【 – 小学作文】
篇一:《关于写捉鱼的作文》
关于写捉鱼的作文 江苏省靖江市外国语学校城南分校三年级 刘胜 今年暑假，我大部分时间在乡下度过。暑假中我印象最深的莫过于跟外公捉鱼这件事了。 二个炎热的下午，我正津津有味地看着《喜羊羊与灰太狼》，外公在院子里喊我：“胜胜，公公去捉鱼了，你去不去？”捉鱼，太好了，我早就盼着这一天了。 外公早已准备好渔、细竹竿等捉鱼的工具，我帮外公拎桶，我们一前一后来到屋后的小河边。 屋后树荫浓密，知了的叫声一声高过一声，不时飘来一丝凉风，感觉舒服极了。外公扶着我上了小木船，我只觉得木船摇摇晃晃的，吓得赶紧坐下。外公笑着说：“别怕。” 外公先将渔的一头固定在河边的一根柳树上，然后一边用竹竿划水，一边放渔。我仔细观察了一下渔，渔的下面，有一个个小铅块，上面是用尼龙线系着的小泡沫条。渔一放到水里，有铅块的那边就沉到水里，有泡沫的那边就浮到了水面上。外公很快就将渔放完了，他将渔的另一头固定在河边。外公将小木船往西划了划，又放了一口。 “哗哗”外公用长竹竿在水里乱搅，我不明白这是干什么？外公告诉我，这是在赶鱼。 我们上岸后，外公点燃了一支烟。我问外公：“干吗不起？”外公神秘地说：“再等会儿。”我可等不及，不时催外公，外公却不紧不慢地抽着烟 终于，外公让我在岸边看，他一人站在小木船上开始起。哇！两条鲫鱼、三条鳊鱼在渔上乱蹦，另一口上也有几条鲫鱼在挣扎。我乐得
直拍手。 今天跟外公捉鱼，不仅让我增长了见识，还使我懂得做事要有耐心的道理。 指导老师 俞林军 【阅读赏析】 现在的小朋友，如果生活在大城市里，就很少能享受到儿时田园生活的乐趣了，像少年闰土雪中捕鸟的故事只能作为我们美好的遐想了。所以我们特别羡慕本文小作者，居然会有亲自。下河撒捕鱼的经历。你看，从准备渔、竹竿等捕鱼工具到登船下河、撒、赶鱼、观察、等待，再到收捉鱼，那充满野趣的描写多么令人神往啊。 小作者的体验真切，将整个捕鱼的过程写得一气呵成，饶有趣味。
篇二:《写捉鱼的经历的作文》
写捉鱼的经历的作文 抽塘抓鱼 风轻轻地吹，阳光温和地照着大地，我跟着爸爸妈妈来到乡下外公家。 外公说，今天要抽塘抓鱼，让我一起去。我可高兴了，早早地就穿上了雨鞋，做好了下塘的准备。只见一旁的外公穿着又黑又长的连身雨衣，把抽水机放入池塘，长长的管子通到另一个池塘。开始抽水了，我眼看着池塘里的水慢慢地浅了下去。义过了-一段时间，池塘下的石头露出来了。我赶紧冲下去捡螺蛳。啊，这里的螺蛳可真多呀！{描写人捉鱼的作文}.
