最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

明天的太阳更灿烂作文 小学作文灿烂的明天

小学作文 zuowen 1浏览

【 – 小学作文】

篇一:《明天的太阳(100字)作文》

精选作文:明天的太阳(100字)作文 明天的太阳, 是红色的, 它, 代表着希望! 明天的太阳, 是光明的, 它, 代表着未来! 明天的太阳, 是美好的, 它, 象征着我们的生活!五年级:薛雯文

篇一:中考作文 明天的太阳是新的

明天的太阳是新的,是我们新的开始,是我们新的起点,是我们的未来。

太阳,就是象征着我们新的起跑点。每天都是我们新的开始,我们都要充满着活力和向上的精神来面对每一天。 我们应该加倍努力的面向明天的太阳,努力地向前跑,向前冲去,向自己的目标、理想冲去。只有这样我们才可以一步步的冲向终点,在这些旅途中我们也许会遇到许许多多、各种各样不可预测的困难。这可能是上天给我们的磨练和考验,考验我们是否经不住困难的打击。所以,我们一定要竭尽全力来克服这些困难。把这些魔难当作是上天给自己的一种磨练。吸取这些经验,迈向自己成功的

我永远也忘不了那个领成绩单的日子。

那天,我有气无力地在学校的走廊里来回游荡,脑子里一团浆糊,很稠很黏。蓝天、白云似乎都在故意嘲弄我,压得低低的,连往常悦耳的鸟叫声也突然变得聒噪起来了。我不明白,一向成绩不错的我,怎么会在如此重要的考试中失足!我无法接受这个可怕的事实。

想起我考前在灯下埋头苦读的情景,想起那时我信心满怀的样子,想起我??我哭了。眼睛一热一热的,很酸很酸。我眼前的事物开始模糊起来,颤颤的,正如我此时的心情。我眨眨眼,极力想抑制住那不听话的泪水,但一串串晶莹的泪还是落了下来,不可扼止。那泪是“红叉”形的,挂满了我积满乌云的脸庞。恍惚间,我觉得周围的一切都变成了“红叉”,层层堆积在我面前,越聚越多??最后在我面前竟成了一座无法逾越的山峰,使我迈不动脚步,只好在原地苦苦挣扎。

像掉进无尽漩涡般,我的头脑开始发昏,一时间,许许多多可怕的事物涌入我的脑袋,拼命地挤压着,使我无力自拔。我好像也变成了一个“红叉”,被人抛弃在无穷的题海中。蒙眬中,我听到一个声音在呼唤:“喂、喂??欢迎来到“红叉”王国??”“这里是70分天堂!70分万岁!”我在胡思乱想中挣扎着,沉沦着,内心早已冰冷到了极点。

正在这时,我无意间看见了今天的太阳。就在那一刻,我突然发现今天的太阳很大,很圆,那火一般的颜色背后,似乎隐藏着什么。是嘲讽?是微笑?还是长辈的宽容?我若有所思,心中的不快似乎暂时忘记了些,只剩下沉沉的思考。一切都已成为过去,都已保存在昨天的档案中,即使现在再怎么一味地悲伤,也全都无事于补。因为今天只属于今天,而明天的太阳是新的,明天的故事内容也是新的!为今天的伤心故事而哭泣以致影响明天的故事内容,是得不偿失!难道说一掬后悔泪就能改变现实,换来好成绩吗?显然不能。既然现实不能更改,那么我们就不应该沉湎于今天的悲伤,而是憧憬美好的明天,为明天而努力!是的,明天的太阳是新的,正如一位诗人所说:“今天只属于今天/晚霞来临的时刻/一杯美酒/烧灼今天的内容/明天,太阳一定是新的。”

看到了母亲的微笑

母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力??我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。难道母亲不爱我了吗?我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间??我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:妈妈,我下来自己走吧!母亲毅然答道:那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:没事吧?我说:没事!母亲长舒了口气,如释重负地说:那就好,那就好。就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

当一次次考试卷发到手中时,一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:跌倒了,自己爬起来。这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。{明天的太阳更灿烂作文}.

在阳光下,我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光环,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,唯有仰望!{明天的太阳更灿烂作文}.

