【 – 小学作文】
篇一:《关于一滴水的作文 手握一滴水》
关于一滴水的作文 手握一滴水 作者/向 翔 [64治理发愣功0]四川省泸县第二中学高2013级38班 那一滴水静静地躺在我的手心，用它明亮的眼眸凝视着我。这一
刻，我突然感觉到一个重大的世界、一种命运、一种转机，都在我的稍纵即逝的意念之间。 一个轻柔的声音告诉我，水是阳光的镜子，是雪的过去式和未来式。 我没有感到丝毫的惊奇，这或许是十几年来曾出现在我眼眶中的点点晶莹告诉我的哲理。当我万分难过时，我从水中看到了灿烂的天空；当我志得意满时，我从水中窥探到了宁静的湖泊：当我茫然无知时，我从水中找回了过去的努力，发现了未来的梦想。水就是这般神奇，它可以化作一滴眼泪，容纳阳光的各种颜色，容纳不断成长的心。 一个沉重的声音告诉我，水是生命之源，是绝望者的救命稻草和大陆架。 大海创造了波澜壮阔的奇景，黄河创造了滚滚东流的恢宏，小溪创造了晶莹剔透的美丽——一滴水创造了生命的奇迹。科学告诉我们， “水在生命演化的过程中起了重要作用。”哲学告诉我们： “水是世界的本源。”文学告诉我们： “天街小雨润如酥。”对人类而言，生命之水是母亲的乳汁，是流淌在地球之上的血液。对自然而言，生命之水是唤醒沙漠的甘霖，是哺育万物的春露。 一滴水那么微小，却让人生命相依无法舍弃。 我清楚地体会到手握一滴水是多么幸运，多么幸福，而那份沉甸甸也唤醒了自己的责任和担当。 无可回避，我的心是忐忑的。我握着这一滴水就像是捧着易碎的珍珠。我不敢迈着大步，不敢走进拥挤的人群，我甚至埋怨起紧张跳动的心脏吵醒了一滴水的梦。因为我知道一个小小的意外，足以让我失去我手中的一切。强烈的占有欲在心底滋生，我想将每一缕阳光、每一片绿洲统统塞进水中的世界，我努力地去搜寻。然而，一种失落感却仍猝不及防。我手握得越紧，步子迈得越慢，我越觉得世界在缩小，太阳的热度在手心沸腾，水在迅速蒸腾。别无出路时，却遇到了柳暗花明。 我想，手握一滴水或许该换上轻松的步调。我可以松开攥紧的拳头，让一滴水去体味春夏秋冬的魅力，让它回到自然的怀抱，让它尽情地与天空大地一同呼吸。我们要慎重地对待一滴水中的世界，但不能割断它生生不息的源泉和梦想的远方。事实告诉我们，你逼得愈紧愈容易逃离，你看得愈重愈容易流失。水说，人不能活得太拘泥太拘谨。你要勇敢地大步向前，去充实完善自己，要有博大的胸襟，这样世界才会渐渐变大，而不是随水汽消逝在一个热辣的午后。 你看，这又是水的魅力，它给了我们另一个哲理：学会善待与给予。 一滴水停留在我手中的时候，亦停泊在我的心里。 手握一滴水，我爱这滴水。 简 评 佛语有云：一沙一世界，一叶一菩提。其实对于一滴水来说，道理何尝不是一样的。水照映出宇宙这个大世界，也反射着“我”这个小世界，在手心静躺的一滴水中，我们便能找寻到我们对于生命、对于生活、对于本心的答案。手握一滴水，你中有我，我中有你，作者无疑是一个思想家，对于生活有着敏锐的触觉，才能写出如此细致的具有哲学深度的文章。
篇二:《关于大海的作文：小水滴与大海》
关于大海的作文：小水滴与大海
从前，大海总认为他是世界上力量最大的东西，没有人能比得过他。他还很傲慢，经常欺负小水滴，排挤他们。
有一天，一群小水滴忍受不住了，他们奋力爬上岸，指着一块又大又硬的石头对大海说：大海啊，大海，你能不能摧毁这块石头？大海轻蔑地瞟瞟那块石头，仰天大笑：哈哈哈我大海可以吹沙毁石，这一块小小的石头，难道我还怕他不成？！哈哈哈小水滴眼睛呼地一转，翘着嘴巴，眨着小眼睛说：那好！咱们打赌，我赌你肯定不能摧毁这块石头！如果你能，那我们就承认你是世界上力量最大的东西，同意吗？大海听了，不屑一顾地一甩头：当然可以！在这个世界上，力量最大的肯定是我的了！没有人敢跟我争！那就等等看吧！ 打这以后，大海天天不停地冲刷那块石头。可是，一年过去了，石头还是那块石头，根本没有被摧毁，只是表面长出了一层青苔，变得十分光滑。 小水滴又爬到岸上，嘲笑大海说：大海，你不是说自己‘可以吹沙毁石，力量最大’的吗？现在怎么变样了？啊？大海气得咬牙切齿，恶狠狠地冲着小水滴说：别老说别人！你行吗？哼！小水滴却轻快地一笑：我们？当然行！我们还能让石头穿个大洞呢！就是嘛！对！对！其他小水滴也纷纷附合。大海白了他们一眼，奸笑着说：是吗？那就尽管试试吧！哼哼！
