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热带雨林的作文 热带雨林历险记作文

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【 – 小学作文】

篇一:《热带雨林作文200字》

[热带雨林作文200字]

今天我特别高兴,你猜为什么?因为妈

妈要带我去热带雨林了,听妈妈说哪儿的饮料

可以随便喝,就更高兴了,热带雨林作文200字。我一跑进热带雨林

游泳池,就感觉里面跟天黑了似的,天花板上

有许多的灯,数也数不清,好象天上的“小星

星”一样,小学一年级作文《热带雨林作文200字》。 ◆分享好文◆游泳池里有各种各样的水池,有大

的、有小的,有深的、有浅的,还有好玩的滑

滑梯,我和妹妹玩踩石头、潜水"";,真好玩

呀!玩累了,二楼还有暖炕可以躺在上面休息{热带雨林的作文}.

。短短的6个小时过去了,我只好依依不舍地

回家,热带雨林我一定还会再来的!

篇二:《中考优秀作文-热带雨林》

或许是我没有想象中的那么坚强,或许是年岁的增长让每一个脚步都多了些沉重,才会让我常常沦陷于现实的沼泽中难以自拔,却仍是不安的挣扎。每一次的敷衍和借口,只不过是些无所谓的掩饰。但它却常常幻化成漫天迷蒙的大雾,让我总是看不清自己,看不清远方。

这里常常会下起雨,虽然你总是努力维持一副热情的姿态,但你有时也会欺骗不了自己.当伤心决堤时,也只好听任无情的雨水冲刷还温热着的心田,于是你经常寒心。当你拼命想力挽狂澜时,那些'晴天霹雳'和'如雷贯耳',却在耳边响彻到天明。那场大雨像得了什么号令似得,伴随着这些刺耳,愈演愈烈,于是你有一肚子苦水。但你的心很狭窄,很闭塞,你极少打开一扇门或敞开一扇窗,于是这里很闷,于是很少有人会涉足这里,于是你也保存了些未曾受污染的珍贵。于是,你的一肚子苦水无法倾吐。人们看到的是你光鲜亮丽的外边,只是不知道,你在心里的那片沼泽里越陷越深。也许只有一动不动才是最好的办法,于是你以不变应万变.后来你才懂了,太像别人就会失去自己,你怎么可以一味的与别人看齐。人们的心中都有一片独特的森林,而你的叫热带雨林。

大雨过后,总会带走些什么,也会留下些什么。有些事情过去也就过去了,有些痕迹再怎么反复冲刷也没有用,却留下一些坑坑洼洼与凹凸不平,于是你的心路更崎岖,更难走了。因为这些不平与障碍,你常常会在那里跌的头破血流,仅仅是因为你还完全不了解这片雨林的深沉。人,要想了解自己其实很难,在某个瞬间,在某件事情上你就会明白自己,但却需要用掉一辈子的时间来领悟.所以,你拥有了这片雨林,却不理解这片雨林.

你只知道,这片雨林阴云密布,心中的雨下个不停,有时还会不争气的漫上眼眶.你不知道,这片雨林里也有最灿烂的阳光,它会照耀着你的微笑,不经意间从你明眸的双眼中闪现.如果,你能自信一点,勇敢的抬起头,眼里便不会噙满泪光,那时,你也会看到天空依旧爽朗的漫无边际.

每个人的心都有一片独一无二的森林,愿你我的心灵永远充满着夏天的气息,欣欣向荣.

篇三:《小学作文:热带雨林巨树——望天树》

热带雨林巨树——望天树

1974年3月,在云南西双版纳的热带密林中,发现了异常高大的树木,它比周围的乔木高出20多米,在树下仰望,树冠有刺破青天的气势。它的主干浑圆通直,几十米连一个细小的枝也没有,不仅无法取得它的花和叶及果实等作标本,连灵活的测高仪也完全失效。在万般无奈之下,人们只好忍痛伐倒一株进行测量分析,结果发现这是一个新的树种。由于它高如云霄,无法看到树顶,所以人被称为“望天树”。

望天树属于龙脑香科,柳安属。树高为60~80米,主杆130厘米~3米。它是热带雨林中最高的树木了。它只生长在我国云南,是我国特产的珍惜树种,一级保护植物。

望天树的叶互生,有羽状脉;黄色花朵排成圆锥花序,散发出阵阵幽香,果实坚硬,有五个宿存的翅状萼,花中含有香料油。 望天树的材质优良,生长迅速,但十分稀有。70年代在广西发现了望天树的变种,被命名为“擎天树”,也是稀有的树种。

