【 – 小学作文】
篇一:《没头脑和不高兴》
安驾庄镇小学五年级语文下册电子备课 第 一 单元 第 3 课 第 一课 时
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篇二:《没头脑和不高兴 阅读分享单》
篇三:《语文作业(一年级)》
语文作业
亲爱的孩子们：
大家好！ 时间过得真快，一转眼要放寒假了。也许你已经打算好在假期里干些什么了吧？作为你们的大朋友，我希望大家在假期里好好玩耍、好好游戏，过一个快乐而有意义的寒假。同时，作为语文老师，我希望你们利用假期好好学语文，因此，我建议大家这样做：
1、背诵课文： 识字1 、 第1课、
第2课、 第3课、 第4课、 识字2、
2、背诵：《唐诗三百首》中的《春晓》《村居》、《游园不值》、《咏柳》、《鸟鸣涧》、《忆江南》、《春雨》、《绝句》（杜甫）
3、第89页 读读记记，认识大小写字
母，为了让孩子巩固这部分知识，可以让学生预习音序查字法。
4、读一本好书（选一本即可）。 《笠翁对韵》 李渔/著
《寻找快活林》 杨红樱/著，大青工作室/绘 《我要做好孩子》（黄蓓佳）
《乌丢丢的奇遇》（金 波）
《小猪唏哩呼噜》孙幼军/著，裘兆明/图
《没头脑和不高兴》任溶溶/著
《爱心树》[美]希尔弗斯坦著，傅惟慈译
为了孩子能静下心来读书，把选择的这本书在假期中读完，在每天的读书过程中，把新认识的生字或书中精美的词语、句子{没头脑和不高兴好词好句}.
篇四:《030班二年级语文暑假作业》
二年级030班语文暑假作业
一、认真完成《暑假作业》.(读短文和背诵的作业家长要落实,并在题目旁边签字:已读,已背)。
二、积极参与各项活动，每周完成一篇日记或作文，把自己看到的和想到的记下来。只要动笔写了，不管多少，不管文采，都值得鼓励。 把写好的作文或日记编制成一本属于自己的有个性的作文集，也可以编写成一份手抄小报，开学初评比展示。（也可以把以前写的优秀作文加进去。可与家长一起合作：选文、打印、配上目录、封面、版面设计、插图等）
三、认真阅读各类课外书籍，要求阅读5──10本。 做好不少于10张读书卡的记录（样版在反面，自己复印，也可以按照这样的格式做在摘记本中）。开学初评比展示。
四、练习钢笔字。到了三年级，我们都要开始使用钢笔书写，因此，暑假中请认真进行每天半个小时的钢笔字书写练习。（描写二年级写字练习本（旧），也可到书店购买钢笔字正楷的习字本，能买到《二年级下同步练习字帖》最好，在写字的同时能巩固这学期的知识。
悠闲之余可别忘了和家长一起去逛逛书店，买上几本自己喜欢的、老师推荐的书，为下学期作好准备。
暑假推荐阅读书目
1、比得兔的世界（5册） 2、恩德童话绘本（7册）3、小淘气尼古拉的故事（5册）4、波普先生的企鹅
5、了不起的狐狸爸爸6、没头脑和不高兴7、丁丁历险记
8、巨眼丛书 9、比得兔的世界（5册）{没头脑和不高兴好词好句}.
英国艺术家比阿特丽克斯·波特（1866-1943）创作的全部图画书作品。精装本23册，原始版小开本；合编平装本5册，开本放大，中英文对照。
10、恩德童话绘本（7册）
包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光屁股大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册。
11、小淘气尼古拉的故事（5册）
包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。
12、国际大奖小说(注音版)–波普先生的企鹅
本书曾获得1939年纽伯瑞儿童文学奖银奖。
13、了不起的狐狸爸爸
英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。
14、没头脑和不高兴
著名儿童文学翻译家任溶溶先生早年以创作童话着名，他的《没头脑与不高兴》因同名美术片而家喻户晓。
15、丁丁历险记（22册）
不少大人对孩子阅读漫画故事持保留态度，其中一个理由就是孩子“只读画不看字”，实际上《丁丁历险记》这样的作品多达22万字。读漫画而不看文字几乎是不可能的，而且漫画故事本身就是一种独特的艺术，它是少年人阅读中不可缺少的营养。
以上这些书目可以到当当网或者新华书店自行购买，请家长予以支持，有条件的家庭可以陪着孩子一起读。
附：暑期读书卡
我 的 读 书生 活 之（ ）
我 的 读 书生 活 之（ ）{没头脑和不高兴好词好句}.
