【 – 小学作文】
篇一:《五年级第二单元作文：二十年后回故乡》
五年级第二单元作文：二十年后回故乡
五年级第二单元作文：二十年后回故乡
习作要求:
本组课文,写的都是对故乡的思念之情.你长大以后,或许会离开家乡,想象一下,当某一天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?
以"十年后回故乡"为内容写一篇习作.尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写你与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容.回忆一下课文中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用.
审题意,明要求
审内容
这次习作是写一篇想象作文.你可以把自己想象成一个远在异国他乡的游子,离开家乡十十年后重新回到家乡,写出你所看到的,听到的以及心中的感受.可以写家乡发生了哪些变化(包括景物的变化和人物的变化);可以写与亲人或者同学久别重逢时的情景;还可以触景生情,写回到家乡之后哪些事物引起你对往事的美好回忆;更可以写你想写的其他内容.无论是选择写哪一类内容,都要表达出你对家乡深深的热爱和浓浓的思念.
审重点:
这篇习作的重点是详写自己归乡时的所见,所闻,所感,表达出热爱家乡的情感.根据自己选择的内容和写作的角度,习作侧重点可以有所不同;如果写家乡景物的变化,就对景物进行细致描写,在字里行间流露出对家乡的热爱和眷恋;如果写对往事的回忆,就要以叙事为重点;如果写与亲友久别重逢,就要以声面描写为重点,突出亲人朋友之间真挚的情感.
审题目
"二十年后回故乡"既是习作内容,也可以作为习作的题目.另外,我们还可以根据自己的习作内容及选材,自拟题目.如<<故乡行<<水晶城堡——母校 <<最亲还是故乡人<<岁月流逝人情暖等.
思路点拨:
1.习作的开头通常要交代清楚时间(二十年后),人物(十十年后的你变成什么样),以及事情的起因(有什么样的机会或者原因促使你回到久别的家乡).
示例:
"悠悠天宇旷,切切故乡情."张九龄的这两句诗道出了多少游子对故乡的浓浓思念之情啊!中秋之夜,凝望明月,我(人物)不禁想起了阔别二十年(时间)的故乡,想起了久别的亲友(原因:望月思乡)____我决定明天返回故里.
2.习作的中心部分可以按照游子归乡的行程顺序,介绍家乡景物的变化;可以写家乡伙伴的变化;可以写亲友久别重逢的场面;还可以写触景生情,回忆儿时的美好故事的场面.这部分是习作的重点,要详细写.
3.习作的结尾部分要抒发情感,表达对故乡的热爱之情.
示例:
"天边飘过故乡的云,它不停地向我召唤……"这首歌又在我的耳边响起,只是它听起来不再伤感,因为我现在就站在故乡的土地上,欣赏着家乡的美景,享受着家人的陪伴.我爱你,故乡!我更爱你们,故乡的亲人!
利用对比的写法描写想象中的事物
在行文中,为了突出家乡发生的巨大变化,可以采取对比的写作方法,以现实生活中存在的事物为素材,做出合理的想象,大胆的假设.
示例:
我们大吃一惊,这哪里是以前熙熙攘攘车水马龙的公路呀!路上只有行人,汽车都在离地不同高度的天空上以每小时300千米的时速行驶着,人们再也不用担心出现交通事故,更不用每天面对塞车的烦恼了.
(作者从现实生活中的交通安全和塞车现象入手,把以前拥挤的公路和现在人车各行其道进行对比,突出现在交通的便利.)
水晶城堡——母校
时间如流水,一眨眼二十年过去了.二十年后的今天,我回到了母校.母校发生了翻天覆地的变化,眼前的一切都已焕然一新.
二十年前,母校的教学楼仅有四层,如今,变成了一座三十多层的"心"形教学楼,显得十分耀眼.二十年前是彩色水泥操场,现在是用超级防滑水晶吸热玻璃铺成的.二十年前的母校甬道两边的柳树松树 如今已变成了珍贵的银杏树,而且果实坠满了枝头.