篇四:《中学生想象作文:热带雨林历险记》

中学生想象作文:热带雨林历险记

中学生想象作文:热带雨林历险记

今天,我终于踏上了巴西的土地,我要来这儿的热带雨林探险。

下了飞机,我坐上了一班火车,来到了郊区。这儿人烟明显稀少多了,这是一片平原,我可以隐隐约约的看见距离火车站约一千米外的一条绿线,那是森林的外围。此次探险,我只带了一只手电筒(晚上用),一把猎枪(并不是打猎用,而是防身),一把斧头(可造我需要的东西)。我带上这些东西,轻装上阵了。

终于,在傍晚时分,我进入了森林,此时是夏天,夜晚气温凉爽,我爬上一棵树,躺了下来,也不用盖被子了,不过恼人的是,虫子们叫的太响了,总是打扰我的美梦。

这一觉睡的不咋的,第二天,我早早的醒了,我的食物不用愁,这雨林中水果可多了,我将一个西瓜用斧子劈开,美美的吃了一顿。拎起猎枪,擦擦嘴巴,出发了。 这次历险,我不打算穿越整个雨林,这很危险,我计划从北部出发,到达雨林的东部,我在我经过的每一棵较大较粗的树上都用斧子砍了痕迹,这样就不会迷路了。

这儿景色真的不错,周围一片绿色,都是参天古木,树上缠着青藤。林间鸟叫声不断,空气也特别好。不过偶尔传来的不和谐的野兽的吼叫却让人汗毛直竖。我于是没有了欣赏景色的闲情逸致,崩紧了神经,抓紧猎枪,小心翼翼的向前走去。

一天又过去了,我很庆幸没遇着野兽,正当我爬上一棵树,准备休息时,突然听到了一阵细微的声音,我坐了起来,抓紧了猎枪,另一只手用手电筒一照,当我看见两颗亮晶晶的东西时,浑身出了一阵冷汗。我从那两个亮点的距离,推断出了那家伙的头以及身子的大小,可把我下了一跳。我端起枪,朝那两个亮晶晶的东西间哆嗦着开了一枪,随即,一切没了动静,我往那一照,只见一滩血,我顿时瘫软在了树上,这一夜我没睡着。

接下来的几天里,我凭着后来用斧子砍成的一根拐杖,走出了雨林,真得感谢斧子,没了它,我肯定走不出去了。我还要感谢的是猎枪,这几天,我凭着它与野兽搏斗了许多次。

这次的热带雨林历险,我经历了最危险的事,当然,也看到了最美的景色,我为此感到无比的自豪。

篇五:《美丽的热带雨林风光》

美丽的热带雨林风光

——冬日“寻春”小记

唐山市路北区幸福五(2) 李籽樗

一个寒冷的冬日,我跟随爸爸妈妈观光了一次绿洲大酒店。好惊奇啊,一踏进酒店好像是到了热带雨林。只见藤萝缠绕,枝叶碧绿,廊桥纵横。

第一眼看到的是一株高大茂盛的槟榔树。虽然这棵树生长在北方的温室里,但是依然长得粗壮、挺拔、苍翠。那长长、绿绿的叶子在微风中摇曳生姿,好不气派!似乎耳边响起了那首民歌——《采槟榔》""{热带雨林的作文}.

往里走,映入眼帘的是一株桂花树。我常听说桂花树八月流香,也曾听过桂花蟾宫罚吴刚的传说。我竟然能在这里领略它的美丽而神奇。我抚摸着它,真希望能沾些芬芳和仙气!

桥回路转,海南风景赫然在目,椰树丛生,参差挺立。特别是有一种椰子树独具风格,树干短粗,肥似酒瓶,体态匀称,风韵独存,这就是“酒瓶椰子树”。“酒瓶”口中长有浓绿茂密的枝叶,叶片雅致,端庄清秀。

其实,最让我难忘的还是那几处竹亭。亭外溪流淙淙,绿树成荫;亭里竹桌竹椅,风雅别致。如再有半轮明月来相照,应是别有一番滋味上心头了吧!

我感觉我有一种在冬日里寻找到了春天般的惊喜。我喜欢这里的热带雨林风光,我更愿意做你的向导和旅伴,请快来观光吧!

篇六:《《热带雨林历险记》读后感》

《热带雨林历险记》读后感

今天,我去图书馆借书。

回家后,我就开始看书了!我看得是一本名叫《热带雨林历险记》的第三本,全部一共有四册。

这本书里主要告诉我们热带雨林里的昆虫它们长什么样,特点,喜欢吃什么。比如,虎甲虫怎样捉眼镜王蛇的。在城市里,虎甲虫每只大约二至三厘米,而生活在雨林中的甲虫却有一米多长呢?书上还说,它们性情凶猛,又叫“拦路虎”。如果有人的腿那么长的话,时速可达到四百千米左右。小小昆虫如果真有那么快的速度的话,人们就不要用交通工具了,只要骑着它就行了。 我觉的这本书非常好看。因为作者能通过漫画的形式给我们看,不像全是文字的书那样,会觉得没有意思,比较枯燥。有漫画的很好玩、很有趣。就像真的到了热带雨林。那激烈的场面让人兴奋不已。搞笑的情景让人开怀大笑。 所以我最喜欢看漫画书了。{热带雨林的作文}.