篇五:《3 “没头脑”和“不高兴” 教学设计 教案》
教学准备
1. 教学目标
1．指导学生默读课文，把握课文的主要内容，明白如果从小没有养成好习惯，长大就会给工作造成不可挽回的损失。
2．认识“咒、暂”两个生字。
2. 教学重点/难点
教学重点
把握课文的主要内容
教学难点
明白如果从小没有养成好习惯，长大就会给工作造成不可挽回的损失。
3. 教学用具
4. 标签
教学过程
一、导课：
同学们，你们喜欢学习童话吗？为什么？
二、新授：
（一）、自学课文：
一读：小声读课文，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事？ 二读：画出带有生字的词语和不理解的词语，并联系上下文、查字典理解词语的意思，标出自然段。
三读：提出不懂的问题。
（二）、细读课文：
1、整体把握课文内容
（1）初读了课文之后，谁能按照事情的发展顺序给文章分为三段？
起因：
哪几个自然段介绍了这个内容？（1——11）
经过：
他们给别人带来了很大的烦恼，请求仙人把他们变回来。
哪几个自然段写了这个内容？（12——20）
结果：
最后结果呢？（“没头脑”明白了要从小养成好习惯，并开始改正自己的毛病。）
（2）归纳文章主要内容：
你能把起因、经过、结果连起来说一说吗？（引导同学说出文章主要内容）
刚才同学说的就是文章的主要内容。以事情发展为序的课文，同学们就可以用这种方法概括主要内容。
2、探究明理
（1）提出探究专题
这个故事告诉了我们什么道理？它就藏在文章中呢，看谁长着火眼金睛，一下子找到它？浏览课文，画出来。（文章最后一段：“他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的！”）
“没头脑”为什么这么说？默读课文，结合课文内容，思考并谈谈你对要从小养成好习惯的重要性的认识。
（2）分段汇报
A第一段，体会小时候不养成好习惯，会给自己和他人带来危害。 谁从第一段中，找到答案？（引导学生从“没头脑”和“不高兴”名字的由来——“没头脑”记什么都打折扣，想什么都想不周全，经常丢三落四；“不高兴”脾气古怪，做事与别人反着干，经常不高兴而吃尽苦头，体会小时候没有养成好习惯，会给自己和他人带来危害。）
B第二段，体会小时候不养成好习惯，会给工作造成不可挽回的损失，给社会带来危害。
“没头脑”和“不高兴”认为小时候没有养成好习惯没什么，长大照样能干大事。是不是长大就能改好呢？我们快看看第二段，谁从第二段中，找到答案？
（3）角色换位，明道理
此时，你就是这个“没头脑”，看着自己设计的大楼、看着台上不肯倒下的“不高兴”，你有什么想法？（引导学生明理：知道从小养成好习惯，没有好习惯长大会给工作带来不可挽回的损失，给大家带来更大的危害。有问题应该马上就改。）
（4）你喜欢这个童话吗？
（5）生活中，有没有这样的“没头脑”与“不高兴”？他们遇到过什么麻烦吗？
三、练习：
想象一下，如果“没头脑”当了演员，“不高兴”当上了建筑师，又会发生怎样的故事呢？
课堂小结
本课是一篇非常有趣的童话，讲了一对外号叫“没头脑”和“不高兴”的好朋友，他们一个办事经常丢三落四，一个做事总跟别人反着干，经常吃苦头，经常不高兴。在仙人的帮助下，他们长大了，“没头脑”做了建筑师，“不高兴”当了演员。但他们都因为自己的毛病，给大家带来了害处，造成了苦恼。从此他们明白了，从小要养成好习惯。
课后习题
《“没头脑”和“不高兴”》习题
一、基础题
1、采集好词佳句。
2、读拼音，写词语。
Mú yàng zhòu yǔ bèi rù zàn shí （ ） （ ） （ ） （ ）
二、综合题
（一）我会填。（不会写的字可以注拼音）
1、《没头脑和不高兴》的作者是 。
2、任溶溶爷爷说他最开心的事就是 ，就是能 。
