【 – 小学作文】
篇一:《重庆市第一中学2016届九年级语文下学期第一次定时作业(5月一模)试题》
重庆市第一中学2016届九年级语文下学期第一次定时作业（5月一模）试题
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
一、语文知识及运用（30分）
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） ．．．．
A. 按捺（nài） 芦苇（wěi） 慰藉（ji^a） 有的放矢（shǐ） ．．．．
B. 抚恤（xù） 绰号（chuò） 杠杆（gàng） 咄咄逼人（duó） ．．．．
C. 脐橙（qí） 瓜蔓（wàn） 峰峦（luán） 豺狼虎豹（chái） ．．．．
D. 侮辱（wǔ） 肖像（xiào） 针灸（jiǔ） 兢兢业业（jīn） ．．．．
2.下列选项中，字书完全正确的一项是（ ）（3分） ．．．．
A.晶莹 屏障 字帖 一泄千里
B.悬涯 荒僻 臃肿 戛然而止
C.拾掇 惶恐 苍茫 契而不舍
D.桑葚 晦暗 销魂 头晕目眩
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分） ．．
A.浓情四月，重庆一中迎来了她的85岁生日，师生共庆，大家都沉浸在忘乎所以的氛围里。 ．．．．
B.耿耿和余淮都是班上的尖子生，但在处理同学关系上，耿耿的能力要稍稍略胜一筹。 ．．．．
C.体考前，体育老师带着腰伤给我们做示范动作，没有人不被这可歌可泣的精神感动。 ．．．．
D.快节奏的都市生活越发使我们对花香鸟语、草长莺飞的大自然产生向往。 ．．．．
4.下面四个句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） ．．．．
A.随着互联网进入更高速的读图时代，让网红们的存在形式也开始丰富多彩起来。
B.只有保护好、利用好珍贵的历史文化遗产，并将其融合在城市风貌中，才能提升旅游品质。
C.想要成绩好，采用题海战术不如加强学习效率。
D.为了避免交通不再拥堵，我们应尽量乘坐公交和地铁出行。
5.文学常识填空。（4分）
(11)《我的叔叔于勒》是法国作家 的短篇小说。小说通过对主人公 的刻画，不但揭露了资本主义社会金钱至上的残酷现实，同时也刻画了小人物生活的艰辛。
(12)曹雪芹创作的 是中国古典四大名著之首，作品以贾宝玉和 的爱情悲剧为线索，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
6.请仿照下面句子的形式，再写一句。（4分）
立春一到，春不再躲藏，欢天喜地跑在山冈里，便是一场热闹的狂欢。
谷雨一到，雨不再迷离，热情大方吻在谷物上，便是一声清脆的相遇。
7.综合性学习。（10分）
请认真阅读以下三则材料，回答问题。
材料一：
（注：苟且类书籍包括计算机、管理、经济、法律、培训课程、励志、工具书、医学卫生、
心理学、淘宝网开店、报等。远方类书籍包括文化、文学、艺术、小说、娱乐时尚、
哲学宗教、旅行、漫画、古籍、网络原创等。）
材料二：著名音乐人高晓松说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”他的歌词里也如是写道：
很多人接受现实的荒野，不知不觉已垂暮之年。一年十年就在一辈子之间，忘记了去寻找
你的世界。
材料三：第21个世界读书日这天，高晓松带着另一重身份——杂书馆馆长，走进了央视《新闻直
播间》。杂书馆是一家大型私立公益图书馆。书友可凭身份证网上预约，成功后便可进馆
免费借阅。“我们不强调这些书籍的收藏价值，而是希望它能有更好的传播价值，让更多
的书友能亲手翻到这些书。”杂书馆中大量的图书古籍、温暖的设计，每天吸引着源源不
断的读者前来探访。
(11)请你用简洁的语言概括材料一图表的主要信息。（3分）
(12)请你说说材料一“苟且类图书”中的“苟且”和材料二中高晓松说的“苟且”有什么不同？（4
分）
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累。 8.古诗文默写。（共10分，每空1分）
(11)求之不得， 。（《诗经》）
(12) ，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）
(13) ，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
(14)不应有恨， 。（苏轼《水调歌头》）
(15)土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）
(16)无言独上西楼，月如钩。 。（李煜《相见欢》）
(18)最爱湖东行不足， 。（白居易《钱塘湖春行》）
(19)刘禹锡吟咏着“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我们从中体悟到了新生事物终将取代旧事
物的人生道理。王湾的《次北固山下》中也有两句与之异曲同工，那便是
“ ，
。” （二）阅读下面的文言文选段，完成9～12题。（15分）
湖心亭看雪
（明）张岱
①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳
衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心
亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”
拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，
更有痴似相公者！”{激荡在我们心头的}.