从此，小水滴天天都往石头上滴水，滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒这声音就像一首美妙的歌曲，每天都吸引了许多小鱼小虾，聚在大石头旁边，静静地欣赏。 呃呃这谁是啊大海张着嘴巴，望着天空，结结巴巴的说着
篇三:《一滴水,一颗心,一世界作文》
[一滴水，一颗心，一世界作文]
一滴水，一颗心，一世界节约水资源这是谁啊，用过的水龙头也不关，环
保意识也太低了吧，也不知道这个水龙头是什么时候开的，这样要浪费多少水资源啊！这已
经是我第n次在某些公共场合发现水龙头用过未关的事了，一滴水，一颗心，一世界作文。
同学们，看到这个开头，你应该猜到我要写得主题了吧？是的，我要通过文字的魅力让同学
们节约水资源。同学们，你们注意到家中的水龙头了吗？我在无意间聆听到了水龙头发出的
那滴答滴答清脆的声音。只是滴答滴答的声音，却似乎要吞噬生命中所有的恐惧与悲伤。也{水滴的声音作文}.
只是这样，就莫名的思考，震撼，猜想，回忆，渴望，直至流泪。这声音多么得无助，伤心，
支离破碎。我国虽然国土辽阔，资源总量多，但由于中国人口众多，所以如果按人均占有量
来算，我们每个人仅用一个游泳池大小的水，是世界13个贫水之国。按1984年估计，中国
江河平均年径流量为271×10亿立方米，次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼,居
世界第6位。但人均径流量只有世界人均径流量的四分之一，每亩耕地水量也只有世界平均
值的三分之二。中国水资源的时空分布很不均匀。就空间分布来说，长江流域及其以南地区，
水资源约占全国水资源总量的80％，但耕地面积只为全国的36％左右；黄、淮、海流域，水
资源只有全国的8％,而耕地则占全国的40％，小学六年级作文《一滴水，一颗心，一世界作
文》。从时间分配来看，中国大部分地区冬春少雨，夏、秋雨量充沛，降水量大都集中在5～
9月，占全年雨量的70％以上，且多暴雨。黄河和松花江等河，近70年来还出现连续11～
xx年的枯水年和7～9年的丰水年。中国地下水补给量约为 7718亿立方米/年，其中长江流
域最多，为2130亿立方米/年。看了这段文字你是否觉得很惊讶呢?虽然我们从未经历过贫水
的经历，但古人说过人可三日无粮，不可一日无水。我就有过这样一次亲身经历。我上一年{水滴的声音作文}.
级的时候，学校没有通知就让我们上午去剧院看表演。那时，同学们高兴地一蹦三尺高，根
本就没有想到要带水。看着看着，我们不知不觉口渴了。哎，刘悦，你带水了吗？韦梦圆，
你呢？带水了吗？我渴死了。到处都是同学们借水的声音。过了一会儿，我们嘴里更难受了，
喉咙里仿佛有一把火再烧，口干舌燥的。不知道你们有没有这样的经历啊？同学们，看了我
的作文，不知道你们有没受到启发，我希望大家能够珍惜如此宝贵的水资源，节约用水，不
让世界上的最后一滴水，变成人类的眼泪。我们要向世界证明我们不是小皇帝，我们可以为
世界做出贡献，共同开创出美好的明天！南京市东山小学（邮编210000）六年级七班刘悦
篇四:《小水滴的自述(六年级)》
小水滴的自述（六年级上册第五单元）{水滴的声音作文}.
大家好，我是小水滴，想必你们都认识我吧，但你们了解我吗?