3、变成大人后，没头脑是一个 ，不高兴是一个 。
4、《奶奶的怪耳朵》中大楼里那个会报时的钟就是
5、小妖精教给阿土做算术的咒语是
（二）是非题
１、小小小和大大大的脚板里拔出了一棵大树。
２、格列佛不但到过大人国，还到过小人国。 （
３、大人国的这个人在船上航行了三个星期。 （
４、小妖精的法术让爷爷的牙齿掉了下来。 （ ）
５、多多最佩服爷爷。 （ ）
６、多多本来是个很不乖的孩子。 （ ）
７、小妖精是坏的。 （ ）
８、多多把脾气精赶走了。 （ ）
９、爷爷是个坏脾气的人，所以大家叫他脾气精。 （
１０、鱼把小小小和他的船看成是虾米。 （ ）
１１、小小小骑着驴去大人国报信。 （ ）
１２、大大大掉进了石坑里。 （ ）
１３、没头脑造的少年宫里没有电梯。 （ ）
１４、没头脑演武松，不高兴演老虎。 （ ）
１５、闹闹是一只准时的闹钟。 （ ） 。 。 ） ） ） ） （
１６、没头脑和不高兴是两个好朋友。 （ ）
１７、闹闹吵着要吃的菜是红烧肉。 （ ）
１８、小小小的船沉了。 （ ）
１９、大大大会游泳。 （ ）
２０、一条大蟒蛇在啃大船的木壁。 （ ）
２１、当大船快要沉小去时，小小小救了大大大。 （ ） ２２、小小小被喷嚏卷到了石头缝里。 （ ）
２３、小小小想出办法帮大大大拿到了鞋子。 （ ）
２４、大大大脚板进了刺，是因为他把鞋子丢弃了。 （ ） ２５、大大大想出办法从石缝里救出了小小小。 （ ） ２６、小小小被大大大的口水咽进肚子里了。 （ ） ２７、多多睡觉时很不乖。 （ ）
三、提高题
选择题
1、阿土的父亲是（ ）
Ａ、阿水 Ｂ、阿火 Ｃ、阿金
2、《当心你身上的小妖精》的主人公是（ ）
Ａ、阿火 Ｂ、多多 Ｃ、小妖精
3、没头脑今年（ ）岁。
Ａ、１２ Ｂ、１５ Ｃ、１０
4、（ ）帮读多多想出对付小妖精的办法。
Ａ、妈妈 Ｂ、爸爸 Ｃ、爷爷
5、《一千零一夜》里《神灯》中那位妖精是小妖精的（ ） Ａ、父亲 Ｂ、老祖宗 Ｃ、祖父
篇六:《课外阅读》
一年级课外阅读书目推荐
一、必读书目
1、安徒生童话（拼音版） 2、格林童话（拼音版） 3、伊索寓言（拼音版）
4、《小学语文同步拓展阅读》一年级下册 5、《日有所诵》一年级
二、选读书目（根据各自爱好有选择性的阅读） 1、《中国古代寓言故事》 2、《三毛流浪记》
3、《宝葫芦的秘密》 张天翼
4、《猜猜我有多爱你》 （爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/绘，梅子涵/译 5、《爷爷一定有办法》 6、《云朵面包》
7、《不一样的卡梅拉》（我想去看海）（法国）约里波瓦/著，（法国）艾利施/绘，郑迪蔚/译
8、《蚯蚓日的记》
9、《没头脑和不高兴》 任溶溶/著
10、《小猪唏哩呼噜》孙幼军/著，裘兆明/图 11、《中国神话故事》聂作平/编著 12、《月光下的肚肚狼》冰波/著
13、《让路给小鸭子》（美国）麦克洛斯基/著，柯倩华/译 14、《青蛙和蟾蜍》（美国）阿洛·洛贝尔/著，潘人木、党英台/译 15、《火鞋与风鞋》 （德国）乌尔苏娜·韦尔芙尔
16、《木偶奇遇记》（意大利）卡洛·科洛迪/著，徐调孚/译 17、《了不起的狐狸爸爸》（美国）罗尔德·达尔/著，代维/译 18、《一粒种子的旅行》（德国）安妮·默勒/著，王乾坤/译 19、《鼹鼠博士的地震探险》（日本）松冈达英/著，蒲蒲兰/译 20、《狐狸列娜的故事》（法国） 阿希季诺夫人 21、《洋葱头历险记》（意大利） 罗大里
第 周 课外阅读记录卡 班级 姓名
小 书 虫 的 浅 浅 脚 印
1、通过阅读，我又新认识了好几个生字，它们是：
2、我新积累的好词：{没头脑和不高兴好词好句}.
3、我积累的好句：
4、我会用积累的好词写一句话：{没头脑和不高兴好词好句}.