我随着同学们的读书声来到了教室,走近一看,黑板变成了大屏幕,每个学生都有一台电脑,竟然没有看到老师.于是,我找到一个小同学问:"你们的老师在哪里呀?"同学告诉我:"现在一个年级只有一名老师,老师在摄像机室,我带您去."我跟着这名同学来到了摄像机室,找到了老师.老师对我说:"现在,我只要站在摄像机前面讲课,就能把所讲的内容输送到学生的电脑里,学生可以自由选择学习了.同学们有不会的问题,可以把问题输送给我,不出10秒钟可能就会有满意的答案.这样学习既方便又快捷."
哇!二十年后的母校实在是太先进了!{游子离开家乡很多年后回去的感悟}.
二十年后回故乡
"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲."离开家乡二十年了,今天,终于有了回家乡的机会!我和几位同学一起坐上小型飞机,回到了日夜思念的故乡____梨树.
"哇,梨树,焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想念的故乡吗?"我一边自言自语,一边四处张望.
看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已:放眼望去,一幢幢高楼拔地而起.粉白相间的楼房,掩映在重重的绿树中.整齐优雅的别墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花坛中,鲜花锦簇,绿草如茵.而在大街上,各种环保节能的轿车川流不息,而路面竟是一尘不染.
眼前的一切让我情不自禁地回忆起以前的家乡来.那时候我还只有10岁,梨树还是一个很不发达的县城,马路只有纵横交错的两条,楼房也只有那么十几座,而且环境也不是很好.
这二十年来,变化最大的其实是人们的精神风貌.
现在,人们的环保意识增强了,每个楼口前都装了一个垃圾桶,这个垃圾桶分明就是一个智能机器人,它能把垃圾分门别类,然后把不能再利用的垃圾转化成自身的能量.{游子离开家乡很多年后回去的感悟}.
现在,故乡的人们业余生活也十分丰富.早晨,人们早早地起来,到广场上进行晨练.晚上,人们有的漫步在林阴路上,有的来到广场上观看热情火爆的东北大秧歌,还有的来到"静雅书社",一边品茶,一边看书……
二十年没回故乡了,童年的小伙伴胖胖看到我激动极了:"好久不见,想死我了!"我更是热泪盈眶,拉着胖胖的手,瞬间,我们似乎回到了二十年前,和伙伴们一起上学,一起回家,一起游戏……
希望再过二十年,我的故乡会更加富裕,更加美丽.哦,对了,接下来我会留在自己的故乡,建设自己的故乡……
篇二:《年后的家乡》
20年后的家乡
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”离开家乡已经二十年了，阔别已久的家乡会是怎么样的？我迫不及待地坐上我发明的高级典型商务车向家乡飞驰而去。
来到亲切的故乡，呼吸清新的空气，心中涌起了一种压抑不住的激动，无法用语言表达。坐在车上向窗外望去，远处一片葱郁，一眼望不到边，树丛中夹杂着五颜六色的小花。往昔光秃秃的沙碱地，已不见踪影，漫天飞扬的尘土跑得无影无踪；狭窄的公路变成了宽阔平坦的高速路，燃油车则变成了太阳能、空气机车，不仅速度有了提高，而且节能环保。不知不觉中，我已经来到了县城，眼前景象让我惊呆了，到处鸟语花香。富丽堂皇的大酒店，五星级宾馆，大街上，一辆辆汽车呼啸而过，川流不息。朝两边看去，树木在翻转着脆绿的叶子，我很是奇怪，一打听才知道，这是太阳能数，白天吸收太阳光，晚上用太阳能照明，还能净化空气，真是一举两得，一座座高楼拔地而起，变了，家乡发生了翻天覆地的变化，这还是原来设施简陋的小县城吗？怀着疑问，我径直向家走去，咦？怎么回事，以前矮小破旧的房子变成了一座大别墅，父母在门前等着我回家呢，跟父母吃完饭后，我来到了母校，我不禁叫出了声来，这是童年时代的小学吗？现在成了一座大花园了，教学楼就坐落在花丛中，唉，学校的操场呢，怎么不见了？在校中碰到了校长，他带我走
上一部电梯，一秒钟就来到了天上。原来，为了节约用地，操场被建造在了天上，同学们打着篮球，踢着足球，好不热闹。在空中还有人造滑雪场、体育场、图书馆、食堂、宿舍，应有竟有。
离开母校，我不再迷茫，我希望我能为家乡建设添砖加瓦，我衷心祝愿家乡未来更加的美好。
20年后的家乡
