【 – 小学作文】
篇一:《留在心中的那份回忆》
留在心中的那份回忆
时间老人牵着我的手走过了十四个春夏秋冬，暮然回首，成长的路上已留下了我的一串串脚印，每一串脚印，都是一个美好的回忆。 时光流逝，人生易老。但在我们的心中却有一段难忘美好的记忆让我们感动，散发出清香淡雅的香气来安抚那平凡的心。
那时，上一年级。由于爸爸的溺爱，我成了雪地里的胆小鬼。每次下雪时，爸爸怕我摔倒，就接送着我上学，回家。
这天，雪下得好大。放学了，我站在教室门口等着爸爸的到来，可是看不见爸爸的踪影。可是我一点也不着急，因为我知道爸爸一定会来的。“你爸爸真好”!旁边一个手冻得通红小朋友说。我心中感觉暖洋洋的。
这时，大门开了，我很高兴，因为我知道一定是爸爸。只见一双大手蒙住了我的眼睛。“爸爸”!我激动得叫起来，连忙抱起他吻了吻他那沾满雪花的脸颊。爸爸笑了，他替我背上书包，然后抱起我，走在这飘落的雪花中。
雪花，一片片，一点点，落在我的头发上、身上。我伸手捧住一片雪花，到我的手心里却融化了。当我感到烦闷时，我便把冰冷的小手放在爸爸的脸上。“小淘气”。爸爸吓了一跳。我开心的笑了，笑声如同飘落的雪花一样，撒了一地，也撒了爸爸一头，一身。 猛然间，我发现留在雪地里的只是爸爸的一串坚实的脚印。可我的呢?我真的要变成雪地里的胆小鬼吗?不，我不要。于是我便从爸爸的手中挣脱出来。“怎么了”?爸爸疑惑的问。“我要走我自己的路”。倔强的我，便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的脚印。
那一串串脚印谱写了我多少故事，多少回忆。但成长路途上的艰辛总有快乐相伴，成长路途上的付出总有努力相伴，成长路途上的失败总有鼓励相伴，成长路途上的回忆总有温暖相伴。我与温暖的回忆相伴到底。
篇二:《留在心底的记忆》
留在心底的记忆
高毓曼
梦醒已久，隐隐约约听到窗外飘着淅淅沥沥的小雨。天蒙蒙亮，可我的心以期待好久了，今天的常州之旅。
兴奋的心情从这一刻开始，我们一家三口准备好了要带的用品，向着旅行团的大巴行驶过去。行驶的路途中一丝丝微风从脸庞吹过，撩过每缕发丝，感觉好凉爽。不经意间打了个喷嚏。不知不觉已经到了大巴旁。我们坐着大巴一路上欢声笑语，雨点不情愿的滴落在窗户上，好像在向我们问好。行驶了两个半小时终于到了常州嬉戏谷门口。我们依次的下车了。
下车了，每人都伸伸懒腰，呼吸一下清新空气。走向了中心广场先看了开幕式，伴随着不停息的大雨这场开幕式已以结束了。我们走向了售票处，进去了。我们伴随着好奇的心来到了楼梯边，顺着爬了上去，大吃一惊，原来是“旋转木马”。坐在木马上，随着音乐的弹奏木马不停地旋转着。我感觉仿佛来到了童话般的梦幻世界。几分钟过后，我们又来到了“天堂之舵”，穿好雨衣系好安全带坐在船上，既激动又害怕，随着水的方向匀速滑去，不时有雨水溅到身上，感觉十分凉爽。人们的尖叫声也陆续传来。让人们心里乐开了花，
穿着雨衣我们走在大路中央，感觉着雨水的清凉。下一站我们来到了“精灵电影城”，室内非常漆黑，我们摸着路才找到了座位。带上4D眼镜观看海底世界里的各种精灵的大比拼，带上4D眼镜观看仿佛感觉到精灵们从屏幕中跳出来一样，让我们不由自主的想伸手去捉住它们。紧接着前面座位上的吹气孔里吹过来一大冷气，真叫人之啰嗦。凳子下面也有东西在动，让人惊叹不绝。
最后我们来到了“激流勇进”旁。排着长长的队伍，终于到我们了。这次16个人一只船，在水中穿梭，接着走上了正轨。在黑洞里看见了可怕的骷髅。还有光线从人们头顶上射过，让人胆颤惊心，最后慢慢下去，从35米高的地方“哗”的迅速滑下去，随后“啊”的尖叫声不断传出。水花溅到了10米高。人们又享受到了清凉。
