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多才多艺好少年作文 多才多艺方面作文

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【 – 小学作文】

篇一:《多才多艺的我作文450字》

我叫徐可馨,小名叫菲菲,今年快9岁,我在培正小学读三年级,我最喜欢唱歌、表演、画画、弹钢琴、跳绳&& 我有一双透亮灵活的大眼睛,一张红润润的小嘴巴,白里透红的瓜子脸,高高的鼻子,一头黑色里带点棕色的长发,别人一见到我就说:这小姑娘真漂亮,真可爱! 我的性格开朗,妈妈说我非常活泼可爱。我的梦想是当一位着名的主持人,所以妈妈在东山少年宫给我报了一个语言艺术表演班,每个星期天上午,我就抱着文件夹去少年宫上课。在课堂上,林老师经常表扬我声音洪亮,表演大方。我还擅长唱歌,参加过点读宝快乐童声虹猫蓝兔全国小明星总决赛。在那次比赛里,我演唱了我的原唱歌曲《安排》,美妙的歌声在全场回荡,观众们听了,纷纷送上了热烈而持久的掌声,经过才艺、配音等多个环节的比拼,终于获得了全场总冠军。嘉佳卡通频道和一些媒体都报导了这次比赛呢!我还获得了去湖南长沙宏梦集团培训的机会。我还要继续努力,练好基本功,实现我的梦想。 这就是我徐可馨,一个多才多艺的小姑娘。 广州市培正小学三年级:徐可馨

篇二:《我是个多才多艺的女孩作文》

[我是个多才多艺的女孩作文]

大家好,我叫余潇潇,我是个多才多艺的女孩作文。今年10岁了,在湖南师大附中海口中学读四年级。我呀,弯弯的眉毛,特浓;虽然我的眼睛很小,但很明亮;嘴巴小小的。别看我嘴巴小,我在朗诵比赛中还得了一等奖呢!假如有人问我:你五官里最不喜欢什么?我准会回答:鼻子。因为我的鼻子很扁。我的身材不胖也不瘦,喜欢穿裙子。我是个多才多艺的小美女,唱歌、跳舞、写字等都是我的强项。写字就不用说了。我觉得我跳舞最出色。我在椰娃舞蹈学校学舞蹈期间,我们老师经常要我们排练舞蹈,参加演出。你们知道吗?跳舞是要付出汗水的。如果你没有勤学苦练,是尝不到成功的喜悦的!在练习的时候,一定要集中精神,不怕痛、不怕吃苦才行。记得有一次我在练习时,我不敢双手撑地倒立,老师就一点一点地教我要领。我回到家,有时间就练,在床上练、在地板上练,小学五年级作文《我是个多才多艺的女孩作文》。功夫不负有心人,经过两个星期地苦练,我终于学会倒立了。到了演出的时候,我们大家都非常努力。结果,我们的舞蹈《京韵花铃》还得了一等奖,我好开心啊!我还会唱歌呢!在很小的时候,妈妈就让我去学唱歌。唱歌,也要苦练才行,记得有一次7岁的时候,大家都在音乐教师专心地练歌,我却在跟别的小朋友玩。到了演出那一天,老师把我选成了主唱。我一想:完了,妈妈平时叫我练我不练,哎!现在怎么办?肯定会跑调的。在演出之前,我心里非常紧张,生怕跑调,到我们了,我带领我们队的歌唱选手上台。开始了,唱到一半我就跑调了。自从这件事发生了以后,我就明白了无论做什么都要专心的道理。从此,我发奋努力,天不亮我就起来,对着天空、大海练嗓子。现在,无论是高音还是低音,都难不倒我。只要是学校里有文艺表演,同学、老师们都会要我去参加。只要我参加了,主唱肯定非我莫属了。现在我已经是班里的文艺骨干了,人人都夸我是个多才多艺的小女孩,我听了心里甜滋滋的!这就是我,一个多才多艺的女孩。 ·湖南师大附中海口中学小学部五3班 余潇潇··