9.解释下列加点词语。（4分）
(11)余拏一小舟（ ） (12)上下一白（ ） ．．(13)余强饮三大白而别（ ） (14)客此（ ） ．．
10.将下列句子译成现代汉语。（4分） (11)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
(12)湖中焉得更有此人！
11.下列说法不正确的一项是（ ）（3分） ．．．
A.文章开篇交待了看雪的时间、目的地、天气状况。作者选择在“人鸟声俱绝”的情况下看雪，
可见他与众不同的情趣。
B.“独往湖心亭看雪”中的“独”字，充分展现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方
式。
C.本文写景精雕细琢、辞藻华丽，“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，无不展现出天地的苍
茫与人、物的渺小，悠远脱俗。
D.作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致，引用舟子的话包含了他对“痴”
的称赏，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。 12.本文是从哪几个角度写西湖雪景的？请结合文章内容说一说。（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下文，完成13—17题。（22分）
人生是一场独自的修行
卡玛
①电视里，一位年轻的母亲，带着她一双年幼的生下来即是重度脑瘫患者的双胞胎女儿接受采访。
这是一个美丽的女子，家境殷实、父母宠爱，公主一般长大，顺利工作、结婚，没有想到厄运埋伏在“生子”这一环节给予她重击。丈夫承受不了高昂的医疗费用，离家出走。
②“你找过他吗？”主持人问她。
③她决然地摇头：“没有，不过我不怪他，每个人都有自己的选择。” 而她的选择，是留下来不离不弃、竭尽全力，为了给一双女儿治病，她放弃了工作，卖掉了自己的房子，卖掉了父母的房子，然后，又卖掉了弟弟的房子。一家人团结在一起，为了这对病孩子，无怨无悔地付出。
④值吗？所有的人都在问她这个问题。
⑤值吗？这也是每一个人在面对需要自己付出和牺牲的人和事时，在心里反复权衡和掂量的。如果按照大部分人的价值观来衡量，这家人这么做，显然是不值的。医生说了，这对双胞胎，最好、最好的结果，也就是生活能够自理，而且，还不一定能达到。而这家人却为这个不一定能达到的结果，全力以赴不留后路，多傻啊！可是，我看见这位母亲，看见孩子的姥姥和舅舅，在看着这对如今已能．说话和走路的双胞胎姐妹时，脸上那种满足又明亮的笑容。
⑥这样的笑容，我们在很多苦难者脸上都看到过，似乎苦难不是苦难，在经过他们的人生时，已经化成了祝福。这样神奇的变化，究竟是因为什么？
⑦我想，他们一定并不认为自己是在付出和牺牲，他们只是觉得：好吧，现在这个灾难降临到我身上了，这是老天给我的一个考验，我就要把它撑起来、走下去，走到哪站算哪站。所以，他们平和，他们不觉得委屈。
⑧这个过程，很苦很苦，但是，一定也有乐趣。就比如，这位年轻的母亲，在历尽千辛万苦终于教会了女儿叫一声“妈妈”时，她所享受到的幸福，一定不比一位看到孩子收到清华大学录取通知书时的母亲所享受到的幸福要少，甚至更多。
⑨而更重要的，是在这个过程里，他们也渐渐发现了自己的不平凡之处：这么难，我都没有放弃；这么难，我都没有被打败；这么难，我不也走过来了吗？——他们会因此而更喜欢和认同自己，这是灾难给予战胜它的人的礼物。