时间也随着快乐的时光一分一秒的流逝了。回家的时间也差不多了。我们再一次回到了大巴上，等待着回家之旅，太阳也偷偷的从云分间挤出来像我们挥手说再见。这一天完美结束。这样的记忆永远停铸在心底，无法抹去！
留在心底的记忆
王影影
记忆，犹如五颜六色的石头，斑斓，绚丽；犹如闪闪发亮的星星，朴素，温暖；犹如深蓝色的夜空，宁静，优雅。它们都留在我的心底，慢慢沉淀，成为了记忆中的永恒。
夜深了，人静了，唯有我还在攻克数学，物理的堡垒。暗黄的灯光忽闪忽亮，仿佛它也疲惫不堪。正值夏季，楼下的青蛙“呱呱”的叫个不停，它们好像正在为飞舞的虫群伴奏，充当着乐队的鼓手，井然有序的叫着。
这时，试卷中的题目难到了我，一个个算式在脑海里飞速的计算着，却无济于事，心里原先平静的我也变得紧张不安，头上的汗滴开始顺着头发慢慢的往下滴，眼镜也时不时的从鼻梁上滑下来，我心里越来越烦躁。
伴随着紧张不安的心情与宁静的气氛，我听到一声电源开关的声音，紧接着是打开房门的声音。我抬起头，呀！正是睡眼朦胧的妈妈，她手提一台电风扇，眼睛里透出一种前所未有的温和，温暖了我的心。她不说话,我也不说话，只是默默的为我插上电扇插头，默默地站在我的身后，默默的关注我，一声不吭，用最无声的方式表达着最温暖的爱。
身旁吹来的阵阵凉风在我看来，这是满满的母爱。凉风使我的心情平静了许多，题目也变得顺畅起来，汗滴被风干，母爱却久久留于心底，挥之不去，成为最美好的记忆。我推开座椅，准备起身上床睡觉，才发觉妈妈已经走了。她的脚步声我没有听到，她的掩门声我更是没有听到。这样的无声，这样的爱，怎能令人忘怀呢？
夜深了，人静了，我进入甜甜的梦乡，但心底却仍然留存着一份暖暖的记忆，使得我心里永远荡漾的一种浓浓的母爱，伴我入眠。
爱，留在心底。记忆，留在心底，虽不轰轰烈烈，却温暖于心。
留在心底的记忆 张辉航
记忆，就象那一枚枚精美的贝壳，而留在心底的记忆就好似被沙子藏起来的绝品。每次触摸它壳上精致的纹路，便会忆起母亲那满关爱和期待的眼神。
刚进初中校门，心中充满了慌乱与不安，更深处却是浓浓期待。{沑在心中的那份回忆}.
正式开课，与关\新同学一起上课，交谈，做作业，下课玩耍，虽然快乐，但仍有些疲惫。也许母亲已预见了这点，也没让我寄宿。
睌上，走出校门没几步，便已借着校内的灯光看到了母亲，而那一刻，她也从人群中发现了我。借着微光，我看到发母亲伸颈凝望的双眸。在母亲的双眼中，我看到了浓浓的期待。或许是于人群中发现了我，她的脸上漂溢出微笑。像是不湖面上的一道涟漪，迅速的荡过整个脸部，在那双眼睛中，凝聚成喜悦的星火。
当我走到母亲的身边，那目光已经改变，是深深的关爱：“冷吗？”母亲不待我回答，就迅速地从后尾箱内拿出一件外套递给我，“穿上吧。”母亲似乎怕吓到我，温柔地对我说。我默默地接过衣服，上面似乎还有点母亲特有的味道，在刚才母亲拿过的地方，衣服上似乎还残留有一丝温暖，今天的低温天气似乎温度回升少许。
到家了，我赶紧拿出剩下的那点作业，开始赶功。我抬头看了一眼坐在一旁的母亲，只见那双眼中又布满了心痛；但下一次抬头，眼神又变得严历了。
至此前不久，我才明白那双眼神下矛盾的心理，既希望儿子可以学好，又为儿子的辛苦感到心痛，但这又是不可避免的，世界是如此的地残酷，好了她所能做的，就是用那双眼睛注视，陪伴着我。
这记忆的贝壳被选中了，埋入了记忆的长河中，让儿子永远去怀念，永远地铭记海一样的母亲，我忘不了那双留在我心底的眼睛。
留在心底的温暖 城北 许蓉
记忆那么深那么真；爱那么平凡又是那么暖。