篇三:《多才多艺的好老师》

多才多艺的好老师

我们的班主任是一位姓程的好老师。

你一定很奇怪,为什么我要说程老师是一位好老师呢?我这就来给你“解释”,“说明”一下。

我们的程老师好在:1、认真负责。每次我们写完作业和作文,他都会认真、严格的批改,还经常督促那些不能按时完成作业的同学完成作业任务,开导他们。2、和蔼可亲。每次我们对某位老师有一点“小想法”,程老师都会认真倾听之后,对那位老师“好言相劝”,及时沟通,消除误会;如果我们有一些“小事情”跟程老师讲,程老师总会笑眯眯地看着我们,认真倾听之后,再一一解答。3、擅长教育。程老师是一个名副其实的“大教育家”,他总是不放过任何一次能教育我们的机会,道理讲得头头是道,而且一讲就是一节课,让我们明白了许多的事理,感悟到许多的道理。例如:以前,我们班里有看《知音漫客》的“坏习惯”,程老师发现了这股“歪风邪气”后,当即抽出一节课,给我们讲了看《知音漫客》的坏处,还举了许多“身边的例子”,讲的实在是让我们心服口服……

我们的程老师多才多艺在:1、书法写得很好。我们的程老师不但责任心强,和蔼可亲……还写得一手好字,无论是毛笔字、钢笔字,他都能写得“像模像样”,似书法家一般。2、精通魔术。你知不知道,我们的程老师还有一种业余的小爱好——变魔术。程老师给我们表演过:会跳舞的铅笔、白纸变真钱……

你说,程老师是不是一位多才多艺的好老师呢?!

六(3)班 李培正

2013年1月16日

篇四:《好少年事迹材料》

好少年事迹材料

好少年>事迹材料

汶上县南站镇李海小学 四年级 姬忠雪

姬忠雪同学是李海小学四年级的学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校'三好学生',多次被评为'优秀班级干部',是同学和老师的好朋友、好帮手。{多才多艺好少年作文}.

姬忠雪在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀。当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬忠雪同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

总之,在姬忠雪同学身上到处洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色,不愧为一名全面发展的'三好学生'、'优秀好干部',不愧为一名优秀的中都阳光好少年。{多才多艺好少年作文}.

好少年事迹展播

“重德”好少年

一(4)班 李乐予

这是一个善良真诚、善于学习的男生。他尊敬老师,自律自觉,能够理解并完成老师交代的事情,是老师的好帮手;他关心、宽容同学,乐于助人,经常做好事,是同学的好伙伴;他孝顺父母,勤俭节约,独立自理,还会帮助父母整理家务,是父母眼中的好孩子;他谦虚好学,上课认真听讲、积极发言,作业按时清楚,学习成绩优秀,深受老师和同学的喜爱。

四(4)班 方胜煜

他品学兼优,屡获佳绩,曾获得婺城区'垃圾分类'作文大赛区二等奖、'读书心得'>征文比赛三等奖。他勤奋刻苦、孜孜不倦,有一种不甘落后的思想,喜欢学习雷锋叔叔的'钉子精神',不向任何一道难题低头。偶尔小测验成绩不理想,不用老师家长督促,会挤出时间再复习,学习成绩在班上一直名列前茅。

他是个踏踏实实,勇于创新的小男孩。学习中,他博览课外书籍,以增加自己的知识储备量。班级管理中,他会从大局出发,为班级的发展出谋划策。例如:成立>班主任信箱,加强老师与同学们之间的联系;倡议手拉手活动,使同学们共同进步;建立爱心储蓄箱,把零用钱节省下来帮助有困难的小伙伴,受到班级同学的一致好评。 五(2)班 金晶

这是一位勤奋好学,乐于助人的女生。她上课专心,认真完成作业,学习成绩优异,

曾获得 '三好学生'、'仙源山奖学金'等荣誉,并多次在现场征文比赛中获奖。她热爱劳动,不怕脏不怕累,脏活累活抢着干,是老师的得意小助手。她在同学中互帮互助,只要听到哪位同学没有笔、本子、尺子等之类的话,就会主动送到眼前。她平时省吃俭用,把100元零花钱捐给班里身患重病的同学。有她在,班里就多了一分和谐,少了一分争吵!

