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冬日里的校园作文 冬日里的校园美景作文

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《一年级作文:冬天的校园100字八篇》

【篇一:冬天的校园】

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我只喜欢冬天。

冬天的校园里的松树还是那么翠绿,就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,却有着自己的独特风格。

来到操场上,远远望去一片雪白,小草也经不住冬姑姑的一时到来,冻昏过去了。太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会又钻出来给同学们温暖,真有意思!

我爱冬天的校园。

【篇二:冬天的校园】

冬天的校园是美丽的。

北风呼呼吹,天空阴森森的,白白的云像铅一样的沉着。雪慢慢的下了起来,越下越大。我看到雪花在空中翩翩起舞。

下雪后,操场上,房顶山、地面上到处都是雪我们走出教室,来到时校园操场上,在玩打雪仗,同学们有的在堆雪人,有的在追逐打闹我们那些淘气的男生在那里打雪仗,女生们在那看我们玩,还不时地传来她们咯咯的笑声。还有同学故意摇动树上的雪,落下的雪掉到了站在树下的女生身上,脖子上。

冬天的校园真美,也给我们带了不尽的乐趣。

【篇三:冬天的校园作文】

冬天的一个下午,天气阴沉沉的,不一会儿,下起了雪。刚开始,只有星星点点的小雪粒落下来,可是没过多久,一朵一朵的雪花便从空中飘落下来,雪越下越大,大地穿上了洁白的外衣,花草树木躲在里面舒舒服服的睡大觉。

下了一夜大雪,我们来到学校,大家放下书包,立刻跑到外面,有的在扫雪,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪,玩的高兴极了。

叮铃铃上课铃响了,同学们恋恋不舍的走进教室。校园又安静起来。

【篇四:冬天的校园】

我们的校园非常美丽,不信你就来看看。

走进我们学校的大门口就能看见被积雪压弯的树木,还有高大挺拔的松树就像一个卫士一样守卫着我们的校园。房檐上的积雪像晶莹透亮的小冰灯,看起来漂亮极了,再往后走就

看见雪白雪白的操场,同学们有的在打雪仗,有的在堆雪人,我迫不急待加入了打雪仗的行列中,我们玩的好开心好高兴。上课的时候同学们的小手小脸都冻的通红通红的,恨不得找一个火炉烤一烤手。

我爱这美丽的校园,我更爱冬天这个美丽的校园。

【篇五:冬天的校园】

我们学校冬天的校园真是美丽迷人,不信你就来看看。

漫步校园,只看见整座校园成了纯白色的世界——矗立着的大楼披上了洁白的礼服;小树苗的树枝变成了银条条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用词语形容。

瞧,我情不自禁的喊出声来,因为那实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作——这时的大操场以不同往日了。

时间过得真快,东方易露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此的迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

【篇六:冬天的校园】

我爱热情奔放的夏天,我爱迷人的秋天,但我更爱冷酷的冬天。

清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给我的最好的礼物。

寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。

中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!

啊,冬天的景色真美啊!

【篇七:冬天的校园】{冬日里的校园作文}.

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我只喜欢冬天。

冬天的校园里的四季青还是那么翠绿,就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,却有着自己的独特风格。

来到操场上,远远望去一片洁净,小草也经不住冬姑姑的一时到来,冻昏过去了。太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会又钻出来给同学们温暖,真有意思!

我爱冬天的校园。

【篇八:冬天的校园】

冬天到了,校园里一片洁白,放眼望去,小路上,大树上,屋顶上都是白色的雪花,像厚厚的大衣披在了它们身上。

冬天的校园里松树姑娘还是那样绿,身上披着大白衣,一边抖动着她那雪白的大衣,还一边说别碰我,小心我身上的刺伤到你。

冬天的校园里,最可爱的还属孩子们了。下课了,同学们会飞快的跑出来玩,有的观风景、有的打雪仗、有的堆雪人、还有的跑着玩,看,他们玩的多开心呀!