那是黯淡的深夜，一束强光骤然间将门前的草木照亮。几声略带欢喜的狗叫声让我从睡梦中醒来。我知道，爸妈回来了。
我不以为然，慢慢的倦意让我又重新躲进那暖暖的被窝里。
不知是否已进入甜蜜无忧的梦乡，我听见一阵阵的脚步声渐渐向我靠近。那声音似乎越来越大，却有越来越轻，带着一点沉重又带有一丝柔和。我努力着睁开眼睛，又听见开门的声音，轻轻的、轻轻的。一如往常，我知道妈妈来了。
我揉揉迷蒙的双眼，等待着那更轻更柔的脚步接近。“这么晚了，你还不睡？”我看着妈妈那疲惫的眼睛，眼神中带着温柔的责备，脸上还留着未来得及擦去的灰。
我更加往被窝里缩，“我马上就睡，你也去洗洗早点睡吧，明天又要起早。”妈妈并未言语太多，只是拉了拉我的被子，“别把头蒙在里面，不好。”说完多多两句便又轻轻地离开。
没有多久，爸爸拖着拖鞋“啪啪啪”地来了，声音虽不及妈妈的轻柔，却有同样的沉重。接着便是几句犀利的话语：“不知道轻点儿啊，里面睡觉呢！”“不要你说哦，我知道的，我闺女我不知道疼啊。”
后来他们也就没有说什么了，这个夜又安静了下来。回想着刚刚那几句谈话，心里想是比蜜糖还要甜，不禁笑了笑，继续享受这梦里的舒适安心。
记忆里那一丝暖，那一阵甜，让我次想起都那么心安。
那轻柔的脚步，那困倦的步伐，那暖暖的责备，都留于我心底，一直甜蜜。{沑在心中的那份回忆}.{沑在心中的那份回忆}.
留在心底的记忆
城北初中九(4)班孙程悦
开记忆的闸门，转眼已经十六年过去了。那些记忆有的早已模糊不清，而留在我心底的记忆却还是那样历历在目。 那是一个夏天，太阳尽其所能的炙烤着大地，那时候家附近有一块西瓜地，我们早已对那块地充满了向往。只可惜西瓜田的正中央有一座临时搭起的小屋，那里住着看瓜人，可是那一只只绿油油的西瓜正朝我们招手呢！让我们心里痒痒的，可每次就当我们想要跃跃欲试时，那老头总能用锋利的眼神看向我们，直到我们远离那片西瓜地。 青青的河水并不亚于游泳池的那一波碧潭，我们一个个“扑通、扑通” 地跳下水去。幸运的是这条河正好在那片西瓜地的后方，也正是那看瓜人巡视的死角。我们几个便又打起了小心思，在一起商量了对策：我们一个个从河底掏出大把的淤泥往身上抹，跟刷墙没什么区别，没过几分钟，几个孩子摇身一变成了几条“巨型泥鳅”，只留下滴溜溜转的眼睛，大家你看看我，我看看你，不禁笑了起来。 我们的“头儿”先轻轻地贴着河滩上了岸，爬到西瓜地边，把一只大西瓜摘了下来。我们排成了一队，像传接力棒似得把西瓜沿着河滩向下滚。我在最下面接应，可能因为心虚没接住，“扑通。。。。。。”河里溅起了一个巨大的水花，这下可坏事啦，看瓜的老头听见了，立即向四处望了望，随着声音的来源找到我们。老头让我们挨个站好，听着他的训斥。那场面就像老师在责罚做坏事的学生，我们几个眼泪哗哗的直往下落。见我们这样那老头更不耐烦了，命令我们不许再哭，大家都被他严厉的话语所征住了，都停止了哭泣，他还要我们吧父母找来，不找的话就告到我们学校去。我们不得不去回家请父母，我们站在父母旁边一直低着头，玩弄着地上的泥土，最后那老头大声的跟我们说如果还有下次就不像今天这样了！这是我唯一一句能记住的话。。。。。。 回去之后，大家都长叹一声：真是偷瓜不成找顿骂啊！抬起头后我们竟不约而同的笑了，原来身上的淤泥早已被太阳晒干了，开始脱落了，就想换皮一样，大家笑成一团，把刚刚的不开心抛之脑后了。 留在心底的记忆亦苦亦甜，但却是永远的回忆，每当走到当年的那块西瓜地，那条河，脑海中便会浮现出那一张张笑脸这便是心底最深的记忆！
篇三:《留些回忆在心中》
留些回忆在心中
花开花落，潮起潮退，春去冬来""转眼已是物是人非，惟独回忆未变，就像照片一样，永远封存！