⑩而那位面对困难放弃了、看到残酷逃跑了的父亲，他从此就轻松了吗？不是的。他也许每天都会听见来自心底的小声音：我是一个没有担当和责任感的男人；我是一个弃自己一双有病的女儿不管不顾的父亲；我是一个没有和妻子共患难的丈夫；我的人生，真的很失败""他会因此而不喜欢甚至看不起自己的。还有比这更严厉的惩罚吗？他其实才是整场灾难中最值得同情的人。
篇二:《七三中国梦 2》
中国梦，我的梦
七（3）班 许心茹
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》
梦想是飞向蓝天的翅膀，梦想是扬帆起航的小船，梦想是照亮人生的明灯。
中国的历史如同散落在偌大沙滩上的一扇扇贝壳，随手拾起一块，记忆的大门便徐徐打开。记得那年南京大屠杀，整个南京城瞬间便血流成河，三十万人被卷入噩梦，还记得那年九一八事变，东北三省的人们流离失所，家破人亡，还记得""一件件沉痛的屈辱的历史击打着我们的心田。但是，中华儿女并没有为此消沉，抗争的脚步从来不曾停却。多少英雄儿女血撒大地，董荐瑞、赵一曼、狼牙山五壮士""为了心中的梦想，为了改变落后挨打的面貌，为了看到一个更好的中国，他们笃定地坚守着，不惜用自己的血肉筑成了坚实的堡垒，他们使“东亚病夫”站起来了，成为在世界上熠熠生辉的东方明珠。
说中国话、写方块字、食中国菜、听东方红,品味中国文化、感悟中国魅力，中华民族屹立在世界文化之林。2008年北京奥运会,伴着铿锵激昂的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗一次又一次地在奥运场馆升起，一面面小国旗飘扬在祖国的四面八方，飘荡在大街小巷，飘进中华儿女的心间""当外国人走在中国的街头，用汉语跟我们交谈、对我们的文明赞不绝口时，那种无名的幸福感在我们心头久久地激荡""我们是炎黄子孙，我们都有一个共同的中国梦，而我的梦与中国的梦也是唇齿相依的。
我有一个小小的梦，它平凡而普通，就像李商隐所说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。它是最无私的，最美丽的，它毫无保留地把知识馈赠予他人，它就像一位辛勤的园丁，培养祖国下一代的花朵，它就像一位火炬手，点燃祖国未来的星星之火，使之更为明亮、闪烁。三尺讲台，固然普通，但就在这里，亲爱的老师们交给了我们取之不尽的知识、教会了我们做人的道理，帮助我们化解了同学中的小矛盾，指给了我们正确的前进方向""看到同学们绽放出的一张张灿烂的微笑，我懂得了付出的真谛，明确了自己努力的方向。
为了实现我的梦，我的中国梦，我要从此刻开始付诸实践，珍惜每一分每一秒，使自己每天都有一些心灵与智慧的增长，为梦想这座大楼打下牢固的基础。我坚信一份耕耘一份收获，迎着朝阳问一问，我今天该怎样努力？踏着夕阳想一想，我今天的收获有多少？每一天，都要坚持多背诵几篇中华经典篇目，多背诵几个英语单词，多攻克几道数学题，每一天的努力，都为创造出更好的明天。
“少年志则国志，少年强则国强“，我们作为二十一世纪的接棒人，祖国未来的星星之火，要为之努力、奋斗、拼搏，中国梦是由千万个小的梦组成，它归根到底就是人民的梦、我们的梦、我的梦。
向上吧，少年！腾飞吧 ，中国！
篇三:《六一节目主持词、串词》
——红领巾相约中国梦
蕲春县第四实验小学2013年庆“六一”文艺汇演串词 王：尊敬的各位领导、各位来宾，
方：敬爱的老师、亲爱的同学：
合：大家上午好！{激荡在我们心头的}.