“光阴似箭，日月如梭。”转眼之间，我已经由当年那稚气未脱的小学生变成一个事业有成的小伙子了。毕业后，我满怀激动的心情，进入了中科院深造，专门从事载人航天的研究工作。随后，我战功赫赫，事务繁忙。已经好长时间没回故乡了。
这种在外游子对家乡的眷恋之情使我再也无法忍受，我开着飞船便回到了长清区。到了机场，我顾不得休息，急忙让工作人员开启绿色通道，便返回了家乡。
刚到归德，我就被眼前的景象惊呆了：只见到处都是傲然挺立的高层建筑物，它们犹如一把把出鞘的利剑，闪着银灰色的刃光，直插云霄。一条条绿化带像嫩绿色的小溪，穿梭在高楼之间。漫步街心，道路旁到处都是大大小小，形状怪异的商店。据说，这是根据环保的主题风格建造的。这样
做不但可以节省材料，还能绿化空气，让地球妈妈减轻负担。还有那些桃树，梨树，杏树，他们你不让我，我不让你，朵朵幽芳，争奇斗艳，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千上白的蜜蜂，正在轻快地采蜜。各式各样的蝴蝶飞来飞去，鲜花遍地都是，它们散落在草丛中，像星星一样眨呀眨。{游子离开家乡很多年后回去的感悟}.
我无心欣赏这些景色，期盼的是赶快与离别的亲人相见。终于，我来到了阔别已久的故乡。咦，小桥呢？小桥躲起来了？只见面前，一座雄伟的大桥敞开胸怀，笑迎八方客。农民们不再一味地啃地头，他们靠着自己机智的商业头脑，干起了小本生意，都成了有钱的阔老板。哎？那个站在对面使劲地朝我挥手的是谁？我仔细一看，呀！那不是我的父亲吗！原来他已经特地赶来迎接我了。对面的马路上，父亲头戴大墨镜，身穿皮夹克，一副大侦探福尔摩斯的架势。我高兴地走了过去，几巡问候语过后，爸爸打开跑车，“嗖”地一声长啸而去。
到了大门口，我刚想下车去推开门，爸爸却拦住我，说：“别动那扇门，那扇门有电，是靠密码打开的！”听了这话，我赶紧收回了双手，心想：“真是想不到，我故乡的科技居然几年间变得那么发达！
门打开了，映入眼帘的是一派和谐的景象。美丽的家园变得更加光彩夺目。只见天空中泛着蔚蓝色的光芒，好似一
面清澈的大镜子。在这蓝色的天幕中，挂着一个火红的太阳，他炫耀地舞动着自己的披风，不时射出五彩斑斓的阳光。妈妈和爷爷奶奶他们正在一边打牌一边欢呼。春天的阳光是那么的灿烂，晒得我浑身暖洋洋的。我的心情就跟春风一样，翩翩起舞。此时我再也耐不住高兴的心情，大喊一声：“我回来了！”便冲了上去，妈妈看到我时非常高兴，一边拉着我问长问短，一边滔滔不绝地讲述着乡里发生的新鲜事，一家五口沉浸在其乐融融的欢乐气氛中。那天晚上，爸爸给我讲了很多有关乡里变化的事，听得我目瞪口呆，真想不到短短几年归德发生了这样大的变化，真是太神奇了。那天晚上我度过了我一生中最难忘的夜晚。
故乡的变化可真让我吃惊！几天以后，在一片告别声中，我踏着黎明的晨雾，重新走上了工作的征程。随着二十二世纪的来临，故乡的科技也愈来愈发达。以后我一定会积极工作，为故乡，为祖国，献出自己的一份贡献！
二十年后回故乡
放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了各种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；公路上不时驶过各种名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪""应有尽有，真酷！环视四周，以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而
代之的是一栋栋摩天大厦。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年过去了，现在是2026年，我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理，开发了不少新软件，赚了很多钱，现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去过了，还能去哪里玩呢？”忽然，我想起了我的故乡，我可爱的故乡，整整20年没有回去了。于是，我立刻收拾行李，带上我的助手和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向故乡飞去。