我是一滴快乐的小水滴，滋润万物大地、美化人类家园。我的本领很大，人类的生活全靠我。如果没有我，人类是无法延续生命、养育后代的。如果没有我，花草是不可能绽放出美丽的色彩。如果没有我，世界从此没有了任何生气和颜色。
但是，有一天，我哭了，伤心的哭了。因为我看到了人类在毫无顾虑的浪费我。水龙头开着没有人管，我仿佛听到了我的兄弟姐妹们愤怒的声音。孩子们拿着水枪，尽情的玩儿乐，我们却一点点的流失，有谁能理解我们痛苦的心情。
现在，我们在地球上的身影已为数不多，许多国家因为极度的缺乏我，吃不上新鲜的蔬菜，喝不上干净的水，因此，疾病时常“光顾’’他们的身体。还有的地区因为缺水，麦田干旱枯死，庄稼没有收成，孩子们别说上学，连温饱也成问题。
人啊，你们可知道，一个关不紧的水龙头，即使是细小的滴流，一个月也可以流掉1至6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要浪费3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。这是多么惊人的数目呀！我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一，我国人均水量仅占世界平均水量的四分之一。为了保护水资源，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”， 希望全世界、全社会的人都来爱护水资源。
节水，不是说不用水，是要合理地用水，不随意地浪费水。希望大家能从思想上、从心眼里真正提高节约用水的环保意识。所以我们要从现在起，从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起，节约每一滴水。
下面，我告诉大家日常生活中一些节水的小常识。
例如：控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可以冲洗厕所、拖地。而洗完衣服或者是涮完拖把的水，也可以再冲洗厕所。可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶，每次冲水就可以减少水量。家中应预备一个收集污水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又干净，也可以洗菜。另外家里养鱼换下的水浇花，等于给花施肥，促进花木生长。
珍惜水就是珍惜您的生命，所以大家爱护我就是爱护您的生命，现在就行动起来，愿每个人都成为滋养人类生命、延续世界文明的一滴水。
让我们永远拥有清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空吧！
篇五:《写滴水穿石的作文》
写滴水穿石的作文 滴水穿石 在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，它安安稳稳地卧在洞内，过着怡然自得的日子。 一天，它正在睡觉，突然，感觉一个湿漉漉的东西滴在了自己身上，弄得浑身痒酥酥的，它睁开蒙陇的双眼一瞧，正看见一滴水滴下来，接着又是一滴，弄得它浑身又麻又痒，真不是滋味。 它不耐烦了，冲着水滴说：“开什么玩笑呀，小兄弟！” “你是问我吗？我嘛，我想试试能不能滴穿你这块石头！” 石头一愣，随即笑了，它骄傲地反驳道：“我的身体刀斧也难劈，就凭你这个小不点儿，也想滴穿我？门儿都没有！” “那倒说不定！”水滴依旧不紧不慢地说。 “咱们走着瞧吧！你要能滴穿我，只怕太阳从西边出来了！”石头不屑一顾，心中暗骂：“这家伙太狂妄了！” 水滴听了这番话倒更自信了，它笑了笑，也不再与石头理论，只是一刻也不停地往下滴，从此以后，水滴除了要养活自己，最重要的还是要滴穿那块石头。 日日夜夜，水滴从不停歇，千滴万滴，目标专一。多少个白天，黑夜过去了，多少个春夏秋冬过去了，几十年、几百年、几千年，几万年过去了""水滴还是那样锲而不舍，日雕月琢。 石头呢？早已习惯了那又痒又麻的感觉，它这一睡就睡了几万年。这天它被一阵嘈杂的声音惊醒了，原来是游人夸奖水滴的声音。他们有的说：“这水滴真厉害，竟然滴穿了这块大石头，真了不起！”有的说：“这是一大奇观啊，水滴滴穿石头是天下奇闻，我要让我的亲人都来大开眼界！” 石头听了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可听了游人对水滴的夸奖，又不敢那样做，只好在心里埋怨。