坐在窗边，手边的热茶散发着阵阵香气，令人心醉神迷。翻开一本同学录，映入眼帘的是一个拥有天使般笑容的女孩。霎那间，往事种种浮现在我的眼前。在朦朦胧胧的回忆中，我翻开了一本相册，一张张照片勾起了我对她的回忆！ 在一张照片里，两个女孩一起牵手散步在落叶纷飞的小道上。
这是我初次与梦相遇的时候，当时正值果香满园的秋季。金黄的麦浪，丰硕的果实以及那簌簌飘落的落叶，无不带给人们丰收的喜悦。也就是在这样的一个季节里，我收获了我那珍贵的友谊。
我独自漫步在林间小路上，一阵风夹杂着落叶迎面吹来，伸出手接住了一片叶子，扇形状的叶子静静躺在我的手掌中，不禁让人联想到刚才的秋风是它所扇出的。“这是银杏叶。”一阵声音传入我的耳中。我抬起头，只见一个女孩正微笑着站在我面前，纷飞的发丝不时拂过她的脸庞，浮现在脸上的是一个天使般的笑容。这时她又继续对我说着：“这是银杏树的叶子，秋天的时候，这里总是落叶满天，就像是下了一场金黄的雨。”说着她转向我说：“你也喜欢银杏吗？”我点点头。“那交个朋友吧！我叫梦。你呢？”说着她向我伸出了手，“幽。”我也伸出了手。这次握手把两个女孩的友情紧紧地系在了一起。我们一起继续向前走去。“咔嚓”我被惊了一下，向前看去，原来是一个女孩在前面用照相机为我和梦拍照。那个女孩向我们跑来，高兴地把照片给我们看。我接过相机，在这张照片里有两个女孩一起牵手散步在落叶纷飞的小道上。它见证了我和梦友情的开始，我笑了！
继续翻着相册，在这一张照片里，有一个拥有天使般笑容的女孩站在桃花纷飞的路上。
梦总是喜欢拿着一个照相机在休闲时出去散步。尤其是当我们一起出去游玩时，她喜欢用相机拍下我们相处的种种画面。在一次散步途中，梦陶醉在那个桃花满天的美景，脸上浮现出了那个属于她的天使般的笑容。我及时按下快门，拍下了这幅唯美的画面。
我一直不知道梦为什么那么喜欢拍照，看到她，不禁让我想起了《百变小樱》里那个常为小樱录像的女孩。
在与梦分别前的那几个月里，梦更是与照相机形影不离。她沉思了一会说：“留些回忆在心中吧！只有相机记录下来的回忆才不会使人忘却。” 翻过一页，看到的是在这张照片中，我独自一人静坐在台阶上。
时间过得飞快，转眼就已临近期末，梦在五年级转学来到这儿，不知不觉就已两年了。我和梦在准备期末考的那段日子里仍然照常出去散步，亲近大自然，缓解压力。我知道考试过后梦就会与我分别，无意之中竟逃避起梦的相机。我怕那些照片里的场景都会变成回忆一样永远封锁，到时就只有思念了。 分别那天，我与梦来到了那个我和梦第一次相遇的地方。此时已值夏季，沉闷的天气与我们的心情相迎合。梦把一本厚厚的相册递给我，翻开后，里面全是我与梦相处的种种画面。中间夹着一张同学录，上面的照片栏里贴了一个拥有天使般笑容的女孩的照片。抬头看她，梦已走了，望着那个身影渐渐远去，我的视线模糊了！
如今，望着手上的相册，我仿佛又听见梦在对我说：“留些回忆在心中吧！只有相机记录下来的回忆才不会使人忘却。”
飞云镇中学初三 清梦
篇四:《留些回忆在心中》
留些回忆在心中
六年，就这样匆匆过去了，像针尖上的一滴水，滴进了大海里，没有声音，没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了""
转眼间，我现在是初一年级的学生了，在中学，我不时会想起小学六年的美好时光，是多么天真、美好啊！
算起来。我现在已经12岁了，有一半的时间是在小学度过的，你说，我能不回忆吗？
我亲爱的小学同学们啊！你们可曾知道，我有多么想念你们，想念教过我们的老师，想念我们一起读过的母校。还记得在最后一年的校运动会上吗？同学们个个精神饱满地走进了开幕式，心里想的就是一定要走好，因为，这是在小学中最后一次全班同学共同出力的机会了。