经过几个小时的飞行，我来到了故乡――广东省高州市长坡镇银岗垌村。眼前的景象使我倍感诧异，我还以为自己找错地方了呢：放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了各种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；公路上不时驶过各种名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪""应有尽有，真酷！环视四周，以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而代之的是一栋栋摩天大厦。我想起了小时候去玩过的青菜地、番薯地""，它们怎么都不见了？往前一看，哇！我发现了许多棚子，原来里面种着各种瓜果蔬菜。我顺手摘下一个四方、透明而又不知名的果实，看了看，心想：这是什么东西？能吃吗？我在国外可从未见这样的水果。我
篇三:《离开家乡已经快半年了》
离开家乡已经快半年了，虽然从小在外地上已经不怎么想家，但现在在离家很远的东北求学忽然思乡之情涌上心头。看到窗外的雪，我想家乡这时也应该下雪了吧！
看到雪让我想起了家乡的一切，这时回忆袭来，心中多了一份恬静，多了一份笑容，多了一份自豪。 家乡虽然不及城市繁华，但是家乡人朴实，山美水更澈。家乡少了一份城市
的繁华，因而多了一份宁静。
于其说陇南是“陇上江南”，不如说我的家乡草坪是“陇上江南的江南”。想起家乡的春夏秋冬让人感觉到自己仿佛早已回到童年，在村子里戏耍去了，当那笑声慢慢停下来才发现早已泪流满面。
心中多了一份恬静，因为家乡的春是一种生命的节拍。
春天来临时，山上的雪
慢慢融化凸显出一片一片的绿茵，像是害羞的新娘揭起了盖头，从头到脚都充满着喜气。从山上留下的那条河流冬天时全都结了冰，现在冰融了，冰随着水，水和着冰，哗啦啦直响，像是一把古筝弹奏着生命的乐曲，充满着激情。
心中多了一份恬静，因为家乡的夏充满自然和谐的旋律。
夏天，在中午有很多孩子放学后背着书包，哼着不
着调的流行歌曲直奔大人们干活的田里。然后拿着大人们拿的干粮吃着去斗蚂蚁，或追着一只蝴蝶在田里跑来跑去，其实早已踩坏了庄家，全然不顾大人们的呵斥。孩子们的笑声，歌声，家长们的训斥声，久久回荡在田间。
晚上时，池里和河里的青蛙呱呱""的叫个不停，村子是有很多数的，因而也有不少的夜鸟在夜间唱歌，鸟叫声汇编成一曲自然之
歌。敢问谁不承认这不是天籁之音呢？
心中有了一份恬静，因为家乡的秋是一个收获的季节，到了这个季节就让人情不自禁的思念家乡。 秋天，树叶已经开始凋零。这时全村人都开始忙秋收了。虽然每天早起晚归，可是看到那田里结着满支果实的小麦，大豆时就忘记了疲惫。每年高考后，村子里那家的孩子考上大学都要请亲戚朋友吃饭以此表
篇四:《二十年后回故乡》
《二十年后回故乡》作文教学设计
教材分析 本次习作是想象作文，是本级思乡主题的延续。目的是培养学生热爱家乡、关注家乡的美好感情。对小学生来说，世事变化、岁月沧桑并不容易体会，他们的想象有可能稚嫩、情感就显得肤浅。唯有用情感去点燃习作的兴趣用变化去促成想象，开启思路。
习作要求：
1． 大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人事景物，表达对家乡的热爱、怀念之情。
2、用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。
3．指导学生修改习作，并把修改后的习作读给大家听。 教学重点
1．引导学生充分发挥想象，描绘二十年后美丽的家乡。
2．引导学生把从本组课文的学习中掌握的表达对人、事、景、物感情的写作手法，运用到实际的写作之中。 教学过程
一、谈话导入，激发兴趣
1．师：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”家乡对于一名游子而言，意味着什么？曾在北方参军的我是深有体会的。虽然离开家乡才两年，但家乡的变化已让我感到惊喜、自豪。同学们，也许你们以后也会离开自己的家乡。假如20
年后，你重新回到家乡，你会是什么样子？家乡又是什么样子？我们和周围的一切又会怎么样呢？如果我们再聚在一起，又会是怎样的情景？今天，我们就用我们的笔，来描绘《二十年后回故乡》（板书）
2．提出习作要求，明确想象重点和习作重点。{游子离开家乡很多年后回去的感悟}.