男：六月的枫园，绿树环绕，红领巾相约中国梦；
女：六月的四小，梦想放飞，好少年拥抱民族魂。
男：淋浴夏季风的凉爽，感受六月艳阳的热烈，
女：这个属于我们的节日，又如期而至。
男：今天，我们枫园相聚；
女：今天，我们舞动梦想！
男：让我们尽情地唱，尽情地跳！
女：让歌声唱出我们明天的憧憬！
男：让舞蹈飞扬我们未来的梦想！
女：让我们的梦随歌舞飞扬！把我们的歌舞，献给敬爱的老师，亲爱的同学！
男：祝愿老师们工作顺利，身体健康！
女：祝愿同学们六一快乐，茁壮成长！
男：2013年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演
合：现在开始！
男：唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉，流进我心窝，唐诗，以其淳厚的艺术魅力，卓尔不凡的想象，新奇巧妙的构思，以及渗透着民族文化的灵魂流传百世。请欣赏二三四五年级给我们带来的《读唐诗》，指导老师：王小悦
女：唐诗是如此的美丽，韵味无穷啊！
男：大家知道中国有多少个民族吗?（学生回答：56个），说的真好，对，我们国家有56个民族, 每个民族都有自己独特的文化和风采，红领巾热爱着我们每一个民族。下面请欣赏本部学前（1）班小朋友为我们舞蹈《最炫民族风》.指导老师：徐晓红
女：温暖的阳光，喜悦的笑脸，激动的胸膛，跳跃的旋律。这一切都在提醒着我们是最棒的，我们是祖国的未来，是祖国的希望！请欣赏由本部学前（2）班给我们带来的舞蹈《我最棒》 指导老师：王钧
男：太极剑是太极拳运动的一个重要内容，它兼有太极拳和剑术两种风格特点，一方面它要像太极拳一样，表现出轻灵柔和，绵绵不断，重意不重力，同时还表现出优美潇洒，剑法清楚，形神兼备。请欣赏分部五年级给我们带来的太极剑《一剪梅》 指导老师：张靖
女：我们要的一种生命更灿烂，我们要的一片天空更蔚蓝。梦想，我期待的光芒，梦想，我闪耀的希望。和平，富足，强大——尽管我们是刚出壳的小鹰——我们将为之而努力。在这快乐的日子，我们分部一年级小朋友为大家带来我们自己的舞蹈《我的梦想》 指导老师：赵珈彤
男：无论是在管弦乐队中，还是在喜爱音乐的人家中，小提琴都成为一件不可取代的乐器，被人称之为乐器中的皇后，一首悠扬的小提琴独奏曲，定能让你神清气爽，心旷神怡，小提琴独奏《新春乐》 表演者：高传琪，指导老师：鄢慧珍
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来，近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》中华经典的铿锵音韵在我们周边回响，中华经典的千古风向我们的心头激荡。少年有梦，则国有梦，少年强，则国强，少年是中国的希望！请欣赏本部六年级的诗词朗诵《少年中国说》。指导老师：叶春雷
（表彰）
男：左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。有方向，有希望，所有的红领巾牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，本部一（3）班一（4）班给我们带来的舞蹈《左手右手》。指导老师：王小悦
女：这里没有宽广的T型舞台 但能够带给你前所未有的惊喜 这里没有专业的模特 但能够带给你别有一番风味的表演 这里没有华丽的服饰 但足以触动你的每一个视觉神经 下面请欣赏由我们分部二年级给我们带来的时装表演《我型我秀》，指导老师：余锦秀
男：你看这边， 一双双明亮的大眼睛是那样的闪耀。眼睛里充满了喜悦。请欣赏本部二年级同学啦啦操表演《大眼睛》，指导老师：王小悦
女：在父母的关爱声中我们收获着健康。在老师的教导声中我们充实着智慧 在知识的海洋里我们畅游书海描绘着属于自己的天空。我们健康地成长快乐地收获 因为明天的梦想 请欣赏由我年级我们分部四年级为大家带来的古诗新唱《明日歌》指导老师：王丽春
男：童年的梦是多姿多彩、五彩缤纷的。我们要用童年的歌去唱，要用童年的舞去跳。让我们和着强劲的节拍,一同去领略本部二三四年级少先队员跳的拉丁舞，《桑巴与恰恰》， 指导老师：王小悦
女：夜深了，可爱的小老鼠们出洞啦，突然，吵醒了值班的老猫，他们之间会发生什么样的故事呢？小面请欣赏本部一（1）班和一（2）班带来的舞蹈《猫鼠之夜》 指导老师：冯绮珍
男：每个人都会回想自己的童年，那段时光永远是最单纯、天真而难忘的，让我们回顾那段时光，请欣赏舞蹈，请欣赏本部四年级带来的舞蹈《童年》。指导老师：柯琳
女：校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起，树上的鸟儿不停地鸣叫着，仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。请欣赏三年级舞蹈《校园的早晨》：指导老师：黄又生，鄢慧珍
男：每朵浪花都可以澎湃，每个梦想都值得灌溉，眼泪变成雨水就能落下来，每个孩子都应该被宠爱，他们心中有梦，他们是祖国的未来，请欣赏五年级给我们带来的歌伴舞《最好的未来》 指导老师：方敏
男：尊敬的各位领导、各位来宾，家长朋友们，
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，
