【 – 小学作文】
篇一:《朋友(关于朋友的文章,什么是朋友)》
朋友
时光荏苒，花开花谢，聚而散，总相逢，也许相伴，也许天各一方。
无论怎样，我还是一直记得，有这样的一群人，在我心中不时激起层层涟漪。我们一起哭过笑过，未来也许我们还会一起走过。时光确实可以不老，但一定会将我们分散，我不喜欢承诺，但我真的很愿意珍惜和你们在一起的每一天，在这些日子里，我希望我的朋友会是这样的：
在我失意的时候，请告诉你一直在我身边好吗，虽然我都知道，但是我不敢小看话语的力量。 在我难过的时候，可否借我你的肩膀与怀抱，让我好好哭一场。坚强久了，泪水也会有决堤的时候。
在我寂寞的时候，可否尽你所能陪我聊聊天，陪我散散步，让我知道其实我并不孤单。 在我遇到问题心烦意乱的时候，我可能脾气会不好，如果你的劝解没有使我平息，那么请给我一个小小的空间好吗？有时候我什么都不想说，是因为不想我的烦恼感染你们。
在我开心的时候，我会哈哈大笑，没有形象，这个时候，你可以保持你的笑点，可是不要太认真的说我是疯子好吗？我不想被我的好友嫌弃懂吗？
在我执拗的时候，请你唤醒我，慢慢开导我好吗，不要和别人说我有多么多么的不可理喻。 如果有一天，我们闹矛盾了，或是我做错什么了，请给我们一个缓和的机会好吗？我意识到错误后是会道歉的。不要转头就和别人就说我的不好，那我会更加悲伤，这就是所谓的朋友一场。？
是的，我性子急，在我不理智的时候，你可否能劝劝我，不要因为我的性格而什么都不说好吗？人在不理智的时候才是最脆弱的，所以有时候我也希望你能保护我。
也许，我也有被人欺负的时候，如果你没有能力帮我，我不会怪你，但请你也同情一下我，不要什么都不说，我怕看见你冷冷的面孔。
你可以对我不是特别好，有时候淡淡的也不错，毕竟你的生命中还有很多比我重要的人。但如果我们的关系还需要用“朋友”一词来命名的话，尽管你很忙，不要不回我的消息好吗？距离其实并不美好，会像时间一样，残忍的冲淡很多，还是常联系好吗？
也许有那么一天，我告诉我喜欢上谁了，你们可以有片刻的玩笑，但请不要一直用戏谑的语气调笑我，尤其是在那位男生面前，不要奇怪的发声好吗？我需要的是你们的支持与鼓励，因为我知道，我喜欢一个人也不容易，请你和我一起加油，一起好好分析，支持我，好吗？ 我不是一个有钱人，在物质上无法跟你做很多，所以如果是我的朋友，请不要嫌弃我穷不要嫌弃我跟你准备的东西寒酸，那里面有我满满的心意，你可知道？
友情都是相互维系的，如果你把我当朋友，也请你这样好吗：
在你伤心、难过、寂寞的时候，请你想到我，不奢求是第一个，但至少让我知道，你还记得我。也许空间太远，我做不了很多，不能借我的肩膀与怀抱给你，但我一定会最理智的用最温柔的声音安慰你。
在你的生活有很大的变动的时候，请告诉我，我希望可以知道你的动向，让我一直牵挂少一份担忧。
如果你有什么特别开心的事，请分享给我，我的生活需要你的色彩来装点，放心，我不会嫌琐碎。
有那么一天，你们都会找到自己的真爱，告诉我好吗？让我知道有人是不是能更好地照顾你了，也许我不够资格做你的伴娘或者你的红颜，但也要看你幸福的穿上婚纱或西装。
也许有时候，我会说你的不是，请不要怪我好吗？你可以觉得不对，不接受，但请你想想，这是你的朋友我真心跟你提出的建议，可以不生气吗？
世间过于残忍的太多太多，我们是否能成为朋友，我们的友谊能否继续下去，无关其它，让我们好好珍惜相处的日子。