母亲的微笑 当我看到母亲的微笑时,我无比幸福。因为母亲的快乐,是我生命中全部信仰。

春天的早晨,安静祥和,我依旧要踏上学习的旅程,去学校上课。当我背起书包走出家门时,母亲的一个微笑对我这一天的学习很有帮助,因为母亲的那个微笑好有力,是我充满信心,我真的好幸福。 炎炎夏日,我依旧要出去上补习课,辛苦了一整天,下课回到家后,瘫在床上,母亲微笑着手里端着绿豆汤,我立刻接过,边喝边看着母亲的微笑,那个微笑好甜。是我充满了活力,我真的好幸福。 秋天,落叶纷飞,秋

高气爽,我买完东西后回到家里,坐在窗前,观赏那不凡的秋景。母亲微笑着走到我身边,轻拂着我的肩膀。那一系列的动作,渗透着母亲对我的爱。我看着母亲,那微笑好慈祥,我真的好幸福。

又是一个寒冷的冬季,母亲依旧不厌其烦的在学校门口等我。当我与同学结伴走出校门,看到母亲在等我,我高兴得跑到母亲面前,欣赏母亲的微笑,那微笑好温暖,是我对母亲的爱油然而生,我真的好幸福。

母亲的微笑,出现在四季之中,流露在繁华街头。母亲的微笑四季不变,三百六十五天,我永远幸福。

母亲的微笑 母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力??我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。难道母亲不爱我了吗?我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间??我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:妈妈,我下来自己走吧!母亲毅然答道:那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:没事吧?我说:没事!母亲长舒了口气,如释重负地说:那就好,那就好。就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

当一次次考试卷发到手中时,一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:跌倒了,自己爬起来。这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。

下页

篇二:《中考作文 明天的太阳是新的》

明天的太阳是新的,是我们新的开始,是我们新的起点,是我们的未来。

太阳,就是象征着我们新的起跑点。每天都是我们新的开始,我们都要充满着活力和向上的精神来面对每一天。

我们应该加倍努力的面向明天的太阳,努力地向前跑,向前冲去,向自己的目标、理想冲去。只有这样我们才可以一步步的冲向终点,在这些旅途中我们也许会遇到许许多多、各种各样不可预测的困难。这可能是上天给我们的磨练和考验,考验我们是否经不住困难的打击。所以,我们一定要竭尽全力来克服这些困难。把这些魔难当作是上天给自己的一种磨练。吸取这些经验,迈向自己成功的第一步。相信自己一定行!

明天的太阳是新的,就像一个个刚刚诞生的小婴儿一样,用一个全新的面貌来面对今天,把今天该做的事情、工作做完,不要留到明天再做,今天的事情一定要今天就把它做完,而且还要做好它。{明天的太阳更灿烂作文}.

因为每一天都是人生的新起点,希望我们又要有一个新的面貌来面对今天,昨天已经是过去,明天又是新的开始,新的起跑线,明天就是我们未来的开始,就是我们的新旅程。我们一定要做到忘记昨天,因为昨天已经是过去式了。他是曾经,它是历史,它是一种回忆。明天就是我们的新太阳,是我们的动力,是我们精神上的一种支持向上的力量。我们只要懂得珍惜今天的太阳,就不会失去明天的太阳。我们要用宽容的心态来面对今天,今天的东西就没白费。这样可以让我们学会很多,这样会让我们学会开心、快乐。这种感觉会让你回味无穷的。不会有不开心,不快乐的烦恼。你每天都会在快乐的生活中度过,这样也会让你感到不一样的心境,不一样的世界,你会觉得每一天都过得很充实。那时你一定会豁然开朗,感到这世界上是多么的有活力。会让你意想不到。这种感觉每个人都可以做到,但需要很大的付出哦。只要有付出,就会有收获的。

相信自己一定能做到,加油吧!一定要对自己充满信心哦!为了我们的目标、理想而奋斗吧!向目标冲去,你一定会成功的。相信自己一定行!

明天的太阳是新的。

我永远也忘不了那个领成绩单的日子。

那天,我有气无力地在学校的走廊里来回游荡,脑子里一团浆糊,很稠很黏。蓝天、白云似乎都在故意嘲弄我,压得低低的,连往常悦耳的鸟叫声也突然变得聒噪起来了。我不明白,一向成绩不错的我,怎么会在如此重要的考试中失足!我无法接受这个可怕的事实。