运动会的第二天，有我的跳高项目，记得当时我没信心，害怕得要命，同学们都来安慰我，帮我调整心态。但是上场后，我还是没发挥好，在第二轮时把脚扭伤了，当时痛得我根本没办法站起来，我哭了，低下头伤心地哭了，场外的同学们看见这一幕，立即冲上来扶我，可是我根本没有办法站立起来，同学们就让一个代表来背我。
痛，仍在继续，而且越发钻心，我的眼泪扑扑往外流，她们看了好不心痛，一边给我擦眼泪，一边安慰我不哭，她们对我那么好，我怎能不哭？我反倒哭得更加厉害，听见我更大的哭声，她们着急了，想了各种办法逗我笑，我也只是哭。她们，真的很好。
老师来给我看脚，结果痛得我想打滚，她看见了，没办法，只好把手伸出来让我咬住，我哪舍得咬她的手，白白的，嫩嫩的，我怎么忍得下心来咬她。本来是我一个人的痛，为什么要让她更我一起痛，不行，我太自私了，我不能这样做。于是，我强忍着笑了，说：“没事了，不用担心，谢谢！”
多么美好的小学时光，多想回到过去，可是时间老人不等我，也不给我机会了，我只有将这美好的回忆留在心中，碰上好友时，说上两句，感觉多么亲切啊。
我亲爱的小学同学们啊，请你们也和我一样，留些回忆在心中吧，不要忘记那美好的六年时光。
成都市列五中学初一五班 张艾嘉
篇五:《留些回忆在心中》
留些回忆在心中{沑在心中的那份回忆}.
蓦然回首，人生的旅途我已度过了最宝贵的仨年。那许多曾经的感动和那一些不堪回首的往事""
每当星星缀满天空，月亮爬上柳梢头。我就会不由自主的把往事翻箱倒柜，这时我才发现我可以忘记你的名字、你的笑容欢颜，但那些深深伤害我的东西，我却怎么也忘不掉。那些在瞬间一闪里而过的永恒的思念依然像长长的藤缠绕着我，任凭我怎么努力地去紧锁那些被泪水打得湿漉漉的回忆，它依然会在某个角落静溢的黑夜悄悄地叩响我的心门，于是我领悟了""
留些回忆在心中——快乐
你是我的回忆，你是我的""
仨年前，我们同做为学生踏进了我们这即将离别的校园。记得初一的时侯你像个大哥哥一样关心我、保护我。在你的关心照顾心我度过了那最美好的四个月，现在你离开了这个学校过得好吗？不知道你是否还记得我。
别人说“扫地是最不想做得事”而我却相反，因为扫地我们在一起欢笑、一起玩耍，扫礼堂的你、我、还有一男生。而扫地的永远只有那个男生，我们总是在一旁嬉戏。
礼堂是我对这个学校最美好的回忆，也是最难堪的回忆
留些回忆在心中——难堪
那是一节体育课，学校要求选六对男女生跳校园舞，但很不幸我是其中的一员，我的搭档是本班班长不知道是因为妒忌还是以为我好欺负，就有一些同学造谣“““说一些难听的话，而练舞的地点就是礼堂
于是，我不敢接近本班班长、也不敢在同学面前和任何男生有来往，直到另一个女生的出现。是她改变了我，我开始不再哭泣、也不再像以前那玻璃似做的娃娃。我开始创造保护层、开始不让别人接近我、开始变的霸道"" 现在的我由童真变成冷漠。
每每坚持不下去的时侯，总在那学校里最隐蔽的一角轻轻地抽泣。
现在我还想回到那个童真的时侯，因为现在的我在老师的眼里不再是那个听话、上进的学生了。真得希望一切都倒流，回到那个不认识那个女生的时侯，我开始后悔悔当时，我为什么会选择和她做朋友""
潮湿的空气，润湿了我的心田。时间的季风吹皱了对你的思念。蒙蒙细雨中，孤单寂寞的香气又弥漫了回忆的空间。我把笑容伴泪水留下，那阴冷的霏
霏细雨注满了心湖，视线中你的脸模糊了又清晰，原来你们还未从我的记忆消逝。于是孤独使我明白，忘却不属于我的回忆。愿你我现在都将心中的孤独，流放到最僻远的心园一处！{沑在心中的那份回忆}.