'博学'好少年

一(2)班 吕奥康

吕奥康同学,入学以来一直要求上进,各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,是同学的好朋友,是老师好帮手。他学习刻苦,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志;他虚心好学,养成了良好的学习习惯,课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟;他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,周末里时常与同学结伴锻炼。总之,他是一名全面发展的好学生、好干部,是二十一世纪的阳光少年!

二(1)班 张欣怡

她是一个爱看书爱幻想的女生。所谓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,张欣怡始终有着一颗热爱学习的心。每当下课同学们都去外面玩耍的时候,她就自己一个人安静地坐在位置上看书。她懂得很多的知识,也知道很多道理,同学们有什么疑难问题都会去请教她,在这次婺城区经典阅读大赛中,她的读书笔记还获得了三等奖。对于写作也是喜欢至极,她还曾代表班级参加全国小作家杯的比赛呢。

二(2)班 张语轩

作为二(2)班班长的她学习勤奋刻苦,态度端正,有良好的学习习惯,是全班同学学习的典范和楷模。她爱好广泛,成绩优异,得到了各学科老师的认可。2016年元旦文艺汇演上,她表演了民族舞《异域天使》,朝气蓬勃,激情昂扬。她既是同学的好榜样,更是老师的好助手。

三(1)班 廖璐

我是一个品学兼优、积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。三年来一直担任班长,每学期都是三好学生。我爱学习,勤思考,求知欲强烈,课堂上积极思考,敢于质疑,大胆发言,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。作为老师的小助手,我会尽心尽责地做好老师交待的每一件事。

四(2)班 翁子璇

她努力学习,思维敏捷;她认真听讲,踊跃发言;她善于思考,乐于助人;她每学期都被评为三好学生,现场作文和征文多次获奖,还曾获得英语阅读竞赛三等奖,'八婺'绘画创作比赛一等奖等奖项。她勤奋刻苦,品学兼优,是同学们公认的学习榜样。 四(3)班 郑雨果

这是一位德智体全面发展的好学生。她热爱学习,热爱书籍,喜欢在书中汲取知识,收获智慧。本学期通过竞选,她成为少先队大队委的一员。学习勤奋,从一年级至今学习成绩一直名列前茅,每个学期都被评为三好学生,曾两次在征文比赛中获奖,三年级两个学期都获'仙源山奖学金'一等奖。

五(3)班 金欣怡

她因为学习勤奋,所以各科成绩优异;她因为有着良好的学习和生活习惯,所以各方面全面发展;她因为关心集体,工作负责,所以年年评为'三好学生'.区绘画比赛一等奖、区作文大赛二等奖、区英语比赛三等奖一个个奖项,那是她勤奋、向上、进取、博学的最好证明。

六(1)班 朱洁

朱洁,是一个谦虚好学,爱好广泛,阳光向上的女生。入学六年来,在老师和同学的帮助下,她处处高标准要求自己,德、智、体全面发展。

学习中,她以'没有最好,只有更好'来要求自己。学习态度认真,学习目的明确,经常主动和同学们交流学习的心得,主动思考,好问好学,因此学习成绩一直名列前茅。她爱好广泛,比如画画、琵琶、看书。'小作家杯二等奖'、'华罗庚杯三等奖'、'ICAA国际少儿书画大赛'银奖等,这一个个奖项都是她满满的收获。

'没有最好只有更好!'相信她的明天会更灿烂!