篇六:《一滴水的旅行(450字)作文》
精选作文:一滴水的旅行(450字)作文 我是一滴水，来自天山，我从没见过世面，今天我准备去游游世界，看看世面。 我首先来到了小河，在哪里，我找到许多兄弟姐妹，还有许多说是来自天山的，我走啊走，碰见了小鱼弟弟，小鱼弟弟热情的向我打招呼。一天天过去了，我越发得自己的身体越来越脏，小鱼弟弟却安慰我说是自然现象，我半信半疑，不久小鱼弟弟又离我而去，我伤心极了，我继续向前走啊走，竟被排进了工厂，工厂的叔叔把我净化了，洗掉了我身上所有的污渍。然后我又被排到一户人家当自来水，我高兴极了，玩儿了起来。几天过去了，有一次，我正在玩儿，一不小心滑入了马桶，我被冲到了下水道，接着又流到了大海。我正在玩，一堆放垃圾砸得我头昏眼花。接着，大海妈妈又帮我去掉了垃圾。以后这样的事情接二连三的发生。我向太阳倾诉我的痛苦，太阳公公听了我的话，用力把太阳光照到我的身上，我变成了蒸气在天上飞呀飞呀，终于我飞到了天山，不料我却降错了地方，我又走啊走问左邻右舍，晚上我就随便找一户人家住下来，终于有一天，我见到了弟弟，弟弟陪我来到了家。从那以后，我决定再也不离开我的家了，再也不离开的伙伴了。 篇一：一滴水的旅程
一滴水的旅程
我是一滴水，睡在静静的小河里，太阳公公将我叫醒，告诉我有个美丽的地方，他使了魔法让我在天空中徜徉。可是不久他就躲了起来，让我和云儿姐姐作伴。我们一路向西，走的吃力，风儿哥哥看了不忍，决定送我们一程，他还是改不了急脾气，一路上弄得我跌跌撞撞。也不知走了多久，一座高山拦住了我们的去路，我想歇一歇，可是哥哥却说，山那面就是那美丽的地方，他呼啸着与大山战斗，一次又一次，最终他被惹怒了，一个箭步直冲云霄，留下大山在身后懊恼。 突然，我觉得眼前一亮，哇，这么多穿着冬装的姐妹，她们簇拥着将我包围，给我换上盛装，拉着我一起跳舞，这里，群山巍峨，银妆素裹，厂房也戴上了白色的帽子向我微笑，树儿摆动着腰肢向我招手，草儿们盖上了厚厚的棉被已然睡去，狗儿们慵懒的躲在窝里假寐。楼房里面陆续传来人们起床的声音，不一会儿，他们穿着厚厚的工作服，带着安全帽，陆续地走出房子，彼此寒暄后，畅谈着这场初冬的篇二：一滴水的哲理作文500字
一滴水的哲理作文500字
一滴水的哲理作文500字—天气阴沉沉的，死寂寂的，恰如我经历了考试后的心情。天空中飘起了淅淅沥沥的小雨，我与同伴搭上了回家的车。我朝着窗外望去，雨滴轻轻地敲打在透明的车窗上，发出“滴滴”的响声，隔着窗，也能清晰地闻出夏天的气息。
不一会儿，窗上就蒙上了一层水雾，附在水雾上的小水滴晶莹剔透，美丽极了，像绽放光彩的钻石，又像这辆不懈奔跑的汽车淌出的汗水。
不知从哪来的几滴大的水珠，在窗子上横冲直撞，不断吸收了它们流经的路线旁的细小的水渍。不一会，它们就成了众多水珠中的最大的、最引人注目的水珠。它们走过的路并非原本就存在，是它们凭借勇敢的毅力、跨越了无数道难关、备受磨难之后，探索出来的。它们的道路是如此的曲折，一路上会遇到很多的困难，也许正是这些曲折与困难延长了它们的生命，让它们可以到达更多的地方，寻找到更多的同伴，是自己变得更加强大。
一旦它们走完了在窗子上的旅程，它们的生命也就临近终结了——悄悄地滑落到地上、无声地从这片陆地上消失。它们的生命是如此短暂，然而却用尽全力度过了它的一生。
人的一生数十载，远
远比一颗水滴的生命要长得多，倘若因为一次小小的失败而意志消沉，那便失去了人之所以为人的意义。望着窗外的渐渐产生又渐渐消失的小水滴，我笑了，为什么不能像小水珠一样勇敢地从容地跨过一道困难呢？
你写错字了。。。而且作文好像小学生的水平。。。。。。
篇三：材料一滴水作文
材料： 手握一点水
一滴水里有阳光的谱系图
有雪的过去和未来式
有大陆架和沙漠 有人的生命??