它们穿着泥巴服，一堆堆地躲在洞里开会。我毫不费力地把它们一个个地捡到，脸盆里。 慢慢地，塘水被抽得只剩一个底了。抽F水的塘像-n锅。外公在锅底抓大鱼，我在锅边抓小鱼。只要看见泥巴中有鱼在动，我就把它抓住放进脸盆。有的鱼活蹦乱跳，拼命用尾巴将泥巴甩到我的脸上；有的鱼则躲住烂泥里一动不动地装死。岸上的人不停地“指挥”我，告诉我哪个地方有鱼。 这次，我的收获颇丰！有黄刺鱼、鲫鱼、七彩鱼、沙钻、鲤鱼上岸后，我拿来三个脸盆，把鱼一一分类：这是今天吃的，这是要养回池塘的，当然还有我要养到鱼缸里的宠物鱼。
篇三:《捉鱼作文500字》
星期天下午，我向爸爸妈妈提议去飞龙公园捉鱼。 我们带上渔网，拿上装鱼的盒子去了飞龙公园。到了公园，只见湖水清澈见底连小石头都看得一清二楚。岸边种了一排柳树，柳叶倒垂在湖面上。湖边还长满了翠绿的芦苇，真是美极了。 我左手拿着盒子，右手拿着渔网找了一个水浅的地方捉鱼。我突然发现一条趴在石头上的鱼。这只鱼是棕色的，和石头、瘀泥的颜色一样。可就算它伪装得再好，也难逃我的火眼金睛。我轻轻地靠近它，可是我还没有接近它，它就一眨眼游走了。原来是我的倒影让它提前感到了危险。我只好找了一个有树阴的地方，这样就不会因为我的倒影而惊扰到小鱼了。我又发现了一条更大的鱼它静静地停在湖底，好像等着我去抓一样。我拿着渔网轻轻地靠近它，正要去抓的时候，它又飞一样地游走了。 连着几次我都一无所获。豆大的汗珠从我的额头滴下来，我急地直挠头。赶紧喊来爸爸帮我一起抓。爸爸一开始也是什么都抓不到，可是后来找到了捉鱼的技巧。只见他先把渔网放入水中，再把鱼引过来，然后一捞就捉住了。我在一边看得手舞足蹈。一会儿功夫爸爸抓到了几条鱼和几只虾。 最后，我数了一下共抓了八条鱼，六只虾。我们真是满载而归呀！江苏常州天宁区觅渡桥小学四年级:谢欣晟
篇四:《捉鱼作文600字》
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。 我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我高兴的向前一跳，快进了小溪里。 捉鱼行动现在开始，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。 过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。 随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭&& 太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。宜兴外国语五年级:沈敏茜
篇五:《捉鱼趣事作文》
捉鱼趣事
在一个风和日丽的一天，我在家里闲得无聊，正在这时张梦弟、张威他们来找我一起去捉鱼，我欣然地答应了。
说去就去我们一人提了一个小桶向小溪边走去。哇！小溪的水真清啊，清的可以看见水里的小鱼在自由自在的游着。于是我们挽起衣袖、裤腿，哇！小溪的水真凉啊！突然，我看见一条小鱼从张威的身边游过，我说：“张威，鱼啊！”张威一看见小鱼，他悄悄地靠近它，趁它不注意，用手一抓，抓到了。可正在张威春风得意的时候，鱼一下子从张威手中溜走了。张威说：“真是太可惜了。”我对他说：“兄弟，别放弃，鼓起勇气来。”接着一条小鱼又从他身边游向我，我连忙告诉他，他悄悄地靠近小鱼，猛地一抓，可小鱼太滑了，又一次逃走了。张威不耐烦地说：“太难抓了，老是抓不到，不抓了。”我说：“别放弃，要不我告诉你捕鱼的技巧吧！首先当你抓住了它，先要握住它的头和尾巴，这样它就不容易逃走了，不信你试试看。”没过一会儿一条鱼在前面游着，他在后面悄悄地跟着，一下子捉住了。他一手握着鱼头，一手抓住鱼尾，那条鱼怎么也跑不掉了，乖乖地呆在张威手中。他轻轻地把鱼放在桶里。接着，张威又成功地抓住了一条、两条、三条接下来我们在一起抓住了许多条鱼。快到傍晚了，我对他们说：“我们回家吧！”他们说：“走吧！我们已经抓了好多喽！”{描写人捉鱼的作文}.{描写人捉鱼的作文}.
在夕阳西下，我们提着各自的战利品——鱼，我们唱着快乐的歌踏上回家的路
篇六:《小学作文：第一次捉鱼》
第一次捉鱼
每当我想起捉鱼时的情景，心里总觉得很有意思。
那是一个暑假的中午，我没事干，就跟小伙伴们在树下玩，我坐在河边玩看见一群鱼儿追逐打闹，时而寻找食物时而呆若木鸡或者是慢慢的游着淘气的吹着小泡泡。真有趣!我不由自主的走到树下招呼小伙伴们捉鱼。
我挽起袖子迫不及待的去抓，因为没有经验，手刚一伸出小鱼就跑了。鱼儿没有捉到，却大水间的一尺高，弄得我满脸，这还不说;由于重心靠前，两只手深深地插入泥巴里去了，伸出水面一看，两只大黑爪不露一点肉色，我又气又笑，无可奈何的去找新的鱼群。 我沿着河岸慢步向前走，发现了新的目标，嘿!这群鱼为首的是条又肥又大的鲤鱼，看看真惹人馋。可这回我吸取了教训，没有急于下手，蹑手蹑脚地走到鱼群旁，轻轻的伸手到水里去提，可姜还是老的辣，这条鱼太狡猾了，尾巴不知怎么一摆“嗖”的一下就摆脱了我的魔爪。虽然它跑了，可是我并没有放弃。又是一个猛抓“哎呀”因为用力过猛，我一下子扑到了水里，河里翻上的污水灌进了嘴里，按上的小伙伴看见我狼狈的样子，全都笑了前仰后翻，就在这时，我触到了一个软乎乎的东西。提起一看“破皮鞋”。{描写人捉鱼的作文}.