六(2)班 舒静雯

舒静雯同学热爱学习,尊敬师长,助人为乐,遵守公共道德,爱护环境。从一年级起一直担任六(2)班中队长,工作认认真真,是老师的好助手,是班里同学的好榜样。她多次荣获'仙源山'奖学金一等奖,每个学期都被评为三好学,在语文报杯作文比赛中获得一等奖,在现场作文比赛中获得二等奖,在区英语比赛中多次获奖。二胡是她的专长。她是一个德智体美劳都全面发展的好学生。

'慎思'好少年

一(1)班 徐孜晗

她是一个勤奋学习,追求上进的好学生。她热爱学习、主动学习、积极进取。除了老师布置的作业外,她也喜欢阅读各类课外书,徜徉在书的世界里,汲取营养,丰富生活。她还喜欢写日记,喜欢用笔记录下学校、家庭的点点滴滴。她最喜欢思考,也最善于思考,课堂上,课余生活中,不懂就会问,爱与同学交流,乐于老师探讨,是一个'慎思'好少年。

'尚美'好少年

一(3)班 董诗绘

这是一个多才多艺、全面发展的女生。她热爱学习,成绩优异,是同学的榜样,是老师的助手。课中,她是那么专心;课间,她是那么友爱。'民族舞蹈三级'、'舞蹈进步奖',这一个个荣誉见证她在舞蹈方面付出的努力。她的国画作品曾经在金职院进行公开展览,令大学生们为她点赞。她始终坚信:只有付出才有收获。

二(3)班 江佳慧

这是一个活泼可爱、大方热情、尊敬师长、团结同学、乐于助人的同学,是老师的好帮手。她每天会提早到校打扫教室卫生,迎接同学到校。课堂上专心听讲,勤于思考,能积极举手发言,作业认真及时,成绩优异。日常生活中她也是个有礼貌的好孩子,见到长辈,老人能主动问好,会主动给他人让座,懂得与人分享。她喜欢武术和舞蹈,在今年浙江电视台组织的少儿才艺展示现场直播中表现优异,荣获'闪亮小明星'荣誉称号。她还曾在金华青年少年武术套路锦标赛分别获得第三名和第四名。

不固步自封,不断追求,是她一直前进的动力。

二(4)班 赵欣怡

这是一位品学兼优的好孩子,具有一定的组织能力,每天早上早早来到学校,能协助老师管理班级,俨然像个小老师。第一次代表班级参加'小作家杯'现场作文大赛,就取得了三等奖的好成绩,课外还努力学习小提琴,一次次受到老师的称赞。她始终脚踏实地,一步一个脚印,是大家学习的榜样。

三(2)班 陈杭泓

陈杭泓是一个文静、恬雅的小女孩。她学习认真,成绩优异,是一位负责能干的班长。

每次班级里组织活动,陈杭泓总是最积极的。她在文艺方面也很有天赋,能歌善舞,还会弹古筝,如今她已经取得了民族舞四级的资格。她在今年的学校少先队大队委竞选

中表现出色,被选为学校少先队宣传部副部长。

三(3)班 张子韩

这是一个阳光帅气的小伙子,在2016年元旦文艺会演中,以架子鼓表演《相信自己》赢得了全场观众的热烈掌声。两年的架子鼓学习,张子韩获得了四级证书,并获省架子鼓比赛少儿组的铜牌。班级中,他用自己的热情、幽默感染身边的每一位同学,给周围的同学带来快乐。

张子韩的学习同样优秀,在2014、2015学年的社团活动中都被评为优秀学员。班级评比中,他多次获得'思维小能手'、'背诵小能手'的称号。他在班级中能发挥好少年的模范作用,是一位思维活跃、让人信赖的同学。

三(4)班 申睿思

作为学校2016年元旦文艺汇演主持人的她,激情昂扬;生活上,她善心博爱;学校里,她乐于助人。多才多艺的她更是老师的好助手。她用自己的正直和善良为歌,热心宽容为曲,奋发前进,用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂美好的明天。

四(1)班 田蜜

田蜜是一个活泼、开朗的女孩,不管何时脸上都洋溢着笑容。她学习认真,成绩优异,在我们班是背诗小能手。不仅成绩好,她在艺术方面更加是小有成绩。

每次班级中出黑板报,田蜜总是最积极的。在她笔下,一幅幅栩栩如生的图画出现在黑板上。这不,在婺城区'>故事·校园'中小学师生绘本创作比赛中获得了一等奖。除了绘画,田蜜在音乐方面也很有天赋,班级里搞活动,总是她带头献唱,把气氛推向高潮,在元旦文艺汇演中也是大合唱中的一员。能唱能跳是大家田蜜的评价,她已经取得了中国舞三级的资格。

自从学校古筝社团成立后,田蜜就开始学习古筝。由于自身也比较喜欢古筝,经常练习,所以,现在已经小有成就了,也能在元旦汇演上演出。

五(1)班 吴梦晗

{多才多艺好少年作文}.