男：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞；
女：今天，我们分享快乐，传递真情。
男：今天，我们第四实验小学，书香校园的理念，带给我们新的希望；
女：今天，我们第四实验小学，以德立校的目标，描绘我们新的蓝图。
男：让我们的梦想伴着共和国成长，
女：让我们的憧憬随着红领巾飘扬。
男：让我们手与手相牵，为实现梦想而努力！
女：让我们心与心相连，为繁荣昌盛而奋斗！
（合）衷心祝愿我们学校的明天更美好！
（合）衷心祝愿我们祖国的未来更富强！
（合）2013年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演
到此结束！
（合）祝老师们开心每一天，祝同学们快乐每一天。让我们相约明年的六一，再见！
篇四:《励志国旗下讲话稿》
励志和勤奋是成才的必由之路 老师们，同学们：
早上好！今天我们国旗下演讲的题目是：励志和勤奋是成才的必由之路。 “励”是鼓舞，
劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，
以求有所作为的意思。
励志，首先要明确的奋斗目标。 马路上有两辆出租车，一辆车是空车，一辆车载满了客人，你们认为哪一辆车容易发生
车祸。我认为应该是空车。因为满车司机有个明确的目标：我要把乘客送到目的地，而空车
司机拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目标对一个人来讲非常重要，它是我们奋力前行并
顺利达到目的地的力量源泉。当然，空有目标也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，
就算他干成这件事情，他也没有基础，因为等于是在沙滩上造的房子，最后一定会倒塌。只
有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下坚实的基础，每一步都给自己一个良
好的交代，他才能够把事情真正地做成功。 其次，励志要有坚持不懈的努力。 爱因斯坦说过：“任何一件你喜欢的事，只要每个小天干一时，每天干，连续干上五年后，
你就可以成为最专业的人才。”当你定下自己的奋斗目标后，就要坚定不移地干下去。泰戈尔
有这样一句至理名言：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，
才能炼出创造天堂的力量。”学习理应如此。生命中总有些时候，是必须为自己的成功付出代
价的。一粒梦想长成参天大树的种子，在冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也
正是有梦想支撑着，它才在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出。 当然，励志还要有坚忍不拔的毅力。 我们未来生活的一种重要能力，叫做忍辱负重的能力。我们要想为一个远大的目标而奋
斗的时候，你得排除生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须忍辱负重。 我们都好比是一条河
流，每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线，是绝对不一样的，但是它们
都有自己的梦想，那就是奔向大海。当我们遇到困难时，一定要凭借坚忍不拔的毅力，冲过
去或是绕过去。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江、黄河一样流到自己梦想
的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的生命变得更加开阔。 人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，
坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多
远。 不选择泥泞，怎能留下脚印？不经历风雨，怎能看见彩虹？而不遭遇挫折，又怎能得到
成功的硕果？无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，现在这一刻，一起飞翔！无论路途多
么艰辛，无论身心多么疲惫，选择了目标，永不言弃！ 谢谢大家！篇二：励志-国旗下讲话-做勇往直前的逐梦人 做勇往直前的逐梦人
今年的高考已落下帷幕，在这一场没有硝烟的战争中，科学高中部的李海石和高中部的
李佳缘，囊括了辽宁省理科前两名，高中部的刑天辉，位列沈阳市文科第二名。今年进入北
大清华录取分数线的同学，育才有近五十人。 同学们，面对这骄人的成绩，你是否曾望洋兴叹？你是否也曾出神地幻想过，自己也能
成为那样的佼佼者，身边包围着家长们的赞许和同学们的钦佩？ 冰心的诗中写道：成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的
泪泉/洒遍了牺牲的血雨。 也许很少有人知道，那些为育才创造了辉煌的学长们，走过他们的高一高二时，为自己
的理想付出了多少努力，熬过了多少日夜，品尝了多少艰辛。正是在高一高二，他们打下了