篇二:《冬日的校园作文350字》

我喜欢冬天,尤其喜欢冬日的校园。 冬天,鹅毛般的白雪纷纷扬扬的飘落下来,地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落得是雪,白皑皑的,;树上盖得是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。一下雪,同学们全都出来了,一个也不落。大家都来到操场上玩,操场便热闹开了,同学们有的打雪仗,有的堆雪人。看,操场南面的两队同学,打得可真热闹,雪球纷飞,谁也不让着谁,看他们的认真劲儿,好像是在保卫阵地,与敌人战斗呢!再看东面有个同学在滚雪球。瞧!有一个先滚好了,就修补凹凸不平的地方,在安上双手和五官,便把一个栩栩如生的雪人堆好了。 啊,冬天的校园是多么的可爱,它是一幅美丽的图画。江西南昌四年级:红袖蜜香

篇三:《冬日里的校园》

冬日里的校园

如果说春天的校园是生机勃勃的,夏日的校园是热情奔放的,秋天的校园是诗情画意的,那么冬日的校园就别有一番情趣了。

冬天的校园是雪白的。 一阵北风吹过 ,大雪纷纷扬扬而下,校园里一片银装素裹。一排排的松树披上了软绵绵的棉袄,他们笔直地站在寒风中,好像在守卫着校园的安危。教学楼上堆积着一层厚厚的积雪,好像给教学楼戴上了一顶棉帽子。我们在温暖的教学楼里一点都不害怕了。

冬天的校园是热闹的。“叮铃铃~~~~!”下课铃一响,同学们就像一匹匹小马驹,纷纷冲出教室,来到操场。他们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在追逐打闹……..校园里到处都飘荡着他们的欢笑声。

我爱我们美丽的校园,更爱冬日里的校园。

篇四:《冬日里的阳光作文》{冬日里的校园作文}.

冬日里的阳光作文

冬日里的阳光作文(一)

{冬日里的校园作文}.

寒冷的冬季,冷酷而又漫长。对于讨厌冬天的人来说,过冬简直就是度日如年。这时,如果从晴朗的蓝天上微微射下一缕完美无瑕的光线,就会为朔风凛冽的寒冬增添几分姿色。

“叮铃铃,小主人,起床了!”寒假的一天早晨,正留恋于>温暖被窝酣酣入睡的我,被一阵急促的闹钟铃声从美梦中拉回现实。“哎呀,真是的,大寒假还不让我睡个好觉。”我抱怨着。我漫不经心的拉开窗帘,呈现在眼前的便是银装素裹的街道。白雪皑皑,自己好像已经进入了奇妙的童话世界。此时,天空中仍飘着鹅毛大雪"",我不由得伸了一个懒腰,穿衣起床。

吃完早餐,我便匆匆地收拾好书包去学英语。出了楼道门,凛冽的寒风顿时如刀子般打在我的脸上。我不由得打了一个寒颤。出了门,没走几步,可能是因为下雪的缘故,地面太滑了。我的脚顿时不听使唤,一直向前滑,身子便向后仰,只听“扑哧”一声,我便以摔跤的形式倒在了地上,包里的书也散落了一地。身体剧烈的疼痛再上扭伤的脚,根本不足以把身子支撑起来,我坐在地上痛苦地呻吟着,已不知所措。

正在这时,走过来一位身穿皮大衣的阿姨,她不管三七二十一,瞬时把我从地上拉起来,嘴里关切的问我:“怎么这么不小心,疼不疼啊?”她慢慢地帮我擦羽绒服上的雪。“谢谢阿姨,我的脚不能走路了。”虽然我的脚扭伤了,但是我感到十分幸运,心里不禁温暖起来。

这位好心的阿姨把我送到家里,妈妈不停地感谢她。我在心底发誓:我一定向阿姨学习,做一个助人为乐的人。

其实,冬天并不冷,因为,灿烂的阳光总是照耀着每一个角落。

冬日里的阳光作文(二)