想起我考前在灯下埋头苦读的情景,想起那时我信心满怀的样子,想起我""我哭了。眼睛一热一热的,很酸很酸。我眼前的事物开始模糊起来,颤颤的,正如我此时的心情。我眨眨眼,极力想抑制住那不听话的泪水,但一串串晶莹的泪还是落了下来,不可扼止。那泪是“红叉”形的,挂满了我积满乌云的脸庞。恍惚间,我觉得周围的一切都变成了“红叉”,层层堆积在我面前,越聚越多""最后在我面前竟成了一座无法逾越的山峰,使我迈不动脚步,只好在原地苦苦挣扎。

像掉进无尽漩涡般,我的头脑开始发昏,一时间,许许多多可怕的事物涌入我的脑袋,拼命地挤压着,使我无力自拔。我好像也变成了一个“红叉”,被人抛弃在无穷的题海中。蒙眬中,我听到一个声音在呼唤:“喂、喂""欢迎来到“红叉”王国""”“这里是70分天堂!70分万岁!”我在胡思乱想中挣扎着,沉沦着,内心早已冰冷到了极点。

正在这时,我无意间看见了今天的太阳。就在那一刻,我突然发现今天的太阳很大,很圆,那火一般的颜色背后,似乎隐藏着什么。是嘲讽?是微笑?还是长辈的宽容?我若有所思,心中的不快似乎暂时忘记了些,只剩下沉沉的思考。一切都已成为过去,都已保存在昨天的档案中,即使现在再怎么一味地悲伤,也全都无事于补。因为今天只属于今天,而明天的太阳是新的,明天的故事内容也是新的!为今天的伤心故事而哭泣以致影响明天的故事内容,是得不偿失!难道说一掬后悔泪就能改变现实,换来好成绩吗?显然不能。既然现实不能更改,那么我们就不应该沉湎于今天的悲伤,而是憧憬美好的明天,为明天而努力!是的,明天的太阳是新的,正如一位诗人所说:“今天只属于今天/晚霞来临的时刻/一杯美酒/烧灼今天的内容/明天,太阳一定是新的。”

看到了母亲的微笑

母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力""我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间""我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:"妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

当一次次考试卷发到手中时,一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:"跌倒了,自己爬起来。"这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。{明天的太阳更灿烂作文}.

在阳光下,我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环,那是古代传说中只有仙人才有的光环,这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光!对这光,唯有仰望!

母亲的微笑

当我看到母亲的微笑时,我无比幸福。因为母亲的快乐,是我生命中全部信仰。

春天的早晨,安静祥和,我依旧要踏上学习的旅程,去学校上课。当我背起书包走出家门时,母亲的一个微笑对我这一天的学习很有帮助,因为母亲的那个微笑好有力,是我充满信心,我真的好幸福。

炎炎夏日,我依旧要出去上补习课,辛苦了一整天,下课回到家后,瘫在床上,母亲微笑着手里端着绿豆汤,我立刻接过,边喝边看着母亲的微笑,那个微笑好甜。是我充满了活力,我真的好幸福。

秋天,落叶纷飞,秋高气爽,我买完东西后回到家里,坐在窗前,观赏那不凡的秋景。母亲微笑着走到我身边,轻拂着我的肩膀。那一系列的动作,渗透着母亲对我的爱。我看着母亲,那微笑好慈祥,我真的好幸福。

又是一个寒冷的冬季,母亲依旧不厌其烦的在学校门口等我。当我与同学结伴走出校门,看到母亲在等我,我高兴得跑到母亲面前,欣赏母亲的微笑,那微笑好温暖,是我对母亲的爱油然而生,我真的好幸福。

母亲的微笑,出现在四季之中,流露在繁华街头。母亲的微笑四季不变,三百六十五天,我永远幸福。

母亲的微笑 母亲,是世界上最伟大、最崇高的人了。

我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好,一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深,使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步,她微笑着表扬我;我有了过失,她微笑着批评我;我骄傲自满时,她微笑着给我泼点凉水;我颓废失意时,她微笑着给我添点动力""我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树,我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。"难道母亲不爱我了吗?"我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间""我九岁那年的一天,半夜一点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:"妈妈,我下来自己走吧!"母亲毅然答道:"那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。"我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:"没事吧?"我说:"没事!"母亲长舒了口气,如释重负地说:"那就好,那就好。"就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

当一次次考试卷发到手中时,一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时,久违的微笑又写在脸上,她微笑着对我说:"跌倒了,自己爬起来。"这句话伴着我走过十几个春秋,它给我力量,促我进步,我由衷地感谢母亲。