今天虽然鱼没有抓到，可是却有另外的收获，那就是我摸到的破皮鞋，见此景我也忍不住大笑起来。
篇七:《小学作文：我学会了捉鱼》
我学会了捉鱼{描写人捉鱼的作文}.
一直以来，我都有一个爱好，那就是捕鱼。只要爸爸出去钓鱼，我就会像小尾巴一样跟着爸爸。在爸爸钓鱼的时候，我要么吵着要拿鱼杆钓鱼;要么拿着大网东一晃，西一晃，总盼着能捞起一条大鱼来，每当这个时候我总希望拥有一把属于自己的小鱼网。
说来也巧，那天我们正好去迪卡侬玩，无意中发现了小鱼网，我就缠着爸爸帮我买一个。
第二天傍晚，夕阳西下，我兴冲冲地扛着小鱼网，提着水桶，和妈妈来到河边捕鱼。一开始，我觉得捕鱼是一件非常简单的事，就对准鱼群一捞，结果扑了个空。这时，妈妈告诉我：“这些鱼儿可机灵了，像你这样捕，是肯定捕不到，只有用守株待兔的方法：把鱼网放在水里，等鱼儿游到鱼网的上面时，马上捞起来。”听完，我立马行动，果然，我一下了就捞到了3条小鱼。过了一会儿，姐姐跑过来，只见她拿着米篮，来到水边。她弯下腰，把米篮放在水里，随便一捞，呀!十几条鱼被捞了起来，它们在篮里活泼乱跳，好像高兴地在跳舞呢!看见姐一下子捞了这么多条，我赶紧和姐姐一下子交换工具，一捞，呀!竟然捞到了7条小鱼。我暗想：这工具看似简单，其实还挺灵的呀!
我和阶级忙活了一阵子，一数，哇，竟有三十多条，它们大大小小，形态各异。其中，还有两条彩色的鱼呢!
也许，正是因为有了这把小鱼网，我天天盼着太阳早点下山。
篇八:《关于捕鱼的作文1200字》{描写人捉鱼的作文}.
关于捕鱼的作文1200字 捕鱼 我的故乡地处深山，那里没有碧波荡漾的大河，只有一条小溪从村东头的高山上一路流来，穿村而过。河水常年流量都很小，但由于落差大，河段被冲出大大小小无数的水潭。 如果说起童年趣事，那就不得不提到村里的这条小溪，它除了让我学会“狗刨”外，还给我带来了捕鱼的快乐。 溪水里生长着的鱼到现在我也叫不出名儿，不过它们的特征倒是很明显的，背部黑灰，腹呈银白色，最大的有一尺长。我们那里的人过去是没有吃鱼习惯的，不知是谁开了这个先河，之后，我们这些小娃子就开始像一只只馋猫，打起了鱼儿们的主意，想着法子跟鱼过不去。 首先是“震鱼”。南于整个水域的水都比较浅，这里的鱼儿们贼精，水面上只要有人影晃动，它们就会立马钻到石头下面，震鱼是这时捕鱼最简单有效的方式。抡起手里的八磅锤连续快速猛击石面，石头下面的鱼十有八九会被震晕，随流水而出。鱼儿“翻白”是最叫人兴奋的事情，看到鱼儿翻白，娃子们便争先恐后跳入溪里把鱼一条条捞起。捞鱼的过程不能太长，因为时间一长，有些鱼就会醒过来快速逃离。 其次是“摸鱼”。没有八磅锤或者没有年龄稍大的娃子当震鱼手的时候，就要靠手摸了。摸鱼限于水流中最浅的地方，看准鱼儿藏身的地方后，快速下手，石缝里的鱼便会乱成一团。无论里边藏有多少鱼，一次只能抓一条，在我的印象里，即使是手脚麻利的童年伙伴围娃子，也没有一次抓起过两条。我的“摸技”是最差的，有次竟然摸到了一条水蛇。 另外就是“闹鱼”。