二、推想二十年后家乡的变化，建构文源
1．师例举一方面指导学生想象，比如侧重变化想象，可以写房屋道路变化，可以写家乡伙伴的变化；比如侧重场面描写，可以写与好朋友久别重逢的场面；可以写回家的历程；还可以家乡的某处景观"
2．提示思路，让学生自主想象，建构文源。
（1）家乡二十年后的变化 街道——商场——广场——公园——河流——家及家人
（2）十年后与亲人团聚的场面 家的变化（环境）——爷爷奶奶外貌、言行的变化——爸爸妈妈外貌、言行的变化——诉说家乡的变化、离别
（3）十年后与同学聚会的场面 我回到家乡——与同学联络、聚会地点——与同学、老师见面、交流（外貌、言行、工作情况、生活情况）——依依惜别
三、师生合作，探索表达方法
（1）交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法（开头、结尾、怎样用具体的人、事、景、物按一定的顺序
把家乡的巨大变化写具体）
（2）说说自己文章的写作思路、开头结尾。
（3）指导学生编写作文提纲（老师举例——学生编写——集体示导——个别辅导）
四、试写初稿，自行修改
1．要求书写工整，语句通顺。
2．教师巡视 ，提示用用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体 五、小组评议，互改 1．小组内互读互改，提出修改建议。
2．修改步骤：思路——重点（家乡人事景物的变化）——
开头、结尾——字词句（是否通顺）
六、佳作赏评
1．每个小组推选好的作品进行全班赏评，可以是全文，可
以是片断。教师引导学生进行赏评。
2．请部分学生介绍自己习作成功的原因，对其它同学进行启
发。
篇五:《二十年后回故乡(700字)作文》
精选作文:二十年后回故乡(700字)作文 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在他
乡，每每想起自己的家乡，总会潸然泪下。一别二十年，我的故乡重庆，你还好吗？ 一
下飞机，我不由得眼前一亮，这是我的家乡吗？一栋栋大楼直插云霄，像雨后春笋一般拔地
而起。居民小区焕然一新，住宅也开始使用太阳能调控温度，一年四季温暖如春。不仅如此，
小区也开始智能化管理了。家务活全由机器人负责，人们只需用手摆动一下遥控器，机器人
便会全程服务。咦？什么味道，怎么这么香？我不由得走向阳台。哦！原来是仿真花啊！这
其实是一种假花，会通过吸收周围的二氧化碳，来排放出令人神清气爽的花香，自从这种产
品问世之后，就被人们抢购一空。这不，几乎每家每户的阳台上都摆放着这精致的假花，整
个城市都陷入了一片花香之中。 来到街道，记忆一点一点涌了上来。这条街道是我儿时
上学的必经之路。但我也十分厌恶它。他虽然有宽阔的街道，但却嘈杂混乱，还有许多卫生
死角，肮脏、凌乱，还时不时发出阵阵刺鼻的气味。而现在，展现在眼前的却是宽阔、干净、
整洁的街道，空气是那么清新。 这时，我才想起我亲爱的母校，它又发生了怎样的变化
呢？走到校门远远望去，我看见了校园的全貌。这那是校园啊！分明是花园！那舒适、宽敞
的教室，先进、齐全的设备，那运动器材健全的操场。都让我惊喜不已，课桌上的书本都换
成了电脑，快捷简便，不仅能帮老师们布置作业和批改作业，学生也能轻松地完成作业，一