不想说友谊是一朵花，太过俗气；也不会承诺朋友你是我生命中最重要的人，毕竟父母养育了我，他们在我心中的位置无人能替，但不可否认，你们对我真的很重要很重要。
写完这的时候，空气中有了股酸酸的味道，我抬头45度角，闻到了，那是幸福的味道……
篇二:《关于朋友的作文：朋友》
关于朋友的作文：朋友
摘要：朋友有很多种，但你懂得不同类型的朋友，你才会用不同方式去对待不同类型的朋友，而不是上面所说的那样，不分好坏的采用一套厚黑与心狠手辣，来对待你身边的每一个人……
在人生的旅途中当中每个人都会遇到不同的困境，在这个时候朋友会给你带来很大帮助，有时朋友的一句话，或一个建议可以让你胜读十年书，和少走很多弯路，人生如同风云，变幻莫测，难以预料，所以人都有旦夕祸福的时候，在这个时候，在这个时候，如果有朋友给你指点或支援就会让你化祸为福，如果你有烦恼和忧愁找一个朋友诉说就会减轻这些苦恼，当然朋友有很多种，有狐朋狗友，酒肉朋友，萍水相逢一面之交彼此不了解的这算不上朋友，有句话叫做，患难见真情，在这个时候就能体现一个朋友的真伪，那些所谓的朋友就会露出原来丑恶自私的本性离你而去，而真正的朋友就会问你有什么需要帮助。 在现实生活中有很多人喜欢跟朋友玩心眼，喜欢利用朋友，他们认为朋友不是用来依靠的，而是用来利用的，他们这中心态导致他们，自私自利，唯利是图，在一些商场里面的图书，大多关于教你做一个有心计的人，教你如何玩脑袋，这一切导致这个社会人与人之间的尔欺我诈，勾心斗角，在这些人内心深处都有这种心理倾向，所以他们看到这中书籍之后便很容易吸收进去，他们不知道朋友是什么概念。更有甚者，他们认为只要心狠手辣，他们就会很成功，他们就会在社会上刀枪不入，他们把心狠手辣但做一件武器，可以保护自己，同时又可以伤害他人，他们认为这样才会立于不败之地，所以我发现我们身边很多人抱着一本厚黑学，和三十六计，他们都想如何学的厚颜无耻，一个厚颜无耻的人他就如同哦具行尸走肉没什么区别，他们看着历史上的人物个个都是从厚黑走上成功，所以他们想借签历史上的人物的智慧。我曾经记得一个同事在商场看了一本关于狼性的书回来之后便跟我说；他要改变自己的性格，他要变的心狠手辣，六亲不认，只要是有利益的事，他都会不择手段，包括自己的父母，但时，我对这样一句话充满疑问，我看他简直连狗都不如，他也不真正的了解狼性，只凭自己肤浅的了解，而借签狼性，狼他们都是一群有团队精神，一致对外，不会象人类那样在自己的团队和自己的家族中尔欺我诈，勾心斗角，在现实中我遇到这样的人实在太多了，为了一点利益，哪怕是一块钱的事而绞尽脑汁去算计，。不说以前就说最近吧，一姑娘到水库那样子很悲哀，好象是在哭，我以为要跳水自尽，我和啊才跑过去问其原因与安慰，这姑娘样子文静，年龄17岁，在啊才的解说下，这姑娘好象放弃了这中念头，之后便跟啊才有了一段约为24小时的男女朋友关系《没有发生关系》但啊才却在他身上学到了一个哲理，总共说了十一条，我只记住了几条；心狠手辣，六亲不认，见机行事，不择手段，我当时在想一个如此文静，年龄这么小就具备了这样的素质，我想可能是这个万恶的社会所熏陶的吧。
他的这些话让我陷入了沉思，我想即使你那些心狠手辣和厚黑性格特点全部具其，你也不能成功的，你也不可能刀枪不入的你得到的只是暂时的利益，得民心者，得天下，鲜花不管它有多美，但需绿叶来扶持，而生活中是不能没有朋友的，生活因为有了朋友而精彩，任何一个成功的人他都是少不了朋友的，