：
5、老师的评价：
篇七:《暑假作业》
亲爱的家长朋友们：
经过一学期紧张而有序的学习、生活，相信你们的孩子都有了丰富的收获,我们也迎来了愉快的暑假。在您的孩子告别二年级的同时,也即将成为小学三年级的学生了。怎样让他们的暑假生活更充实，更有意义呢？请家长与孩子一起制定暑期时间安排表，帮助孩子合理安排好玩耍和学习的时间，每天能认真完成老师布置的作业，每天多多看书，多多积累，养成阅读习惯是最重要的。另外，在假期中还希望您加强对您的孩子进行防溺水教育。我们殷切希望您能一如既往地重视孩子的学习，督促孩子完成作业。
在此，我们将孩子这一学期的学习成绩如实报告给您。 学生： 语文（ ) 数学（ ） 一、报名时必交部分： 1、素质报告册、《暑假生活》
2、日记10篇（请家长指导学生写一些有趣或有意义的事）。要求：字数在150字左右，字迹工整，格式正确，语句通顺，不记流水账。
3、练字：用钢笔完成一本《写字临写本》（秀山各个书店有售），为三年级用钢笔书写作业打下基础。
4、背诵推荐的诗歌。（见后面）下期报名时先抽背再入学。 二、选作部分（鼓励大家都做）：
1、阅读：积极参加阅读活动,每天保证30分钟读书读报时间，老师向同学们推荐一些有趣的书，你可以选择三四本喜欢的书来读。
故事类：《踢拖踢拖小红鞋》、《花婆婆》、《不一样的卡梅拉》、《没头脑和不高兴》、《发明家奇奇兔》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《小熊温尼菩》、《一年级大个子二年级小个子》、《笨笨猪》、《超级冒险王》、《笨儿狼的故事》、《去年的树》、《哪吒闹海》。 科学知识类：《海底两万里》、《十万个为什么》、《科幻故事》、《小灵通漫游未来》。 读了这些书（家长签名有效）可以把你的感受或收获写下来（自由选做3到5篇，篇幅可长可短，有感而发就行，可在书上作笔记，也可写在日记中。） 2、积累：依据课外阅读，可积累好词好句好段，抄写在采蜜本上。 3、实践：看有益的电视，做力所能及的家务事。
渔歌子
（唐）张志和 西塞(sài)山前白鹭飞， 桃花流水鳜（guì）鱼肥。
青箬笠((ru lì ) ，绿蓑(suō )衣， 斜风细雨不须归。
咏柳 （唐）贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦( tāo)。 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。 1
早发白帝城 （唐）李白
朝(zhāo )辞(cí)白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿(yuán )声啼不住， 轻舟已过万重山。
芙蓉( fú rng)楼送辛渐 （唐）王昌龄 寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
池上 （唐） 白居易
小娃撑小艇(tǐng )，偷采白莲回。不解藏踪(zōng )迹，浮萍一道开。 乐游原 （唐）李商隐
向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 咏华山 （宋）寇(ku )准 只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。 送别
（唐）王维 下马饮君酒，问君何所之。 君言不得意，归卧南山陲(chuí )。 但去莫复问，白云无尽时。
送杜少府之任蜀(shǔ)州 (唐) 王勃(b) 城阙(qu)辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦(huàn)游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
淮(huái)上与友人别 （唐）郑(zhng)谷
扬子江头杨柳春，
杨花愁杀渡江人。 数声风笛(dí)离亭晚，
君向潇湘(Xiāo xiāng)我向秦(qín )。
初夏睡起 (宋)杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
新 柳 （宋）杨万里
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柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。 未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。 渡湘江 （唐）杜审言
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。 独怜京国人南窜，不似湘江水北流。 从军行 （唐）王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
逢雪宿芙蓉山主人
（唐）刘长卿（qīng） 日暮苍山远 ，天寒白屋贫 。 柴门闻犬吠（fi ） ，风雪夜归人。 十七日观潮 （宋）陈师道
漫漫平沙走白虹，瑶（yáo）台失手玉杯空。晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。
春天是这样来的
张国南
丁冬，丁冬！
小溪试了试清脆的嗓子， 啊，春天是唱着歌来的! 呼啦，呼啦， 柳树弯弯柔软的腰， 啊，春天是跳着舞来的!
哔剥（bì bāo），哔剥， 春笋在泥地里快活地拔节， 啊，春天是放着鞭炮来的！
我来了
张秋生 春天，用第一个小嫩芽 说：我来了。
夏天，用第一个小花蕾 说：我来了。
秋天，用第一张飘落的叶 说：我来了。{没头脑和不高兴好词好句}.