披塘初三学生
篇六:《留点回忆在心中》
留点回忆在心中
回忆,之所以成为回忆,是因为无论现实多么残酷,但是它,都始终带着一份美好,完整的,甜美地记录在心中.它虽是过去,但确实是真实存在过的.
有些人,他变了,但是回忆里的他,不会改变,始终带着微笑,让我心中有些慰藉;有些事,过去了,渐渐被人们所遗忘,但在我们的内心深处,他不会改变,于是它成为了一个美丽的回忆,即使只是回忆,现实中无法重演.
诚然,人是活在当下的,但我却常活在回忆里,活在记忆的深处.在我们每个人的秘密花园里,一定有这样一个回忆,让我们时常记起,一遍遍地回味,反复思索,到最后,我嫣然发现,那只是一个美梦,一个无法回到现实的梦.然后,目光又回到现实,看到一些萧条冷漠,平淡无奇,于是我便更倾心于我的回忆.
有人说,活在回忆里的人是愚昧的,因为那会让人失去自我,无力看清现实.是啊!但我仍源活在我的世界里,回忆我的回忆,快乐我的快乐.
试想,一个人失去了回忆,那将是多么可怕.他是寂寞的,呆板的,因为没有那些美妙的回忆.生活中,许多人迫于压力,只能处于现实中.而这时,我们更不能禁锢自己麻木的心灵,愚昧的大脑,试着去解放自己的心,给自己的心灵放个假,那时你会豁然开朗并发现生活另有一番风味,情趣盎然.
留点回忆在心中,当我们孤寂时,回忆回忆,会让我们变得
充实快乐;当我们受挫时,回忆回忆,会让我们变得豁然开朗,笑对困苦;当我们黯然时,回忆回忆,多么美妙,会让我们心情舒畅,充满力量;当我们欢欣时,请更不要忘记我们宝贵的回忆,也许就是它,始终推动着我们心灵的孤帆,让它前进,冲破风浪见彩虹!它会让我们找到一片属于我们自己的小天地!这边是回忆!
无论现实苦涩与否,回忆欢乐与否,我都不在意.无论回忆中的人是否还记得回忆中的我,或是这回忆中的事,我都不在意.人,一生为了自己而活,为了爱我们的人而活,无论为谁,都应自信勇敢的好好活下去!
人生不如意事十有八九,我愿回忆我的回忆,回忆那些欢乐与歌声.人生喜事乐事也多,我愿回忆我的回忆,回忆那些不忘的经历与过去的步伐.
回忆,是一串长长的足迹,牵着我们的过去,通往我们的未来.记忆中的酸甜苦辣,放射出来的,是笑与泪.
我会永远好好珍藏那些回忆,它贯古通今,记悲录喜,感人泪下,发人深省.忆回忆,思回忆,乐回忆.
朋友,你有回忆吗?你有细细感受过回忆吗?当你一遍遍回忆时,我的心情大概会有所不同吧!请时刻牢记:留点回忆在心中!
篇七:《记忆中的美好,留在记忆里就好》
我问佛：为什么总是在我悲伤的时候下雪?
佛说：冬天就要过去，留点记忆。
我问佛：为什么每次下雪都是我不在意的夜晚?
佛说：不经意的时候人们总会错过很多真正的美丽。
我问佛：那过几天还下不下雪?
佛说：不要只盯着这个季节，错过了今冬。
——仓央嘉措
回忆，总在不经意间从脑海中一跃而出，你我除了被动承受，有时竟连反击的机会都没有。{沑在心中的那份回忆}.