在这信息的社会，每个人从出生他都要不段的学习至老，不管你文凭有多高，你是大学生也好，博士也罢，都要不段的学习，而这些信息都来源于朋友，而这些知识也源于朋友，所以朋友是可贵的，所以说生活因为有了朋友而精彩，不管黑道白道都有他们的朋友，有句话叫做得道多助。
朋友有很多种，但你懂得不同类型的朋友，你才会用不同方式去对待不同类型的朋友，而不是上面所说的那样，不分好坏的采用一套厚黑与心狠手辣，来对待你身边的每一个人。
但是，在这个社会的确万恶与虚伪，在这样一个社会里面要找到一个真正的朋友，是很难的，人与人之间对人性的不信任，即使有那么几个君子之人，也会在这个万恶的社会所熏陶下而腐蚀，所以现在的人，变的心胸狭溢，目光短浅，斤斤计较，见利就占，，占到一点利益而沾沾自喜，以前我看见过一本叫做《丑陋的中国人》虽然我没有详细的去看过，但我从这个题目就知道了作者揭示了现代人丑陋的心态，在这个虚伪的社会里，人人都追求好看的外壳，而不讲内涵，这么一来人面兽心的人多了，坚持自我的人少了，脱去他那华丽的外壳，也许就是千疮百孔，一个没有内涵的人他就如同一具行尸走肉一样。 现在有条件的一些人买一两轿车，没条件的创造条件或东拼西揍一点钱也要买一两轿车滥竽充数来满足自己的的虚荣，而有条件的人他们是用来提高工作效率的，而没钱的人他们都是为了好看，事实证明，越是那些没钱的人才需
要粉饰自己，但是，他们谁也不愿意这样做，只是全社会的人都在狗眼看人了， 如果你不虚伪，如果你不这样做，你就会遭到世人的漫骂与捶弃，要知道口水也会淹死人的，还有就是拍马屁，虽然我不喜欢去拍别人的马屁，但做为一个21世纪的我，却是深深的知道这个道理的，如果你是一个打工族，你不会拍老板的马屁，老板是不会给你加薪的，如果你是在外面混的，遇到那些汪汪《保安》你上前递上一只烟，拍拍他们的马屁，他们可能就会睁只眼闭只眼，这么一说虚伪和马屁这东西还是蛮好的吗。说到这里跑题跑远了。
篇三:《关于友情散文》
关于友情
一
常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。
我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。
其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。 我的突变发生在十岁。从家乡到上海考中学，面对一座陌生的城市，心中只有乡间的小友，但已经找不到他们了。有一天，百无聊赖地到一个小书摊看连环画，
正巧看到这一本。全身像被一种奇怪的法术罩住，一遍遍地重翻着，直到黄昏时分，管书摊的老大爷用手指轻轻敲了敲我的肩，说他要回家吃饭了，我才把书合拢，恭恭敬敬放在他手里。
那本连环画的题目是：《俞伯牙和钟子期》。
纯粹的成人故事，却把艰深提升为单纯，能让我全然领悟。它分明是在说，不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像隐士，像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，
你注定会失去他，同时也就失去了你的大半生命。{朋友文章}.