吴梦晗是五(1)班的卫生委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者。

六(3)班 潘晴

她是一个尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优异,思想上进的女生。她爱思考,喜欢做难题,在全国华罗庚数学邀请赛中获得过一、二等奖。她具有挑战竞争意识,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀学生。她喜欢看书,喜欢写作,曾三次在婺城区作文比赛中荣获一等奖。她坚信只要拥有了好习惯,心怀梦想,就能成为真正的'仙源好少年'.

篇五:《多才多艺的我》

多才多艺的我

我叫徐可馨,小名叫菲菲,今年快9岁,我在培正小学读三年级,我最喜欢唱歌、表演、画画、弹钢琴、跳绳

我有一双透亮灵活的大眼睛,一张红润润的小嘴巴,白里透红的瓜子脸,高高的鼻子,一头黑色里带点棕色的长发,别人一见到我就说:“这小姑娘真漂亮,真可爱!”

我的性格开朗,妈妈说我非常活泼可爱。我的梦想是当一位着名的主持人,所以妈妈在东山少年宫给我报了一个语言艺术表演班,每个星期天上午,我就抱着文件夹去少年宫上课。在课堂上,林老师经常表扬我声音洪亮,表演大方。我还擅长唱歌,参加过点读宝“快乐童声”虹猫蓝兔全国小明星总决赛。在那次比赛里,我演唱了我的原唱歌曲《安排》,美妙的歌声在全场回荡,观众们听了,纷纷送上了热烈而持久的掌声,经过才艺、配音等多个环节的比拼,终于获得了全场总冠军。嘉佳卡通频道和一些媒体都报导了这次比赛呢!我还获得了去湖南长沙宏梦集团培训的机会。我还要继续努力,练好基本功,实现我的梦想。

这就是我——徐可馨,一个多才多艺的小姑娘。

广州市培正小学三年级:徐可馨

篇六:《最美少年事迹材料》

最美才艺少年事迹材料

高羽河,女,15岁,化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思{多才多艺好少年作文}.

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,获得县级电脑制作一等奖;作为班里的干部,高羽河有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握

发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,高羽河是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。

三、多才多艺,全面发展

她多才多艺,爱好广泛,从小就学习舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪纸、农民画、书法,并热爱各种体育运动。曾获得全国少儿美术大赛铜奖和县级电脑制作一等奖,在学校举办的演讲比赛中荣获二等奖,通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。在学校也担任播音员的职位,她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动,市里省里举办的各种比赛。除了文艺,她在体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。

总之,高羽河同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。

篇七:《多才多艺的我》

多才多艺的我

四(4)班 鄢然

我是个多才多艺的小姑娘,我喜欢画画,弹古筝和游泳,最令我骄傲的就是自己的绘画本领了。

因为爱画画,所以妈妈帮我报了画画班。在课堂上,我认真地听老师讲解技巧和要点,潜心临摹老师的作品,回到家后,坚持不懈地练习,终于对绘画知识了如指掌,也能运用自如,绘画的水平在班级里也名列前茅。在一次绘画小测验中,我画了一只小松鼠,它有着一双水汪汪的大眼睛,圆乎乎的大脑袋,还有一只毛绒绒的大尾巴,活泼可爱的小松鼠被我画得栩栩如生,活灵活现。就连老师都夸我画得好。正因为有辛勤的付出,我得到了回报—-我的彩铅绘画成功地通过了九级考试。