呵!寒冷的冬季,我诅咒你。都说南中国的冬天是温暖的。灿烂的阳光下,青山依旧,绿水幽幽。依我之见,并非如此。君不见,清晨的校园冷冷清清,几棵枯树掉光了叶子,孤立在校道两旁。拂晓的天空依旧是昨晚的夜空,淡淡的星光照亮学子们的上学之路。我只是大多数学生中的一位,等待冬眠在被窝里的保安把冰冷的铁门打开。远方一轮朝阳冉冉升起,一缕阳光滑过我的脸庞,心里不禁感叹:“新的一天,新的开始”。

室内该是最温暖的,我窝在课室里再也没出去,直到午后阳光明媚,正值上体育课的大好时光,我终于有幸走出阴暗的教学楼,来到若大的运动场,踏着翠绿的小草在足球场上追逐嬉戏,在新建的塑胶跑道上赛跑比拼。恰同学少年,不必诧异在缕缕阳光的照耀下,多少青春活力的焕发,多少澎湃激情的燃烧竟能使这寒冷的冬天不再寒冷。看!{冬日里的校园作文}.

远处在运动场上狂奔,差点摔倒的傻小子正是我呢。

我想我是快活不知时日了,一转眼便到了傍晚。一声铃响,今日的苦累一去不复返。今天放学特别早,正好能赶上观赏夕阳西下的美景。心想自己便是世上最>幸福的人了。忽然一股冷风从洞开的窗户吹进来,我感到前所未有的冰冷,身子自然地缩成一团。摸索着身上的衣服,一件,两件,单薄的衣服竟少了一件。“坏了,我把衣服落在运动场了。”一激动,竟大叫起来。不料,室内一阵哄笑。我起身出发,准备拿回衣服。未出课室门,大腿一阵酸痛,由根部一直延伸到小腹。一定是上体育课时摔了一跤,旧疾复发了。我差点没摔倒在地上,连滚来爬的,也不知怎么地就到了门口。室内的笑声更加快活了。僵硬的双手刚触碰到冰冷的铁门就颤抖起来,一股电流从手指一直延伸到身体内部,奔袭了一条血管的路程,正中我的心脏,是啊!我的心为何颤动了?忍着寒心的冰冷与酸痹的骨痛(腿疾),狠狠地扳动开关。倘若它是一挺机枪的扳机,我尽可横扫黑暗与寒冷。但它不是,它只是噩梦的开始。门打开了,一阵烈风迎面袭来,把我吹倒在地上,脑海一片空白,只听得一片笑声在脑海回荡。

继续前行,扶着墙,一步一步艰难地走下楼梯。刚一出教学楼,就别有洞天。夕阳如血,烈风呼啸着扫荡了残余的晚霞,一缕阳光斜射在我的身上。球场上的那一堆都是人,却只与我擦肩而过,连个萍水相逢的机会都没有。我一腐一拐地走到运动场拿回自己的衣服,心情平复了许多。回到教学楼,有人说我哭过。我笑了,那是风太大,眼睛进了沙子。到了课室,室内又是一阵哄笑。但笑声中还有一个坚定的催促声:“快点,都在等你呢!”我听见了,也看见了,两个最亲密的战友,最可爱的同学,在一堆死人和一群行尸走肉的僵尸中发现了我。在同学的搀扶下,我再次走下楼梯。走过这阴暗的楼梯道,我是似乎走过了一个轮回。仍旧是那一缕阳光,照明我们前行的道路。回首阴暗的教学楼,再欣赏夕阳的美色,两位同学都笑了。心中不禁感叹:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他却还活着。而你——太阳,用你那温暖、平和的太阳光线向我证明你从初升的太阳到如日中天,再到夕阳如血,你确实存在了,强大了,还活着。并且用那冬日里的一缕阳光,使南中国的冬天不再寒冷。

冬日里的阳光作文(三)

每个人的成长路上都会遇到>挫折,坎坷,都会遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也会有阳光,我就成长在洒满阳光的路上。

雨仍旧下着,隔着雨幕,远处的一切都以朦胧,雨滴不断从伞上滑落,我独自一人在雨中漫步。

走在这条路上,我回想起和小白在一起的快乐时光,小白是我养的一只小狗,它活泼可爱,就在上个月一个下雨的日子,小白生了场大病,永远的离开了我。看着它趴在那里一动不动,她柔软的身体慢慢变得僵硬,我伤心极了,无论做什么事都无精打采的。

