢歌笑语。
此时此刻，母亲河正在被我们的种种行为所深深伤害。在河边乱丢垃圾的人可曾想过，如果每个人都随手将塑料袋、饮料瓶之类的垃圾丢到母亲河里，这河面会不会变成一片白色的塑料之河？其实，我们只需要多走几步，将垃圾扔到不远处的垃圾箱里，母亲身上的担子就会变得轻松很多。在河边乱倒污水的人可曾想过，把这一盆一桶的生活污水倒到母亲河水中时，母亲需要花多大的力气才能将这些污垢分解干净？再伟大的人也会有疲劳的极限，现在她已经快被我们折磨得筋疲力尽！我们的这条母亲河真的像一位慈母一样，默默的承受着
我们的伤害，可是力不从心的她却仍然在苦苦支撑！
然而，当她真的到了无法支撑的那一天，你我的任何补救可能都已晚了！在老师的教导下，我知道亡羊补牢尚未晚，知道了政府的叔叔、阿姨们也正在和我们一起想办法，做实事，更知道了环境保护的重要性。作为21世纪的少先队员，我要从今天做起，从自己做起，要用自己的实际行动为我们的母亲河做点事！当我再看到有垃圾丢在河边时，我会拾起垃圾，将它们扔进垃圾箱；当我再看到有人乱倒污水、乱丢垃圾时，我会鼓起勇气去告诉他们母亲河有多么辛苦和环境保护有多么重要；我也会去和同学、伙伴们一起为我们母亲河的复原而努力！
古文有云“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”，我们并不需要我们的母亲河成为灵山圣水一样的名胜，我只希望用我们的热情为母亲河正名，希望用我们的行动恢复母亲河的清灵。也许有一天，我们会三五成群，沿河漫步，呼吸着河边的清新空气，绽放出幸福的笑容；也许有一天，我们能轻摇折扇，谈笑风生，享受着清凉惬意的夏夜，憧憬着美好的明天；也许有一天，我们手握宏伟蓝图，胸有成竹，用老师教给我们的文化知识，建设更美丽的母亲河……不，这些情景都不是“也许”，我坚信那一天终究会到来！因为——我们大家正为之而努力着！