绘画是我的强项,弹古筝就是我的本领了。

每当看到学校管乐队的同学们在神气地演出时,我的心里就羡慕极了。于是请妈妈帮我报了古筝班。一开始,我曾因为练习手法的枯燥和练习曲目的单调,想要放弃了,但我不断地告诉自己“台上一分钟,台下十年功”,只有坚持不懈才能取得成功。经过一年多的认真练习,如今我已经能运用花指,摇指等高难度的手法了,能弹出一首首动听的曲目,每当我给来家里的客人演奏时,心里总是又激动又自豪。

小伙伴们,让我们努力学习本领,让自己的童年生活变得多姿多彩,或许不久的将来,我们也能成为一名举世闻名的音乐家,画家或是歌唱家了呢!

篇八:《多才多艺的我》

多才多艺的我

你认识范祎璇吗?那就是我呀!

瞧!我有一张白皙粉嫩的脸,一双大大的眼睛随着甜美的微笑闪着光彩,两条弯弯的柳叶眉,圆圆的小鼻子,一张小小的嘴巴和一头乌黑发亮的头发······

我平时兴趣广泛,唱歌、画画、读书、弹琴。现在,来认识一下我吧!{多才多艺好少年作文}.

我会弹电子琴。电子琴是我生活中最好的伙伴,它已经陪伴我五年了。每天做完作业后,我都会和我的“小伙伴”讲讲这一天的快乐与烦恼。快乐时,我会弹出一首首欢快的曲子;烦恼时,我会弹出一首首忧伤的曲子。经过我不懈的努力,我的电子琴已达到9级了。 我非常喜欢唱歌。记得有一次,我准备参加校园文化艺术节,每天下午放学后都到音乐教室去练声,音乐老师也细心地给我排练动作,教我一些唱歌技巧。时间一天一天地过去了,演出的那天,我怀着激动的心情,走上了舞台,把准备好的歌曲《星星开花》用我那悦耳动听的声音流畅地唱了出来,赢得了台下的阵阵掌声。

我这画画的功夫,当然也不差。望着蓝蓝的天空,险峻的大山,自由自在飞翔的小鸟我会立刻用笔把它们画出来。爸爸妈妈都夸我画得好,个个都画得栩栩如生。听了他们的夸奖,我决心还要更加努力。

这就是我,一个多才多艺的小姑娘。你喜欢吗?

篇九:《多才多艺的我》

多才多艺的我

三年级六班 郭叶蓁 我是一个活泼开朗、多才多艺的小女孩。

每当我心情不好的时候,我就会弹一首钢琴曲,音符在我的手指间流淌,优美的钢琴曲在我的耳边萦绕,顿时我就把所有的烦恼都被抛到九霄云外去了。学钢琴磨练了我的意志,这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐普,一直伴我走过了5个春秋。

如果我写作业写累了,我就会打开音乐,伴随着那优美的音乐,我就会翩翩起舞,看着镜子里那优美的舞姿,我心想:学舞蹈不但有苦,更有甜,舞蹈就像是我生活中的一包调味剂。

你看,我像不像一位“小才女”呀!

篇十:《多才多艺的我班队设计》

“多才多艺的我”主题班会

活动目的:1、通过本次活动,让全体学生展示自己的特长,丰富学生的生活。

2、提高学生的表现欲望,锻炼他们的能力。

3、引导学生丰富生活,提高学生各方面的素质。

活动准备:预先排练

活动过程:{多才多艺好少年作文}.

一、整队

中队长:起立,各小队整队。{多才多艺好少年作文}.

小队长:报告中队长。第一小队应到( )人,实到( )人,报告完毕。中队长:接受你的报告。请归队。

中队长:报告辅导员,二(六)中队应到( ) 人,实到 ( )人,《多才多艺的我》主题队会一切准备就绪,请您参加我们的队会并给予指导,报告完毕。 辅导员:接受你们的邀请,我乐意参加你们的活动,预祝你们的活动取得圆满成功!

二、出旗:

中队长:全体立正;出旗、敬队礼!