故事是由音乐来接引的，接引出万里孤独，接引出千古知音，接引出七弦琴的断弦碎片。一个无言的起点，指向一个无言的结局，这便是友情。人们无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕，只能留住“高山流水”四个字，成为中国文化中强烈
而飘渺的共同期待。
那天我当然还不知道这个故事在中国文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，没有一个算得上“知音”。我还没有弹拨出像样的声音，何来知音？如果是知音，怎么可能舍却苍茫云水间的苦苦寻找，正巧降落在自己的身边、自己的班级？这些疑问，使我第一次认真地抬起头来，迷惑地注视街道和人群。
差不多整整注视了四十年，已经到了满目霜叶的年岁。如果有人问我：“你找到了吗？”我的回答有点艰难。也许只能说，我的七弦琴还没有摔碎。
我想，艰难的远不止我。近年来参加了几位前辈的追悼会，注意到一个细节：悬挂在灵堂中间的挽联常常笔涉高山流水，但我知道，死者对于挽联撰写者的感觉并非如此。然而这又有什么用呢？在死者失去辩驳能力仅仅几天之后，在他唯一的人生总结仪式里，这一友情话语乌黑鲜亮，强硬得无法修正，让一切参加仪式的人都低头领受。
当七弦琴已经不可能再弹响的时候，钟子期来了，而且不止一位。或者是，热热闹闹的俞伯牙们全都哭泣在墓前，那哭声便成了“高山流水”。
没有恶意，只是错位。但恶意是可以颠覆的，错位却不能，因此错位更让人悲哀。在人生的诸多荒诞中，首当其冲的便是友情的错位。
二
友情的错位，来源于我们自身的混乱。
从类似于那本连环画的起点开始，心中总有几缕飘渺的乐曲在盘旋，但生性又看不惯孤傲，喜欢随遇而安，无所执持地面对日常往来。这两个方面常常难于兼顾，时间一长，飘渺的乐曲已难以捕捉，身边的热闹又让人腻烦，寻访友情的孤舟在哪一边都无法靠岸。无所适从间，一些珍贵的缘分都已经稍纵即逝，而一堆无聊的关系却仍在不断灌溉。你去灌溉，它就生长，长得密密层层、遮天蔽日，长得枝如虬 龙、根如罗网，不能怪它，它还以为在烘托你、卫护你、宠
爱你。几十年的积累，说不定已把自己与它长成一体，就像东南亚热带雨林中，建筑与植物已不分彼此。{朋友文章}.
谁也没有想到，从企盼友情开始的人生，却被友情拥塞到不知自己是什么人。川端康成自杀时的遗言是“大拥塞了”，可见拥塞可以致命。我们会比他顽泼一点，还有机会面对拥塞向自己高喊一声：你到底要什么？
只能等待我们自己来回答。然而可笑的是，我们的回答大部分不属于自己。能够随口吐出的，都是早年的老师、慈祥的长辈、陈旧的著作所发出过的声音。所幸流年，也给了我们另一套隐隐约约的话语系统，已经可以与那些熟悉的回答略作争辩。
他们说，友情来自于共同的事业。长辈们喜欢用大词，所说的事业其实也就是职业。置身于同一个职业难道是友情的基础？当然不是。如果偶尔有之，也不能本末倒置。情感岂能依附于事功，友谊岂能从属于谋生，朋友岂能局限于同僚。
他们说，在家靠父母，出外靠朋友。这种说法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的价值在于被依靠。但是，没有可靠的实用价值能不能成为朋友？一切帮助过你的人是不是都能算作朋友？
他们说，患难见知己，烈火炼真金。这又对友情提出了一种要求，盼望它在危难之际及时出现。能够出现当然很好，
但友情不是应急的储备，朋友更不应该被故
意地考验。
……
不知出于什么原因，我们这个缺少商业思维的民族在友情关系上竟然那么强调实用原则和交换原则。
真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对
方活得更加自在的那些人。
在古今中外有关友情的万千美言中，我特别赞成英国诗人赫巴德的说法：“一个不是我们有所求的朋友，才是真正的朋友。”真正的友情都应该具有“无所求”的性质，一旦有所求，“求”也就成了目的，友情却转化为一种外在的装点。我认为，世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西；让友情分担忧愁，让友情推进工作……，友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么呢？应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来。朋友就是朋友，除此之外，无所求。
其实，无所求的朋友最难得，不妨闭眼一试，把有所求的朋友一一删去，最后还剩几个？
篇四:《我的好朋友作文思路及例文》
一.开头引出“朋友”
1、名言的形式
有朋自远方来，不亦乐乎。 －－孔子
海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃
人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。 －鲁迅
友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
－巴金
人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去
灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 －马克思
人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺）
人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 －(春秋)孟子
2.直接点出朋友的特点。
比如：
她――是一位挺漂亮的女孩；
她――是一位乐于助人的好同学：
她――是我的好朋友――敏。
(3).其他
1.说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。
2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。
3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光
芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
4. 朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然
失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…
5. 人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。不过还好，一路有
你啊，朋友！
6.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
(3).其他
二 外貌描写
1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。
神态描写
2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情； 她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦； 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹； 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
三 他（她）是个怎样的人
1.从兴趣出发:画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有
一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…。。。”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
2.从性格特点出发：开朗 爱哭 活泼好动 .热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心
霸道 任性 幽默
3.从品格出发：自信 坚强 乐于助人 谦虚 勇敢 上进 好学 乐观 机智。她乐
于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。
4.连接时用上关联词语（不但 。。而且。。
虽然。。但是。。，中心句 .过渡句）
四、结尾
1.以品格为结尾。
如：她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
2.以友谊为结尾。
如：也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永远珍藏 。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串
串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
3.简单点明。
例文 我的好朋友
要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友{朋友文章}.