江苏湖塘实验小学三年级蒋志城{热带雨林的作文}.

江苏常州武进区湖塘三年级:zlyzkys

篇七:《热带雨林历险记读后感300字》

热带雨林历险记读后感 今天,我去图书馆看书。 我看得是一本名叫《热带雨林历险记》的第三本,全部一共有四册。 这本书里主要告诉我们热带雨林里的昆虫它们长什么样,特点,喜欢吃什么。比如,虎甲虫怎样捉眼镜王蛇的。在城市里,虎甲虫每只大约二至三厘米,而生活在雨林中的甲虫却有一米多长呢?书上还说,它们性情凶猛,又叫拦路虎。如果有人的腿那么长的话,时速可达到四百千米左右。小小昆虫如果真有那么快的速度的话,人们就不要用交通工具了,只要骑着它就行了。 我觉的这本书非常好看。因为作者能通过漫画的形式给我们看,不像全是文字的书那样,会觉得没有意思,比较枯燥。有漫画的很好玩、很有趣。就像真的到了热带雨林。那激烈的场面让人兴奋不已。搞笑的情景让人开怀大笑。 【写作指导:游记作文的写作注意事项】

1、开头的写法{热带雨林的作文}.

开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种:

(1)背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(3)主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

(4)问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。{热带雨林的作文}.

(5)惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

(6)故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。()多用于记叙文,也可用于议论文。

(7)数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

(8)引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

(9)定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

(10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者。

(11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

(12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

2、正文的写法

(1)演绎法:从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。

(2)归纳法:从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

3、结尾的写法

(1)简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

(2)首尾照应句:回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。

(3)用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。

(4)提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。

(5)引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

篇八:《海南之旅——呀诺达作文800字》

海南之旅——呀诺达作文800字 大庆景园小学三(4)班 齐冶平 海南的呀诺达热带雨林,是一个绿树成荫、鸟语花香的地方,听导游介绍,这是海南省最大的热带雨林,我怀着无比好奇和兴奋的心情来到了这里。 在这里有两种方式游览,一种是常规的,以走台阶爬山的方式进行参观;还有一种,也是这里极具特色的——“踏步戏水”,顾名思义,它是通过攀爬瀑布的方式进行参观。它也是一种拓展训练,既能看到美丽的景色,

也能锻炼自己的意志和品质,而我选择的就是这种方式。“踏步戏水”开启了我的呀诺达之旅。 首先,我们来到了第一关——人猿泰山,高高的两棵树上系着一条又粗又长的绳子,上面有两个吊环,下面是一条小河。 我必须要双手紧紧地抓住吊环,像只猴子一样荡过去,才能站在对面岩石的平台上。当我手握着吊环的时候,心里七上八下的,心想千万不能掉下去。“啊——”随着一声惨叫,我荡了出去,整个人在空中僵直起来,结果又荡了回去,最后我抓不住吊环了,掉进了水里。唉,看来在下面的关卡里我得加油啊。 接着我们又来到了第二关——水中浮桥。它是由一串轮胎串成的“桥”,浮在水中像一个“轮胎羊肉串”。我们只要走过去就可以了。我站在了“桥头”,腿直发抖,只能一点儿一点儿地往前挪。我脸上汗如泉涌,心想,这回一定要成功。随着经验的增加,我知道踩两个轮胎的中间就不会掉下去,于是,我的动作由小步挪动变成大步跨走,最后顺利地通过了这一关。 很快就来到了令人兴奋的一关——攀爬瀑布,我情不自禁地想起李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗。这里虽然没有诗中描绘的那么壮观,但是在我心中已经非常艰险了。

在瀑布中间有一条铁链,只要紧紧抓住它往上爬就可以了。哥哥说:“这就是你的救命稻草。” 结果这句话一下子把我的心说没底了,我更加用力地抓住“救命稻草”努力地往上爬。我的年龄比较小踩不到岩石上的脚印,所以攀爬的时候很吃力。但是,我没有放弃,因为我坚信坚持就是胜利。最后,我终于爬上了山顶,妈妈夸我真勇敢,此时,我感到非常自豪。 一天的旅行结束了,我感到非常骄傲和开心,因为我成功地做了一名小勇士。

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