三、唱队歌:

中队长:礼毕!唱队歌。请坐。

四、活动流程:

陆:阳光是灿烂的,鲜花是鲜艳的。

徐:歌声是甜美的,小朋友是快乐的。

陆:每个同学都有自己的才艺!

徐:看,我们班的同学多有自信啊,到处有他们的身影!

齐:今天让我们在教室里一起来展示自己的本领和才艺吧!

陆:首先请大家一起来欣赏开场曲<<幸福拍手歌>>,喜欢的同学可以一起唱! 徐:表演者:朱雨新、李燕、徐晨怡、许怡婷、费敏

表演。。。。。

徐:她们的歌声真美!

陆:看到她们精彩的合唱表演, 徐天泽,你有什么感想呀!

徐:我的心痒痒的。

陆:那还不赶紧给大家露一手!下面请欣赏徐天泽和他的朋友们带来的表演《蜗牛与黄鹂鸟》 ,掌声有请!

表演。。。。。。

陆:欣赏了这充满诗情画意的男生合唱表演,几个女孩子也跃跃欲试呢!下面就由我和我的朋友们来演唱一首《小红帽》!

徐:好啊!那就赶快请她们上场吧!掌声响起来!

表演。。。。。

陆:徐天泽,我们女生表演的怎么样?

徐:确实不赖,但是还有几个大胆的男孩子不服气呢,他们想要表演二重唱,你们想看吗?

同学们:想~

陆: 下面请欣赏朱诚立和沈佳豪带来的二重唱《唢呐配喇叭》,大家欢迎! 表演。。。。

徐:大家还想听吗?。。。。请欣赏女生二重唱《母鸡叫咯咯》,表演者:许怡婷、殷靖茹。

表演。。。。

陆:徐天泽,你知道吗?唱歌是许多小朋友的才艺,你能让唱歌这样的才艺变得更加生动有趣吗?

徐:这难不倒我,让我和李元昊为大家来表演一首手语歌吧,名字叫做《赐福与你》。

表演。。。。。

陆:歌唱才艺就要结束了,让我们一起在朱雨新和凌珑的歌声中迎来我们的下一组语言类才艺。

表演。。。。。

陆:他们真厉害!不听不知道,一听真是吓一跳啊!

徐: 看来我们班还真是卧虎藏龙!

陆:许多小朋友不会唱,但是嘴皮子更厉害,他们更擅长说。

徐:小朋友都等不及了,让我们开始吧,首先请仔细聆听同学们说的笑话。 柴蓓颍《1+1》

表演。。。

朱雨新《钱过期了》

表演。。。

朱佳怡《》

表演。。。

陆:大家觉得好笑吗?刚刚许多小朋友都听得非常认真,你们真棒!

徐:还有小朋友会讲故事呢,想听的小朋友请用行动告诉我!

陆:请欣赏凌珑带来的故事《 》

表演。。。

徐:还有的小朋友会背古诗呢!

陆:请欣赏许怡婷、凌珑、殷靖茹、李燕带来的古诗背诵。

(徐天泽换跆拳道的衣服)

陆:我们班同学的才艺多种多样,怎么展示都展示不完。你们还想感受一下快节奏的感觉吗,下面请欣赏精彩的跆拳道表演《太极二章》。

陆:徐天泽,你的才艺真多!

徐:不仅是我,班里还有许多同学没有展示呢!

陆:哪可怎么试好?

徐:我们来做个游戏吧,游戏的题目叫做《抢凳子》,请同学们听清楚游戏规则了:请四个同学上来抢三把椅子,四个人围着椅子绕圈,直到音乐停止, 开始抢凳子。

陆:请坐好的同学来试试:顾俊涛、钱建涛、郁桢、颜欣然。

游戏。。。。。

徐:再请一组坐好的同学:许辰烨、徐晨怡、杨兴江、田甜。

五、总结

合:同学们,爸爸妈妈对我们寄予厚望,让我们从现在做起,从我做起,不断努力,用我们的实际行动告诉父母、老师——我们多才多艺,我们行!

中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)

呼号。(辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼)

退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场) 宣布主题中队会结束。

“多艺主题队会”到此结束。

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