冬天，用第一朵洁白的雪花 说：我来了。
燕子
戴惠华
来时
带一把大剪刀 去时
带一把大剪刀
将大地剪成金黄的礼服。
吊床
【美】 谢尔·希尔弗斯坦
奶奶送来了吊床， 老天公公送来清风扬，
我想舒舒服服躺上吊床—— 现在，谁去把树挪（nu）过来？
泪
【捷克】格鲁宾
3
谁想哭鼻子谁哭去吧，
我倒不哭。那玩艺儿我不喜欢。 我还为爱哭鼻子的小朋友可惜哩，
因为漾（yàng ）着泪水的眼睛看不见太阳！
家
郑春华
家是一盆温暖的水 让你泡进去洗澡 家是一张柔软的床 让你躺下来睡觉 家是热水袋
会焐热你冰凉的手脚 家是一片薄薄的口香糖 让你总是不停地嚼（jiáo）
夕阳
文杨
谁说夕阳西沉了，
那是一片美丽的彩霞， 不都是她的女儿么！
女儿们说：“妈妈太累了， 让她在西山后面 美美地睡吧。”
标点符号
妈妈是逗号，
整天唠唠叨叨没完没了.。
爸爸是冒号，
发号施令威风得不得了。
我是省略号，
说话有点结巴总是惹人笑。
那爷爷呢？
唉！还躺在医院里， 那他只好当病号。
关不住的爱
妈妈的爱
像我家的水龙头， 关紧了， 它还是流。
一滴水，看不见， 两滴水，也看不见， 水满了， 我看见了，
我看见了妈妈的爱， 妈妈的爱好深哦！
晨读对韵
繁(fán)对简，少对多，蔓（màn）草对松萝。珊瑚(shān hú)对玛瑙(mǎ nǎo)，河蚌
(bàng )对田螺。
星妩媚(wǔ mi)，月婆娑(p suō)。 曲径对斜坡。
黄鹂歌婉(wǎn)转，绿柳舞婀娜(ē’nu)。 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
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篇八:《小学第七册语文寒假作业》
寒假语文作业：
A类（95分以上）1、《快乐寒假》、2、日记5篇（可选作）
B类（90分以上）：1、《快乐寒假》、2、日记5篇（必作）
C类（90分以下）：1、《快乐寒假》、2、日记10篇（必作）
创书香班级，做书香学生，为了提高孩子们的阅读水平，增长见识，利用寒假时间，充实自我，宁老师推荐同学们阅读以下几种书，大家可以从中选2本读，写好读书记录，看一本书，写一张表，表格可以复印，多看多写。
1、小淘气尼古拉的故事（5册）
包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。这是法国两位天才漫画大师合作创作的幽默经典，自60年代第一本书出版以来，在全世界被翻译成30种文字，销售800多万册。漫画家桑贝当年因“小淘气尼古拉”而一举成名，如今已经成为法国国宝级的漫画大师；而戈西尼则是法国最受欢迎的连环漫画脚本作家，他后来创作的《亚力历险记》系列至今已销售逾3亿册。 “小淘气尼古拉”是那种可以让任何年龄段的读者哈哈大笑的书，虽然它讲述的只是一个法国小孩子成长过程中的趣事，但能让每一个读过的孩子、大人快乐。幽默是没有国界的。
2、国际大奖小说(注音版)–波普先生的企鹅
本书曾获得1939年纽伯瑞儿童文学奖银奖。油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险，但他却从未离开过家乡，好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅-库克上校做伴 虽然这是一部创作于1938年的小说，但仍然能够让现在的读者产生共鸣。世界上最糟糕的企鹅-库克上校，让波普先生的生活有了“天翻地覆”的变化。（亚马逊网站）这是一本非常优秀的幽默小说，它陪伴着一代又一代的孩子们快乐地成长。
3、《了不起的狐狸爸爸》
英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。他们的邻居博吉斯、邦斯和比恩是三个最卑鄙、最小气的饲养场主，但这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了 后来呀——后来的故事你得自己去看。反正就我所知，到目前为止，那三个家伙还在洞口等着呢。
4、《没头脑和不高兴》
著名儿童文学翻译家任溶溶先生早年以创作童话著名，他的《没头脑与不高兴》因同名美术片而家喻户晓。 “没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三
落四；“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百五十层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。怎么样，是不是很好笑？
5、《晴天有时下猪绘本》（6册）
日本儿童文学作家、漫画家矢玉四郎创作的一套风格相当另类的图画书，包括《晴天，有时下猪》《明天是猪日》《我有时是猪》《我连肚脐眼儿都是漫画》《梦里来的梦孩子》《搬家机器人》。前三本是一个完整的故事，后三本是各自不同的故事。见过下雨，真没见过天上下猪，那本书上说下猪的时候满天都是猪，大大小小的，密密麻麻的，把太阳都快遮住了。真想看看啊！不过当时可把一个日本的三年纪小同学吓坏了，他赶紧用橡皮把自己的日记擦掉，于是满天的猪就逐渐消失了。这是一套想像力极为丰富的书，它的荒诞味道即使在以荒诞著称的作品