妈妈见我这样走来安慰我,鼓励我:“孩子,小白最喜欢和与你一起玩了,要是它看到你这样伤心,它也会不高兴的。”是啊!我应该乐观面对生活,小白在天上看到我,一定也很开心。

妈妈的话仿佛是冬日里的一缕阳光,拨开乌云照在我身上,使我充满了活力。

“唰”语文卷子被我撕下一角,又考砸了,看着卷子上的题,全都是粗心造成的,真是不应该呀!就在我为成绩发愁时,老师从我身后走了过来,轻轻拍了拍我的肩,给我讲卷子上的错题,还在我的书上勾画重点题型,老师温柔的语气,让我心里感到很温暖。

老师冲我笑了笑,他的笑很美,从她的眼神中可以看到他对我的殷切希望。

老师的微笑仿佛是冬日里的一缕阳光,那道光特别耀眼,使我鼓起了>勇气,使我有了向上的信心和决心。那道光点燃了我心中的一把火,使我不断前进。

“哎呀!这道题怎么这么麻烦呀,我左思右想也没把它想出来。”>同桌听到我的话。“这道题其实很简单。”她说着就拿出一张纸开始画图,并给我仔细讲解。我听了恍然大悟,原来就这么简单,是我想的太复杂了。

同学的帮助仿佛是冬日里的一缕阳光,那道光划破了黑暗,照亮了心灵,使我茅塞顿开。

冬天是那样寒冷,但总会有一缕阳光照在你身上,照在你前进的路上,给你温暖,给予你鼓励和帮助。让你一点一点走向成功,走向辉煌。

篇五:《描写校园的作文20篇》

秋天的校园

秋天来了,秋姑娘迈着轻轻的脚步走到了我们的校园,为它披上了金秋的盛装。

我走进校园的第一眼看到的是边边的两排枫树。一阵阵风吹过,树叶跳起了欢快的舞蹈,发出了沙沙的声音。片片黄叶在风中飘落,像一只只黄碟在飞舞。但是风一停,它们就像陀螺一般在半空中翻着、滚着,悄悄地落到地上。

在大花坛里最吸引人的还是那菊花,菊花有的还是花骨朵,有的饱胀得好像立刻就要破裂似的,有的才开出两三片花瓣,有的已经全都开了,展开美丽的笑脸。远远望去,盛开的菊花好像一个个绒球!

描述校园的作文(2):

秋天来了

秋天来了,校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱,那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子,好像是按捺不住自我的情绪,想下地去探索奥妙,一个个都脱离了妈妈的怀抱,跳下去了。夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。

一阵秋风吹过,吹黄了小草的帽子。也把树木的头发吹掉了。但你能够清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树,依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上,为这秋天增添一些生机。初秋的雨还是那么多,总是淅淅沥沥的下着,但是雨过天晴后的空气是那么清新,还带着一些泥土的气息。

傍晚,夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。微风吹来树枝在风中摇晃,在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。

夜晚,月光撒在树上、草丛里夜静静的,偶尔能听见几声虫叫。秋天的声,秋天的色永远也说不完。

描述校园的作文(3):

校园

默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园最后宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上。

首先映入我的眼帘的是小桥流水,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语,许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎样那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢?

信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原先是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧!

高大的求真楼最后出现了,静寂中却更见庄严。那镀金的求真楼三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈此刻眼前:那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧!

夕阳最后隐没在地平线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。

描述校园的作文(4):

保护地球

清晨,我迎着太阳的第一缕霞光漫步,眼望美景,啊!蓝蓝的天空,暖暖的阳光,清清的河水,绿绿的田野,大地生机盎然

大千世界,鸟语花香。地球人类的母亲,把这一切无私的奉献给人们。然而,正当二十一世纪的人们营造完美生活的时候,人类的母亲都遭受种种残痛:环境恶化,空气污染,森林滥伐,水土流失,物种灭绝殊不知,地球所拥有的自然资源是有限的。许多森林遭到人

类的无休止砍伐,使许多动物无家可归;许多小河,河水又脏又臭;简直成了小黑河,鱼虾死伤无数。这一系列的环境问题,正使人类面临可怕的挑战。平时,不自觉的人乱倒垃圾,随地吐痰,乱涂乱画墙壁等。这难道就是我们赖以生存的家园吗?地球仅有一个,我们就应立即行动起来,像珍惜自我的生命一样保护地球,为我们可爱的地球献上一片自我的爱心吧!