举两得。再看看操场吧！同学们一蹦一跳地玩得正欢呢！如果现在突然下雨怎么办？也不怕，
只要老师一按手中的红色按钮，地下操场立马出现。这下，同学们就可以不顾风雨的阻挡，
尽情玩耍了。 啊！家乡的变化真大呀！再过二十年，家乡又会发生怎样的变化呢？这是
我不敢想象的。五年级:静止的水滴
篇一：作文二十年后回故乡(17篇)
(一) 二十年后回故乡 时间飞逝，转眼
间，一晃二十年过去了，这时已是2032年了，真是像谚语里所说的“光阴似箭，日月如梭”
呀！可是过了这么长时间，也让我回味起故乡来。
一早，我就开着法拉
利跑车回到了我的故乡——阳江。
我一下车，纵容四周，
啊！故乡的山变得壮观，故乡的水变得清澈见底，故乡的花草变得芳香四溢，一切变得那么
亲切，那么温馨。
走着走者，来到家门
口，“咦！家前的那块空旷的土地呢？那土里土气的野花呢？”哦，原来那块空旷的土地被修
整过后成了一个花圃，那土里土气的野花变成了花圃里的那些散发出缕缕幽香、沁人心脾的
玫瑰！
我走进家门，哇塞！
太美了！刚走进门口看到一个华丽的客厅，往左拐是一个饭厅，再往右拐就是楼梯了！只见
我踏上
亮、美丽清秀。”
妈妈说：“家里的美食应有尽有，只要你对着机器人说一声，机器人就会立刻把美食递给你。”
我吃过午饭，就出去逛逛了。
现在的高速路四通
八达，交通可方便了！一到马路上，就看到无数条通往不同地方的道路，而且还很宽敞，道
路两旁种着许多不同种类的树，因为可以绿化空气，也可以让人驾驶时看得舒畅！
我真希望2032年的
今天，是这样的一个美好的场面！
（二）二十年后回故
乡
“光影似箭，日月如
梭”。不知不觉已经到了2032年，现在我已经是一位老师，突然想起了故乡，于是我决定回
到我亲爱的故乡。
回到故乡，以前到处
乱丢垃圾的地方，现在变成了一个恍然大悟的地方。以前乱丢垃圾的村庄变成可美丽的琳琅
满目的大城市。一看，以前的平房，已变成了现在的高楼大厦。后来，我看见以前十分贫苦
的邓奶奶，现在穿的全身是名牌。我走前去说：“邓奶奶，你现在全身是名牌，那是为什么？”
邓奶奶笑眯眯的说：“你
不知道吗？现
在我们穿的仅是名牌呢，你看我家就在那，走带你去我家-“邓之家”。
我走进那漂亮的高
楼，一进门，有个机器人突然出来说：“欢迎来到，来到“邓之家”请进入！“我看到了有个
绿色的按钮，原来是喝茶的按钮。首先，我先走到大厅，电视打开了，桌上盛满了水果，各
式各样；然后，我参观厨房，看看冰箱什么也没有。我看到有个按钮。怀着好奇的心情的我，
一按，冰箱里琳琅满目，奶奶告诉我现在机器人帮我们做哦；最后，我到邓奶奶的房间一看，
又是空的，我问奶奶，她说：别急，按这个就行了。”房间可真漂亮，专为老年人设计的。
最终，我决定回到我
的母校，一看叫人惊讶。以前那只有三楼的小房子，现在变成了20楼的大厦。我看到我以前
的同学，她说：“好久不见，现在我们的母校变很漂亮了：扑鼻而来的花，碧绿绿的小草，高
大的楼房。变得形形有色，走带你去我们的教室！”我们乘坐电梯来到15楼。一进教室，每
人一部电脑，一看怎么是个机器人在讲台。原来，是机器人老师，像极老师的样子。听同学
说这是多功能教室！
2032年的故乡，真{游子离开家乡很多年后回去的感悟}.