我手握一滴水 就是握着一个世界 但一个小小的意外,比如一个趔趄
足以丢失这一切 材料分析:
一滴水作用丰富，意义重大,它所代表的事物,可以折射出阳光的各种色彩,可以由雪化成又化成雪,可以滋润大陆架和沙漠,可以拯救人的生命，我手握一滴水,感觉就是手握整个世界。
然而一个小小的意外，比如一个趔趄，就足以丢失这一切。说明：“手握一滴水,就是手握整个世界”这种感觉这种现状是不稳固的，是脆弱的，一不小心，就会失去这一切。
构思：
我们手握作用丰富意义重大的事物（其实只是掌握了极少的一点点），就以为自己掌握了整个世界，这是一种错觉。一不小心，一个小小的意外就足以让我们丢失这一切。
比如我们掌握了一点金钱就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点权利就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点荣誉就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点资源就以为掌握了整个世界，其实，我们掌握的仅仅是一种感觉，而非真正的整个世界。我们一不小心，发生一次小小的意外，就会丢失这一切。
范文一：
论自我意志的膨胀{水滴的声音作文}.
尼采说，我是超人，我是太阳。他主张唯意志论。
这跟材料中“我手握一滴水，就是手握一个世界”相似，都是自我意志膨胀从而产生幻觉。
一滴水作用丰富意义重大,它所代表的事物,可以折射出阳光的各种色彩,可以由雪化成又化成雪,可以滋润大陆架和沙漠,可以拯救人的生命，于是我手握一滴水,感觉就是手握整个世界。
可这仅仅是感觉。我们掌握的实际上只是极少的一点点，以为自己于是就掌握了一个世界，这是一种错觉。这是一种自我意志的膨胀。
自我意志的膨胀，说具体一点，在现实生活中举几个例子：比如我们掌握了一点金钱就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点权利就以为自己掌握
了整个世界，比如我们掌握了一点荣誉就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点资源就以为自己掌握了整个世界。
尼采说，我是超人，我是太阳。可他实际上不是超人，不是太阳。这只是他的幻觉。
我们说，我手握一滴水，就是握着一个世界。可我们实际上没有掌握一个世界。这只是我们的幻觉。
自我意志膨胀就会产生幻觉，这很可怕。
我们掌握了一点金钱，就以为自己不光掌握了面包和牛奶，掌握了漂亮衣服，还掌握了汽车和房子，掌握了帅哥或美女，掌握了出国旅游周游世界，掌握了对他人的态度，掌握了人们对自己的崇敬??以为自己掌握了整个世界。其实，这是一种幻觉，也许，我们掌握的仅仅够我们基本温饱所需。一个小小的意外，比如生一场病，花费不菲，就让我们丢失这一切。
我们掌握了一点权力，就以为自己不光掌握了对有限几个人的指挥权，还掌握了对其他人的指挥权，进而以为将要掌握对所有人的指挥权，以为自己掌握了所有人，掌握了整个世界。可一个小小的意外，比如因工作颐指气使而官职下调，就足以让我们丢失这一切。
我们掌握了一点荣誉，就以为自己不光掌握了合乎事实的荣誉，还掌握了其他的荣誉，掌握了更大的荣誉，掌握了所有的荣誉，掌握了整个世界。可一次小小的意外，比如一次失败，就把我们从无限荣誉的幻想中拉出来，让我们丢失这一切。{水滴的声音作文}.
我们掌握了一点资源，就以为自己不光掌握了对基本需求的所需，还掌握了对更多诉求的所需，掌握了对所有诉求的所需，掌握了滚滚财源，掌握了广大人脉，掌握了虚荣和面子，掌握了整个世界。可一个小小的意外，比如一个真实的调查报告，就足以让我们丢失这一切。
尼采喜欢自我意志膨胀出现幻觉，我们很多人也喜欢自我意志膨胀出现幻觉，可现实往往喜欢跟我们开玩笑，一个小小的意外，就让我们清醒过来。 原来生活告诉我们：掌握了一点点不等于掌握了整个世界，尽管这个事物作用丰富意义重大；不切实际地自我意志膨胀产生我掌握一切的{水滴的声音作文}.