水潭里的水相对要深些，里边的鱼不仅震不出来，而且也摸不到，要想解决嘴馋的问题，就要靠闹了。闹鱼不是对鱼进行折腾，而是“下毒”。我们把核桃树叶用石头砸烂，然后一次性投进有鱼的水潭里，水顷刻就会浑浊不堪，三五分钟内大大小小的鱼都会翻白，从深潭里泛起。 由于只有暑假里的大热天娃子们才有机会去溪里捕鱼，所以一到那个时候我们个个晒得黑黑的，浑身起死皮。我的母亲怕我晒出病来，不允许我下河，每到这个时候，我都会以打猪草为名朝外溜。现在想来，当时的心情和现在好进吧的娃子们绝对是一样的。在溪里玩个半天回来，向母亲没一点表示是不行的，猪草没打多少，只能盖个篮子底，于是我进一步进行哄骗，先在篮子里支几根木棍，然后把有限的几把猪草盖上去，这样看上去就是一满篮子猪草了。 很多年我没有回故乡了，这次回乡我不走公路，专门逆溪流而上。看到溪里的鱼儿静静游动，我似乎瞬间穿过时光隧道，回到了梦幻般的从前。
篇九:《写抓鱼记的作文350字》
写抓鱼记的作文350字 八岁那年，我们在奶奶家过的春节，一呆就是一个星期。有一天中午，电视没有信号，又没有小朋友玩，我决定去地里“探险”。经过一户人家的小池塘，塘里有一点点水，我发现水中有一群小鱼，可把我高兴坏了。奶奶家有鱼，今天就当一回渔夫吧。 我风驰电掣般地取来了鱼，小鱼却不知哪里去了。我双手紧握着鱼，眼睛死死地盯着水面。已经过去了很长的时间，正当我腰酸背痛要放弃时，一群小鱼游了过来。我赶忙下，小鱼的反应特快，尽然躲了过去。我不甘心，捞过来捞过去，累的够呛，一条鱼也没捉到。怎么办呢？ 不是有一招叫“浑水摸鱼”吗？我可以试一下呀！于是，我挥动小木棍在水里搅了起来，三下两下，就把水搅浑了。嘿嘿，这下子看它们往哪里跑。我与这群小鱼周旋了好几个回合，终于有一条两指宽的小鲫鱼被我俘虏了。 我飞快地跑回去向大家展示我的胜利果实，一大家人的眼睛都瞪得像铜铃似的，接着哈哈大笑起来。这时，我才发现身上已经没有一点干净的地方，成了一只地地道道的小泥蚯了。
篇十:《三年级作文《捉鱼》》
捉 鱼
三年级 马诗画
星期六的早上，我早早的起了床，吃了早点之后。妈妈带我去小溪边，来到了小溪边，我看到了这里绿树成荫，百花齐放，水面很平静，我对妈妈说：“我们来这里干什么？”妈妈对我说：“你忘了吗？早上我说要来捉鱼的呀！”我马上就想起来了。
我急忙的下了水，觉得水很凉，像是水底放了很多冰块。突然我看见了一条很小的鱼儿，像手指头那么小。我就准备去捉那条小鱼，我慢慢的接近它，再用手快速的捉那条小鱼，结果没有捉住，让它跑了。我心想，好可惜呀！第二次我再去捉它，终于捉到了，我高兴的吧鱼放进桶里面。我心想鱼儿太机灵了，看来鱼儿们不好捉呀！
我再次下水去捉鱼，看见一条又肥又大的鱼，我就想这条鱼肯定好捉，它又肥又大，肯定跑的很慢，后来我用双手快速的去抓它，果然被我抓住了，我高兴的往岸上走，却不小心滑到了，结果我全身都湿透了，手里的鱼儿也溜走了。妈妈看见哈哈大笑起来，我也笑了。
虽然今天只捉了两条鱼，但是收获了快乐，留下了美好的回忆！