同样的秋冬，北方特有的冷，携着阵阵寒风呼啸而来。路边的树叶来不及相互告别，便匆匆离开了熟悉的枝桠，伴着不舍飘落远方。J是个容易伤感的人，尤其是在秋末冬初之际，常常看着窗外，心里默默地感慨着世间种种变化。相爱的恋人们，这一刻紧紧相拥，下一刻却天各一方，美丽的承诺伴着无预兆的分离瞬间凋零，只留一个不愿放下过去的人揣着一份写满故事的记忆不断地按下重播键，反复回味着也许只属于他(她)一个人的回忆，就像J一样，明知一切已成往事，依旧不舍放下，任由回忆一次次肆虐着她的心。
J是个不够勇敢的人，遇到C是偶然事件。那时，J的周围有很多别人眼中的理想对象，他们在等着她做出决定。但她只是坚持一个人生活，不是故作矜持，只是和他们在一起，没有J想要的心安。直到C的出现，他用自己的方式，无声无息的渗透到J的生活中。有时想起当初的相遇，J也感觉惊奇，距离的遥远，却未能阻止两个心的相聚。尽管后来分离，记忆中的那个片段却依旧牢牢的盘踞在J的心头。
秋冬的某天，据说是两人的相识纪念日，粗心的J依旧风风火火的忙着自己的事情，直到C敲开办公室的门。
嘿，你怎么来了?不是要加班吗?
请假了。
什么事情这么急?又是一夜硬座?
是，怕某人忘记了重要的日子。
商场里，J反复追问着目的地，C只是笑着，带她来到了那个会动的漫画，指着一个1.5米的大熊，找遍了，这个是最高的熊，没有和你一样高的，怎么办?C看着J有点沮丧的说。就这个，我就要这个。握紧身边男孩的手，J满眼都是幸福。
刚相遇时她说过好想要一个和自己一般高的大熊，那样就不是孤单一个人了。是的，C记得。幸福有时候就是你不经意的话却被某个人牢记于心。
踩着落叶，C抱着J，J抱着熊，每一步都留下甜蜜，萧瑟的秋冬也洒满了幸福的味道。有些人，即使各自天涯，却终究无法相忘江湖，只因那段深藏心底的舍不得删除的记忆。
思绪拉回，J看着镜中自己上扬的嘴角，不禁叹了一声：过去那么久，回忆竟仍旧如此真实。
很多时候，故事中的主角们最容易忘记他(她)正在扮演着最希望的那个自己。太过专注于当下琐碎的情感，却也忘记了最初相遇时的心中的那份惊喜。
很多人感叹着人生若只如初见，却不知人生若真的只如初见，美丽的邂逅之后便是每日的重复，没有在一起经历过生活，没有相互的依靠与相守，你我要如何成为彼此生命的那个不可或缺的人?没有情节的故事，再美的开始，本身伴随着的苍白让人如何去感同身受?
有时，在生命中的某个不经意间你会遇到那么一个人，只需一个眼神，便可知道对方是你一直苦苦寻找的良人。相遇后，我们才明白最需要的是真正进入彼此生活的勇气。能否真正的步入婚姻，更多的应考虑是否有信心去面对今后生活中的甜苦，能否守得住初心，耐得住寂寞，抵得住诱惑?不经意的邂逅，给了爱情太多美丽的开场，如何将故事进行下去，需要是当事人是否真正了解爱的意义，担起爱的责任。
生活会让你我不经意的相遇与此，也会让你我不经意的散落天涯。有些记忆就这样不经意的住进心房，难舍难分。你以为是对旧恋人的不舍，其实你只是爱上了自己的记忆中的那个不断被美化后的他(她)。
告别之后依旧在回忆中无法自拔，你的任性正在为你的心套上一个枷锁，让你无暇顾及生活为你安排的新缘分，就在一次次的不经意中，那个也许真正属于你的他(她)就这样擦肩而过。
再美的记忆，也请将它们就这样封存在记忆吧，随着每日初升的朝阳，沐浴着久违的温暖，为自己换一份心情。当新的缘分来临时，给自己留一个机会抓住它，给自己一次幸福的机会。为自己寻一份自由与释然，背负太多，专注太过，更易错过。
可回忆，勿沉迷。记忆中的美好，留在记忆里就好。
篇八:《留在心中的那份》
留在心中的那份_______
今年采用了半命题作文。据学生回忆，作文题目为《留在心中的那份____》，需要考生把题目补充完整，文体不限，诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难，就连平时并不擅长写作的考生都表示：“一开始以为挺难的，但后来找到思路后，就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说，自己写的是一件小事，早晨上学时买了早饭后，却发现没有带钱，卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了，“这件事一直让我很感动，所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》，我觉得做什么事贵在坚持，所以我用了这个题目。”另一名考生说。