保护环境,人人有责。怎样珍爱地球呢?大家要从我做起,从小事做起。因此我们学校加强了环保意识。组织同学植树,种花,建立绿色学校;组织小树护卫队,保护花草树木,为校园披上绿装。而且坚持做到乱吐痰,不乱丢纸屑,不乱倒垃圾,不得捕鸟,不要白色污染等小行动来保护大地球。做一个地球妈妈的好孩子。这样,透过大家的共同努力,还给地球一片空气清新的蓝天,留下大地一片青山碧水。

只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。我真诚地期望我们的地球能够恢复昔日的福韵。让人类有自我安居的乐园。让大地充满朝气蓬勃的景象。让全世界人民共同珍惜资源,保护环境,呵护地球吧!

同学们,让我们行动起来吧!争当环保小卫士,共同保护我们共有的家园!

描述校园的作文(5):

学校是我们的乐园

我们的学校就像一个美丽的大花园,同学们就是那花园中含苞欲放的花朵,老师就是那辛勤的园丁。校园就是我们的乐园。

当你兴步走入校园大门,就会有四棵挺拔的樟树和一棵苍翠的雪松映入你的眼帘,它们仿佛是守卫校园的士兵,每一天迎之后老师、同学的到来。

听老师说我们的学校占地七十亩,绿化就占了四十五亩。因此,漫步校园中,你会发现到处是一块块绿毯似的草地,还有那品种繁多的花树。看,一棵樱花树正抽出嫩芽,当它开花的时候,远看樱花,它们挨挨挤挤的,极像一朵巨大的粉云。远处的几株四季桂也毫不逊色,它们正含苞欲放,向同学们展现着自我的娇艳。再看那一排错落有致的棕榈树,随风摇摆,真有点像跳舞的棕熊。校园中开得最艳的是茶花,这儿一丛,那儿一簇,争相开放,给校园增添了缤纷的色彩。

我们的学校里还有现代化的体艺馆,有资料丰富的语文长廊那里是我们学习、成长

的乐园。

描述校园的作文(6):

生命的芳香

生命如花,芳香四溢。

一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你必须会感受到一种温情关爱的芳香。

当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。

当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。

让我们共同携手感悟芬芳的人生,追求生命的芳香!

冬日的校园里,一朵朵盛开的梅花发出阵阵幽香。那股香味,激励着我的意志,令我精神振奋。

生命犹如一朵花,如果你能够在冬日顽强地生存下来那么你心里的那朵花就能怒放,反之,你则会在刺骨的寒风中凋谢。

记忆是生命的芳香,他能勾起一段段完美或辛酸的经历,让人回味。坚韧是生命的芳香,他能让人在黑暗的角落重获光明,得到新生。自信是生命的芳香,他能开启困惑的大门,让人通向成功。

英国物理学家霍金,他21岁半身不遂,医生诊断他不能活多久了,但他不屈服于命运的脚下,坚持学习,研究。获得了巨大的成就。他的芳香不但延续了他的生命。而且激励着其他人。

每当我烦恼的时候,我喜欢在学校的花园里走走,花蕾扑鼻的香味令我的头脑清晰。我常幻想我能够站在一朵花上,抚摸着他的花瓣,亲吻着他的花蕊,沉睡在他的怀抱中,与他分享生命的芳香。

践踏生命的人往往不能闻到芳香,因为他心中的那朵花已经因为他消极、低沉的情绪而凋谢。这时,身边的我们需要用关怀的甘泉去滋润他枯萎的心灵,用温柔的阳光填充他失去的期望。