幻觉，好比镜中花水中月，是虚幻的，一个意外就会让我们清醒过来，丢失这一切。
注：（1）材料作文可以有多个立意。本文是从“掌握了一点点不等于掌握了整个世界，不切实际地自我意志膨胀活在产生的幻觉中，一个意外就会让我们会清醒过来，丢失这一切”这个角度来立意写作。
（2）当然，也可有其它立意，从其它角度来写作。比如，一些事物作用丰富意义重大但又很脆弱，我们手里面只掌握了一点，一不小心就会失去它，我们应当呵护好它。比如我们现在这个社会所缺乏的正义、勇敢、真诚、热忱、善良、同情心等等。
这些东西，作用丰富意义重大但又很脆弱，而且现在我们手里所剩无几，一不小心就会失去它，我们应当呵护好它。
正义、勇敢可以让我们不再惧怕邪恶，可以让我们可以免受伤害和帮助别人免受伤害，可以重拾整个社会的正气，建立路不拾遗夜不闭户的良好秩序，可以让人有安全感和归宿感。
真诚可以让我们之间不再虚伪，可以让我们不用带着面具做人活得那么累，
可以让我们见面发自内心的表达友好，可以让我们放松身心心情愉悦延年益寿。 热忱可以让我们不再彼此冷漠，可以让我们不再比邻却若不相识，可以让我们积极帮助别人和获得别人帮助，可以让我们感受到生命的热情越活越年轻越活越精神。
善良、同情心可以让处于困境或处境悲惨的别人或我们自己得到救济、关怀，可以让大家感受到人世的温暖，感受到这人间并非只有钢筋水泥还有爱，让弱者在凄风苦雨中心中还有一份希望一份温情。
（3）还可从一滴水象征着丰富的希望我们应当呵护好它这个角度来写作。
范文二
让金黄的向日葵骄傲地怒放
有一首小诗中有这么几句，“我手握一滴水，就是握着一个世界；但一个小小的意外,比如一个趔趄，足以丢失这一切”。【引材料】
这几句写得特别好，短短几句，竟包含了部分与整体、主观与客观、发展与变化的哲理。
“一滴水”对我而言特别重要，象征着我生命的希望和意义，握着它，我就感觉握着一个世界；但生活总是充满变数，今天我握着“一个世界”，明后天上帝可能就派狞笑着的意外之神躲在角落里，使个绊子，让它丢失。【释材料】
因此，我们应当这样做：紧握我生命的希望和意义，尽情地拥有它，好好地珍惜它，热烈地燃烧它，让这朵生命之花灿烂地绽放！【提观点】|| 引
一、夸父：逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。对夸父而言，逐日的追求就是他手中的“一滴水”，他心怀这个梦想，就是握着一个世界。他敢于与太阳竞跑，虽然他最后口渴而死，但他无比的英雄气概，探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志，却在他逐日的过程中得以充分体现，他的生命之花绽放得灿烂！
二、屈原：强国 在众人皆醉的麻木空气中，他选择了清醒；在举世皆浊的肮脏世道上，他选择了清白；褪去了华服，他选择了荷叶做的衣服；逐出了郢都，他选择了汨罗江滚滚的波涛。正道直行、强国忠君就是屈原的“一滴水”，他紧握他生命的希望和意义，就是握着一个世界。虽然屡受谗言中伤，虽然屡遭君王放逐，虽然美政的理想最终没有实现，但他“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的精神却流传千古，他的生命之花灿烂地绽放！
三、海子：面朝大海
从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界；从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。“做一个幸福的人，面朝大海，春暖花开”就是海子在尘世的“一滴水”，生命的希望和意义全在于此。他热烈地追求，可现实让他痛苦迷茫，带着《圣经》《瓦尔登湖》《孤筏重洋》《康拉德小说选》，平静地躺在铁轨上，当呼啸的列车疾驰而过，一个洁净的灵魂飞了起来：不是绝情，而是极致的深情；尘世已感受不到幸福与温馨，那就飞向天堂去继续追寻！他的生命之花燃烧得深情！
四、梵高：金黄的向日葵
一个天才，一个疯子，一颗陨落的星，一块闪耀的金子。他是一个画家，一个狂热的艺术家，一个无法理解的精神病患者。他蘸着浓艳的颜料，在灰白的画布上涂抹生命的色彩；他用炽热的黄色勾勒着金黄的向日葵；他把枪口对准了自己的腹部，向日葵就是梵高的“一滴水”，梵高的向日葵画面上看不到梵高人生中的颓废与潦倒，给人的恰恰是向日葵本身散发出的生命气息，跳动的是阳光、热、光明。他用金黄的向日葵告诉人们，他向往太阳，向往光明，向往热烈而璀璨的人生！他哪里是用色彩在作画，他分明用的是生命的激情！他的生命之花绽放得灿烂！// 议
五、我：实现自我 实现自我就是我的“一滴水”，就是我生命的希望与意义。现阶段的实现自我就是努力读书，学有所成，升入高等学府；下阶段的实现自我就是掌握有用的科学文化知识，为出身社会做好准备；再下阶段的实现自我就是雄鹰展翅，搏击云天，骏马奔驰，驰骋草原，投身社会，尽展所长，用我百点热照出千分光！
六、反向联想：现今之人，任生命之花枯萎