篇九:《留在照片上的回忆作文》
留在照片上的回忆
南京市江宁竹山中学 初一(6) 翟然然
夜深了，我坐在台灯下，翻开了相册，一张张照片跃入我的眼帘：有爸爸专心致志看书的镜头，有妈妈站在长城上的留影，有妹妹灿烂的笑脸""然而，这一切都吸引不了我，我的目光却停留在一张这样的照片上：一个披着长发的“大姐姐”身穿乳白色的印有可爱的字母的连衣裙，正和一帮小朋友在操场上跳着橡筋，那“大姐”脸上洋溢着欢乐的气息，平和的笑容。看着看着，一幕幕的往事浮现在了眼前，思绪把我拉回了小学时代。
记得，刚升入六年级那会儿，大多课程都换了老师，其实换汤不换药，还是那些让我们敬而远之的老师。想想，只剩下一节社会课没上了。“叮""”一个小巧的老师踏着玲声进了教室。一看到她，同学们的眼睛都直了，真年轻，二十出头吧！穿着乳白色的连衣裙，充满着朝气。不过，别看她个小，嗓门挺大，一声“上课”把几个欲入梦乡的分子迅速唤醒了，然后，“大姐姐”抽出了一支粉笔，“刷刷刷”黑板上出现了一个大大的“宣”字，接着又用好听的声音说：“我姓‘宣’，叫我宣老师，以后就是朋友了，不过课堂上仍保持师生的关系。”有些同学笑了，是该笑，高兴呗，第一次有老师对我们说：“我们是朋友。”而且，在以后的友好相处中，大家对宣老师好感显增，还真成了朋友，社会课更爱上的不得了。可我真正喜欢上宣老师，还是从那一次开始。
由于要参加华罗庚金杯初赛，我于是天天沉在题海中，也许是紧张，也许是犯了考试综合症，反正，我的神经一直绷得紧紧的，就连最爱的社会课也不爱上了。向谁说呢？爸妈不是工作忙，就是自己也忙着考试，根本管不了我。我的心乱极了。
一天早上，我捧着书，无心地边看边走，一下子与迎面而来宣老师撞了个满怀，她手中的资料撒了一地，我吓得连忙道歉，心里想撞到老师还得了，怎么倒霉的事尽让我碰上。没想到宣老师什么责怪的话也没说，反而关切地问：“最近怎么了，好像你有心事，上课也没精打采的？”这一句温暖人心的话，让我一下子倒出了心事。宣老师听了点点头，温和地说：“我也有过你这种情况，我认为是不够自信，要知道，信心是失败的杀手锏。”接着她又向我说了她小时候的事。我边听边看着她，此刻的宣老师在夕阳下，仰着脸，津津有味地讲着，我惊异地发现她真像是我一位多年老友，似乎那么了解我，句句话都说到我心中去了。宣老师并不美，而此时，我觉得她美极了，她那善解人意的语句像一股清泉流入我心中，我心里舒服多了。她又问：“现在，你能行吗？”我自信地说：“能行！”""
时间过得飞快，大家都已忙着写同学录了，而宣老师却说什么也不愿为我们签，更别说照相了。我知道，其实她是不愿与我们说再见，可我太想有一张宣老师的相片了，才在课间偷偷照下了那张。我想，宣老师是不会怪我的，因为我是她的朋友""
“该睡了，然然。
篇十:《2015年山东德州中考作文题目：留在心中的那份_______》
2015年山东德州中考作文题目：留在心中的那份_______
2015年德州中考作文
今年采用了半命题作文。据学生回忆，作文题目为《留在心中的那份____》，需要考生把题目补充完整，文体不限，诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难，就连平时并不擅长写作的考生都表示：“一开始以为挺难的，但后来找到思路后，就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说，自己写的是一件小事，早晨上学时买了早饭后，却发现没有带钱，卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了，“这件事一直让我很感动，所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》，我觉得做什么事贵在坚持，所以我用了这个题目。”另一名考生说。