牢固的基础，一点一滴不断积累，他们才能积淀愈厚，厚积薄发。 我们在仰望他们的成绩时，是否也能意识到，未来在一步步逼近？高三的学长们已经用
他们的笔为育才书写了辉煌，而夹在我们手中的笔，也正时刻书写着我们自己的未来。面对
他们的成绩，我们不应仅仅停留在羡慕，而是把它上升到自己的目标。 不要轻易对自己说，
我无论如何也做不到，请问问自己，为什么不努力？你的妄自菲薄真的是因为不渴望成功，
还是以此为自己的懒惰和不愿付出汗水的借口？人生能有几回搏，此时不搏待何时！ 不要只作他人辉煌的一个看客，不要只是听着这样的传说，做白日梦，现在就握紧手中
的笔，把握每一张卷纸，每一道题，珍惜每一堂课，时间不容你等待，青春不容你迟疑，放
下你的小说吧，放下你的篮球吧，放下你的电视和电脑游戏吧，用每一天的汗水，换一生无
悔的青春。
如果把高中三年看作一次越野长跑的话，那么高一高二便是长跑的前段。它是孤身奋斗
的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一
个厚实庄重的阶段。“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书众多，会有岁稔时。”只有把握时机，
勤勉励志，才可能在即将面临的期末考试中勇往直前，势如破竹；才能在未来人生的道路上
斗志昂扬，越走越远。 正在努力的同学们，你们要坚信，命运能触摸到你们的汗水，听到你
们奋力地喘息，当你把坚定的目光投向远方，当你怀着满腔激情迈出坚定的步伐，当你已拼
尽全力，请你相信，努力就会有收获，当你觉得坚持不住时，你需要做的只是再坚持一下。
卖车王乔·吉拉德曾说：“只付出100%的努力是不行的，因为那是每个人都能做到的。要想
成功，就必须要付出120%的努力。”奔跑在逐梦的路上，请你相信，阔步前进的你，是不甘
平庸的你，是勇敢的你，是伟大的你，无论最终成败与否，我们都要做最好的自己。 书写育才历史的重任已落到我们肩上，把握自己命运的机会，就握在我们的手中。如果
向往蓝天，就张开双臂当翅膀，如果向往远方，就请勇敢地踏上未知的旅程。从今天起，做
一个逐梦的人。篇三：最牛励志妙语连珠国旗下讲话的发言稿 最牛励志妙语连珠国旗下讲话的发言稿 尊敬的各位领导、老师和同学们： 大家上午好！
告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天向我们展开了笑颜；告别了假期的闲睱与沉
寂，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。 新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们
依然本着“为学生的终身发展而奠基” “一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，以“奠
基2013，收获2016”为目标，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂要效率、
要质量，奏响高效课堂的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧弹奏 “心灵的
乐章”，用和煦的师德抚慰稚嫩的灵魂！我们愿倾我们所有，全力以赴，勇争第一。因为，选
择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉与各位连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐
的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。 俗话说：一年之季在于春。良好的开端是成功的一半。新学期、新征程，希望同学们带
上三样东西，奔向我们的美好明天： 第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就
像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，
才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。 第
二请同学们带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，会有风沙泥潭，甚至会有
虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你能爬起来，失败了你能重新再来。这个世界上有两
种人是令人佩服的：第一种是永远打不倒的人；第二种是100次倒下能101次站起来，1000
次倒下能1001次站起来的人。同学们，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄
沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有
经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨过后，更见青松巍
峨！对于自信我有我个人的经历和见解：在上初中的时候，因为种种原因我是一个垂头丧气