篇三:《六年级上期末考试作文:明天的太阳不一样》

六年级上期末考试作文:明天的太阳不一样

六年级上期末考试作文:明天的太阳不一样

我相信很多人有过失眠经历,为什么会失眠?我想无非是因为生活中的疲倦与烦恼。当我在床上彻夜未眠时,我感受到无穷无尽的孤单,为什么我早上的作业没拿满分,为什么只为短短几分钟而闯红灯""

第二天上学,我又和以往一样疲倦、劳累的去上课。在课堂上,我常常托腮而思:这个社会的体系真的完美吗?为什么会制造那么多不幸?为什么我与别人差那么

多""我似乎考虑得太多了,可日复一日、年复一年我仍然还是那么痛苦,昨天没想通的问题今天继续想,无数问题在我脑海回荡。

有一天在上课的时候,和往常一样,我又在前瞻后顾的思索我的烦恼和痛苦,突然间不知道谁唱了一句:“明天的太阳不一样。”我顿时愣住了,许久后,我回过神来,是啊!明天的太阳不一样。我老是想着过去发生的琐事,却忽略了我真正应该关心的事:“现在该怎么做!”每天早上睡一觉起来,应该是一个崭新的自己,抛开过去的问题和烦恼,开始一个新的一天。

如果你也曾经或正在失眠,请记住:“明天的太阳不一样!”

篇四:《托起明天的太阳(500字)作文》

精选作文:托起明天的太阳(500字)作文

我爱我师主题诗歌 托起明天的太阳 初三(4)班郑明鑫 春风微拂,

幼嫩的绿色, 从土壤中探出渴望的眼睛, 一切的希望开始启航。 一双手, 在{明天的太阳更灿烂作文}.

黑色的田野上, 书写白色的理想。 双眸温柔, 渲染梦的绚烂。 那三尺讲台,

承载着您的心血, 而我们就是您的希望, 老师啊! 是您给我插上翅膀, 让

我在这知识的天空中翱翔! 小小的芽, 从鹅黄到青绿, 在阳光中茁壮成长。 鬓

边的发, 从乌黑到苍白, 在岁月中沧桑。 但生命, 以新的形式轮回。 我,

我们, 带着您的微笑, 带着您的慈祥, 向着蓝天飞翔。 爱, 是您给我

们的力量。 善良, 是您给我们的翅膀。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干,

您燃烧着自己, 照亮了我们前进的道路。 无论我们飞得多远, 无论我们飞向何

方, 这一生, 总有您深刻的影响, 这一生, 总有您付出的辉煌。 我们

是您点亮的希望; 我们 是您放飞的梦想; 我们 是您托起的太阳。初三:郑明

篇一:爱心托起明天的太阳

爱心托起明天的太阳

——刘杜镇南流泉

{明天的太阳更灿烂作文}.

联小三年级2013年暑期家访活动总结 今年暑假我校响应上级号召开展了泰安市“万名教师

访万家”活动,作为一名年轻教师有幸参加了这次活动,我知道进行家访,了解学生的家庭

情况,对今后的教学工作和管理工作是非常重要的,因此我怀着极大的热情,高度重视的态

度投入到这次家访活动中。这次家访

有感动更有收获。 我班共有18名学生,登门家访10户,重点是贫困生、单亲生、留守子女、 学困生、身体心

理有疾患的学生。电访8户,访问率达100%。而此前我做了充分准备,制定了家访计划,针

对每一名学生的特点,设计好内容,预先通知家长,约定时间。按照学校的部署,认真完成

了任务。家访时我做到了态度和蔼可亲,语言简洁易通,不让家长感到拘束,不在学生家里

吃饭,不收家长的馈赠,做好家访记录。

{明天的太阳更灿烂作文}.