我的朋友实在太多了，但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。
她那面庞显出一副大方的气质，黑亮的眼睛，细溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着，蓬松的短发乌黑透亮。我们俩的友情还是我爷爷介绍来的，事情是这样的：一天，我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车，爷爷突然看见一个比我稍微大
一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便马上答应了。我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思！”我没好气的说。
这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是她。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错！”我赶忙说。
我们又成了好朋友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着，好美好美
我的好朋友
罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。 丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”
她不但不爱劳动，而且还很胆小。
丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。
一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这
只”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。
这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！ 丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。 我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！ 开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸
条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！ 你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了
通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。
我的好朋友 作文
我的好朋友是王雯，她今年大约有八岁，个子不高也不低，但身子瘦瘦的，像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛，两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的，像一条瀑布，再系上蝴蝶结，更是漂亮极了！
王雯心灵手巧，记得上次美术课上，老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物，王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟，同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声，我也打心眼里羡慕她。{朋友文章}.
她还是一个乐于助人的好孩子，记得有一次，我忘记带文具盒了，王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说：“王雯，谢谢你！”王雯笑容满面地对我说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话，我心里像开了一朵花一样美，像吃了一碗蜜一样甜，这真是帮助别人，快乐自己呀！我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。
我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪！
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是铁姐们儿呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来， “公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
篇五:《朋友500字作文》
朋友500字作文
篇一：朋友作文500字
每个人都有朋友，每个人都有交朋友的要求。如有些人要求干净、漂亮；有些人要求聪明、能干；有些要求气质好，有些要求手艺好下面来看看我家里人对朋友的“要求”吧！
我问爸爸：爸爸怎样的人你会与他们交朋友啊？“嗯，有共同爱好，聊得来，还要思想健康的人我会与他交朋友”爸爸回答道！“那你怎样对待朋友呢？”我继续问，“我对朋友真心！不为索取才去付出，对朋友还要热情”哦！原来是这样呀，怪不得爸爸的朋友那么多！我小声的嘀咕着！
我又去问妈妈，“怎样的人你会与她交朋友啊？”,妈妈回答：“性格直爽，人不要太复杂，就这么简单！”“那你是如何对待朋友的呢？”“既然是朋友了当然要真诚了啊！”哦！这样啊！
我也有>我的朋友，我交朋友的要求可高了——要注重干净卫生、学习成绩不能太差、素质要好、对我要真诚当然我待朋友也会真诚！每当朋友难过时我会安慰她，每当朋友困难时，尽自己能力帮助她，每当同学学习成绩退步时我鼓励她朋友怎样帮我我也要怎样帮助朋友，对朋友我努力做到最好。慢慢的我的朋友也多了起来了！相信以后会慢慢的比爸爸妈妈的朋友还要多的！
随着慢慢的长大，我渐渐明白，你给朋友提“要求”,那么朋友的要求你自然也要>倾听与接受了！
朋友之间的
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