假如我是一朵花,我会在严寒的冬日里依然挺立,不被寒风摧毁,假如我是一朵花,我会散发出一阵阵花香,让他们飘到黑暗的角落,提醒着每一个人。假如我是一朵花,我会在绿叶的扶持下,蜜蜂的陪伴下,描绘出一片和谐的景象。

也许你是在普通的岗位上工作,也许你在生活中感到平淡、乏味,也许你是匆忙地度过每一天其实,即使在你心中只是绽放着一朵平凡的花,只要你能够充实自我的生命,在平凡的岁月里,也能闻到意外的芳香。

描述校园的作文(7):

凤凰木

厦门许多道路两旁都种有美丽的凤凰木,但我个性喜欢我们学校的那棵凤凰木。它每一天都默默地注视校园里发生的一切。

今年,她又开花了,比往年开的还要多,还要红,火极了。有时只要天空下点儿蒙蒙细雨或是刮点儿风,凤凰花的花辨就会一簇簇的落下来。我还捡了几朵完整的凤凰花夹在书里或放在铅笔盒里作为一种小小的收获吧。有时,走进校园,有一阵阵细细的凉风迎面扑来,肌肤会感到一丝丝的凉爽,这时突然掉下一朵凤凰花落在你的头发上,此刻,你必须会个性自豪,觉得她无比可爱漂亮,因为那是厦门美丽的象征,是我们校园骄傲,是一道美丽风景线。可爱无比的凤凰花,绚烂无比的凤凰花,光彩照人的凤凰花,她的身边永远镶嵌着一把翠绿的小扇子,每一把小扇子是由许多橄榄形的小叶片组成,好看极了。那一把把小扇子都往下垂,在微风中上下舞动,仿佛在给凤凰姑娘做微风中的舞伴,跳得翩翩起舞。如果从屋顶往下看,小扇子是层层叠加的,整棵树象一把大伞,伞的上面插着许多美丽的小花。

学校这棵与众不一样的凤凰木,可真是不一样,她开的花个性多,叶子少,整身都是火团,燃起的火焰灿烂无比,火得发紫。如果把它们种在一个山坡上,满山遍野的凤凰木连成了一片汪洋火海。

篇六:《写冬天校园的》

写冬天校园的:{冬日里的校园作文}.

冬天的校园

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

冬天的校园

我爱热情奔放的夏天,我爱迷人的秋天,但我更爱冷酷的冬天。

清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给我的最好的礼物。

寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。

中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!

啊,冬天的景色真美啊!

我爱冬天的校园

伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她—-冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科""

冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞""随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界

带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

青春期类的:

<我的青春迟到了?? >

十四岁,彩虹般的年龄,花儿般的年龄。正因如此,青春的悸动往往由此开始""

最近,死党常常对我说:“长得像他(听说是一个暗恋我死党的家伙)那样的人,白送给我十个,我都不要!”于是,我便常常问自己:喜欢一个人长相很重要吗?我不解,我糊涂,我迷茫""我从来不喜欢参与这些是是非非,我知道这会给自己造成许多麻烦。但是我不解,为什么年级里那么多的少男少女却十分向往与憧憬着,甚至想方设法的要挤进去?为什么他(她)们每天的话题都离不开这些?他(她)们似乎把这当成一种荣耀,而我却始终无法理解。

对于死党的那句话,我仍旧满头雾水;对于那些是非的话题,我仍旧无动于衷。一天,我和死党走在校园的操场上,我正沉浸在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,而死党却一直喋喋不休。不知什么时候,我轻轻一抬头,看见了小学三年级时从班级转走的一个男同学,如今却又在同一所中学,但不是一个班。他对我微笑了一下,算是打个招呼,出于礼貌我也微笑了一下。可是死党却说:“你们的关系非同一般哦!快从实招来!”我满眼疑惑的望着她,我根本不明白,明明只是普普通通的一个微笑,怎么就关系不一般了呢?死党见我这样望着她,像突然明白了什么似的说:“我差点忘了,你的青春迟了到,跟你说你也不懂。”于是拉着我就走了。

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