家访期间尽管天气

炎热,可是一看到家长一张张热情的笑脸我们立刻凉爽了许多。我们的学生家长都来自农村,

他们淳朴善良的品质让我们感动至极。每到一户家庭都提前准备了茶水,还有对孩子学习的

重视态度都温暖着我们的心,让我们家访的脚步更坚实。

整个家访过程中,我

发现家长不管是文化程度高还是低,不管家庭条件如何,对孩子的学习都很重视。谈话中,

反复叮嘱老师一定要严加管教。因为能力有限,有些家长对孩子的学习不能帮任何忙,也希

望老师对孩子的学习多费点心。孩子在学校只要有任何不对的地方,随时与家长取得联系,

保证配合好老师教育好自己的孩子,很感谢老师的辛勤培育。作为一名教师,学生和家长的

理解认可支持是最宝贵的。这也是家访中收获最大的,让我感到真正的快乐。

在家访的过程中,我

们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我详细地了

解了学生的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、

行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映学生在

校的表现,肯定孩子的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出学生缺点,耐

心地传授家庭教育的方法,让家长知道孩子的健康成长不仅是学校的责任,也是家庭的责任,

提醒家长不仅要关心学生的学习、生活,更要关心学生的情感和品德。如:班里有一名令人最

头疼的学生,人很聪明,但无心上学。其父亲在外包工程,母亲在家,他还有一个正在读初

中的姐姐,家庭条件较好。因此他在同学面前,自大自夸:声称自己的老爸是包工头,每天零食,饮料不断,还请其他同学吃东西,上网吧。在校外结交不良分子,有过小偷小摸的行为。在班里跟几个同样无心学习的学生经常玩在一起,滋扰惹事。学习滞后,常欠交作业,卫生值日也常缺席。但该生也又一些优点:如乐于助人,尊敬老师,性格活泼。如果他能把心思放在学习上,必定是可造之材。为了尽快让他走上正道,家访

是,我们跟他一起制定学习计划,行为监督制度,奖惩方法等等。他的情绪一直都很高涨,并一再表示不会让老师失望。我的这番话语,让他妈妈感触很深,自己平时为了生计,没有注意对孩子的教育方法,把自己对工作的压力,对丈夫的不满,都发泄在儿子身上,儿子的不良表现,自己也应该好好反省一下.今后我们会积极与您配合,共同教育好孩子。衷心道一声谢谢!看到自己的家访有了成效,我感到无比的高兴。

通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象。密切了家园校配合,深层互动,和谐一致,提高了教育的针对性、目的性和实效性。 在这次家访活动中,我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”,只要孩子不听话就打一顿再说。有的家长无法理解孩子日益增长的“自我”意识,凡事搞包办,助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。总之,通过家访我感到,教师与学生之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

“万名教师访万家 ”活动使我学到了许多,也领会了许多,而一名教师只有在不断学习,不断领会中才能迅速成长、成熟起来,因此在今后的日子里,我将一如既往地,抱着极大热情参加家访活动,使自己迅速成长起来,同时我坚信,家访活动是对我校、对教师、对学生都有益的活动,领导的积极组织,教师的积极参加,家长的积极配合,今后我们走万户,定能坚持不懈。 我们的家访,在家长的全力配合下取得了圆满成功,家访中听到最多的话就是,孩子在家做作业不主动,作业也不认真。家长很苦恼,也是我们很头疼的一个问题。经过这次家访,我的心态好多了。每个孩子成绩和品质的好坏,与家庭教育和学校教育是分不开的,学校与家长紧密配合,希望家长多抽时间管管自己的孩子,我相信每个孩子都是希望的。{明天的太阳更灿烂作文}.

2013-8-28

篇二:关于中秋节作文:月亮,托起明天的太阳

关于中秋节作文:月亮,托起明天的太阳

每当人们谈起月亮,总是满含柔情的给她赋予凄凉和忧伤的美。“淡淡的月辉轻轻地洒满大地,轻缓的银色弥漫了天空”,“月上柳梢头,人约黄昏后……”有关月的散文诗词都让人感受到月的美。

今天,我却要说说月亮的无私。当你读完这篇文章后,相信你也会为月亮的奉献精神喝彩!

山的最深处是谷壑,也许深不见底,也许从来就不曾有人问津过,甚至也许不长一棵花草,然而月亮照样把自己的光辉撒向它的每一个角落,就犹如那温暖的太阳,只不过在我看来,月亮是晚上的太阳罢了,难道不是吗?不管多么险恶,多么深邃,月亮都勇敢无私地献出自己的光芒。

古人称月亮为婵娟,那是一个多么美丽的名字,“但愿人长久,千里共婵娟”。冰清玉洁的婵娟,我多想也用美妙的诗句来形容你,可是我怕自己笨拙地无法展示出你的美丽。

太阳的激情一下就能燃烧一片无际的天空,而月亮呢,她只有用尽全身力气,发出微薄的光芒,做一盏照亮人们行路的夜灯。她虽不及太阳,可在我心中,她是晚上的太阳。

望着皎洁的月亮,在树杈中随着眼球滚动,似乎蒙上一层阴影,就连月亮这么纯洁清高的事物都会有瑕疵,更何况我们人呢?人们身上有着种种不足,可就是不肯正视自己,难道就不应该改正过来吗? 月亮煞费苦心,盼来一年一度的中秋之夜。月儿圆圆,人间圆圆。但也不是家家如愿以偿。此刻,我不由得想起远在深圳工作的爸爸,是爸爸和他的战友忠于职守,保家卫国,才有这美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像这美丽月亮无私的在岗位上奉献自己,呵呵,何不开心点?月儿圆圆,饼儿圆圆,咬下一口,津津有味地嚼着,心里好受极了。