是让人大吃一惊，让人难忘！
（三）二十年后
回故乡 “光阴似箭，日月如梭。”二十年过去了，我由当日的小学生，变成今天会宇宙
最著名的科学家。
我趁着放暑假，带着
我的新发明，坐上了我的克姆贝斯号火箭飞车重回了我可爱而又美丽故乡。
我一下车，周围环境
便使我眼前一亮。到处绿树红花，空气无比新鲜，天蓝得像海，一条长而清澈的河水，长年
不停的流着，不时天空中传来几声清脆悦耳的鸟叫。二十年前的平房变成了几十层高的大厦，
大厦由紫，蓝、绿、红、黄等颜色的水晶建成，街道全由大理石板铺成。 我来到我家门口
一看，三层别墅都由黄金砖砌成。我按了一下电铃。门口那台电脑发出动听的声音：“请刷卡!”
我拿出我妈妈给我备好的卡，轻轻一刷，大门随之而开。我走了进去，迎接我的是一个可爱
的机器人。她热情地招待我：“主人不在家，请问您有什么事？”我表明了我的身份，它就从
嘴巴里打印出一张纸条。原来，是爸爸妈妈留给我的：“儿子，我们去体验八十天环游地球的
乐趣了，八十天后回来，有事找保姆机器人，她能帮助你做任何事。拜拜！”
我一人无聊，来到母
校，打算散散步。我一看，我惊讶万分，清洁区、花园、国旗、篮球场、足球场??都把我吓
得目瞪口呆。我来到原来自己读书时的六(一)班，每个课桌上都有一台电脑，上课老师把知
识输到每
（四）二十年后
回故乡
二十年后的我回到
了故乡。家乡有了很大的变化，一座座高楼大厦拔地而起，一棵棵绿树在阳光的照射下，显
得格外茁壮。
我从机场出来，走了
大约100米，我看到的是一个自然公园。清澈见底的小河，潺潺的流着，就像是一条飘动的
绸带。河的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，既像是在窃窃私语，
又像在轻轻歌唱。有两、三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。绿莹莹的草地上开
满了斑斑点点的小花儿，杂在草丛里像眼睛，像星星，微风一吹，还不停地眨动着，闪动着。
再往里走，仿佛听到
各种动物的叫声，闻声而去，原来是一个动物园。这个动物园不大，却汇聚了各种各样的动
物们，不管是宠物、水族生物，还是家禽家畜，应有尽有。每个动物前，放着一个电脑，里
面有着动物的各种资料。周围的环境非常美丽，几株笨笨的桂花树
下页篇二：小学五年级作文《二十年后回故乡》
二十年后回故乡
沈夕林
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我已离开家乡二十年了。一天，我在家中看电视，忽然听见邻居家的小孩在背诵：
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲??”是啊，故乡，那一方魂牵梦索的土地!我已经离开家
乡二十年了，该回去看看了。我收拾好行李，给亲人们发了电子邮件，便驾驶着飞车出发了。
我坐在飞车上，心潮
起伏:二十年了家乡回是什么样的呢？这时飞车发出的铃声告诉我，到家了。一种难以用语言
表达的感觉顿时涌上了我的心头。我不禁俯身往下望。啊！家乡是变了！一座座高楼如春笋
般拔地而起，而且形状各异，富有个性化：有球状的、有丝带状的、有树叶状的??气势不凡。
以前的小路小巷变成了一条条宽阔的公路，四通八达。公路两旁挺立着一棵棵大树，奇异的
花儿在枝头灿然开放。柔风中送来怡人的馨香。穿梭其间的不是普通的汽车和摩托车，而是
太阳能环保的多功能飞车。
我简直看入迷了。我
把车子降在路上行驶，寻找通往我们家的阳光路。阳光路，顾名思义，强烈的阳光总让路人