其实,我们人人都是这月亮,只是看你愿不愿发光,只要心中有梦,并朝着梦不懈努力,一定会成为明天那个耀眼的太阳!

篇三:今天用爱托起明天的太阳

用爱托起明天的太阳

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花,那么,教师的奉献就是对学生的爱。 今天我演讲的题目是“用爱,托起明天的太阳 ”。

首先我要说一名教师的故事,西藏墨脱县帮辛乡小学教师格桑德吉。不想让乡亲的梦,跌落于山崖。门巴的女儿执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。她就是2013年中国最美乡村教师—格桑德吉。

她从大山里走出去,从河北师范大学毕业后放弃城里的工作机会,又回到了大山实现她的教育梦想。墨脱是2013年通的公路,也是中国最后通公路的县城,条件之艰苦难以想象。为了劝学,格桑德吉天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上不顾个人安危频繁往返;为了孩子们不停课,别村缺老师时,她不顾六个月身孕、背起糌粑上路;为了把学生平安送到家,每年道路艰险、大雪封山时,格桑德吉过冰河、溜铁索,把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。这些年来,为了教好孩子们,格桑德吉却顾不上照顾自己年幼的女儿。多年来,在格桑德吉

的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。她用自己执着的信念对抗着恶劣的生存环境;用自己无悔的付出引领着孩子们叩响求知的大门;用自己无私的爱心成就了山里孩子的人生。

老师为什么要爱学生?我从格桑德吉的事迹中终于找到了答案。因为爱是高原的阳光,她融化了雪山之巅的冰雪;因为爱是高原的溪水,她浇灌着格桑花开;因为爱是高原的天路,她使天堑变成了通途。有了爱,师生之间就可以以诚相待,心心相印;没有爱,就没有教育。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。格桑德吉的事迹诠释了怎样做一名心中有爱的教师,我的心中不仅涌出了一股强烈的责任感。作为教师,要为寻梦的孩子引路,在她心里写一本最美的书。.有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。是的,歌声道出了社会的呼唤,只要有奉献精神,人与人之间将达到和谐,圆满。师生之间将达到互敬互爱。

亲爱的老师们,就让我们在教育事业中,尽最大的力量多献一点爱,多发一份热,共同为我们欣欣向荣的祖国添一片绚丽的春色。用爱托起明天的太阳。

篇四:用爱托起明天的太阳(4)

用爱托起明天的太阳

————读《中国教师报》有感

也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们

挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。然而,自从我接触到美丽而有丰富内涵的她——《中国教师报》,我与学生的关系发生了很大的改变,变得民主与和谐。

《中国教师报》让我带着一颗童心更加爱护我

们的孩子,她使我深刻地认识到,教师爱学生,是一种信任,是一种鞭策,是一种激情,更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们。我们对学生的爱的直接表现就是相信每一个学生,因为每一个孩子都有不同的潜能,每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”,所以必须抓住学生的积极因素和独特的方面,鼓励他们进行大胆地探索,增强他们的学习热情。

{明天的太阳更灿烂作文}.

南康市龙岭镇心良小学杜丽15079702175

《中国教师报》让我带着一份责任去宽容我们的

孩子,她使我深刻地认识到,爱是一门艺术,而宽容就是爱的精髓,它对学生有巨大的教育力量。她的一篇篇很

有指导性的文章告诉我,教师必须主动地走下“师道尊严”的“神坛”,以宽容的态度来善待学生,不是以成人而是以成长、不是以现在而是以发展的眼光来审视学生的问题。陶行知就曾告戒:“你的鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”面对学生的错误如果不是因势利导,而是进行叱骂甚至体罚,是没有任何教育效果的。因为这样的做法是教育上最不适用的方法,会直接导致学生从良心的责备中解脱出来,把孩子推向教育的另一端,严重影响学生德身心健康。

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 明天的太阳更灿烂作文 小学作文灿烂的明天